小學二年級男孩厭學怎麼辦

A. 小學二年級的孩子就很難管教厭學怎麼辦

先要找到孩子厭學的各種原因，然後才能針對問題解決。孩子厭學，大多有如下原因：沒有學習興趣；缺乏自律；心理自尊；缺少學習方法；自信心不足。 一、孩子沒有被激發出學習興趣，學習對孩子來說就變成了極為討厭的東西。而無心向學的心理，讓孩子漸漸遠離對知識的追求，最終成為厭學的根源。可以根據孩子的興趣和愛好，孩...子平時喜歡做的事激發孩子對知識的求知慾，讓孩子知道只有通過學習，才能讓自己有智慧的做好生活中的任何事，讓孩子清楚知識的重要性和趣味性是統一的。 二、缺乏自律，是大多厭學的孩子的普遍現象。而缺乏自律的根源，大多來自於家長的引導不力和教育缺失，所以，家長更應該從自身找原因，幫助孩子找回自控能力。應該孩子獨立完成的，必須讓孩子自己完成，不可代勞，應該讓孩子按時完成的，一定按時完成，同時伴以鼓勵、表揚和適度懲罰，讓孩子逐漸養成好的生活習慣，從而促進孩子的自律性和自控能力。 三、自尊心的保護。孩子都會有各種缺點，但如何讓缺點得以改善或變成優點，家長和老師的方法尤為重要。很多家長和老師，批評孩子的方式非常不恰當，讓孩子沒有了做事的動力，且進一步促成了孩子的學習興趣的逐漸消弭。所以，教育應以鼓勵為主，批評適度，且一定要照顧孩子脆弱的心理承受力，讓孩子有完成任務的成就感。 四、自信心不足。當孩子接受的批評過多，或者總為完成學習任務發愁，伴隨而來的就是自卑心理。如何調動孩子的學習積極性，如何讓孩子感覺自己可以做到，如何鼓勵孩子勇敢的嘗試和大膽處理問題，這就需要家長認真對待了。 五、學習方法。同樣的作業，完成的速度決定孩子的興趣與否，決定孩子是否願意學習，決定孩子是否有自豪感和自信心。家長應以提高學習效率作為對孩子的要求，讓孩子以研究學問為主，不以死記硬背為學習知識的出發點，讓孩子探討知識的道理和可追溯性，讓孩子思路清晰，學習有方。這樣的學習，才會真正提高學習興趣，且能促進孩子的學習興趣，也能讓孩子有成就感，願意自律，自信心也會隨之而來。加強與孩子的互動，陪孩子一起玩耍，教會孩子掌握學習方法，讓孩子快樂學習，健康成長，相輔相成的結果，就會是皆大歡喜的局面。家長需要相應的教育孩子的智慧。祝開心。

B. 二年級小孩厭學怎麼辦

二年級小孩厭學有以下改變的技巧：

第一招：改善環境，愉悅心情。首先就必須要改善自己回所處答的環境。請老師和家長配合，營造一個重學、樂學的氛圍，消除自己因學習成績不好而產生的不好感覺。

第二招：改變觀念，接受自我。厭學的同學要重新認識自我價值，形成良好的自我意識，這是變厭學為樂學的重要一環。同學們要學會發現自己優點和好的方面，並適當地給自己一些肯定，認識到自己是能夠學習好的。

第三招：培養興趣，樹立信心。興趣是最好的老師，幫助孩子盡量創造條件，參與各種感興趣的學習活動，並從中品味到學習的成功感和趣味感。

第四招：嚴格要求，增強自控能力。當厭學的情緒一開始出現，告訴孩子千萬不能自暴自棄，任由自己放棄在學習上的種種努力。有時候，應該端正學習態度，激起內心深處發奮進取的慾望。

第五招：找專業機構咨詢解決問題。以上方法都不管用的情況下可以咨詢專業機構的老師，雅方教育針對孩子厭學情況提供專業的解決方法，還有專業心理咨詢師為孩子調整問題。

C. 二年級孩子厭學怎麼辦

孩子厭學怎麼辦，是孩子對學習產生了厭倦，不想學習。一般來說，孩子厭學有這么幾個原因，一是學習沒樂趣，二是學習成績差不想學，三是心理原因，內心自卑或對老師、同學產生情緒。那麼，孩子厭學怎麼辦？根據不同原因分別採取不同的方法來解決。

工具/原料
家庭關系
學習
方法/步驟
1
孩子喪失對學習的興趣，那麼主要的任務就是要激發孩子對學習的慾望。具體該怎麼做曾向老師了解過。比較重要的一點是，課程要有趣，能給孩子創造一個展示風採的舞台。分享一件印象深刻的事，當第一次陪孩子聽課，看到把教室變成了一個劇場，讓孩子們通過有趣的角色扮演游戲，把從故事中讀到的內容，用自己的形象化語言表達出來，充分滿足了孩子們想玩、想表現自我的心理。

