一、了解課程進度。了解課程表數學的課時，明了幾天講一次新課。
二、充分預習專。在知道進度的屬時候，掌握提前量，在講新課前一天進行預習。了解課程內容，知道要學的是什麼，不會的先擱置。（出現不會的是最好的，有不會的才能在課堂時專心解決）
三、聽課。只要你充分預習了，那麼認不認真聽在你了，你預習中不會的此刻你不認真聽，那還上什麼學，聽什麼課了。
四、做作業，做習題。最好是找有答案的來做。按時間內完成然後評分。看成果如何。滿分的不能驕傲，沒滿分的屬於正常。接下來需要的是深挖一下難題。覽一些卷子或習題，挑一些難題做。緊跟書本進行攻堅，這個過程會在吃透了知識點後順利解決難題。
❷ 人教版小學數學五年級上冊教學計劃
一、教材分析 ： 本冊教材內容包括：小數乘法、小數除法、簡易方程、觀察物體、多邊形的面積、統計與可能性、數學廣角和數學綜合運用等。（一） 數與代數方面 本冊教材安排了小數乘法，小數除法和簡易方程。小數乘法和除法是在學生掌握了整數的四則運算、小數的意義和性質以及小數加減法的基礎上進行教學，繼續培養學生小數的四則運算能力。簡易方程中有用字母表示數、等式的性質、解簡單的方程、用方程表示等量關系進而解決簡單的實際問題等內容，進一步發展學生的抽象思維能力，提高解決問題的能力。 （二）在空間與圖形方面，安排了觀察物體和多邊形的面積兩個單元。在已有知識和經驗的基礎上，探索並體會各種圖形的特徵、圖形之間的關系，及圖形之間的轉化，掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式及公式之間的關系，滲透平移、旋轉、轉化的數學思想方法，促進學生空間觀念的進一步發展。（三）在統計與概率方面，本冊教材讓學生學習有關可能性和中位數的知識。通過操作與實驗，讓學生體驗事件發生的等可能性以及游戲規則的公平性，學會求一些事件發生的可能性；在平均數的基礎上教學中位數。（四）在用數學解決問題方面， 教材一方面結合小數乘法和除法兩個單元，教學用所學的乘除法計算知識解決生活中的簡單問題；另一方面，安排了「數學廣角」的教學內容，通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，培養他們探索數學問題的興趣和發現、欣賞數學美的意識。（五）本冊教材還安排了兩個數學綜合應用的實踐活動，讓學生通過小組合作的探索活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數學的實際應用，感受用數學的愉悅，培養數學意識和實踐能力。二、教學重點 小數乘法、除法，簡易方程，多邊形的面積，統計與可能性等是本冊教材的重點教學內容。三、教學難點理解小數乘、除法的算理，理解用字母表示數的意義，理解用字母表示數的公式，理解方程的意義及等式的基本性質，根據題意分析數量間的相等關系，理解多邊行面積公式的推導過程。四、教學目標1、使學生在理解小數的意義和性質的基礎上。比較熟練地進行小數乘法和小數除法的筆算和簡算。2、使學生學會用字母表示數，表示常見的數量關系，初步理解方程的含義，會解簡易方程。3、探索並掌握平行四邊形、三角形和梯形面積的計算公式，會計算它們的面積。4、能辨認從不同方位看到的物體的形狀和相對公式。5、理解中位數的意義，會求數據的中位數。6、體驗事件發生的等可能性以及游戲規則的公平，會求一些事件發生的可能性；能對簡單事件發生的可能性作出預測，進一步體會概率在現實生活中的作用。培養學生的環保意識，爭做環保小衛士，向周邊的居民宣傳有關禁毒知識，做禁毒宣傳的小能手。7、經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程。體會數學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。 8、初步了解數字編碼的思想方法，培養發現生活中數學的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。 