1. 六年級品社知識
反差
人教版小學品德與社會六年級下冊試卷 姓名：
小學品德與社會六年級下單元試卷（第一單元）
一、填空
1、隨著年齡的增長，男女生在（ ）和（ ）的差異越來越明顯，女生會更加（ ），男生會努力體現出像個（ ）。我們要學會（ ）和（ ）對方，避免發生沖突。
2、真正的友誼是建立在（ ）和（ ）的基礎上的。
3、國際民主婦女聯合會決定，每年的（ ）月（ ）日為全世界少年兒童的節日。
4、在人生旅途中，會有許多人與我們同行：家人、同學、 朋友、……會與人打交道是一種（ ）本領，掌握了這個本領會使你成為一個（ ）的人。
5、僅僅因為我們是男孩或女孩，我們在做同一件事的時候，別人對我們的（ ）和（ ）會不一樣。
6、如果我們希望男女同學愉快相處，就要留意異性同學的（ ），用（ ）的眼光去看待對方。7、在和朋友相處時，好的行為和做法不僅能給雙方帶來快樂，而且還有益於（ ）。
8、在我們的學習和生活中，男女生無論是（ ），還是（ ），既有差異，又有很多共同點。
9、真正能給人留下好印象的不僅僅是外在的形象，更取決於內在的（ ）和良好的（ ）、（ ）。
二、連線：
美麗 大方
男生 英俊瀟灑 女生
聰明 頑皮
溫柔 可愛
三、判斷：正確打「√」，錯誤的打「X」，
1、一個集體中正因為有了男生和女生，我們的生活才豐富多彩。（ ）
2、我們應該積極地去發現和欣賞別人的閃光。（ ）
3、李剛的籃球水平很高，王老師讓他幫助訓練班裡的女隊，他卻說：「我不跟班裡的任何一個女生說話，更談不上讓我幫助她們訓練了！」 （ ）
4、隨著年齡的增長，閱歷的加深，我們可以處理好生活和學習中的一些小矛盾了。 （ ）
5、大家都不喜歡向老師打小報告的人。 （ ）
6、好朋友就應該是無話不說，吃喝不分，即使是當著別人的面取笑自己，也不在意。 （ ）
7、真正的友誼與「講哥們義氣」是有區別的。（ ）
8、發生了沖突，不管誰對誰錯，能否解決好取決於雙方的態度。（ ）
9、當和父母、長輩意見不一致或發生矛盾的時候，我們要學會用平和的態度表述自己的想法，努力進行溝通，以增進相互之間的理解。 （ ）
10、壞脾氣是一把雙刃劍，它在傷害別人的同時也在傷害自己。 （ ）
11、真正的朋友既可以是男的，也可以是女的。（ ）
四、單項選擇：把正確答案的序號填在括弧里，
1、（ ）行為屬於哥們義氣。
A、給好朋友輔導功課 B、幫好朋友打架
C、幫好朋友變煩惱為快樂
2、（ ）做法不利於同學之間團結。
A、在背後說同學壞話 B、去看望生病的同學
C、主動把文具借給他
3、我與朋友因意見不一致而發生沖突，我應該（ ）。
A、站在對方的角度再想一想 B、後悔
C、原諒他
4、孩子與家長之間有了矛盾以後，可以通過（ ）等方式得到有效的解決。
A、生悶氣 B、對父母大喊大叫
C、談話
5、你喜歡選擇（ ）的同伴交往。
A、與自己有相同的興趣、習慣、性格的人
B、邋裡邋遢的人
C、比自己厲害的人
五、簡答題：共8分，每題4分。
1、有人把朋友比作一本書，每天讀著它，從中學到了很多東西，永遠都讀不完。在你心目中把朋友比作什麼？說說理由。
2、「己所不欲，勿施於人」是誰的名言，是什麼意思？
3、同學之間怎樣才能和睦相處？
4、與同學發生沖突怎麼辦？
小學品德與社會六年級下單元試卷（第二單元）
一、選詞填空
1、環境惡化、（ ）和（ ）是當今地球所面臨的重大問題。
2、地球是迄今為止人類發現的（ ）適合人類生存的（ ）。
3、世界上除了地震和洪水災害之外，還有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等自然災害。
4、（ ）時期科學家（ ）發明了世界上第一台測量地震方向的科學儀器——地動儀。
5、人們形象的把煤炭稱為（ ），把石油稱為（ ）。
6、地球是人類共同的家園。她給人類提供（ ）和（ ），使人類在這里（ ）。
7、由於（ ）,（ ），（ ）日益嚴重，（ ）不斷擴大，使得地球上的綠色越來越少。
8、大量的垃圾正在越來越嚴重地（ ）著環境，（ ）著我們的生活。
9、1998年，（ ）、（ ）、（ ）發生了特大洪災。
10、大自然有著自己的規律，人類無法改變，人們只有（ ）它的規律，（ ）規律，採取相應的措施，減少自然災害造成的損失。
