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小學四年級作文校園里的美

發布時間:2021-01-28 04:54:22

㈠ 四年級校園變美了作文

校園變美了作文
這幾年,校園的變化真是太大了,別的不說,就說東邊版的大花壇,那可權真是與以前大不相同,煥然一新,誰見了都伸出大拇指。
過去的大花壇,讓我無話可說,那裡的污水流到了花壇里,發出了一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子飛快地跑過去的。
而現在的大花壇,里邊乾乾凈凈的,還散發著誘人的花香。最外層種的是杜鵑花。秋天到了,杜鵑盛開著紅艷艷的花朵,非常美麗。緊挨著杜鵑花的就是變葉木,它的葉子表面灑滿了點點金色的斑點,在陽光的照耀下閃閃發光,給花壇增添了不少色彩。緊跟著變葉木的是奼紫嫣紅的芍葯花,還有富麗堂皇的牡丹,它們開花的時候爭艷斗麗。這美麗的景色,引來了許多蝴蝶和蜜蜂,它們也趕來湊熱鬧,它們在花叢中翩翩起舞,紅的花,綠的葉,粉紅色的蝴蝶,金黃色的蜜蜂,構成了一幅美麗的圖畫。
啊,校園太美了,我愛校園,我相信將來校園一定會變得更加美麗!

㈡ 美麗的校園四年級作文400字

美麗的校園 春天的校園 | ,生機一片。花壇里的小草,打了個哈欠,伸了伸懶腰,從地下探出頭來,給校園增添了一些新綠。花壇里的花盛開了,有嫩黃的迎春花、火紅的玫瑰花、鮮艷的月季花、粉紅的牡丹花……那些花五顏六色,競相開放,給校園增添了無限的生機:香味引來了勤勞的小蜜蜂在採花蜜,蝴蝶仙子在翩翩起舞 ; 我們校園周圍有高大挺拔的白楊樹和柳樹,他們都開始發芽了,過幾天就長出新的綠葉了,就像守衛校園的哨兵。孩子們在校園了玩得不亦樂乎。朗朗的讀書從教室里傳出來,回盪在校園里,小草聽見了都在為我們高興。

我想像自己是一條錦鯉,在池中無憂無慮的悠遊,找尋食物,我沉浸在自己的世界裡,卻沒發現身旁美好的事物,蓮花的花香,吸引人來到池邊陪伴我,茂密的草叢和細小的瀑布,能使人能靜下心來觀賞我,一年四季,多變的池子,就像時尚流行一樣,不停變化,有時流水緩慢,有時花苞綻放,有時冒出黃色小花,驚奇的變化描寫美麗的校園小學四年級作文400字描寫美麗的校園小學四年級作文400字。
校園中的魚池真熱鬧,還會不停的變化,生機蓬勃,在我心中他就是校園中最棒的地方。

㈢ 我們的校園更美了四年級作文

寒冷的冬爺爺悄悄的來到,又悄悄的離去。美麗的春姑娘慢慢地到來,使我回們的校園更美了。
答春天來了!春天來了!我們的校園更美了。花、草、樹、木,都復甦了。
小草真頑強呀!它使用全身的勁從堅硬的土裡艱難的爬了出來。使我們的校園增添了綠意。
小花真美啊!它從花苞里害羞得只探出一個小腦袋。彷彿在說:「春天來了!春天來了!我要把校園打扮得五彩繽紛」。你瞧!有的給校園穿上了紅衣裳,有的給校園穿上了黃衣裳,還有的給校園穿上了白衣裳……
松柏真堅強呀!它在寒冷的冬天,竟然不怕冬爺爺亂吹亂打,一直披著它的綠衣裳,但是春天的時候,它的衣服最綠、最美了。
春天來了,小朋友脫下厚厚的棉衣,穿上了薄薄的衣服。每天都在校園里讀書。下課了,又唱又跳的小朋友們感受著春的溫暖、春的美麗,校園里充滿了勃勃生機。
我喜歡春天,更喜歡春天的校園,因為我們的校園更美了。

㈣ 四年級作文美麗的校園寫一處景點

在校園的一角,草坪上有一處景物,是蒲公英。在它沒有開花的時候,人們認為它們是一棵棵小草,夏天,一旦開花,它是那麼美,美的朴實。它沒有迷人的芬芳,更沒有牡丹的雍容華貴,但它有朴實的笑顏。

它們一個個像是一個個的小孩,靜靜的躺在媽媽的懷里。它們像透在綠毯上的裝飾,那麼純潔,美麗。但當我看見地上被人們踩來踩去的蒲公英,我又覺得悲傷。蒲公英就像一個個無私奉獻的工作者,它們沒有一點回報。難道我們還要將它採下,玩弄它們嗎?保護!

