① 學校運動會、藝術節開幕式解說詞
涼城一小2009年運動會、藝術節
入場式解說詞
（第一部分）
男：藍天放飛夢想，綻放多少純真的希望；
女：岱海涌動喜悅，奏響多少璀璨的樂章。
男：今天，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
女：今天，一個孕育理想，充滿希望的日子；
女：今天的涼城一小，生機勃勃。
男：今天的涼城一小，歡欣鼓舞。
女：在這灑滿陽光的日子裡，
男：在這充滿希望的日子裡，
女：我們迎來了涼城一小2009年田徑運動會暨藝術節。
男：這是一次展示我校師生精神風貌、藝術修養的盛會，也是一次各個班級交流感情、加深友誼、共同提高的盛會。
女：我們衷心祝賀本屆運動會取得圓滿成功。
男：憶往昔，我們豪情滿懷。
近年來，在縣教育局的正確領導下，我們涼城一小全體教職員工，團結一致，解放思想，搶抓機遇，銳意改革，開拓進取，教育教學工作有了長足的發展，廣大師生的整體素質得到了進一步的提高，育人環境得到進一步優化 。
女：新校址的遷入，多媒體教室、微機室、語音室的啟用，播音、安全監控、遠程教育衛星地面接受系統的開通，都標志著我校的教學條件得到了極大的改善。
男：看今朝，我們信心百倍。
在全面推進素質教育進程中，我校素質教育成果是碩果累累。先後被授予區、市兩級「現代教育技術優秀學校」、市級「素質教育示範學校」、「精神文明建設先進單位」、「教科研實驗基地」、「綠色學校」和縣級 「藝術教育先進單位」等榮譽稱號。 2007年11月25日自治區副主席連輯、市委書記吳永新等領導到我校視察。他們對我校的各項工作給予了充分的肯定和高度的評價
女：近幾年來，在上級領導的關懷指導下，在全體師生的共同努力下，我校取得了嬌人的成績：2007年歷史性地摘得了教學總分第一的桂冠。在去年夏季六年級語文、數學、英語三科畢業統考中，我校奪得了兩科第一、一科第三優異成績。在去年冬季期末統考中，我校又取得了一科第一、一科第二的好成績。
男：本屆運動會暨藝術節內容豐富，將有36個代表隊，540名運動員參加6個項目的角逐。
女：此外，我們還將欣賞到盛大的腰鼓表演和精彩的文藝演出，孩子們的書畫作品也將登台亮相。
（第二部分）
男：巍巍蠻漢山，鍛打著我們壯美的豪情。
女：滔滔岱海水，陶冶著我們意志的堅韌。
男：彩環簇簇如花海，彩旗獵獵似洪流。
女：青春有限拼作楫，運動賽場逞英豪。
男：全校36個代表隊出場了。他們用火熱的青春、拼搏的勇氣，為學校騰飛奏響昂揚的旋律。
（國旗隊）
女：首先我們看到的是由四名護旗手擎著的中華人民共和國國旗。看，鮮艷的五星紅旗在前面引路！聽，激越的《運動員進行曲》在校園回盪！伴著時代的鼓點——鮮艷的五星紅旗走進了田徑場。國旗的紅色，象徵著革命；五星象徵著中國各族人民大團結。為國旗添彩，為國歌壯威，為國旗增輝，為祖國增光。讓五星紅旗，永遠飄揚在我們的心中！
手擎國旗，歷史的使命感油然而生；手擎國旗，就彷彿走進了時間深處，我們用心靈感悟著偉大，感悟著血雨腥風和春花艷麗。親愛的祖國請允許我們，用自己的青春熱血渲染這面鮮紅的旗幟，接好前輩的班，為共和國六十歲華誕獻上一份贊禮。
（鼓號隊）
男：現在雄糾糾，氣昂昂地向我們走來的是學校鼓號隊。聽!什麼聲音震耳欲聾,那齊齊的鼓槌正敲響著時代的聲音.看！是我們英姿颯爽的鼓號隊隊員們精神抖擻步入主席台前，雄壯的鼓號聲催人奮進，那是在為運動健兒吶喊、助威，那是在為青春歌唱。
女：從他們整齊的步伐和響亮的口號聲中，看出了他們的信心，他們的團結協作。這是一個團結進取、富有青春活力的集體，曾參加多次活動，獲得大家的 好評。在本屆運動會上他們本著積極發揚奧運精神，力爭能為本屆運動會爭光添彩。