11、（ ）是距離地球最近的星球，（ ）是與地球最類似的星球。
12、在人們的生產和生活中，產生了大量的（ ）（ ）（ ），嚴重地污染了我們的環境。
13、被稱為地球之「肺」的是（ ）、（ ），地球的「血液」是（ ），地球的「肌膚」是（ ）。
14、（ ）是生命之源。
15、2008年5月12日，中國四川（ ）地區發生了（ ）特大地震，這是新中國成立以來（ ）（ ）（ ）的一次地震。
16、2010年4月14日，青海（ ）地區發生了（ ）地震。
17、面對自然災害，保持清醒的頭腦，（ ），並採取科學的方法（ ）和（ ）是非常重要的。11112
二、判斷：正確打「√」，錯誤的打「X」，
1、森林、水、土地等資源的減少和破壞會影響著人類的生存環境。（ ）
2、地球生態環境是目前人類無法人工創造的。（ ）
3、森林是人類的資源寶庫。 （ ）
4、在我國北方地區現代荒漠化土地中，有九成是人為因素所致。（ ）
5、當前全球的環境狀況都不容樂觀。 （ ）
6、紙是可回收資源，各班要做好廢紙的回收工作。（ ）
7、用淘米水洗菜，不僅節約了水還有效的清除了殘留在蔬菜上的農葯。（ ）
8、塑料在土壤中自然降解需要100—200年。（ ）
9、在生活中我們要盡量不購買過度包裝的商品。（ ）
10、受到洪水威脅時，如果時間充裕，應按照預定路線有組織的向山坡、高地等地方轉移；在措手不及，已經受到洪水包圍的情況下，要盡可能的利用船隻，木排，門板，木床等，做水上轉移。 （ ）
11、我們應該拒絕使用「一次性筷子」。 （ ）
12、自然災害雖然有不可抗拒的一面，但是人類可以認識自然規律，並利用各種工具和手段來預測、預防自然災害，以減少災害損失。 （ ）
三、單項選擇：把正確答案的序號填在括弧里。
1、（ ）是不可再生資源用一點會少一點。
A、礦產 B、塑料 C、糧食
2、我國現在有（ ）億人口。
A、12 B、13 C、14
3、下列行為不屬於污染環境的是（ ）。
A、家裡做飯時，冒出的煙霧排到大氣中
B、造紙廠把廢水排到河水中
C、人們口中呼出的水蒸氣
4、中水不可以用來（ ）。
A、飲用 B、沖車 C、洗澡
5、（ ）是地震多發國家。
A、蒙古 B、中國 C、美國
6、（ ）是中國的母親河。
A、黃河 B、珠江 C、黑龍江
7、我國雖然水資源豐富，但是人均水資源量卻比較少，僅為世界平均水平的（ ）。
A、25% B、50% C、30%
8、（ ）被譽為「地球的肺」。
A、空氣 B、森林 C、水
9、2008年發生在四川汶川的（ ）級地震，給國家和人民帶來了巨大的損失。
A、7.6 B、8.0 C、5
10、（ ）電池污染的水量，比一個人一生的飲水量還多。
A、一粒紐扣 B、一節一號 C、一個電瓶
四、簡答題：
1、酸雨會給人類帶來哪些災難？
2、你為減少垃圾污染，做了哪些事情？
3、「紅十字會」是個什麼樣的組織？
4、世界環境日是哪一天？今年（2010年）世界環境日的主題是什麼？
5、「紅十字會」是個什麼樣的組織？
6、森林的作用是什麼？
7、是什麼原因使得地球變窮了？
五、連線題
2月2日 聯合國誕生日
3月22日 國際和平日
3月23日 世界環境日
4月22日 世界防治荒漠化和乾旱日
6月5日 世界地球日
6月17日 世界氣象日
9月21日 世界濕地日
10月24日 世界水日
小學品德與社會六年級下單元試卷（第三單元）
一、選詞填空。
1、戰爭不僅要耗費大量的物力和（ ），還會給人們的生命和（ ）造成重大的損失。
2、聯合國安全理事會中5個常任理事國是（ ）、法國、（ ）、英國和（ ）。
3、1945年10月24日，《 》生效，這一天成為（ ）的誕生之日。
4、世界各國只有通力（ ），才會實現共同發展。
5、第一次世界大戰爆發於（ ）年，持續了4年多，財產損失3300億美元。
6、第二次世界大戰爆發於（ ）年，於（ ）年結束財產損失高達4億美元。9S
7、（ ）年，周恩來總理在（ ）上提出了（ ）的和平共處五項原則。
8、（ ）、（ ）是全世界人民共同的心聲。
9、海地地震中，我國維和部隊有（ ）人遇難。
10、聯合國總部位於（ ）國（ ）市。
11、（ ）、（ ）是全世界人民的共同的心聲。
12、新的交通工具和（ ）的不斷出現，拉近了人與人之間的距離，特別是通信衛星和（ ）的出現，更使人們感受到彼此跳動的脈搏。