9、體會學習數學的樂趣，提高學習的興趣，建立學好數學的信心。 10、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。五、教學措施1、加強學習目的性教育，充分挖掘學生的潛能，發揮學生的主體作用。2、增強學生的動手實踐活動，培養學生的空間觀念。3、加強個別輔導，提高學困生的學習成績。4、多創設學習情景，大膽放手讓學生自學，解疑問難，發展學生的個性特長。5、注意加強數學與實際生活聯系，讓學生在活動中解決數學問題，感受、體驗理解數學。6、合作探究，拓展引申。6、給特殊群體更多的關心與愛心，因材施教，分層次作業，適當降低要求。六、課時安排1、 小數乘法 ———————————————（8課時） 2、 小數除法————————————————（11課時） 3、 觀察物體————————————————（3課時）4、 簡易方程 （16課時）（1）用字母表示數 （3課時）（2）解簡易方程 （12課時）整理和復習 （1課時）量一量找規律 （2課時） 5、多邊形的面積——————————————（9課時） 量一量 ——————————————————（1課時） 6、 統計與可能性——————————————（4課時） 鋪一鋪——————————————————（1課時） 7、數學廣角————————————————（3課時） 8、 總復習—————————————————（4課時）班級學生情況分析 我所任教的五年級（2）班大部分的學生學習態度比過去有很大的進步，有著良好的學習習慣，上課時基本上能積極思考，舉手發言，合作意識較強，少數學生能主動、創造性的進行學習。但總體上從期末測試情況看，學生的成績存在明顯的兩極分化，學困生的面還是比較大，針對這些情況，本學期在重點抓好基礎知識教學的同時，加強學困生的輔導和優等生的指導工作，讓不同的學生在數學方面有不同的收獲。
❸ 人教版小學五年級數學題
解：算術法 】 73÷4.5 =16+ 2/9 ，所以 要用 17 個.方程法 】 設用x個 童，則 4.5x=73 ，解得 x=16+ 2/9 ； 得取整數進1，所以 x為 17 。解：算術法】 8*2.5*【37.5/5 /1.5 】=100 噸方程法】 設 抽水 x 噸 ，則 x ÷【8*2.5】= 37.5÷【5*1.5】，解得 x=100 噸姐答 ：算術法】 男生 375*【1/【1+1.5】】=150，女生 ：375*【1.5/2.5】=225.方程法 】 設 男生 x人，女生 1.5x 人，則 x+1.5x=375 ， 解得 x=150， 1.5x= 225 。解答：算術法】 小蘭 ：【2250-50】/【1+4】=440 只。方程法】 設小蘭 有 x只 ，小紅 【4x+50】只 ，則 x+4x+50 =2250 ， 解餓的 x=440 。解答 ;算術法】 楊樹 【335+15】/【1+2.5】=100，柳樹 ：335-100=235.方程法】 設 楊樹x棵，柳樹 【2.5x-15 】 棵 ，則 x+2.5x-15=335，解得 x=100 ，2.5x-15=235 。
❹ 人教版小學五年級數學應用題越多越好
1、在中原路上鋪一條地下電纜，已經鋪了34 ，還剩下250米沒有鋪。這條電纜全長多少米
2、修一段路，第一天修了全長的1/4 ，第二天修了90米，這時還剩下150米沒有修。這段路全長多少米？
3、建築工地有一堆黃沙，用去了23 ，正好用去了60噸。這堆黃沙原來有多少噸？
4、聲音在空氣中3秒鍾大約傳1千米，光的速度每秒大約300000千米，聲音的速度大約是光速的幾分之幾？
5、一塊小麥試驗田，原計劃每公頃產小麥8噸，實際每公頃產小麥之幾？
6、職工食堂4月份計劃燒煤5噸，實際燒煤4.8噸。節約了百分之幾？
7、用5000千克小麥可以磨出麵粉4250千克，求小麥的出粉率。
8、小麥的出粉率是80％，要磨出麵粉640千克，需要多少千克小麥？
9、六（1）班有學生50人，某天請假2人，求這天的出勤率?