男：他們奮發向上的精神，堅定有力的步伐，激昂嘹亮的鑼鼓聲，體現了我們涼城一小「勤奮、求實、嚴謹、奮發、開拓」的精神風貌！
女：歡騰的鑼鼓敲出我們的喜悅和自信，敲出我們的進步和快樂。敲開了我們涼城一小的光輝前程。生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈火，讓我們舞動時代的鼓點，展現運動的無限風采。
（彩旗隊）
男：現在經過主席台的是氣勢恢宏的彩旗隊。幾十面彩旗迎風飄揚，紅的似火，粉的像霞，黃的如雲，藍的如潮。五顏六色，喜慶而熱烈。它象徵我校體育工作蓬勃生機，蒸蒸日上。象徵著我校各項工作開展的如火如荼。也預示著我校的明天會更加燦爛輝煌！
（會標解說詞）
男：現在向我們走來的是本屆運動會的會標，五環標志，象徵著更快、更高、更強的奧林匹克精神，體現了人類對於體育運動的無限熱愛和執著追求。
女：五環標志多麼象一群活潑機靈的孩子手挽手、肩並肩向前方邁進，它象徵著我們涼城一小精誠團結、通力合作、共創輝煌的精神。
（第三部分）
男：整潔有序的運動員代表隊向我們走來了。
女：走在最前面的是六年級代表隊。
男：看，他們個個精神飽滿，步伐矯健，他們團結一致，激情飛揚，他們將把小學時代最後一次拼搏的汗水揮灑在賽場。
女：六年的小學生活，你們由混沌初開的頑童，成長為熱愛學習，熱愛生活，奮發向上的少年。
男：兩千兩百個日夜，你們為學校創造了一個又一個輝煌！
女：你們的成績，無不使母校的學生和家長感到驕傲和自豪！
男：今天，他們揮灑汗水，讓體育精神在運動場上傳揚，用青春的激情把未來的星空照亮。
女：明年，他們將背負理想，從這里啟航。他們說：「參與、拼搏」是我們不變的誓言；「成功、超越」，是我們永恆的追求。
男：讓我們一起高歌一起飛躍，在熾熱的跑道上揮灑汗水與信仰！
女：讓我們一起拼搏一起超越，在人生的旅途中創造勇敢和力量！
五年級
男：迎著春風，迎著朝陽，揚起自信的臉龐。
女：現在向我們走來的是朝氣蓬勃的五年級代表隊。
男：整齊的步伐踏出必勝的信心。
女：響亮的口號道出心底的勇氣。
男：燦爛的微笑洋溢著如火的熱情。
女：挺起的胸膛詮釋著拼搏的信念。
男：他們滿懷對未來的憧憬，揚起理想的風帆，駛向夢想的彼岸。
女：他們昂首挺胸，團結一心。學習上他們是佼佼者，相信在運動場上，他們同樣會發揚頑強拼搏的精神。
男：他們的激情，將會在綠蔭場上揮灑，他們的夢想，定會在起跑在線實現。
合：讓我們共同期待，期待他們用矯健的身姿譜寫動人的運動旋律！
四年級
男：看，這壯觀的陣容；聽，這堅定而有力的腳步聲，折射出他們堅持不懈的信念。
女：這就是正向我們走來的四年級代表隊，他們將在今天盡情展現自己，讓我們試目以待。
男：他們象春天一樣生機勃勃，他們像花兒一樣嬌艷動人。
女：這是一個充滿陽光和雨露的集體，是一個團結活潑、奮發向上的集體。
男：他們像旭日東升，朝氣蓬勃，顯現建樹和聰穎。
女：他們似朵朵鮮花，生機盎然，充滿睿智與活力。
男：前進吧，孩子們，我們為你們祝福。
女：拼搏吧，健兒們，我們為你們喝彩。通向成功的路就在你們腳下，願你們厚積博發，用智慧和毅力托起明天的太陽！
三年級
男：映著五月的朝陽，和著五月的節拍，三年級代表隊向我們走來了。
女：這是一支勤奮向上的隊伍，
男：這是一支團結互助的隊伍。
女：他們用嚮往喚醒童年夢境。
男：他們用志向點燃希望之燈。
女：陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導指引著他們前進的方向。男：從稚嫩的小娃娃，成長為涼城一小的學子，一步一個腳印，團結守紀，勤奮好學，積極向上。