13、2008年奧運會的口號是（ ）。主辦城市是（ ）。
二、判斷：正確打「√」，錯誤的打「X」，
1、我國是愛好和平的國家，主張用和平方式解決各國或地區間的沖突。（ ）
2、中國是第二次世界大戰的主要受害國之一，也是抗擊日本帝國主義侵略的主戰場。（ ）
3、當戰爭威脅到祖國的安全與世界和平時，善良的人們也會拿起武器，進行非正義的戰爭。 （ ）
4、不同地區的人們可以享有同樣的精神生活。（ ）
5、放河燈是華夏民族的傳統習俗，喻以悼念故人，祝福生者，祈禱和平之意。（ ）
6、我們每個人都生活在國際社會中，我們都是國際大家庭的成員。 （ ）
7、鴿子是和平、友誼、團結、聖潔的象徵，是「國際和平年」的徽標。（ ）
8、中國人民解放軍是保衛祖國，維護和平的主力軍。（ ）
9、全世界人民生活在同一個地球村裡。 （ ）
10、高科技武器的殺傷力是巨大的，同時也會給人類帶來無窮的惡果。（ ）
11、當前世界任何一個國家的問題往往會成為許多國家，甚至是全球的共同問題。 （ ）
12、薩拉熱窩事件是第二次世界大戰的導火索。（ ）
三、單項選擇：把正確答案的序號填在括弧里，共30分，
每題3分。
1、（ ）是法西斯主義的鼻祖。
A、希特勒 B、東條英機 C、墨索里尼
2、（ ）地區是世界最大的石油寶庫，也是連接歐、亞、非三洲和大西洋、印度洋的交通樞紐，戰略地位十分重要，因而成為大國必爭之地。
A、中東 B、 印度半島 C、南非
3、兩伊戰爭是指（ ）與伊拉克為邊界爭端進 行的8年戰爭。
A、伊朗 B、扎伊爾 C、尼泊爾
4、1945年8月6日，（ ）將原子彈投向了日本廣島。
A、英國 B、德國 C、美國
5、電影《珍珠港》是源於（ ）戰爭期間 的一段真實記錄。
A、第一次世界大戰 B、第二次世界大戰
C、第三次世界大戰
6、（ ）位於法國的西海岸，是第二次世界大 戰的重要戰場。
A、諾曼底 B、凡爾登 C、薩拉熱窩
7、北京奧運會的口號是，同一個夢想，（ ）。
A、同一個世界 B、同一個地球 C、同一片藍天
8、每年的9月21日為（ ）。
A、國際和平日 B、世界人口日 C、我國助殘日
9、夏季奧林匹克運動會、冬季奧林匹克運動會和（ ）是奧運會比賽的三個組成部分。
A、世界錦標賽 B、世界大學生運動會
C、殘疾人奧林匹克運動會
四、簡答題：共16分
1、和平共處五項原則是誰提出來的？（1分）其內容是什麼？（5分）
2、聯合國的圓桌會議形式表明了聯合國在處理國際事務上的什麼態度？（5分）
3、當前國際社會人們面臨的兩大主題是什麼？（5分）
4、中國為世界和平做出了哪些貢獻？
5、聯合國會徽上的圖案有什麼象徵意義？表達了人們的什麼願望？
6、我國現在是和平時期，為什麼要加強國防？解放軍在維護和平中起到了什麼作用？
7、世界大戰後，遺留的社會問題主要有哪些？
小學品德與社會六年級下單元試卷（第四單元）
一、 美好的回憶：
轉眼間，我們已經度過了六年的小學時光，這六年對於我們每個人來說，都極其重要，回顧六年的小學生活，我們有過歡樂，有過悲傷；取得過成功，也經歷過挫折，這其中的點點滴滴鋪成了我們成長的道路，組成了我們生命中一段珍貴的人生經歷，讓我們把它們記下來吧！
（一）我的第一次
※我學會做的第一個家務活是 ,
※我會炒的第一個菜是
（二）我的變化
※我現在的身高是
※我的愛好有
（三）我與朋友
※我的好朋友是
※我與好朋友經常談論的話題是
※我與朋友
（四）我的得意之處
（五）我的理想
二、臨別寄語：
我們即將告別母校，告別老師，畢業後很多同學也可能不會在一個班級里學習，你不想對他們說些什麼嗎？
（一）我想對母校說
（二）我想對老師說
採納吧
3. 6年級人教版品社題 （有答案的）
我們的生活。
2、作為小學生，我們應該崇尚科學，反對迷信和邪教。
3、扔一張紙，吐一口痰、說一句臟話看起來是不起眼的小事，然而，就是這一點點小事，能折射出一個人、一個地區乃至一個國家的文明程度。
4、每個人都有一塊屬於自己的生活空間。保持你、我、他之間的距離不僅僅是空間的概念，也體現了對他人隱私和權利的尊重。在我們的實際生活中，誰處都有這樣一道看不見的「一米線」。
5、社會文明風尚的形成，需要我們每個人的努力。我們塑造自己的文明形象，做一個文明少年，不僅可以使自己成為最受歡迎的人，而且也是在參與文明建設，