10、植樹節那天共植樹若干棵，成活了485棵，沒有成活的15棵，求這次植樹的成活率。
11、王老師到體育用品商店買了5隻小足球，付出100元，找回32.5元，每隻小足球多少元？
12、甲乙兩輛汽車同時從相距255千米的兩地相對開出，甲車每小時行52千米，乙車每小時行57千米，經過幾小時後兩車還相距37千米？
13、師徒二人共加工208個機器零件，師傅加工的零件數比徒弟的2倍還多4個，師傅和徒弟各加工多少個零件？
14、王芳的存款數是李麗存款數的2.2倍，如果李麗再存入銀行75元，兩人的存款數就相等了，原來兩人各存款多少元？
15、五年級買一批筆記本獎給三好學生，如果每人獎給5本，還剩3本；如果每人獎給6本，又少12本。五年級評出三好學生多少名？買了多少本筆記本？
16、山坡上有羊80隻，其中白羊是黑羊的4倍，山坡上黑羊、白羊各多少只？
17、商店裡賣出兩筐柑橘，第一筐重26千克，第二筐重29千克，第二筐比第一筐多賣了9元錢，平均每千克柑橘多少元？(用兩種方法解)
18、一塊梯形麥田，面積是540平方米，高18米，上底是20米，下底是多少米？
19、甲乙兩車從相距750千米的兩地同時開出，相向而行，5小時相遇，甲車每小時行80千米，乙車每小時行多少千米？
20、兩輛汽車同時從同地開出，行駛4.5小時後，甲車落在乙車的後面13.5千米，已知甲車每小時行35千米，乙車每小時行多少千米？
21、同學們去春遊，車上已經坐了45人；還有4個小組在等下一輛車，每組9人。去春遊的一共有多少人？
22、一共有150人去春遊，已經走了54人，剩下的坐兩輛車去，平均每輛車要坐多少人？
23、舞蹈隊里有18名男生，女生人數是男生的2倍，舞蹈隊里男、女生一共有多少人？
24、同學們做花，小軍做了63朵，小紅做的花比小軍少做18朵，兩人一共做了多少朵花？
25、食堂里第一次買來白菜25千克，第二次買來白菜175千克，按每千克白菜6角錢計算，食堂里買白菜一共用去多少錢？
26、小華給小剛看一本書，小華4天看了132頁，小剛3天看96頁，誰看得快？為什麼？
27、媽媽給小明買了3件汗衫，每件汗衫23元，付給營業員100元，還應找回多少元？
28、體育用品商店原來有72隻籃球，賣出60隻，又購進45隻，現在有多少只籃球？
29、同學們去天文台參觀，女生有9人，男生去的人數是女生的3倍，一輛40座的汽車夠坐么？
30、學校活動室里有24盒象棋，軍旗的盒數是象棋的兩倍，跳棋有12盒，跳棋比軍旗少多少盒？
31. 學校買來白粉筆80盒，紅粉筆20盒，用了60盒，還剩多少盒？
32. 老師有8袋乒乓球，每袋6個，借給同學15個，還剩多少個?
33. 老師拿70元去買書，買了7套故事書，每套9元，還剩多少元?
34. 制衣組有90米布，用了63米，剩下的布做了9套衣服．平均每套衣服用布多少米?
35. 食品店有80包方便麵，上午賣了26包，下午賣了34包，還剩多少包?(用兩種方法解答)
36、 某化肥廠一月份生產化肥310噸，二月份生產400噸，三月份生產490噸化肥，平均每月生產化肥多少噸？
37、一匹馬每天吃12千克草, 照這樣計算, 25匹馬, 一星期可吃多少千克草?(用兩種方法計算)
38、工人王師傅和徒弟做機器零件, 王師傅每小時做45個, 徒弟每小時做28個, 王師傅工作6小時, 徒弟工作8小時, 他們共做多少個機器零件?
39、工廠有煤8000千克, 原計劃燒25天, 由於改進爐灶, 實際燒了32天, 平均每天比原計劃節約多少千克?
40、工地需要1280袋水泥, 用8輛大車4次才全部運來, 一輛大車, 一次可運多少袋化肥?(用兩種方法計算)
41、 農具廠上半年生產農具4650件，下半年生產農具5382件，全年平均每月生產多少件？
42、 服裝加工部用120米布可做成人制服24套, 如果做兒童服裝, 可做30套, 每套兒童服裝比成人服裝少用布多少米?
43、一個養雞場四月份賣出12300隻雞, 五月份賣出的比四月份的2倍還少200隻, 兩個月一共賣出多少只雞?
44、一台磨面機每小時磨面800千克，照這樣計算，6台磨面機5小時能磨麵粉多少千克？(用兩種方法解答)
45、一堆煤共800噸，用5輛卡車，16次可以運完，平均每輛卡車每次運幾噸？
46、一輛汽車6小時行了300千米，一列火車6小時行了600千米，火車比汽車每小時多行多少千米？
47、向陽小學氣象小組一周中，測得每天的最高氣溫分別為：31、31、34、32、33、30、33度．這一周最高平均氣溫是多少度？
48、某工廠原計劃一年生產農具4800部, 實際用10個月就完成了任務, 實際平均每月比原計劃每月多生產多少部農具?