這些無私奉獻的花吧!那些花不但美觀,而且在無私奉獻,還在美化環境,有了它們,你會發現空氣變得清新,變的無暇,變得讓人感嘆。

它們的生命力很強,花期也長,到了深秋初冬時節。百花凋落,它就會變成一團白色的毛茸茸的東西,到處飄落,到了哪裡明年春天就會開花。蒲公英土生土長,無所需求,卻默默無私向人們奉獻。我喜愛它的平凡,它的樸素,它的頑強。

我覺得人更需要它的精神,無私的奉獻。
校園中的景物真美呀:有潔白嶄新的教學樓;有粗壯的大樹拔地而起;有嬌嫩的小草在陽光下閃閃發光;有寬闊的廣場;有五顏六色的花兒;還有知識豐富的文化長廊;更有令人流連忘返的金魚池……其中,我最喜愛金魚池。
近看,這個魚池真像天上的瑤池。池中的池水不深不淺,周圍都有四五座假山,池內大約有十幾條活蹦亂跳的小魚,小魚的顏色不像彩虹那樣絢麗奪目,而有自己獨特的顏色____金黃色,當小魚在水中嬉戲時,真像一條條金黃色的綵帶在漂動;池中間有一個花壇,五彩繽紛的花朵在陽光的照耀下顯得十分艷麗,真像一位位姑娘都身穿顏色各異的衣服,有紅的似火,有黃的如金,有白的像雪……美麗極了
金魚池的池水真靜呀,靜得讓你感覺不到它在流動;金魚池的池水真清呀,清得可以看見池底的小沙子;金魚池的池水真藍呀,真像給池水蓋上了一層藍紗巾。
金魚池旁的假山真奇呀,一座座拔地而起,各不相連,像駱駝,像圓盤,像豎立的雲朵,真是奇峰羅列,形態萬千;金魚池旁的假山真險哪,危峰兀立,好像一不小心就會栽倒下來,金魚池旁的假山真好玩啊,真像四五個士兵精神抖擻,紋絲不動的守衛著這「瑤池」.
遠看,魚池真像一幅美麗而連綿不斷的畫卷。形態各異的假山,清澈見底的池水,嬉戲玩耍的魚兒,五顏六色的花朵,形成了一幅人間仙境,真讓人沉迷在其中。
下課後,同學們都圍聚過來,有的在觀看,有的在池邊玩耍……這一處景物給校園增添了許多色彩,也給校園多了幾分歡笑。
我愛我的校園,更愛校園的金魚池。
校園的一處風景
我們的校園座落在高筍塘附近,它雖然不是擁有古跡之稱的地方,但它是那麼美麗、迷人。我愛我的校園!
新學期來到了,同學們沐浴著陽光,意氣風發地走進校園里。進門後,第一眼就看見了兩旁的綠化帶,一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了,又似一把把綠絨大傘。走上幾級石階,石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹是那麼引人注目。雖然桃花還沒有開放,可是桃樹同樣顯得有精神。無論是刮風下雨,還是日曬蟲叮,桃樹都像一個忠誠的衛士守護著美麗的校園。
再爬上幾級石階,一眼望去,是我們寬闊、美麗的操場,操場是紅綠相間的,操場內設有籃球場、羽毛球場和跑道。每當下課時,操場上人聲鼎沸,同學們有的在打籃球;有的在練習跑步;還有的在打羽毛球呢!站在操場的中間,往北望去,是我們的升旗台。升旗台是用紅色的大理石砌成的,四周有銀色的欄桿,聽老師說,旗桿高13米,象徵著祖國的13億人民。每到星期一,我們排著整齊的隊伍,到操場舉行庄嚴的升旗儀式。看著國旗在庄嚴的國歌中冉冉向上升上旗桿,我的心裡無比的激動,覺得祖國已經裝在我的心裡。兩旁的綠化帶還是那麼美麗、迷人,蒼翠欲滴。操場正前方是高大的逸夫樓。淡紅色的磚,深綠色的窗戶,使逸夫樓煥然一新。大樓高九層,高出地面六層,下面還有三層。樓里設有音樂室、舞蹈室、美術室、電子琴房、電腦室、實驗室、圖書室……我們每個星期都要到逸夫樓去上課。我們在這里學唱歌、學跳舞、學畫畫、學打電腦……可真快樂啊!逸夫樓門前的兩旁擺滿了盆栽的菊花,菊花們都不甘示弱地競相開放。遠遠望去,就像一片五彩斑斕的雲霞,真是美不勝收啊!走到近處,菊花散發出淡淡的清香,同學們完全沉浸在菊花的香氣中了。它們有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要裂開似的;有的已經全展開了,露出嫩黃色的花芯;還有的才展開兩三片花瓣。看看這朵花很美,那朵花也很美。我真想用手中的畫筆畫下眼前的這一片美麗的景象,永遠珍藏下去。菊花旁邊還擺著一盆不知名的小花,淺黃色的花兒朝下長著,看起來真像一個害羞的小姑娘,還像一個掛在樹枝上的小鈴鐺。微風拂過,小鈴鐺似乎能發出美妙動聽的音樂。忽然,一股清香撲鼻而來,我尋著香氣,來到一棵桂花樹下,彷彿整個心身都溶化進清香當中了,被完全陶醉了,在藍天的襯托下,桂花朵朵嬌艷,格外美麗!
清晨,頂著露珠的小草被同學們的朗朗讀書聲吵醒了,慢慢地蘇醒過來。露珠滴到土裡,給土壤以滋潤。
啊!我愛我的校園,更愛校園美麗的景色。因為它不僅給我們帶來了知識,也帶來了無限的歡樂!
【習作】