6、我們要注意自己的行為給別人帶來的影響，學會在公共場所兼顧他人的利益，尊重他人的權利。這樣就是一個有教養的人，一個講文明的人。
7、文明，是人類和諧相處的金鑰匙；講文明，不僅為別人，受益的也是我們自己。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也會給自己帶來快樂，帶來溫馨。
8、我們應該選擇健康文明的休閑生活，如編新童謠，做好游戲和閱讀等。
9、吸毒會給個人、家庭和社會帶來哪些危害？
答：（1）吸食毒品會使吸毒者引發多種疾病和傳染病，同時在心理上，吸毒會摧毀吸毒者的精神和意志，使其墮落、道德淪喪，（2）吸毒者需要高額的毒資，往往會使家庭變得一貧如洗，並最終造成家庭破裂，破壞家庭幸福。（3）吸毒者為了高額的毒資，往往採用非法手段來獲得錢財，從而誘發多種犯罪活動，嚴重危害社會治安，
10、據聯合國禁毒署統計，全世界每年因吸食毒品而死亡的人數高達十萬，因此而喪失勞動能力的人數每年約一千萬。
11、毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、冰毒等能夠使人上癮的麻醉葯品和精神葯品。
12、作為小學生我們應自覺做到不和煙酒交朋友，小心網路陷阱，不進黑網吧。
13、給上網的同學幾點忠告：
（1）游戲只是放鬆自己和開發智力的工具，不要讓它成為你的主宰，不可玩物喪志。（2）無論你在網上多麼快樂，還是應該在現實生活中尋找你自己，在現實生活中感受和創造快樂。（3）網上的朋友也許給你的是假象，虛擬的友誼不能取代現實生活中真實的情感。
14、1840年，英國對中國發動了鴉片戰爭，中國戰敗，被迫簽訂了我國歷史上第一個不平等條約——《南京條約》。此後，外國侵略者強迫中國政府簽訂了一千多個不平等條約。
15、1860年10月，八國聯軍侵入北京，火燒圓明園達三天三夜。圓明園總面積約350公頃，是中國歷史上最精美壯觀的皇家園林，是當時世界上文明的博物館、藝術館，被譽為「萬園之園」。中國流落外國的文物不下百萬件。
16、1931年9月18日，日本關東軍自行炸毀南滿鐵路的一處路軌，挑起九、一八事變，不到半年，佔領整個東北三省，拉開了日本侵華戰爭的序幕。
17、1937年12月，日軍侵佔南京後，進行了長達六周的血腥屠殺，南京超過30萬軍民先後被殺害。
18、不屈不撓的斗爭：
1839年6月3日 林則徐 虎門銷煙
1841年5月29-30日 廣州人民自發組織 三元里抗英
1894年9月 中日甲午戰爭 鄧世昌 黃海海戰
1937年7月 平型關大捷 殲敵一千多人 對日作戰第一個重大勝利
1938年春 台兒庄戰役 消滅日軍一萬多人
1940年8月 百團大戰 彭德懷指揮
19、1898年，康有為、梁啟超、譚嗣同等主持「戊戌變法」，但失敗。
20、1911年10月10日，孫中山在湖北武昌發動武裝起義，並取得勝利，於1912年元旦成立中華民國，史稱「辛亥革命」。
21、1919年5月4日，五四愛國運動爆發，激發了當時青年學生對國家前途的關心，很多青年從此踏上了革命的道路。
22、1921年7月，中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開。它標志著中國共產黨的成立。中國共產黨的誕生徹底改變了中國的命運。
23、1928年，毛澤東和朱德先後到達了井岡山，開辟了井岡山革命根據地。
24、1934年10月到1936年10月，紅軍長征，歷時兩年，經過了11個省，行程二萬五千里。
25、1949年10月1日，中華人民共和國在北京成立，以《義勇軍進行曲》為代國歌，以五星紅旗為國旗。
26、1932年，劉長春作為第一名中國選手參加了洛杉磯第十屆運動會。1984年洛杉磯第23屆奧運會上，許海峰為中國實現了金牌「零」的突破。這次奧運會，中國共獲得15枚金牌，位居金牌榜第四位。
27、2004年，雅典第28屆奧運會上中國獲得32枚金牌，位居金牌榜第二位。劉翔打破了110米欄記錄，這是中國男運動員在奧運會田徑賽場上獲得的第一枚金牌。
28、第29屆奧運會將由我國首都北京主辦，北京奧運會的三大理念是：綠色奧運、科技奧運、人文奧運。北京奧運會的口號是：同一個世界同一個夢想（One World One Dream）。