49、一台機器8小時可以加工320個零件, 照這樣計算, 要用5台機器加工2000個零件, 需要多少小時?
50、某煤礦四月份計劃出煤38400噸,技術革新後平均每天比原計劃每天增產256噸,四月份實際生產多少噸煤?(按30天計算)
51、第一小組有6個人,其中5個人語文考試的平均分是85分,加上王剛的分數後,平均成績是87分,王剛的考試成績是多少分?
52、兩個水管同時向池中放水,粗管每小時放水15噸,細管每小時放水11噸,經過8小時把水放滿,這個水池能裝多少噸水?(用兩種不同方法計算)
53、一個長方形操場,長50米,寬40米,擴建後長和寬分別增加5米,擴建後操場面積增加了多少平方米?
54、一列火車上午6小時行了366千米，下午4小時行了276千米．下午比上午平均每小時多行多少千米？
55、一個工廠前6個月用煤120噸，後半年用煤102噸．每噸煤按80元計算，後半年比前半年平均每月用煤節約多少元？
56、一個林場前年植樹1480棵，去年植樹的棵數是前年的2倍，今年植樹比前兩年植樹的總數還多420棵，今年植樹多少棵？
57、一個長方形長21厘米,是寬的3倍,求這個長方形的周長和面積各是多少?
58、 一噸廢紙可以生產紙張700千克, 如果一千克紙能製成25本練習本, 那麼12噸廢紙生產的紙張能製成多少本練習本?
59、錄制一份氣功報告需要4盒錄音帶, 錄滿一面錄音帶需要30分, 這份報告一共錄了多少小時?
60、一台推土機3小時可鋪路600米,如果每小時多鋪20米,8小時能鋪多少米?
61、李庄農民往糧庫運小麥, 第一天運了10車, 第二天運了7車, 每車運小麥2噸400千克, 兩天共運多少千克? 合多少噸多少千克?
62、 100塊濕磚重450千克, 每塊磚吹乾後減輕850克, 100塊濕磚在吹乾後重多少千克?
63、一台自動包裝機用20秒包裝135塊糖, 照這樣計算, 這個機器1小時能包裝多少塊糖?
64、小華步行4千米680米，用了1時18分，平均每分行多少米？
65、一輛自重3噸的卡車，車上裝有7000千克木料，要通過一座限重11噸的橋．算一算，卡車能否通過這座橋？
66、28行播種機的寬度是4米．用拖拉機牽引，每小時行5千米，可以播種多少公頃土地？
67、甲、乙兩堆貨物共重8000千克，已知甲堆貨物的重量是乙堆貨物的4倍．求甲、乙兩堆貨物各重多少千克？
68、裝訂車間每人每小時裝訂課本640冊，照這樣計算，12人8小時裝訂課本多少冊？
69、汽車隊開展節約用油活動，12輛車一年共節約汽油7200千克，平均每輛車每個月節約汽油多少千克？
70、一部電話機售價320元，一台「彩電」的售價是電話機售價的8倍，一台電腦的售價比「彩電」售價的3倍還多1000元，一台電腦多少元？
71、兩個車間生產零件，5天後甲車間生產1520個零件，乙車間生產1280個零件，若每天工作8小時，乙車間比甲車間每小時少生產多少個零件？
72、一本書，小華看了45頁，沒看的比看了的3倍少8頁，這本書共有多少頁？
73、師徒二人共同加工一批零件，師傅每小時加工125個，徒弟每小時加工100個，8小時完成任務，完成任務時，師傅比徒弟共多加工多少個零件？師傅和徒弟共加工多少個零件？
74、已知甲、乙、丙三個數的平均數是268，丁數為148，求這四個數的平均數是多少？
75、同學們參加環保活動，六一班42人，平均每人清理環境80平方米，六二班38人，共清理環境2800平方米，兩個班平均每人清理環境多少平方米？
76、據統計籃鯨3小時能游108米，海豚5小時能游245米，每小時籃鯨比海豚少游多少米？
77、一個生產小組有25人，一天加工零件1500個，後來又調入了8個人，照這樣計算，生產小組每天比原來多加工多少個零件？