女：他們輕快的步伐，生機盎然的面容，構成了校園亮麗的風景！
二年級
男：看，手捧朵朵鮮花的二年級代表隊向主席台走來了。
女：這是一個團結的集體，這是一個敢於奮斗的集體，這是一個布滿自信和朝氣的集體。
男：今天，他們桃李芬芳，明天，他們將是祖國的棟梁。
女：他們稚嫩的笑臉，充滿著節日的歡歌。
男：他們莊重的神情，散發著不懈的追求。
女：雨滴蘊含著彩虹的美麗，
男：拼搏隱藏著勝利的喜悅。
女：讓我們拭目以待，
合：期待他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用競技的追逐擁抱勝利的曙光！
一年級
男：綠色北京，綠色奧運，看，一年級的小朋友們手拿奧運旗向我們走來了，
女：他們是祖國的未來，在他們身上，我們看到了希望的曙光。
男：他們像展翅的雛鷹，在天空中自由地翱翔，
女：他們像茁壯的禾苗，在園丁的呵護下健康成長。
男：他們像即將出征的戰士，
女：他們似含苞待放的花蕾。
男：他們個個生龍活虎，代表我校奮發向上的精神，
女：他們人人意志堅強，展現我校開拓創新的面貌。
男：他們沐浴著創新教育的春風，
女：他們享受著義務教育的陽光。
男：祝願他們在黨的陽光雨露滋潤下，健康發展，茁壯成長！
（第四部分）
結束語
男：雄鷹，翱翔長空，搏擊之聲震盪山谷，
女：蛟龍，暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。
男：讓體育運動鍛造我們強健的體魄，
女：讓文化知識豐富我們稚嫩的思想。
男：擁有健康才能擁有明天，
女：熱愛鍛煉就是熱愛生命。
男：每天鍛煉一小時，
女：健康生活一輩子。
男：讓我們發揚奧運精神：更高、更快、更強！
女：讓我們祝福08北京：同一個世界，同一個夢想！
合：願運動健兒們藉此次運動會的舞台，展現自我，超越自我，讓競技充滿挑戰，讓平凡呈現輝煌！
最後，讓我們共同祝願，預祝大會圓滿成功！
（第五部分）
腰鼓表演串詞
我校的腰鼓隊自成立之日起，參加了多項大型活動，受到了各界高度評價。下面請欣賞盛大的「百人腰鼓」表演。
艷陽高照，映襯著張張笑臉。
襟飄帶舞，摧生出一個個奮飛的靈魂。
聽，這聲音如同蠻漢山上松濤陣陣，
訴說著涼城大地蒼桑巨變，
演繹著涼城人民奮發向上的民族精神。
他們是一群小精靈，
將「純真、追求、奮進」播灑給我們。
他們是校園之魂，
承載著我們涼城一小二千五百位師生的「精神意志、力量和智慧」
看啊！這萬馬奔騰的恢宏氣勢，
不正是我們涼城一小的學子們「百軻爭流、勇立潮頭、誰與爭鋒」的霸氣嗎？
這潺潺似泉水低回的鼓點，
不正是師生間親密無間的低語嗎？
這鼓聲，猶如夜空下蟲聲蝍蝍，
莫不是我們涼城一小全體師生在刻苦攻關嗎？
這鼓聲，就是進軍的號角，
激勵著我們一代又一代涼城一小師生員工朝著「更高、更強、更快」的目標奮進！聽啊！這高亢激越的鼓聲，
象徵著我們涼城一小那沖天的豪氣。
這聲音如竊竊私語，
莫非是我們靜謐的教學樓響起的朗朗的書聲？
這整齊劃一的鼓點，堅定有力的步伐演繹著我們涼城一小「精誠團結、通力合作、共創輝煌」的精神。
這聲音嘀噠嘀噠，
莫非是多媒體教室里我們敲擊鍵盤奏出的華美樂章？
歡騰的鑼鼓打出了涼城一小的志氣和自信，打出了涼城一小的前程。
合：生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的聖火，讓我們舞動火熱的旋律，裝點運動的無限風景。
（第六部分）
文藝表演串詞
男：六一是歌的海洋，
女：六一是舞的世界
男：我們涼城一小歷來十分重視藝術教育，舞蹈班、音樂班的設立讓孩子們盡情地放飛夢想，唱響未來，各種各樣的藝術活動為孩子們展示自己的藝術才華提供了舞台。