29、北京2008年奧運會吉祥物是：奧林匹克聖火形象的福娃歡歡、大熊貓形象的福娃晶晶、魚形象的福娃貝貝、藏羚羊形象的福娃迎迎和燕子造型的福娃妮妮五個擬人化福娃。五種造型名字合在一起就意味著「北京歡迎你！」
30、1901年，清政府與十一國列強在北京簽訂了喪權辱國的《辛丑條約》，中國賠款4.5億兩白銀；2001年10月21日，亞太經合組織會議在中國上海召開。
31、中國是聯合國安理會五個常任理事國之一，另外四國分別是：法國、 俄羅斯、英國、美國。
32、截至到2003年，中國已同世界一百六十多個國家建立了外交關系。2001年11月10日中國加入世界貿易組織（WTO）,標志著中國被世界最大的經濟貿易組織正式接納為成員。
33、2002年12月3日。上海申辦2010年世界博覽會獲得成功。
34、中國以佔全世界不到10%的耕地解決了佔世界約21%的人口。1978年，鄧小平提出了改革開放的偉大構想。使中國發生了巨大的變化。袁隆平是中國研究雜交水稻的創始人，是世界上成功利用水稻雜交優勢的第一人。
35、1956年7月，長春第一汽車製造廠生產的第一批國產「解放」牌汽車出廠。從此，中國結束了自己不能製造汽車的歷史。1958年，天津無線電廠製造出第一台「北京」牌國產電視機。
36、中國的第一：
1964年10月16日 第一顆原子彈爆炸
1969年10月 第一條地下鐵路——北京地鐵建成
1985年2月15日 第一個南極考察站（長城站）建成
1998年2月 中國第一個高科技農業基地在北京創建
2003年10月15日 首次載人航天飛行獲得成功（楊利偉）
2005年12月 神舟六號發射成功（費俊龍、聶海勝）
37、據國家統計局統計，2003年每人每年消費水平比1952年實際提高了53倍多。
38、我們的鄰居：
新加坡 形狀像獅子
印度 月亮之國 主食是大米和麵食 能歌善舞
蒙古 勇敢和樸素
日本 國花：櫻花 住木屋 穿和服 吃生魚片
尼泊爾 世界14座高山，有8做在境內
印度尼西亞 有一萬三千多個島嶼組成
39、與鄰居的交往：
唐朝 鑒真東渡日本 被稱為「日本文化大恩人」
明朝 鄭和下西洋 至今受到東南亞人民的紀念
唐朝 唐僧西天取經
40、環球旅行：
埃及 胡夫金字塔 獅身人面像
中美洲 瑪雅人 奇琴伊薩金字塔 測算一年為365.2420天
西方文明的搖籃 希臘 雅典是奧林匹克運動會的發源地。
藝術之都 巴黎（盧浮宮、艾菲爾鐵塔、蓬皮杜藝術中心）
音樂之都 維也納
國際大都會 紐約（時代廣場、華爾街、自由女神像）
41、多彩的節日：
聖誕節 每年12月25日 （西方人最重要的節日）
感恩節 每年十一月最後一個星期四 （美國人獨創）
開齋節 伊斯蘭教歷10月，阿拉伯人。
狂歡節 巴西 跳桑巴舞
42、常見的禮儀
握手是當今世界最流行的見面禮節，其他有：鞠躬、擁抱、雙手合十
43、世界風情：
阿拉伯人住在沙漠里
因鈕特人住在冰天雪地里，地球最北部，交通工具：雪橇
澳大利亞 騎在羊背上的國家
墨西哥 仙人掌的王國
六年級下冊
1、在男生和女生的交往中，常發生的煩惱有：女生反感男生的推推拉拉，常欺負女生；男生反感女生太小氣，很厲害，愛告狀。男女生和睦相處，必須學會理解和尊重對方。
2、一個班級中正因為有了男生、女生，我們的生活才豐富多彩。如果我們希望男女同學愉快相處，就要留意異性同學的閃光點，用欣賞的眼光去看對方。這樣，我們大家才會感受到被人欣賞的快樂。
3、真正能給人留下好印象的不僅僅是外在的形象，更取決於內在的氣質和良好的品行、修養。
4、朋友間的友誼面臨的考驗有：（1）在不開心時，是否能給對方帶來快樂，（2）在需要幫助的時候，是否願意伸出援助之手，（3）在朋友取得成績時，是否能給對方贊譽，（4）在朋友失敗的時候，是否給予鼓勵。
5、在和朋友相處時，好的行為和做法不僅能給雙方帶來快樂，而且還有益於友誼的進一步發展。但有些不好的做法和行為，不僅會給朋友帶來煩惱，還會傷害朋友之間的友誼。
6、在和同學的相處中我不希望別人對我食言、給我起外號、在我傷心的時候嘲笑我、把我告訴他的（她）的秘密告訴別人，那麼對別人我也應做到己所不欲，勿施於人。
7、和朋友發生沖突時應怎麼辦？