78、華聯商廈一天賣出「南極人」純棉內衣90套，上午賣出38套，每套純棉內衣218元，上午比下午少賣出多少元？
79、糧食加工廠用2台磨面機5天磨麵粉28800千克，每天工作8小時．第一台每小時磨面314千克，第二台每小時磨面多少千克？
80、小剛讀一本書，第一天讀10頁，以後每天都比前一天多讀5頁，最後一天讀40頁正好讀完．他一共讀了多少天？
81、小華騎車行20千米400米，用了1時20分．平均每小時騎車行多少千米多少米？
82、工廠運來一批原料，已經運來15噸400千克，剩下的比運來的3倍多500千克．這批原料共有多少千克？合多少噸多少千克？
83、打字員每分鍾打150個字，要打一份30000字的書稿需要幾小時幾分鍾？
84、一塊長方形稻田，寬200米，長是寬的2倍，這塊稻田有多少公頃？如果每公頃稻田收稻穀6500千克，這塊地共收稻穀多少千克？
85、10噸小麥可磨麵粉8.5噸，100千克小麥可磨麵粉多少噸？
86、100噸海水含鹽3噸，10噸海水含鹽多少噸？
87、五金廠共生產鐵釘3000千克，裝進100隻木箱後，還剩500千克，還需要多少只木箱？
88、一袋米吃去32.18千克，還有17.82千克，這袋米原有多少千克？
89、一個足球48.36元，一個籃球54.27元，王老師用150元買 足球，籃球各一個，應找回多少元？
90、一個長方形的長是0.54米，比寬多8厘米，這個長方形的周長是多少米？
91、兩根電線，第一根長48.3米，比第二根長6.5米，第一根用 去9.4米後，比第二根少多少米？
92、一把椅子35.4元，比一張桌子便宜 16.2元，學校買了100 套桌椅，共用多少元？
93、一根繩子分成三段，第一、二段長38.7米，第二、三段長 41.6米，第一、三段長39.7米．求三段繩子各長多少米？
94、甲倉有糧58.4噸，乙倉有糧44噸，從甲倉運走多少噸糧以後，乙倉存糧是甲倉的2倍？
95、學校買來320套課桌椅，每張桌子55元，每把椅子36元，學校共花多少元？(用兩種方法解答)
96、7名工人8天加工服裝 2632件，照這樣計算，再增加 3名工人，1天能加工服裝多少件？
97、果園里有梨樹132棵，比桃樹少44棵，蘋果樹的棵數等於梨樹、桃樹總棵數的2倍，果園里有蘋果樹多少棵？
98、學校為同學們買排球花了360元，買足球花的錢比買排球的2倍少60元，又恰好是買籃球的2倍，學校買籃球比買排球 少花了多少元？
99、學校把清掃一塊長39米，寬20米的綠地任務分配給兩個 班，甲班有40人，乙班有38人，如果按人數分配，每班應清 掃多少平方米？
100、三筐蘋果共重110.5千克，如果從第一筐取出18.6千克，從第二筐取出23.5千克，從第三筐取出20.4千克，則三筐所剩的蘋果重量相同，原來三筐蘋果各有多少千克？
101、在一個正八邊形的紙片內有100個點，以這100個點和八邊形的8個頂點為頂點的三角形，最多能剪出多少個？最少可以剪多少個三角形？
102、分一堆蘋果，每份3個，最後還剩一個；每份5個，最後還剩3個，每份7個最後還剩下5個，這堆蘋果最少有多少個
103、從一塊正方形木板上鋸下5厘米寬的一個木條後，剩下的面積是750平方厘米。問鋸下的木條的面積是多少平方厘米？
104、甲乙兩人進行百米賽跑，當甲到達終點時，乙在甲後面20米，如果甲乙兩人的速度保持不變，要使甲乙兩人同時到達終點，甲的起跑線要比原來向後移動多少米？
105、倉庫里原有一批存貨，以後陸續運貨進倉，且每天運進貨物同樣多。現在用載重量相同的汽車將倉庫里的貨物運出，如果每天用4輛汽車，則9天恰好運完，如果用5輛汽車，則6天恰好運完。如果每天用一輛汽車運出倉庫里原有的貨物，則需要幾天運完？
106、某市舉行長跑活動，長跑隊伍以每小時6千米的速度前進，長跑開始時，兩名記者小張和小王分別從排頭、排尾同時向隊伍中間行進，進行報道采訪活動。小張、小王都騎摩托車，每小時行10千米，他們在離隊伍中點900米處相遇。長跑隊伍有多少米長？
