A. 三年級下冊語文試卷《第五單元》
古詩三首（獨坐敬亭山 宿建德江 舟夜書所見）火燒雲院子里的悄悄話女媧補天同步練習單元測試單元綜合
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（人教版）三年級語文下冊第五單元測試題【ID:2-111339】2010-4-21
2500w人教版三年級語文下冊第五單元測試題 班級： 姓名： 分數： 第一部分 基礎積累與運用（40分） 一、看拼音，寫詞語。(8分) zhù hè huǎn hé xùn sù x~大小:13.50KB星級:★下載:2次
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（人教版）三年級語文下冊 院子里的悄悄話【ID:2-104451】2010-3-16
xinling3721一、比一比，再組詞。 槐（ ）晴（ ）記（ ）密（ ） 愧（ ）睛（ ）紀（ ）蜜（ ） 錄（ ）神（ ）暖（ ）性（ ） 尋（ ~大小:30.71KB星級:★下載:0次
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（人教版）三年級語文下冊 女媧補天【ID:2-104443】2010-3-16
xinling3721三、照樣子在括弧里填上適當的詞，組成成語。 例1．弄（假）成（真） 大（ ）小（ ）
三（ ）兩（ ） 口（ ）心（ ）
貌（ ）神（ ） 例2．大（驚）~大小:25.30KB星級:★下載:0次
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（人教版）三年級語文下冊 火燒雲【ID:2-104440】2010-3-16
xinling3721一、照樣子各寫四個詞語。 紅通通__________ _________ ___________ _______________ 恍恍惚惚________ _________ __________ _________ 半信半疑 _______ __________ __________ _________ 二、~大小:15.20KB本資料免費下載下載:113次
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（人教版）三年級語文下冊 古詩三首【ID:2-104437】2010-3-16
xinling3721一、給帶點字選擇正確的解釋；用"√"表示。 （1）舟夜書所見 a．看書（ ） b．讀書（ ）
c．書籍（ ） d．寫、記（ ） （2）孤光一點螢 a．數量少（ ）b．孤零零（~大小:11.32KB本資料免費下載下載:113次
語文/小學語文/新人教版/人教版三年級下冊/第五單元/古詩三首（獨坐敬亭山 宿建德江 舟夜書所見）
古詩三首（獨坐敬亭山 宿建德江 舟夜書所見）【ID:2-101257】2010-3-1
weiguo1027一、教材分析 本課是人教版小學語文教材第六冊17課的一首古詩。詩中寫了許多鳥高高的飛走了，單獨漂浮在在天空中的一片雲彩，也悠閑的越飛越遠。只有作者和敬亭山兩個怎麼看也不厭倦。選編的意圖一是讓學生了~大小:9.84KB星級:★下載:0次
語文/小學語文/新人教版/人教版三年級下冊/第五單元/院子里的悄悄話
院子里的悄悄話【ID:2-56907】2009-6-18
馬失前蹄=資料簡介== 1.能正確、流利地朗讀課文。 2.理解課文的內容，了解樹的年輪、樹冠的有關知識，培養同學們熱愛科學的思想感情。 == 壓縮包內容：課件 院子里的悄悄話1\\（人教版）三年級語文下冊課件 院子里的~大小:3.97MB本資料免費下載下載:656次
語文/小學語文/新人教版/人教版三年級下冊/第五單元/女媧補天
女媧補天【ID:2-56877】2009-6-18
馬失前蹄=資料簡介== 女媧補天== 壓縮包內容：課件 女媧補天2\\（人教版）三年級語文下冊課件 女媧補天2.ppt 大小:1.11MB星級:★下載:0次
語文/小學語文/新人教版/人教版三年級下冊/第五單元/院子里的悄悄話
