❶ 四年級月考後的感受作文280字
考試後復的感想
時間過得真快，四年制級期中考試一眨眼就結束了。這意味著四年級半學期已經結束了。我這次考試的成績是：語文95分、數學98分、英語96分，遠遠低於我的目標：語文99、數學100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎的知識沒有掌握好，到了四年級就忘記了；數學就出在沒有認真審題和沒有反復思考；語文就出在閱讀理解沒有認真讀懂全文，真正理解其中的內容。
通過這次考試，我意識到了自身的不足。英語要掌握好基礎知識，要多寫、多讀、多背；數學要掌握多種解題方式，靈活運用，融會貫通，才能取的好成績，語文要加強閱讀理解的訓練。
我以後要認真審題，靈活運用所學到的知識。英語要經常朗讀，復習學過的內容，掌握好基礎知識，溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達到自己的目標。
❷ 難忘的月考作文400字四年級日記
每個人的心中都會有對自己感到滿意、驕傲的事，顯然，我也不例外。
我步入高中生活已經有半個多學期了，有一件事最讓我感冒滿意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。難忘的一次月考作文600字
在初中時候，我的成績並不是很好，當我在中考的時候得知自己連普通高中都沒有考到，我的心都已經碎了，這時，我開始沉淪了。
那時候，我爸就給我提了個意見，就是花錢買進高中，這時，我答應了。我不能辜負爸爸對我的希望，我開始從黑暗中走了出來。我對自己說過：你一定要努力讀書，考個好成績。
在這半個學期中，我一直很努力，在第一次月考時，我從中考成績三十四名知道跑到二十四名去了，這次月考我並沒有滿足，人總是往高處爬的，所以我又對自己立下了一個目標，那就是考到全班第五名。
眼看其中考試過去了，我的成績還在中上部分，這使我有點失望，所以，我又一次的抓緊了自己，不能放鬆，在上課的時候非常的認真，所以那些任課老師都很喜歡我。
眨眼之間，第二次月考到了。我非常仔細的復習課本中的內容，要不然就是多看看輔導書，那些輔導書真有用。在我考試的時候，我看到了好多跟輔導書中類型一樣的題目。我心想，還好我都掌握了，這次一定能考高分。
考試全部結束後，我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的晚上，班主任帶了一本很大的本子過來，那就是全年級考試的排行榜，老師說完了全三名，我心想：怎麼還沒有我，是不是我這次又考砸了。接著，班主任念了我的名字，這時，我已經興奮不已了，我的目標終於達到了。
那天，我非常高興的跟爸爸打了個電話，說：我考到了全班第四名。爸爸也高興的對我說：好孩子，繼續保持。我的心中終於滿足了。
❸ 四年級下冊，第一次月考的作文題怎樣寫
自從進入這所學校以來,生活發生了很大的變化,什麼事情都要自己來.從前的我一回家就嘰里呱啦吵個沒完,現在卻沉默寡言……
從我剛
踏進校門起,我就知道,我不能再像從前那樣什麼事都靠爸爸媽媽了,我已經是一個真正真正的初一學生了.每天早上天不亮就得從溫暖的被窩里爬起來,一天的生
活又開始了.來到教室,對著那一張張陌生的面孔,感到從未有過的恐懼.上課鈴響了,老師緩緩地走進教室,給我的思想帶來很大的改變,原來沙實中的老師並不
是我想像中的那麼嚴肅,特別是王老師給我留下了特別深的印象：胖胖的身體,矮矮的個子,微笑的臉龐,柔和的語調,幽默的言語……我從未想到,學習的深入會
給我帶來如此大的影響,我是個極要面子的人,如果我在學習上因為某一方面一點點的小誤差而被老師當面責罵,就算我知道我應該虛心接受別人意見和批評的道
理,我整天的心情也好不起來.
可最令我頭疼的是老師們經常會為了自己所謂的「主課」而去搶了別的「副課」,這讓我匪夷所思,難道只有「語、數、
外」才是對一個學生來說最最主要的課嗎?難道像生物、藝術、政治這樣的課就不算功課嗎?為什麼老師們只顧自己的「一己私慾」而搶奪學生們的自由呢?這些問
題我至今還未找到答案.尤其是這兩天,一天到晚不是語文就是英語,不是英語就是數學,把我的腦子都塞滿了.