2
由於學習成績差孩子厭學怎麼辦，主要藉助老師和同學的力量來提高學習能力。大語文的老師說，可在課堂上採取小組合作、小組互相PK的學習方式。另外，每一講後面有分級閱讀書目，並且配合閱讀書目，學生可以通過在游戲化的閱讀里進行闖關，從而檢驗學生整本書閱讀得怎樣。

3
由於心理因素孩子厭學怎麼辦，要做到鼓勵孩子和其他小朋友、老師進行互動。因為每一個學生都有交往、尊重、被認可的精神需要。如果一個學生能經常得到教師、同學的肯定和尊重，就會使孩子感到集體環境的溫暖而產生歸屬感和安全感，其身心能得到健康的發展。

4
所以說，當孩子厭學了，首先要分析原因。如果是學習沒興趣，就要去激發孩子對學習的慾望，如果是成績太差，要提高學習能力，如果是心理原因，就要鼓勵與人互動，讓孩子獲得老師和同學們的肯定和喜愛。

D. 二年級孩子厭學怎麼辦

你好，你的寶貝孩子不好好的學習，你和他好好的說說，這年代沒有文化什麼也幹不成，你的好好學習才能有好的出路，沒有文化什麼也幹不成。祝你孩子學習進步，真真曰上，前程廣大，一帆風順。

E. 二年級孩子厭學怎麼辦

1、充分利用孩子的興趣

我們已經知道如果孩子對讀書沒有任何興趣就很容易產生厭學的情緒，但是如果從相反的角度來思考父母也可以利用孩子的興趣讓他們愛上讀書。

首先父母一定要對孩子的興趣有所了解，然後根據孩子的興趣來給孩子推薦一些相關書籍，在他們養成了良好的閱讀習慣之後再告訴通過這種方法能夠讓他們在未來發展自己的興趣帶來哪些幫助。通過這種迂迴的方式對孩子進行教育，也是讓孩子對讀書產生興趣的重要原因。

2、給予有原則的獎勵

獎勵是刺激孩子願意讀書的一個重要方法，但是在使用這個方法的時候一定要謹慎，首先要確定自己和孩子約定的獎勵是否能實現，另外對孩子的獎勵也不是無節制的。

最重要的一點是要防止父母給孩子的獎勵有太大的刺激，否則在孩子讀書的時候也會一直想著獎勵的事情，這無疑會對孩子的學習成績造成很大的影響，同時也很難培養出提升成績的習慣。

3、用恰當的方法讓孩子產生自信

如果孩子在學習的過程中遭遇太多的挫折，就會對學習產生厭煩的情緒，但是如果在這個過程中取得非常不錯的成就那麼也會讓他們產生自信和成就感，甚至會因此而愛上學習。這就要求父母在孩子學習的時候一定要適當引導。

比如父母在孩子剛剛開始學習的時候可以給他們定下一些非常容易實現的小目標，在孩子實現了小目標之後對他們進行誇獎和獎勵，這都能讓孩子的自信心得到提升。同時隨著孩子學習的時間越來越長，父母也適當的提升目標的難度，這樣就可以讓孩子一直對學習充滿興趣了。

4、親子閱讀

父母和孩子共同閱讀兩本書，一本是《尼爾斯騎鵝旅行記》，講一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法變成了一個小人。

他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群野鵝出發作長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結識了許多朋友，也碰到過好幾個凶惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最後尼爾斯回到了家中，恢復原形，變成了一個好孩子。

5、換位思考訓練

有些孩子沒有換位思考的能力，他們不知道父母的艱辛，也不懂得學習的意義。不妨在家庭進行「角色轉換」，讓孩子扮演「家長」，家長「扮演」孩子，然後模擬寫作業的情景。

在寫作業的過程中，讓孩子體會到家長的苦衷，認識到學習的重要性。還可以讓孩子扮演「老師」，家長扮演「孩子」。在角色的扮演中，開闊的孩子的視野，發現生活的無限可能，找到學習的意義。從而，讓孩子發自內心地願意學習，為家庭作出應有的貢獻。

F. 二年級孩子厭學怎麼辦

二年級的孩抄子厭學，應該是日常的襲一些習慣，以及壓迫導致的，導致孩子的一些反抗心理，所以這個時候應該多做一些疏導引導孩子重新把心態放在學習上面，最好的情況下就是要勞逸結合，該玩的時候讓孩子進行的玩，該學習的時候不要督導她，讓她自己主動去學習，這樣的話，逐漸的他就會自己主動的去做一些自己應該學習的事情

G. 我的孩子現在上小學二年級，現在厭學怎麼辦

你可以通過觀察孩子喜歡什麼東西，然後通過這個告訴孩子你想知道這個就得好好念書將來怎麼怎麼的

H. 二年級孩子厭學怎麼辦

家長可以去教給他一些道理，舉一些優秀例子，了解孩子為什麼厭學開導他，實在不行可以認他親近的人去開異他如：叔叔、同學、老師、夥伴等等