我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平方,幾顆老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。讓我們到校園里走一走,看一看,選一處景物,仔細觀察一下,再把觀察到得按一定的順序寫下來。注意把內容寫具體,語句寫通順。

如果不想寫校園里的景物,也可以寫別處的景物,或者寫寫發生在校園里的難忘的事。

1單元作文

優美段落:

①春天來到操場上。操場上的小草從泥土裡探出頭來,呼吸著新鮮的空氣,操場邊上白楊樹也長出了新芽,呈現出勃勃的生機。白楊樹旁邊的垂柳,抽出新的枝條,微風一吹,搖搖晃晃,像是在做廣播操;細細的柳絲上,不知從什麼地方送來的嫩黃色,定眼望去,又有些像綠色。她們的腰好軟,輕風將下梢托起,整齊又好看;換個角度看,又一齊垂下來,彷彿梳齊的頭發。我不禁詩性大發,吟起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

②我來到校園東北角的花園里。啊,好美!有山茶、月季、一串紅、紫荊……五顏六色,競相開放。瞧,西邊的桃花開得多好啊!粉紅粉紅的。由五片花瓣組成的,鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上,十分顯眼。那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下,好像一個害羞的小姑娘。微風徐徐吹來,北邊的桃樹輕輕搖擺,小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹周圍飛來飛去,從這朵花上飛到那朵花上。那景色人見人愛。啊,什麼香?隨著一絲清香,我來到一棵開著紫色花朵的小樹前。聽別人說,這叫紫荊。紫荊花的花朵小小的,密密麻麻,好不可愛。那花是一串一串的,開在枝幹上,像珍珠。最特別的是紫荊先開花,後長葉,你說這奇怪不奇怪?在東邊,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不過是紅色的。聽人說把花蕊拉出來,吸裡面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的開放了,紅紅的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開了。整個花園彷彿仙女織的一塊花錦。

【展示佳作】

校園春色(1單元)

我們的校園坐落在群山環繞、依山傍水的「椅山」山窪里,很隱蔽。步入校園,才能見到一座教學樓,像一個巨人似的,安然坐在碧綠的「沙發」上,非常幽靜。

我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園里頓時一片生機勃勃的景象。那「野火燒不盡,春風吹又生」的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:「春天來了!春天來了!」花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏鬆土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。

春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片琅琅的讀書聲。課間休息,同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多麼清新,同學們都陶醉在這春色中。

啊!春天給校園帶來了生機,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創造了優美的學習環境。我們要抓緊這大好春光,努力學習,使自己成為一個棟梁之材……

校園景色(1單元)

春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復甦,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。
在校園的草坪上,可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來,高興地望著我們,彷彿在說:「親愛的同學們,我們又見面了!」一個個圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。
校園的主道兩旁,楊樹挺立在那裡,一動不動,像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉,遠遠望去,像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭齊開放,使人感到格外舒服。
每當下課的時候,悅耳的鈴聲傳來,同學們就像一隻只鳥兒一樣「飛」出了教室,校園里頓時一片歡騰。兵乓球台前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿了活力,充滿了歡樂。
美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫卷。