老師,為什麼你就不能讓我們過得輕松一點兒呢,總是把我們逼得走投無路才肯罷休?我渴望你能讓我們在你的「五指山」下過得快樂些,多一點笑容,老闆著張臉,只會讓我們感到老師的威嚴,使師生之間的距離越拉越遠.
老師,我的心聲您能聽得見嗎?
❹ 寫一篇月考總結的作文,不少於180個字,關於語文,四年級
月考塵埃落定。 結合考試情況進行認真總結，對制定下一步學習策略，找准下一步的主攻方向都是非常重要的，大家一定要重視，在此提幾點建議 1 先反思學習態度，事實上大家都有學好的願望，成功與否關鍵看行動。對於追求的目標 ，很多人只是想想說說，其實心裡都不相信自己能達到。但成功者能做到：你想成為什麼樣的人，你就能成為什麼樣的人，只要你很想很想。在我看來，如果你真的認定你現在的目標就是你唯一的、必須的、一定要完成的目標，就能發揮出你強大的潛在能力。你自己就知道，什麼是我應該做的，什麼是我不應該做的。不成功者對目標的追求只是心理安慰地空想而已，而沒當作一定要完成的目標來實現，最終淪落為幻想的巨人，行動的矮子，命運可想而知 2 正確看待成績。學習的過程就是不斷發現問題並解決問題的過程，考試是暴露問題的最佳時刻，成績不理想的背後是出現了不該出現的錯誤、這就是問題的暴露，立即採取措施加以改正，必然會帶來學習的提高，那麼這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，本來自己學得不好，卻由於這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放鬆學習，必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。這次的成功如果讓你失去警惕，導致下一次的失敗，那麼這一成功就顯得毫無意義。 3 如何對待做錯的題：對試卷中的問題應仔細歸類。不能單純把錯誤歸為馬虎。對丟的每一分按如下原因歸類：粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及。。。你就會發現你的真正弱項，也就找到了下一步的努力方向 4 錯題歸類考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標注並歸類保存 5 他山之石可以攻玉：每次考試你的同學中總有一批表現突出的，有些的確是因為方法得當才導致學習的必然提高，他們成功的經驗對你很重要，應誠懇向他們請教，學習上應不恥下問。
❺ 四年級月考作文是什麼
有一隻小貓，它有一雙明亮的大眼睛，就是有點驕傲！ 這只小貓不知從哪裡知版道老虎、獅子是它的親權戚，就大搖大擺的上了街。這時，小貓遇上了一隻小狗，就對它說：「你以後要聽我的話，不然，我就讓老虎吃了你。」小狗半信半疑的對貓說：「是嗎？我們...
❻ 小學四年級作文月考總結怎麼寫
月考總結
時間如流水般淌過,轉眼間第一次月考席捲而來。我滿懷憧憬的走進考場，但結果讓我大失所望。面對這一張張優而不尖試卷，令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時，心底里感到無比地自責;望著這鮮紅但低的分數，更是讓我痛定思痛。使我為今後的學習惴惴不安。
當我靜下來，再仔細地瀏覽試卷時，才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。最讓我痛心的是數學，由於被前面耽擱點時間，最後一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文，一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁，整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學，不知道是不是因為底子薄，科學生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語，一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾，在老師面前說時間不夠;在同學面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復習。現在一回想起，才覺得自己是多麼的可笑、多麼的無知!