107、甲乙丙丁四人拿同樣多的錢，合夥買同樣規格的貨物若干件，貨物買回來之後，甲乙丙分別比丁多拿3，7，14件貨物，最後結算時，乙付給丁14元，那麼丙應該付給丁多少元？
108、甲乙兩人賣雞蛋，甲的雞蛋比乙多10個，可是全部賣出後的收入都是15元，如果甲的雞蛋按乙的價格出售可賣18元，那麼甲、乙各有多少個雞蛋？
109、爺爺和孫女沿著邊長為100米的正方形池塘散步，走法如圖。已知孫女每分走50米，爺爺每分走46米，至少經過多少分鍾孫女才能看到爺爺？
110、黑板上寫有一個數2003，甲乙兩人用這個數做數字游戲。從2003開始將黑板上的數減去一個非零數位上的數，得到一個新數，擦去原來的數。兩人輪流做，當誰得到的新數為0時，誰就獲勝。現在讓甲先做，他應該怎樣做才能保證一定取得勝利？
111、對於任意一個自然數n，當n為奇數時，加上121，當n為偶數時，除以2，這算一次操作。現在對三位數241連續進行操作，在操作過程中是否會出現100，為什麼？
112、甲、乙兩列火車同時從相距700千米的兩地相向而行，甲列車每小時行85千米，乙列車每小時行90千米，幾小時兩列火車相遇？
113、兩列火車從兩個車站同時相向出發，甲車每小時行48千米，乙車每小時行78千米，經過2.5小時兩車相遇。兩個車站之間的鐵路長多少千米？
114、甲、乙兩列火車同時從相距988千米的兩地相向而行，經過5.2小時兩車相遇。甲列車每小時行93千米，乙列車每小時行多少千米？
115、師徒兩人合作加工520個零件，師傅每小時加工30個，徒弟每小時加工20個，幾小時以後還有70個零件沒有加工？
116、甲、乙兩隊合挖一條水渠，甲隊從東往西挖，每天挖75米；乙隊從西往東挖，每天比甲隊少挖5米，兩隊合作8天挖好，這條水渠一共長多少米？
117、甲、乙兩艘輪船從相距654千米的兩地相對開出而行，8小時兩船還相距22千米。已知乙船每小時行42千米，甲船每小時行多少千米？
118、一輛汽車和一輛自行車從相距172.5千米的甲、乙兩地同時出發，相向而行，3小時後兩車相遇。已知汽車每小時比自行車多行31.5千米，求汽車、自行車的速度各是多少？
119、兩地相距270千米，甲、乙兩列火車同時從兩地相對開出，經過4小時相遇。已知甲車的速度是乙車的1.5倍，求甲、乙兩列火車每小時各行多少千米？
120、甲、乙兩城相距680千米，從甲城開往乙城的普通客車每小時行駛60千米，2小時後，快車從乙城開往甲城，每小時行80千米，快車開出幾小時後兩車相遇？
121、甲、乙兩車同時從相距480千米的兩地相對而行，甲車每小時行45千米，途中因汽車故障甲車停了1小時，5小時後兩車相遇。乙車每小時行多少千米？
122、A、B兩地相距3300米，甲、乙兩人同時從兩地相對而行，甲每分鍾走82米，乙每分鍾走83米，已經行了15分鍾，還要行多少分鍾才可以相遇？
123、甲、乙兩列汽車同時從兩地出發，相向而行。已知甲車每小時行45千米，乙車每小時行32千米，相遇時甲車比乙車多行52千米。求甲乙兩地相距多少千米？
124、姐妹倆同時從家裡到少年宮，路程全長770米。妹妹步行每分鍾行60米，姐姐騎自行車以每分鍾160米的速度到達少年宮後立即返回，途中與妹妹相遇。這時妹妹走了幾分鍾？（2001年上海市金山區升級考試卷）
125、小明和小華從甲、乙兩地同時出發，相向而行。小明步行每分鍾走60米，小華騎自行車每分鍾行190米，幾分鍾後兩人在距中點650米處相遇？
126、A、B兩地相距300千米，兩輛汽車同時從兩地出發，相向而行。各自達到目的地後又立即返回，經過8小時後它們第二此相遇。已知甲車每小時行45去，千米，乙車每小時行多少千米?