答：當我們面對沖突的時候，最好換個位置，站在對方的角度想一想，或站在旁觀者的角度想一想，這樣會幫助我們做出正確的決定。即使主動去和解，也要講究技巧，選擇恰當的方式。我們會因此擁有更多的朋友。
8、和父母、長輩有意見或發生矛盾時應怎麼辦？
答：當與父母、長輩意見不一致或發生矛盾的時候，我們要學會用平和的態度表述自己的想法，努力進行溝通，以增進相互
4. 小學六年級品社童眼中開展什麼教學活動方案
一、學生情況分析
六年級學生即將面臨畢業，經過小學階段的學習培養與訓練，他們大多有良好的學習習慣，但由於大多是獨生子女，且生活在幸福和諧的年代，在某些方面顯得不珍惜勞動成果，斤斤計較，唯我獨尊。本期我們將以學會合作、熱愛祖國、熱愛和平等為教育重點，尊重學生的生活，根據其實際需要組織教學活動，引導他們在生活中饒有興趣地學習、探究、體驗，在學習中愉快地生活、成長，獲取對社會的整體感知，形成自己的價值觀和道德觀。
二、教材分析
1．教材的內容貼近學生的生活
本著以學生為本的原則，針對學生的年齡、學習興趣、實際接受能力以及所處的地域特點，從日常生活中司空見慣的社會現象入手，以他們的實際生活為基礎整合學習內容，力求使學生感到親切、真實。
2．教材體現了較強的綜合性
依據邏輯關系，經過有機的整合，豐富和擴大了教學內容，突出了綜合學習的特點。此外，教材還特別關注社會的發展變化，將目前社會上發生的重要事件以及社會共同關心的問題作與學生生活的社會環境以及學習活動的聯系。
3．圍繞一個中心主題構建學習單元
主題設計貫徹面向學生的生活、貼近學生的年齡特點、符合學生的學習需求的原則，盡量選擇富有生活性、趣味性的現實題材，從學生熟悉的文化生活和社會實際中選取為學生所關注的問題。
4．新穎獨特的呈現方式
本套教材的編排方式新穎，通過大量富有真實感的照片和精美的插圖，在潛移默化間對兒童進行思想品德教育，避免了枯燥、空洞的說教，有助於兒童親近和理解社會，發展和完善自我。採用此種呈現方式，既能夠滿足教師自主開發教材的需要，又能夠滿足學生實現多樣化學習的需要。
三、教學目標
1.情感目標
（1）培養學生熱愛世界歷史文化的興趣，對不同文化尊重、欣賞的態度。
（2）珍愛生命，熱愛生活，愛好和平，熱愛人民解放軍。
（3）引導學生珍愛生命，熱愛地球。引導學生關愛自然，感謝大自然對人類的哺育，初步形成保護生態環境的意識。
5. 幾個小學六年級品社問題
一、
1、塑料袋、易拉罐、報紙、舊皮鞋
2、泥土、果皮、吃剩的食物
3、電池、煙蒂、過期葯品
二、
1、氣象災害
氣象災害有20餘種，主要有以下種類：
（1）暴雨：山洪暴發、河水泛濫、城市積水；
（2）雨澇：內澇、漬水；
（3）乾旱：農業、林業、草原的旱災，工業、城市、農村缺水；
（4）乾熱風：乾旱風、焚風；
（5）高溫、熱浪：酷暑高溫、人體疾病、灼傷、作物逼熟；
（6）熱帶氣旋：狂風、暴雨、洪水；
（7）冷害：由於強降溫和氣溫低造成作物、牲畜、果樹受害；
（8）凍害：霜凍，作物、牲畜凍害，水管、油管凍壞；
（9）凍雨：電線、樹枝、路面結冰；
（10）結冰：河面、湖面、海面封凍，雨雪後路面結冰；
（11）雪害：暴風雪、積雪；
（12）雹害：毀壞莊稼、破壞房屋；
（13）風害：倒樹、倒房、翻車、翻船；
（14）龍卷風：局部毀滅性災害；
（15）雷電：雷擊傷亡；
（16）連陰雨（淫雨）：對作物生長發育不利、糧食霉變等；
（17）濃霧：人體疾病、交通受阻；
（18）低空風切變：（飛機）航空失事；
（19）酸雨：作物等受害。
2、海洋災害
海洋災害主要有如下種類：
（1）風暴潮：包括台風風暴潮、溫帶風暴潮；
（2）海嘯：分遙海嘯與本地海嘯2種；
（3）海浪：包括風浪、涌浪和近岸浪3種，就其成因而言又分台風浪、氣旋浪；
（4）海水；
（5）赤潮；
（6）海岸帶災害：如海岸侵蝕、滑坡、土地鹽鹼化、海水污染等；
（7）厄爾尼諾的危害。
3、洪水災害
（1）暴雨災害；
（2）山洪；
（3）融雪洪水；
（4）冰凌洪水；
（5）潰壩洪水；
（6）泥石流與水泥流洪水。
4、地震災害
（1）構造地震；
（2）陷落地震；
（3）礦山地震；
（4）水庫地震等；
5、農作物生物災害
（1）農作物病害：主要有水稻病害240多種，小麥病害50種，玉米病害40多種，
棉花病害40多種及大豆、花生、麻類等多種病害；
（2）農作物蟲害；主要有水稻蟲害252種，水麥蟲害100多種，玉米蟲害52種，棉