這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學習道理和學習方法。如果只一味地去找理由，或把錯的責任推到別人身上，那麼便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去;如果不吸取教訓，或只弄得一知半懂的話，今後的學習更是難上加難。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。「飢一頓飽一頓」或「三天一打魚兩天一曬網」這樣只會一事無成的。因此，一定要做到定時定量學習。學習語文或英語時，不要只顧著死記硬背，要用理解性的方法去學;學習數學或科學時，不能不懂不會就空著不做，這樣只會形成惡性循環，使我的學習一落千丈;學習社會時更要注意，由於是開卷考試，不懂的千千萬萬不能空著。
知識，就是以後走上社會必須的法寶;借口，就會成為將來生活上的絆腳石;總結，就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此，我做了深刻的反省，對這次月考做了全面的總結。
❼ 四年級下冊佳分卷第二次月考的作文怎麼寫
首先是結構，除非自己能輕易把握文章的進度和結構，建議文章按照總版分總的方權式，在開頭就文章的標題作出簡單的概述並引出下文，這就是開頭。
中間的整體部分在寫的時候記得要是不是點名文章的主旨，最好的辦法就是適當出現關於文章主旨或者標題的關鍵詞，因為閱卷老師的閱讀速度的原因，這是能夠得分的一方面，當然不能胡亂的加，度需要自己把握，文章的流暢性還是需要的。
最後末尾切記點名文章主旨，對中間的內容作最後總結，只要文章內容是抓住主題的，總結內容也就是在總結全文。
總分總的結構容易讓人一眼看明白，印象分就上去了，文章按照這樣的結構就會變得流暢，讀起來會讓人覺得舒服。
❽ 四年級作文關於月考的作文有又要遲到了小黃帽書包沒有紅領巾
論述類主要包括論文、雜文、評論等；文學類包括小說、散文、戲劇、詩歌等；實用類包括人物傳記、新聞、調查報告、科普文章等。
❾ 四年級上冊月考試卷作文題目
我的爸爸今年30多歲了,長的又高又瘦,從來就不打我。但是,他有一個非常大的「缺點」,那就是愛「吹牛」!開門見山寫出父親的特點,給人留下懸念。?小時候,爸爸總騙我,說什麼吃飯掉飯粒兒臉上長麻子;狼專吃愛撒謊的孩子;不聽爸媽的話就會被傻子裝在布袋裡;東西不洗就吃會變成豬……當時,我年幼無知,就相信了他說的話。吃飯的時候不再掉米粒,從不撒謊,爸爸媽媽讓我幹啥我幹啥,吃東西前總把東西洗的乾乾凈凈……爸爸對我的教育用心良苦。?上了小學,爸爸天天用自行車馱著我去上學,不管嚴寒酷暑,無論車擠路滑,爸爸從不耽誤。記得那年冬季的一天,大雪剛過,爸爸吃力地蹬著車子,我回頭說:「爸爸,你累了,我下來自己走吧。」「不累,不累,你坐好。」「不累?這么冷的天,看那滿頭蒸騰的汗水,不用猜就在撒謊。」我心裡嘀咕著。一個深愛兒子的父親形象是那麼高大。?那次,我放學回家,爸爸一邊做飯,一邊看電視——當時正值奧運會期間,那天晚上不但有精彩的田徑比賽,還有中國和西班牙女籃爭奪獎牌的實況轉播。然後,當我們看完新聞聯播後,爸爸把電視關了。我不解地問:「爸爸,咋不看了?」「沒有意思,學習去吧!」爸爸滿不在乎地說道。我想:老毛病又犯了!他那個體育迷怎麼捨得不看這么精彩的比賽?果然不出我所料,當我假睡之後,爸爸又打開了電視機(顯出了自己的廬山真面目)!爸爸一心都在為我著想。?的確,我的爸爸確實是一個名副其實的愛「撒謊」的爸爸,但是他的謊言都充滿著關心和愛護,體貼和呵護,所以我從不拆穿他!點明主題,升華中心。?你別說,我還真愛我這個愛「吹牛」的爸爸!
❿ 小學生四百字作文四年級下冊《月考之後》
我的聲音時而高昂，時而低緩，情感激動處還配上手勢，整個人完全投入到版《雷電頌》的情境中，權完全忘了我是在台上。
我的朗誦結束了，台下響起了雷鳴般的掌聲。接著是其他選手的比賽。他們選的都是詩歌，很抒情，都有幾位同學為他們伴舞。等待是漫長的，在等待的途中，我看著一個個和我一樣滿懷激情的人走下舞台，和我一起談天一起聊聊今天的贏家是誰。下午，最最激動人心的時刻終於到來了，我獲得了二等獎。我激動地站在領獎台上，手捧金燦燦的獎狀，心裡不知有多樂呵！這是我小學階段的一次最難忘的比賽，也是我一生中難忘的一次比賽，鍛煉了我的能力，也讓我明白了「人外有人，天外有天」的道理，更讓我懂得了「人生中機會很多，但要把握每一次機會才能獲得成功。」