女：近年來，我們涼城一小的藝術表演多次參加上級教育主管部門的各種活動，受到了廣泛的好評。今年，學生群舞《飛騰》有幸成為烏蘭察布市2009年藝術節的入圍節目。
男：讓我們用動聽的歌聲抒發心中對教育事業無限的熱愛，讓我們用美妙的舞姿展現師生們良好的藝術素質和精神風貌。
女：下面請欣賞我們精彩的文藝節目。
1、愛是沙漠中的綠洲，愛是冬日裡的暖陽，因為心中有愛，世界才會變得溫暖。下面請欣賞童聲合唱《讓世界充滿愛》，表演者：鄭佳宇、白哲、李騫然。
2、在愛的海洋里，我們祝福辛苦的園丁們身體健康，萬事如意！在愛的世界中，我們祝福小朋友們節日快樂、幸福永駐！下面請欣賞頂碗舞《祝福》，表演者其木格、侯彬等。
3、我們的節日到了，校園里歡聲盪漾。舞台上精彩的表演，幸福童年齊歌唱。我們的節日到了，紅領巾迎風飄揚。感謝祖國，感謝老師，我們在紅旗下茁壯成長。下面請欣賞三句半《慶六一》，表演者馬星宇等。
4、歌聲飛揚，舞步輕快，在星星火炬下，我們快樂而舞。下面請欣賞現代舞《咚吧啦》，表演者：
5、我們自信，敢於天公試比高，我們自強，跌倒了爬起來，我們自立，像雄鷹一樣，展開雙翅，搏擊長空。下面請欣賞小合唱《站起來》，表演者王越、姚莞婷等。
6、拉起馬頭琴，彈起冬不拉。唱起信天游，吹起金嗩吶。獻上一條條潔白的哈達，斟滿一杯杯飄香的熱茶。下面請欣賞我們的女教師表演的舞蹈《牧民新歌》，表演者：
7、我們自豪，藝術之花深深紮根於涼城一小這片肥沃的土壤里；我們驕傲，美妙的音符盪漾在我們純潔的心田。下面請欣賞學前班的小舞星王菀等表演的《拉丁恰恰舞》。
8、我們祖國的未來，盡情地書寫著自己的未來；我們是祖國的花朵，在知識的海洋里盡情遨遊。讓我們且青春和熱血去創造美好的世界。下砃有欣賞口風琴合奏《讓我們盪起雙漿》。表演者杜燕、李淘。
9、我們的邊防戰士常年駐守在戈壁荒漠、雪域高原，他們為了祖國的國防事業奉獻自己的青春年華，舍棄了舒適的內地生活，他們是祖國的鋼鐵長城，他們是我們中華民族的驕傲，下面請欣賞獨舞《情暖雪原》，表演者侯彬。
10、我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩;我們像星星,煥發出灼灼星輝.閃閃的紅星是我們的赤子之心,燦爛的星光是我們溫暖的話語.請欣賞舞蹈《紅星歌》。
11、相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。你別看我們沒經過專業訓練，可說、學、逗、唱樣樣兼能，下面請欣賞史逸超、劉帥合說的相聲《百吹圖》。
12、騰飛吧！涼城一小，願你像星星火炬一樣，將希望的種子灑滿神州；騰飛吧！涼城一小，願你像大鵬一樣展翅飛。下面我們涼城一小的小舞星侯彬、其木格、吳瓊、姚莞婷等聯袂登場，表演群舞《飛騰》，這個節目將參加今年烏蘭察布市藝術節的表演。
13、「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思情」，「思鄉」是我們永遠的話題，下面請欣賞壓軸戲，教師聯唱《故鄉情》
（第七部分）
（結束語）文藝演出到此結束，下面請到教學樓一樓參觀書畫展覽。
② 班級介紹解說詞
我們是一家人，相親相愛的一家人。」這就是我們可愛的集體——三年（2）班。由24個女生、內22個男生結成了容兄弟姐妹，而我們共同的家長就是班主任——李老師。 在班主任的帶領下，在同學們的努力下，我們以自己的方式為班級爭光。無論是校運會上奪得的團體第一名，還是藝術節上獲得的二等獎，我們都想以最優異的成績，得到老師及家長的肯定。正是由於這種精神與信念，才使我們一起走過的路，異常精彩。 人數，名字自己改一下