127、甲、乙、丙、丁四個旅遊團分別有遊客69人，85人，93人，97人。現在要把這四個旅遊團分別進行分組，使每組都有a人，以便乘車參觀游覽。已知甲乙丙三個團分成每組a人的若干組後，所剩下的人數都相同，那麼丁旅遊團分成每組a人的若干組後，還勝多少人？
128、在5個箱子里放著同樣多的皮球，如果從每個箱子里拿出60隻皮球，則五個箱子里剩下的皮球相當於原來2個箱子的皮球數，每個箱子里原來有多少只皮球？
129、一列火車長200米，它以每秒10米的速度穿過200米長的隧道，從車頭進入隧道，到車尾離開隧道共需多少秒？
130、一個人步行每小時走5千米，騎自行車每1千米比步行少用8分鍾，他騎自行車的速度是步行速度的多少倍？
131、一塊布長15米，寬1.2米，用這塊布剪兩條直角邊分別為4分米和3分米的直角三角形小旗，最多能剪多少面？
132、有一類七位數，中間斷開可以分成三位數和四位數，但無論拆分成前三位、後四位，還是前四位、後三位，每次拆分的兩個數的和總是相等的。這類七位數中最小的是多少？
133、三邊都為整數，且最長邊為11的三角形有多少個？
134、有幾個人在修路，如果能調來3人，20天完成任務，如果能調來8人，10天就能完成任務，現在只能調來2人，多少天能完成任務？
135、甲乙兩人賣蘋果，第一天甲每三個蘋果賣1元，乙每兩個蘋果賣1元；第二天甲乙合起來賣，每5個蘋果賣2元。已知每人每天帶來的蘋果是一個相同的定值，並且蘋果總是全部賣完。如果第二天兩人的總收入為120元，那麼第一天他們的總收入是多少元？
136、一個長方形可以把平面分成兩部分，三個長方形可以最多可以把平面分成多少部分？十個長方形呢？
137、某校師生為災區捐款1995元，這個學校有教師35名，14個班，各班人數相同且多於30人不超過45人，如果平均每人捐的錢數是整數，那麼平均每人捐款多少元？
138、光明小學五年級甲乙丙三個班組織一次文藝晚會，共演出14個節目，如果每個班至少演出三個節目，那麼這三個班演出節目數的不同情況共有多少種？
139、一個水池，底部安裝有一個常開的排水管，上部安裝有若幹部同樣粗細的進水管，當打開4個進水管時，需要5個小時才能注滿水池，當打開2個進水管時，需要15小時才能注滿水池，現在需要在2小時內將水池注滿，那麼至少要打開多少個進水管？
140、把一塊棱長是0.6米的正方形鋼坯，鍛成橫截面面積是0.08平方米的長方體鋼材，鍛成的鋼材有多長？
141、五年級三班的三位同學小明、李平和王小華三人拿同樣多的錢一起到育興商場去買精裝筆記本，買回來後，小明和李平分別比王小華多拿了6本，這樣小明和李平都還要再給王小華12元，請問每本筆記本多少元？
142、在一道有餘數的除法算式中，被除數、除數、商和余數的和是599，已知商是15，余數是12，請問，題目中的除數是多少？
143、一塊小麥實驗田，去年產小麥24.5噸，今年增產了二成。這塊實驗田今年產小麥多少噸？
144、一塊地，去年產水稻12噸，因水災比前年減少二成五。這塊地前年產水稻多少噸？
145、李英把5000元人民幣存入銀行，定期1年，年利率是2.25％。到期時，李英應得利息多少元？
146、王鋼把10000元人民幣存入銀行，定期3年，年利率是2.7％。到期時，王鋼應得本金和利息一共多少元？
147、一塊棉花地，去年收皮棉30噸，比前年增產了5噸。這塊棉花地皮棉產量增長了幾成？
148、一個養殖場，養鴨的只數比養雞的只數少20％，養的雞比鴨多1000隻。這個養殖場養鴨多少只？
149、兩桶油共重45千克，把A桶的 倒入B桶後，這時A桶是B桶油的 ，求A、B兩桶原來各有多少千克油？
