⑴ 二年級下冊寫話媽媽的愛小詩
總會有一首歌，讓你很感動，給你帶來快樂和靈感，也許是鏗鏘有力的《義勇軍進行曲》，也許是充滿愛國情的《我的祖國》，最讓我感動的是一首陪伴我長大的兒歌《世上只有媽媽好》，。每當我聽到這首歌，就會想起把我辛辛苦苦養大的媽媽，在我的成長過程中，媽媽給予了我太多太多無私的愛。
媽媽的愛是溫柔的。上小學之前，我的身體一直不好，經常發燒。記得一天晚上，我突然又發燒了，那天爸爸正在上夜班不在家，媽媽給我量了量體溫，一看錶：40°C，「天哪！」媽媽下了一跳，趕緊給我吃了退燒葯，之後帶我去醫院輸液，醫生經過檢查說是肺炎要住院，媽媽和同事換了班，整整在醫院陪了我一個星期。前4天，我一直不退燒，媽媽一直也沒有睡覺，一會兒給我用酒精物理降溫，一會兒為我吃葯，一會兒給我量體溫，真是累壞了。經過媽媽無微不至的照顧，我的病終於好了，可看看媽媽，整個人都憔悴了，人也瘦了一圈。
媽媽的愛也是嚴厲的。他對我的學習要求的很嚴格。一次晚上，放學我在奶奶家寫作業，心裡很高興，想著趕緊把作業寫完，然後能和哥哥一起出去多玩會兒，所以做完口算沒有檢查，聽寫生字也寫得很潦草。媽媽下班回來一檢查，非常生氣，問我：「今天的作業怎麼寫得這么差。你說怎麼辦？」我小心地把作業改過來，以為這樣就行了，可是媽媽把聽寫作業毫不猶豫地給撕掉了，氣憤地說：「重新聽寫一遍！」奶奶替我說情：「這次算了，下次再罰吧。」媽媽說：「不行，他這么不自覺，大人不看著就不認真寫，我不能慣他這個毛病。」我乖乖地讓媽媽重新聽寫了一遍，寫得很整齊，也沒有錯字，媽媽的氣消了一些，把我叫到跟前說：「我對你嚴厲，是為你好，學習是自己的事，要自覺。你要明白這個道理。」我慚愧地點點頭。
「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶」。我就是媽媽的寶。我很感激媽媽賦予我的那麼多的愛，讓我感受到自己是那麼幸福和幸運，是她給予了我生命，讓我快樂的生活在這個世界上，長大後，我要用比她的給我更多的愛去呵護她！報答她！
⑵ 二年級寫話:選一種樹寫詩歌,仿照楊樹之歌寫話
我們的名字叫大葉楊，我們每天都嘩啦啦地歌唱，刮風時唱得歡快，下雨時唱得響回亮。
一個炎熱的下午答，小區里有很多人來到我們樹下乘涼。有兩個老奶奶在聊家常，一位黑色頭發的老奶奶對白頭發的老奶奶說:「您身體最近可好啊，你瞧，那個小孩就是我那個孫子呢!」白頭發老奶奶說:「我身體好著呢，我會經常到你家玩，我那孫子早就上小學了。」看，她們聊得多開心啊!我對兩個老奶奶唱著歌兒:嘩啦啦，嘩啦啦，我陪老奶奶聊家常......
兩個老爺爺正在下棋，穿黃襯杉的老爺爺絞盡腦汁地想:哎呀呀，將軍就要被他吃掉了，這該怎麼走呢?突然，他靈機一動，吃掉了對方的一顆棋子。下著下著，又成了平局，這時，旁邊扇扇子的老爺爺說:「真是棋逢對手啊，兩位都是高手啊!」我又唱起歌兒來:我陪下棋的老爺爺，和他們悠閑度時光......
突然遠處傳來了銀鈴般的笑聲，噢，原來是老奶奶的小孫子正傻乎乎地捉蝴蝶呢，我對他唱起了《蟲兒飛》的歌。
炎炎烈日，驕陽似火，綠樹成蔭，蔥綠一片，我不僅給大家帶來了涼爽，還給人們帶來了歡樂，這是我最快樂的一天!
