小學三年級自然科學

㈠ 為什麼有些省份小學三年級開始就有自然科學,而有些省份沒有呢

我現在已經·初三了,我小學時也用的上一個年級留下的書,只在課堂上把書發給你版,讓你權保管好,當時好像說什麼節約用紙吧,循環利用,但是這也只有那些副科書,而且有的做好了筆記,不是很好嘛,有沒有什麼損失,再說學校不也沒有收教科書費用嗎?

㈡ 小學三年級科學 橡膠屬於自然材料還是人造材料

橡膠分為天然橡膠和合成橡膠。天然橡膠主要來源於三葉橡膠樹，當這回種橡膠樹的表答皮被割開時，就會流出乳白色的汁液，稱為膠乳，膠乳經凝聚、洗滌、成型、乾燥即得天然橡膠。

合成橡膠是由人工合成方法而製得的，採用不同的原料（單體）可以合成出不同種類的橡膠。因此天然橡膠是自然材料，合成橡膠是人造材料。

(2)小學三年級自然科學擴展閱讀：

橡膠一詞來源於印第安語cau-uchu，意為「流淚的樹」。天然橡膠就是由三葉橡膠樹割膠時流出的膠乳經凝固、乾燥後而製得。1770年，英國化學家J.普里斯特利發現橡膠可用來擦去鉛筆字跡，當時將這種用途的材料稱為rubber，此詞一直沿用至今。

橡膠的分子鏈可以交聯，交聯後的橡膠受外力作用發生變形時，具有迅速復原的能力，並具有良好的物理力學性能和化學穩定性。橡膠是橡膠工業的基本原料，廣泛用於製造輪胎、膠管、膠帶、電纜及其他各種橡膠製品。

三葉橡膠樹提供最多的商用橡膠。它在受傷害（如莖部的樹皮被割開）時會分泌出大量含有橡膠乳劑的樹液。另外，無花果樹和一些大戟科的植物也能提供橡膠。德國在第二次世界大戰時由於橡膠供應被切斷，曾嘗試從這些植物取得橡膠，但後來改為生產人造橡膠。

㈢ 三年級語文，在日常生活中，你觀察過什麼有哪些發現，請舉一例寫一寫。

這篇作文出自三年抄級第四單元探索與發現的作文題。

第一自然段：確定觀察的對象，寫你最近觀察了什麼。

第二自然段；寫自己是怎樣觀察的，如看一看，摸一摸，聽一聽，聞一聞，嘗一嘗，等等。

第三自然段：通過連續的觀察，你發現觀察的對象有什麼變化情況？

第四自然段：寫一寫觀察後的發現、啟示或收獲等。

(3)小學三年級自然科學擴展閱讀

觀察樹葉

我這一次觀察到的東西就是樹葉。

樹葉各不相同，有形狀不同，顏色不同，大小不同。我除了觀察到這些還發現了我不知道的東西。

一天清晨，我來到樓下，看到小樹林里堆滿了樹葉，有棕色的，有黃色的，還有許多紅色的……我想摘一片樹葉做個試驗，看它會不會枯死。第二天我看到這片樹葉枯死了，覺得很奇怪：為什麼摘下來的葉子會枯死而在樹上的葉子卻不會呢？

後來我終於明白了，樹葉長在大樹上時，大樹會給每一片樹葉傳輸養分，而被摘下來後沒有了養分，它就會枯死。

世界上還有很多事情等著我們去觀察與發現。我以後一定要繼續努力學習，知道更多的東西！當然還需要更加細心和認真。

㈣ 什麼把大自然裝扮得更加美麗三年級的科學

是自然界的 動物！ 植物！！！

㈤ 適合小學生閱讀的科普書籍有哪些

1、《圖說天下——國家地理系列》叢書共10冊，以廣闊的視角從不同方位展現出國家地理文化最全面的內容，帶領讀者對國家地理文化進行一次全方位的接觸。
本冊《世界100文明奇跡》選取世界100處文明奇跡進行了全方位、深入淺出的介紹，發掘它們所蘊藏的文化和歷史意義，真實地再現了人類在各個發展階段所取得的輝煌成就。

㈥ 三年級科學 風是怎樣形成的，它有哪些用途

• 風的形成：風是由空氣流動引起的一種自然現象，它是由太陽輻射熱引起的。太陽光照射專在地球表屬面上，使地表溫度升高，地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升。熱空氣上升後，低溫的冷空氣橫向流入，上升的空氣因逐漸冷卻變重而降落，由於地表溫度較高又會加熱空氣使之上升，這種空氣的流動就產生了風。

• 風速適度對改善農田環境條件起著重要作用。近地層熱量交換、農田蒸散和空氣中的二氧化碳、氧氣等輸送過程隨著風速的增大而加快或加強。風可傳播植物花粉、種子，幫助植物授粉和繁殖。風能是分布廣泛、用之不竭的能源。中國盛行季風，對作物生長有利。在內蒙古高原、東北高原、東南沿海以及內陸高山，都具有豐富的風能資源可作為能源開發利用。

㈦ 小學三年級科學 橡膠屬於自然材料還是人造材料

橡膠分為天然橡膠和合成橡膠。天然橡膠主要來源於三葉橡膠樹，當這種回橡膠樹的表皮被割開答時，就會流出乳白色的汁液，稱為膠乳，膠乳經凝聚、洗滌、成型、乾燥即得天然橡膠。

合成橡膠是由人工合成方法而製得的，採用不同的原料（單體）可以合成出不同種類的橡膠。因此天然橡膠是自然材料，合成橡膠是人造材料。

(7)小學三年級自然科學擴展閱讀：

橡膠一詞來源於印第安語cau-uchu，意為「流淚的樹」。天然橡膠就是由三葉橡膠樹割膠時流出的膠乳經凝固、乾燥後而製得。1770年，英國化學家J.普里斯特利發現橡膠可用來擦去鉛筆字跡，當時將這種用途的材料稱為rubber，此詞一直沿用至今。

橡膠的分子鏈可以交聯，交聯後的橡膠受外力作用發生變形時，具有迅速復原的能力，並具有良好的物理力學性能和化學穩定性。橡膠是橡膠工業的基本原料，廣泛用於製造輪胎、膠管、膠帶、電纜及其他各種橡膠製品。

三葉橡膠樹提供最多的商用橡膠。它在受傷害（如莖部的樹皮被割開）時會分泌出大量含有橡膠乳劑的樹液。另外，無花果樹和一些大戟科的植物也能提供橡膠。德國在第二次世界大戰時由於橡膠供應被切斷，曾嘗試從這些植物取得橡膠，但後來改為生產人造橡膠。

㈧ 風是怎麼形成的 三年級 科學

風是由於空氣受熱或受冷而導致的從一個地方向另一個地方產生移動
的結果,太陽照射後的熱空氣由於比較輕,容易向高處飛揚,而冷空
氣較重,會向較輕空氣的地方流動,這樣就形成了風。

㈨ 三年級自然科學第四單元紙的吸水性與什麼有關，紙越什麼吸水性越強

紙的抄吸水性與毛細孔大小、多少有關，紙越柔軟、毛細孔越多吸水性越強
紙張裡面有大量的毛細孔，水和紙接觸後，因為表面張力，水就會充滿紙張內的毛細孔內。
書本的紙張毛細孔很小也少些，而草紙的就很大也很多，所以吸水性就有了差別。