150、一批零件，師傅單獨加工需要12小時，徒弟單獨加工需要15小時。師徒二人合作，完成任務時，師傅比徒弟多加工20個。問這批零件共有多少個？
151、一段路兩隊合修15天能完成。甲隊單獨修6天，乙隊單獨修7天，共完成全部工程的 。
①乙隊單獨修完這段路需要多少天？ ②甲隊單獨修完這段路的 需要多少天？
152、列快車從甲地開往乙地需要10小時，一列慢車從乙地開往甲地需要12小時。快車和慢車同時開出，快車開出後因修車在路上停了2小時，多少小時後兩才車相遇？
153、一根圓柱形水管，外直徑是32厘米，管壁厚1厘米，水在管內的流速是每秒4.5米。這根水管每秒鍾能流出多少千克水？（1立方厘米水重1克）
154、堆煤共有1680千克。第一堆用去 ，第二堆用去 後，兩堆煤所餘下的相等。問原來這兩堆煤各有多少千克？
155、一份稿件，甲獨抄10小時抄完，乙獨抄12小時抄完。現在由甲乙兩人合抄2小時，抄完這份稿件的 還差20頁，這份稿件有多少頁？
156、甲乙兩輛汽車同時從兩地相向而行。甲車每小時行56千米，乙車每小時行48千米，兩車在距中點32千米處相遇。求兩地間的路程是多少千米？
157、加工一批零件，甲乙合做12小時完成，乙單獨做20小時完成。甲乙合做完成任務時，乙給甲87個零件，兩人零件的個數相等。這批零件有多少個？
158、甲、乙兩車從A、B兩地同時出發7小時相遇後，甲車每小時比乙車快6千米，兩車的速度比是5:6，求A、B兩地相距多少千米？
159、一項工程，甲乙兩隊合做12天可以完成。如果要甲隊先做6天，乙隊接著做8天，只能完成全部工作的 。這項工程由乙單獨做，多少天可以完成？
❺ 人教版小學五年級下冊數學應用題
求珊瑚石的體積或求水溢出多少
❻ 人教版五年級下冊數學解決問題
1、五一班隊委把2個長4分泌、寬2分米、高6分米的長方形紙箱的各面都貼上紅紙，將它作為希望小學募捐的「愛心箱」，他們至少需要幾平方厘米的紅紙？
2、有66噸煤從煤場運到發電廠，一隻大卡車的載重是5噸，小卡車的載重量是2噸，它們來回一次的耗油量分別是10L和5L，用大小卡車各多少量來運煤，才能使總耗量最少，最少需要多少？
3、一張長方形鐵皮四個角各剪去一個邊長10平方厘米的正方形，然後焊造成一個無蓋的長方形水槽,長為80平方厘米，寬為60平方厘米.
問題一： 製作水槽實際用鐵皮多平方厘米？
4、甲乙兩車AB兩地同時出發，相向而行，7小時相遇，甲車每小時比乙車慢20千米，兩車的速度比是7：9，求AB兩地相距多少千米？
5、一本書，看了幾天後還剩160頁沒看，剩下的頁數比這本書的 少20頁，這本書多少頁？
6、甲倉庫存糧食100噸，乙倉庫存糧食80噸，甲倉庫運了一批糧食到乙倉庫，這時乙倉庫的糧食正好是甲倉庫的45 。甲倉庫運了多少噸糧食到乙倉庫？
7、一輛大巴從廣州開往韶關，行了一段路程後，離韶關還有210千米，接著以行了全程的20%，這時已行路程與未行路程的比是3∶2。廣州、韶關兩地相距多少千米？
8、在一次數學競賽中共有20道題，每做對一題得5分，做錯或不做扣1分，小華得了70分，他共做對了幾道題？
9、飼養廠雞的只數比鴨的只數多25%，那麼，鴨的只數比雞的只數少百分之幾？
10、一個旅遊風景點去年全年接待遊客約196萬人，上半年接待遊客數是全年的七分之三。第三季度接待遊客數是上半年的四分之三，第三季度接待遊客多少人？
只有這么多了= o=看你會不會做，別忘了採納(⊙o⊙)哦！
❼ 人教版小學五年級數學
在這個問題中，有一個不變的量，就是爸爸和女兒歲數的差。抓住這一點。
43-11=32歲，專接著想32歲對應的屬是幾倍？5-1=4（不可加單位）
再求出一倍是多少32/4=8歲
一倍就是女兒以前的年齡，現在11歲，11-8=3年