春姑娘到校園(1單元)

春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到校園,把年邁的冬婆婆送走了,給校園增添了無限生機。

一進校門,一陣清香迎面撲來。原來是大花壇里的月季讓我們慢慢陶醉。走近些,它露出了粉紅粉紅的小臉兒,再往旁邊看,幾棵亭亭玉立的不知名的黃色的小花爭奇斗艷,似乎在比誰更漂亮。大花壇的邊上,一圈鋸齒形的小樹把花壇圍了個水泄不通,像護衛一樣保護著花。花壇中央,「野火燒不盡,春風吹又生」的小草迫不及待的破土而出,把荒野塗成了綠色。

我向前走去,下了幾步台階就來到籃球場。升旗台旁,幾棵威武的柏樹端正地站在那裡,很有氣勢。仔細一看,它的葉子像毛毛蟲,枝上帶著細細的刺。一陣風吹過它們就翩翩起舞,抖抖身子,像在跳迪斯科。

站在升旗台上往下望,運動場上有一棵參天大樹,可能年齡比我大得多吧!春姑娘拂袖而過,把樹爺爺的衣服變成了翠綠色,雖說樹爺爺身子凹凸不平,但是還有可愛的小鳥在上面建巢。天天給年邁的樹爺爺唱歌,連春姑娘都看笑了!

自從春姑娘來了以後,校園里煥然一新.春姑娘,你可真會變魔術啊!

春天的校園(1單元)

春天的城南校園可真美。

漫步寬闊的操場.到處都是孩子們活潑的身影,歡快的笑聲.大家彷彿出了籠的小鳥,你追我趕,盡情地玩耍游戲。

環顧操場四周,整齊的行道樹在春光顯得無比蔥郁,綠的格外耀眼.一陣春風吹過,那鮮嫩的綠色彷彿在像人們點頭致意,似乎在告訴大家,"一年之計在於春,莫負這無限春光"。

操場正前方古老的教學大樓,彷彿一位飽經風霜的老人,明媚的陽光里,顯得神采奕奕.穿過高大的樓門,就進入里教學樓內,三十多個班級體,各類實驗室,教導處,都在這棟大樓里.一上課,教室里就會傳出老師抑揚頓挫的講解,同學朗朗的讀書聲.放學了,這里便十分安靜,只有老師辦公室的燈還在亮著,似乎在和春天賽跑呢! 樓道里隨處可見的橫幅標語,好象會說話的老師,時刻提醒我們要做個文明學生,要好好學習。

從教學大樓出來,你會注意到鑲嵌在前方的六塊大黑板,學習雷鋒,迎接奧運,植樹愛樹,三月的氣息鋪面而來,這都是開學後,我們利用課余時間抄寫的板報。

欣賞完黑板報,一轉身,你會發現腳下有兩個花壇,雖然花還沒有開放,但是,走近一點,你就會發現嶄新的葉子嫩綠嫩綠,似乎剛剛張開沉睡了一個冬天的眼睛,好奇的看著校園里所有的老師和同學.我想,如果有一場春雨,花壇一定會五彩繽紛,芳香撲鼻。

這就是春天的校園,在這樣的校園里,我一定不辜負這大好春光,努力學習,將來做祖國的棟梁之材。

校園的春天 (1單元)

春天到了,校園里會變成什麼樣呢?讓我們趕快去看看吧!

操場兩邊的大樹悄悄地發出了一個個綠油油的小葉苗,最引人注目的還是那棵大楊樹了,它是校園里最高大的樹了!每到春天它長完葉子時,樹枝上就掛滿了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩極了!有的同學把白絮絮集到了一個盒子里,可能是想做東西吧。

樹上的小鳥也在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的好像在告訴人們「春天到了,春天到了!」樹根旁邊睡了一冬天的小草鑽出地面,正在爭先恐後地生長著,似乎是怕自己得不了第一吧!花壇里的花經過細雨的滋潤長出了嫩綠的葉子,散發出了淡淡的香氣。這些花草樹木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點點新綠。

在大樹前面是豐富多彩的奧運牆,上面有晶晶,貝貝,迎迎,妮妮和歡歡五個小福娃的簡介和圖,其中我最喜歡小羚羊迎迎了!因為它代表著美好的祝福。奧運牆上還介紹了一些運動員呢!

校園的春天真美麗啊!那些花草樹木為校園增添了勃勃生機,只要細心觀察春天的校園一定會有有趣的發現。讓我們來迎接美麗的春天吧!