花蟲害300多種，及其它各種作物的多種蟲害；
（3）農作物草害：約8000多種；
（4）鼠害。
6、森林生物災害
（1）森林病害：2918種；
（2）森林蟲害：5020種；
（3）森林鼠害：160餘種。
7、森林火災
國家科委國家計委國家經貿委自然災害綜合研究組將自然災害分為七大類： 氣象災害、海洋災害、洪水災害、地質災害、地震災害、農作物生物災害和森林生物災害和森林火災。但與我們日常生活關系密切的災害主要有：
一、地質災害
自然變異和人為的作用都可能導致地質環境或地質體發生變化，當這種變化達到一定程度時，所產生的諸如滑坡、泥石流、地面下降、地面塌陷、岩石膨脹、沙土液化、土地凍融、土壤鹽漬化、土地沙漠化以及地震、火山、地熱害等後果，會給人類和社會造成危害。將這種現象稱為地質危害。地質危害也包括派生的災害。
（一） 泥石流。泥石流是在山區溝谷中，因暴雨、冰雪融化等水源激發的、含有大量泥沙石塊的特殊洪流。
泥石流的形成：必須同時具備以下三個條件：陡峻的便於集水、集物的地形地貌；豐富的鬆散物質；短時間內有大量的水源。
泥石流按期物質成分可分為三類：由大量粘性土和粒徑不等的砂粒、石塊組成的叫泥石流；以粘性土為主，含少量粘粒、石塊、粘度大，成稠泥狀的叫泥石流；由水和大小不等的砂粒、石塊組成的叫水石流。
泥石流的危害：對居民點的危害；對公路、鐵路的危害；對水利、水電工程的危害；對礦山的危害；
（二） 滑坡。滑坡上的岩石山體由於種種原因在重力作用下沿一定的軟弱面（或軟弱帶）整體地向下滑動的現象叫滑坡。俗稱「走山」「跨山」「土溜」等。
滑坡的條件：斜坡岩、土只有被各種構造面切割分離成部連續狀態時，才可能具備向下滑動的條件。
滑坡的活動強度：主要與滑坡的規模、滑坡速度、滑坡距離及其蓄積的位能和產生的動能有關。
滑坡的活動時間：主要與誘發滑坡的各種外界因素有關，如地震、降雨、凍融、海嘯、風暴潮及人類活動等。
（三） 崩塌。崩塌也叫崩落、垮塌或塌方，是陡坡上的岩體在重力作用下突然脫離母體崩落、滾動、堆積在坡腳（或溝岩）的地質現象。
按崩塌體物質的組成，崩塌可分為土甭和岩崩兩大類。
崩塌的活動時間：崩塌一般發生在暴雨及較長時間連續降雨過程中或稍後一段時間；強烈地過程中；開挖坡腳過程中之中或稍後一段時間；水庫蓄水初期及河流洪峰期；強烈的機械振動及大爆破之後。
崩塌的地域性：西南地區為我國崩塌分布的主要地區。
（四）地面下沉。地面下沉是由於長期乾旱，使地下水位降低，加之過量開采地下水等導致的地殼變形現象。
（五）地震。地震是一種破壞力極大的自然災害。除了地震直接引起的山崩、地裂、房倒屋塌之外，還會引起火災、水災、爆炸、滑坡、泥石流、毒氣蔓延、瘟疫等次生災害。
二、 洪澇及其它災害
（一） 雨澇。雨澇是指大范圍的暴雨或特大暴雨所造成的山洪暴發，江河水位陡漲，洪水泛濫，致使農田、房舍、人畜及交通設施等遭到淹沒的洪澇災害，以及低地積水難排，造成作物減產失收的漬澇災害。
（二） 洪水。洪水災害是指水流脫離水道或人工的限制並危及人民生命財產安全的現象。
（三） 凌汛災害。凌汛災害是因冰凌對水流產生阻力而引起江河水位明顯上漲並引起災害的現象。
（四） 地震災害。地震水災是指因地震而誘發的滑坡堵塞河流或震垮堤壩造成的洪水災害。
三、大風災害。風力達到足以危害人們的生產活動、經濟建設和日常生活的風，成為大風。
大風的危害：危害性大風主要指台風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。
根據大風對農業生產的影響，可歸納為機械損傷、風蝕、生理危害、影響農牧業生產活動等幾個方面。台風在大風危害中的破壞力最為突出。
四、熱帶氣旋災害。熱帶氣旋是一種發生在熱帶或副熱帶海洋上的氣旋性渦旋。
強烈的熱帶氣旋伴有狂風、暴雨、巨浪、風暴潮，活動范圍很廣，具有很強的破壞力，是一種重要的災害性天氣系統。我國是世界上少數幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。
五、冰雹災害。冰雹是從發展強盛的積雨雲中降落到地面的冰塊或冰球。據冰雹大小及其破壞程度，可江寶還分為輕雹害、中雹害和重雹害三級。我國是世界上雹災較多的國家之一。
六、海洋災害