⑶ 古詩寫話
受任於敗軍之際，奉命於危難之間。
沉舟側盤.但願人長久，千里共嬋娟。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
⑷ 古詩寫話
什麼叫」寫話「？
⑸ 古詩寫話
「落紅不是無情物，化作春泥更護花」抒發詩人的即使辭官歸隱，也要奉獻專自己畢生精力乃至屬生命的志願或志向，這兩句詩包含的哲理是：「落紅」似乎成了無用之物，但從另一角度看，它能化泥護花，仍有價值和作用，它包含著世上的萬事萬物均具有兩面性，「有用」和「無用」不是絕對的，而是相對的，關鍵在於觀察者的視角，在於自身的價值和功用。
⑹ 看圖寫話郎誦詩歌二年級
老師說，星期六我們學校要舉行朗誦比賽，讓我們幾個朗誦比較好的同學做好准備，找一首詩或者一篇文章練一練。我一回到家便坐在電腦前，在互聯網上搜索，功夫不負有心人，我終於搜索出了一首我最滿意的詩歌，這首詩歌的名字叫《我驕傲——我是中國人》。
我把這首詩列印一份，拿去給老師看。老師點點頭說：「不錯，思想健康，主題鮮明，很適合作為朗誦的材料。」老師還鼓勵我最好會背，我自信的點點頭。
回到家，我一遍又一遍的讀，雖然這首詩有800多字，可我不到兩天就會背了，我就去背給爸爸聽，誰知爸爸聽了卻說：「你雖能背下來，可是朗誦不是在背書。你背起來顯得非常平淡，要知道不但要會背，還要背的有感情，要把自己內心裡的感情流露出來，只有這樣才能把這首詩歌朗誦好。」說著，爸爸打開電腦，在網上給我找到了這首詩歌的朗誦。爸爸打開讓我跟著模仿，我聽著那位叔叔朗誦著，心裡由衷的佩服。的確，他讀的比我讀的要好很多。爸爸讓我跟他學，揣摩他的語調，體味他的感情，我點點頭。
我每天聽上幾遍這位叔叔的朗誦，什麼地方該停頓、那個詞語該重讀、語速快慢怎樣把握、句調該升還是該降，我都瞭然於心。我讀給爸爸聽，爸爸說差不多了。可是爸爸又說：「動作和手勢在朗誦的時候也不可以少啊！」然後爸爸又說動作和手勢要有表現力而又自然大方。朗誦時站立姿勢要端莊自然，兩手放鬆，兩腿稍分開，顯得落落大方。手的動作不可沒有，也不可太多、太瑣、手臂的動作幅度，一般不要超過胸前適當的范圍，太高、太低都不好。爸爸讓我結合詩歌內容設計動作和手勢、反復練習。我心裡想，參加朗誦真是不容易啊，真沒想到朗誦還有這么多的學問。
星期六這天終於來了，上午8點，朗誦比賽正式開始。我7點就來到了學校，比賽前，我們的班主任李老師又對我們幾個參加比賽的說：「眼睛是心靈的窗戶，觀眾和評委老師常常通過你的眼神來了解你們的內心世界，你們站在台上兩眼要平視，自然地望著觀眾，千萬不要俯視地面或仰面朝天，更不要裝腔作勢地端架子，要總是以和觀眾平等的、開誠布公談心似的態度來朗誦，使人感到親切、真誠，這樣才能效果好。不要老是想拿第一，把心態擺平了，投入地去做，第一才會屬於你。」
比賽開始了。我們六年級和五年級被分到了一個組，首先由五年級同學按原先編好的號上去朗讀，五年級大部分同學都是朗誦的短文，我耐心的等待著，躍躍欲試。噢,輪到六年級的了，快了，快了，終於輪到我了，我從容鎮定地走上講台。首先，我說：「尊敬的老師，敬愛的同學們，我是7號選手，我為大家朗誦的題目是《我驕傲——我是中國人》，稍停幾秒後，我開始了我的朗誦。當我朗誦到「黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血，長城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟」時，我熱血沸騰，心潮澎湃，步履堅毅。