③ 班主任是化學老師 想把運動會入場式解說詞跟化學聯系起來 100字以內
恰同學少年，風華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。看，現在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席台走來的，是我們_____班的同學們。這是一個熱情如火，團結向上的集體。他們不但學習優秀，工作積極，參加各類文體活動也從不甘落後。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻，想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。____班,祝你們好運！
篇二：運動會入場式解說詞(大學)
隨著播音員一聲令下，一名院代表團方陣踩著《運動員進行曲》的節拍，雄壯而優美地邁進運動場，剎那間有如一石激起千層浪，看台上的「人海」的歡呼一浪高過一浪，看，新生團來了，一身筆挺的軍裝，矯健的正步，恩，一個月的軍旅生活，他們沒有白過，在他身上我們找到了朝氣，看到了希望。我們老生一代也不示弱，都有了新花樣，相信這好的開頭一定會給我們帶來好的結果，我們拭目以待！
篇三：運動會入場式解說詞(大學)
現在正向主席台緩緩走來的是計算機學院和軟體學院代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著「走向e世紀」的醒目標語牌，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，計算機學院和軟體學院的健兒們本著「友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質」的宗旨，發揚「團結，拼搏」的精神，向「更快，更高，更強」的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝願他們在運動會中取得優異的成績！
篇四：運動會入場式解說詞(大學)
接下來入場的是管理分院代表隊，管理分院方陣突出的是競技與美的組合，在本屆運動會中，他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞台上展現堅韌頑強的精神和青春的熱情。管理分院醒目的會標是用唯美的線條各了出的一個正在奔跑的人，扭曲的M型是英文「管理」的首寫字母。此刻他們以整齊的步伐、強健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣和力量。祝願他們能用友誼的表現為美好的大學生生活留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的韶光年華！
篇五：運動會入場式解說詞(大學)
現在以穩健的步伐，嘹亮的口號向我們走來的是通信工程分院的代表隊，該代表隊由105人組成。通信分院擁有一支精乾的師資隊伍，培養了一批批基礎扎實，知識面廣，能力強、綜合素質高的復合型人才。此次通信分院派出的運動員將參加20個項目的比賽。他們將在上屆校運會的男子團體第三，女子團體第四的成績基礎上，在本屆校運會上頑強拼搏，賽出水平、賽出風格，再創佳績。「世界很大，通信把我們連成家。
望採納
④ 校運會到了！班主任說要寫一份班級解說詞 汽修一班
積極向上的就行，友誼第一，比賽第二
⑤ 我們班主任叫我寫班級籃球隊建立的解說詞 怎麼寫！
你就說 你要帶領你的球隊走向輝煌 你可以向科比對記者說的那樣