院子里的悄悄話【ID:2-56851】2009-6-18
馬失前蹄=資料簡介== 1.讓學生初步認識樹木的"年輪""樹冠"及其作用，培養學生留心觀察周圍事物的良好習慣。 2.進一步培養藉助漢語拼音進行閱讀的能力。 3.能正確流利地朗讀課文，培養閱讀興趣以及獨立閱讀的能力。 === ~大小:10.84KB本資料免費下載下載:656次
語文/小學語文/新人教版/人教版三年級下冊/第五單元/院子里的悄悄話
院子里的悄悄話【ID:2-56850】2009-6-18
馬失前蹄=資料簡介== 1.通過學習老槐樹和小槐樹的對話，懂得根據樹木的年輪可以知道樹的年齡，可以辨別方向和了解氣候變化的情況，激發學生觀察自然現象的興趣。
2.學習分角色朗讀，讀出句子的語氣。
B. 小學三年級上冊語文單元測試
姓名 成績
一、 看拼音，寫詞語
hú tú tónɡ bāo chūn ɡēnɡ ɡǎ jī xún luó liè wù jīnɡ dāi yàn huì
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
càn làn yù liào ɡǎn chù ɡào sù shén yǒnɡ wú bǐ yùn zú qì lì
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、 辨字組詞
譯（ ）怨（ ）段（ ）期（ ）獵（ ）探（ ）
澤（ ）恕（ ）沒（ ）欺（ ）借（ ）深（ ）
科（ ）虛（ ）訴（ ）教jiào（ ）挨āi（ ）沒méi（ ）
料（ ）虎（ ）拆（ ） jiāo（ ） ái（ ） mò（ ）
三、 填字成詞
盡心盡（ ） 熱火（ ）天 神（ ）無比 （ ）弓搭箭 動（ ）氣力
拍（ ）叫絕 水天一（ ） 筆走如（ ） 出乎（ ）料 驚（ ）萬分
風華正（ ） 出類（ ）萃 才思敏（ ） 後生可（ ） 筆下生（ ）
四、 根據課文內容填空
1、這時，王勃下站在窗前，凝望著江上 ：遠處， ，
， 。一隻野鴨正 緩緩地飛翔， 在
天邊 ……這美景就可以用「 ， 」詩句來描述。
2、事後，蕭伯納深有感觸地說：「一個人不論 ，都 。對任何
人，都應該 ， 。」
3、林暗草驚風， 。平明尋白羽， 。
五、 把下面的句子整理成一段通順的話
（ ）花開過後，辣椒就開始結果了。
（ ）過了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，長出了葉子。
（ ）我滿心歡喜地種下辣椒種子。
（ ）到了盛夏，每株辣椒已有半尺高，莖上綴滿了欲放的花蕾。
（ ）我每天都給它澆水，保持泥土的濕潤。
（ ）辣椒由青變紅，非常惹人喜愛。
六、 閱讀理解
（一）
幾天以後，藏族同胞得知這一消息，一個個悄悄地返回了家yuán（ ）。當他們看到紅軍把院子打掃得（ ），土地zhěnɡ（ ）治得（ ）的時候，全都流下了（ ）的淚水。
1、 在文中括弧里填上合適的詞語。
2、 根據拼音寫出漢字。
3、 這一消息是指 。
4、 他們流下淚水時會說：「 。」
（二）
媽媽的手
手，誰都有一雙。
媽媽的手粗糙而靈巧。
媽媽每年總是在屋後的空地上種下許多菜。什麼蘿卜 白菜 菠菜等，數不勝數。她每天總是起早貪黑，煮飯 洗碗 掃地 喂豬 家裡的活媽媽全包了。由於媽媽整天地忙碌著，手指上已有一層厚厚的老繭（jiǎn）.
我衣服的圖案都是那麼美麗，你看栩栩如生的花草，躍躍欲飛的小鳥，都給我增添了幾分秀氣。當別人欣賞我的衣服時，我從心裡為媽媽感到驕傲。因為這是媽媽做的。
我愛媽媽，更愛媽媽那雙勤勞而靈巧的手。
1、 給帶點的字選擇正確的讀音，用「——」標出。
靈巧（lín líng）空地（kōng kòng）忙碌（lù lǜ）粗糙（cāo zào）
2、 在短文中找出下列詞語的近義詞，寫在括弧里。
增加（ ）漂亮（ ）自豪（ ）
3、 從文中找出合適的詞語填空。
（ ）的花草 （ ）的雙手 （ ）的小鳥
（ ）的老繭
4、照樣子寫詞語。例：忙碌 忙忙碌碌
5、短文寫了 件事，說明媽媽的手具有 的特點。一件是
；另一件是 。
七、 習作
生活中你一定觀察過不少事物吧，你一定有些新的發現，請寫一寫你的發現。