㈤ 小學四年級描寫學校的作文

校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個快樂的地方,我們跟小夥伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。

記得我的朋友說,有一次,她去巡查.來到籃球場,看到有許多同學在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球......每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一隻靈活的猴子.霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次後,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學用他的一隻手拿起他的另一隻手,痛苦地喊:「好痛啊!好痛啊!」老師們立即送他去醫院檢查,一看,原來是手斷了。

經過這件事後,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們著件事,並警告同學們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!

所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,並不想要一個給我們帶來小意外的校園!!!

㈥ 美麗的校園小學四年級下冊作文怎麼寫

剛進校門,首來先看到的是一自棵有四層樓高的大榕樹和另外一棵巨大的芒果樹。榕樹在夏天是長得很茂盛,我們可以在那裡乘涼、捉迷藏。它也像一個大巨人一樣守護著我們的校園。

芒果樹是我們學校最大的一棵樹。芒果樹上有許多葉子,比榕樹更大更多葉子,一簇堆在另一簇上面,不留一點空隙。芒果樹不但葉子多,樹枝也很多。可以用枝繁葉茂來形容了。

學校的左右兩邊都有可以上教學樓的樓梯。我們的教學樓有八層,每層大約有三四個課室。四年二班就是我的班級,全校課室整潔明亮,桌椅整齊,有一些教室有幾棵盆栽,我的課室有七盆美麗的小花。美化了我們的校園。是多虧了我們班的那幾個衛生員:一天拖兩次地,倒一次垃圾。是他們讓我們的教室整潔明亮的。

頂樓是花園,上面有很多植物:油菜花、杜鵑花、月季花……以及一些叫不出名字的花和漂亮的假山。老師帶領我們上去過一兩次,真可惜,平時如果沒有老師帶領,是不給上去的。

早上,朗朗的讀書聲在校園里回盪。啊!美麗的校園,我希望你的明天更美麗。

㈦ 小學四年級作文《校園里的景物》

希望能幫到你,望採納。

我愛校園美景

秋天的金風輕輕地吹拂著大地,吹來了又一個新的學年,同學們又回到了美麗的校園。走,讓我帶你去參觀參觀我們可愛的校園吧!
走進學校大門,映入眼簾的是一棟棟整齊明亮的教學樓。進入教學樓,一陣琅琅的讀書縈繞耳邊,好像一隻只百靈鳥在歌唱,孩子們那紅彤彤的小臉好似一個個熟透了的大紅蘋果。在每一樓走廊的牆上都貼有我們學生的藝術作品,都是同學們智慧的結晶。
走出教學樓,來到了我們學校的前操場。操場中央有兩個籃球架。每當下課時,同學都會爭先恐後地來到籃球架下打籃球你爭我搶,十分激烈。教學樓的正前方有一個升旗台,升旗台是用紅色大理石來鋪的,一根高高的旗桿在陽光的照耀下閃閃發光,鮮艷的五星紅旗隨風飄揚,像是一隻展翅飛翔的大鷹。我們在國旗下聆聽教誨,快樂成長。在操場的南邊有四個名人的頭像,他們分別是孔子、魯迅、愛迪生、雷鋒。他們鼓舞著我們努力學習。雕像的後面栽種著許多的花草樹木,一年四季都有不同的花綻放,花香是那麼誘人,那麼沁人心扉。
從教學樓的樓梯旁穿過一個短短的過道,來到學校的後操場。
後操場的北面的花壇中種了幾棵樟樹,這幾棵樟樹四季常綠,好似守衛校園的衛士。在操場東面牆外,有一棵法國梧桐。她的枝葉伸到校園,好像是每天來聽我們的課。秋天,當一片片手掌似的葉子落下時像一隻只飛舞的蝴蝶,有一種別樣的美。
我愛我美麗的校園。

㈧ 小學四年級作文美麗的校園

作文貴在真實,不要只依賴於抄襲,這樣只會害你!!!

㈨ 四年級作文美麗的校園400字

春姑來娘悄悄地來到我源們身邊,冰雪融化,萬物復甦,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。
在校園的草坪上,可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來,高興地望著我們,彷彿在說:「親愛的同學們,我們又見面了!」一個個圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。
校園的主道兩旁,楊樹挺立在那裡,一動不動,像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉,遠遠望去,像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭齊開放,使人感到格外舒服。
每當下課的時候,悅耳的鈴聲傳來,同學們就像一隻只鳥兒一樣「飛」出了教室,校園里頓時一片歡騰。乒乓球台前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿了活力,充滿了歡樂。
美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫卷。

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