當我朗誦到「在我的國土上不光有雷電轟不倒的長白雪山、黃山勁松，還有那風雨不滅的井岡傳統、延安精神！」時，我似乎找到的祖國強大的原動力，不僅有對老一輩的崇敬，更有對祖國未來的信心。當我朗誦到「我那長城一樣巨大的手臂，不光把採油鑽桿鑽進外國人預言打不出石油的地心；也把神州六號宇宙飛船送上祖先們夢里也沒有到過的白雲」時，我真正感到作為一個中國人的驕傲，彷彿感覺到中國這條沉睡的巨龍早已蘇醒，看到了未來勝利的美好曙光，看到祖國正在走向了繁榮富強。
我用堅毅的聲音把祖國這條騰飛的巨龍，在近幾年中的進步，開拓創新、求真務實的事例描繪的淋漓盡致。朗誦完了，我微笑著走下講台。
比賽結果出來了，我獲得了一等獎。高興之餘，我想，其實通過這次比賽我最大的收獲並不在獲獎。通過這次活動，讓我認識到做任何一件事，都不是輕而易舉的，不但自己要付出努力，周圍有很多人對你的成功都有很大的幫助，就像運動員在賽場上拿到了冠軍，和教練得汗水、國家的支持是分不開的。我要感謝老師、爸爸對我的支持和幫助，沒有他們的支持和幫助，我也不會獲獎。還有，通過朗誦這首詩歌，我體會到作為一個中國人的驕傲，我為中國有著悠久的歷史、燦爛的文化、光榮的傳統、美好的未來而感到由衷的驕傲。我決心努力學習，用知識武裝自己，長大後把祖國建設的更加富強美麗。
⑺ 春天是一本會笑的書(詩歌的寫話)
春天是一本書,一本立體的書.天空是這本書的封面,大地是這本書的封底. 在藍色的封面上,一朵又一朵的白雲隨意飄拂著,給封面鑲上一道道別致的花邊.
⑻ 鳥鳴澗的 看詩寫話100字左右
【唐】 王維《鳥鳴澗》
人閑桂花落，夜靜春山空。專
月出驚山鳥，時屬鳴春澗中。
寂靜的山谷中，人跡罕至，只有桂花在無聲地飄落，
夜半更深，萬籟俱寂，似空無一物，
皎潔的月亮從山谷中升起來驚動了山中的鳥，
時而在春天的山澗中發出輕輕的鳴叫聲。
⑼ 二年級語文寫話視頻創作一首小詩歌怎麼寫
二年級語文寫話視頻傳的一首小詩歌，可以寫一首兒歌。
⑽ 看圖寫話二年級誰在深情的朗誦詩歌呢
今天在老師的帶領下，我們班舉行了一次有趣的詩歌朗誦會。
朗誦會在熱鬧的氣氛中開始了。第一組的九位同學閃亮登場了，他們依次站好，組長拿起話筒，大聲的說:「大家好!我們第一組為大家展示思鄉的詩……。」一組的同學一個接一個朗誦著，有的朗誦《秋思》，有的朗誦《長相思》，還有的朗誦《泊船瓜洲》等。有的同學搖頭晃腦，有的同學東張西望，有的同學臉都漲紅了，可以看出他是多麼的緊張。
接著是第二組、第三組、第四組……
隨著離我們組朗誦的時間越來越近了，我的頭上沁出了細細汗珠。當宣布第九組上場時，我懷著一顆緊張的心走上了講台。組長張恩澤大方的走到講台中央，說:「在這思鄉的季節，我們組收集了許多思鄉的詩詞，大家一起來欣賞欣賞吧。」吳佳駿朗誦《靜夜思》，張慶宇背誦了《回鄉偶書》。該我了，我穩定了一下情緒，清了清嗓子，有感情的朗誦起席慕容的《鄉愁》:「故鄉的歌，是一支清遠的笛……」我的話音剛落，台下驟然爆發出了雷鳴般的掌聲，我心裡樂開了花，心中的石頭這才落了地。我們組輪到林波了，他由於太緊張，背著背著竟然忘了詞，急得抓耳撓腮，全班鬨堂大笑，他也不好意思地笑了。
賽結束後，老師迅速總分，最終劉微娜小組以總分702分居第一。我們組雖然沒有得到第一，大家還是很高興，因為重在參與嘛。
這次活動不僅讓我們學會了許多思鄉的古詩詞，也讓我們的朗讀水平有所提高，真是一次有趣的詩歌朗誦會!