（一） 風暴潮。來自高緯地帶的冷空氣與來自海上的熱帶氣旋通過交互影響，使沿海大風與巨浪接連發生，因此形成風暴潮。西太平洋是生產風暴潮最多的地區。
風暴潮的類型：台風型；冷高壓配合黃、渤海氣旋型；橫向冷高壓型；強孤立黃、渤海氣旋型；強蒙古低壓型；
風暴潮災害的空間分布。我國的風暴潮遍及沿海各地，但主要集中的地段從北到南是：萊州灣；江蘇小洋河口至浙江的德海門；溫州、台州、沙埕至閩江口；廣東汕頭至珠江口；雷州半島東岸及海南島東北部沿海。
（二） 災害性海浪。在海上引起災害的海浪叫災害性海浪。
災害性海浪的形成：由台風、溫帶氣旋、寒潮等天氣系統引起並在強風作用下形成的。
災害性海浪按天氣系統類型：冷高壓型（也稱寒潮型）；台風型；氣旋型；冷高壓與氣旋配合型。
（三） 海冰。海冰是有害水凍結而成的，也包括流入海洋的河冰和冰山等。海冰是極地海域和某些高緯度區域是突出的海洋災害之一。
海冰造成的災害。推倒海上石油平台，破壞海洋工程設施、航道設施，或撞壞船舶造成重大海難；阻礙船舶航行，損壞螺旋槳或船體，並實施其失去航行能力。海冰封鎖港灣，使港口不能正常運作或大量增加使用破冰船破冰引航的費用；使漁業休漁期過長和破壞還是養殖設施、場地等，造成經濟損失。
海冰災害主要出現特點：我國冬季易於結冰的渤海、黃海北部和遼東半島沿海海域，以及山東半島部分海灣。
（四） 海嘯。海嘯主要是太平洋沿岸國家遭受的由於猛烈的地震所引起的海洋災害。
海嘯形成的條件：引起海嘯的海底地震震源較淺，一般要小於20公里至50公里；震級一般在里氏震級的6.5以上；必須有海底的大面積垂直運動；發生海底地震的海區要有一定的水深，尤其是橫跨大洋的大海嘯，一般水深都在1000米以上。
海嘯的危害：海嘯在濱海區域的表現形式是海水陡漲，驟然形成向岸行進的「水牆」，並伴隨著隆隆巨響，瞬時侵入濱海陸地，吞沒良田和城鎮、村莊，然後還海水又驟然退去，或先退後漲，有時反復多次，對人類造成生命財產的巨大損失。
（五） 赤潮。赤潮的概念：赤潮是因海水中一些微小的浮游植物、原生動物或細菌，在一定地環境條件下突發性的增值，引起一定范圍內在一段時間中的海水變色現象。
赤潮的危害：引起海洋異變，局部中斷海洋食物鏈，威脅海洋生物的生存；有些赤潮生物的體外排泄或死亡後分解的粘液，翻蓋海洋動物濾食和呼吸，從而使其窒息死亡。或赤潮生物所含毒素被海洋動物攝食後造成魚、蝦、貝類等中毒死亡。有的還會使脊椎動物和人類在食用後中毒死亡；在以下幾節中，我們將對幾種常見的，危害面積大的自然災害進行介紹，同時介紹一些防災救災的措施。
七、其它災害
除了地震、洪水、台風、瘟疫等災害嚴重影響了我們的生活乃至威脅我們的生命以外，我們對雷電、大霧、冰雹等其他災害也要不斷提高防範意識，加強防範能力。
雷電
（一）雷電的形成
伴有雷聲和閃電現象的天氣，氣象上成為雷暴。雷暴天氣時，當雲層與地面之間的電位差達到一定強度時，就會發生放電想像，閃電擊到地面或擊中某些物體就造成雷擊。據研究，雷擊的電流強度通常可達幾萬安培，溫度可達攝氏兩萬度，如此強大的電流和高溫，其危害程度可想而知。
（二）預防雷擊的措施
1、在雷雨天，人應盡量留在室內，不要外出，關閉門窗，防止球行閃電穿堂入室。
2、盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下最好墊有不導電的物品坐在目椅子上等。
3、不要在河裡游泳或劃船，以方雷電通過水介擊中人體。
4、在野外遇雷雨時，盡快找一低窪或溝渠蹲下，不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。
5、一旦有人遭到雷擊，應及時進行搶救，救護方法同觸電急救相同，及時作人工呼吸和體外心臟按摩等，同時急送醫院。
防濃霧
在近低層空氣中懸浮大量小水滴或冰晶微粒，使人的視線模糊不清，當事人的水平能間距離下降到1000米以下時，就稱霧。霧有等級之分，能間距離小於1000米大於500米時稱為輕霧；能見距離不足500米時稱為大霧；能見距離不足200米時稱為濃霧。
霧災的防護措施：
1、盡量不要外出，必須外出時，要戴上口罩，防止吸入有毒氣體。
2、盡量少在霧中活動，不要在霧中鍛煉身體。
3、行人穿越馬路要當心，應看清來往車輛。
4、駕駛車輛和汽車要減速慢行，聽從交警指揮，乘車（船）不要爭先恐後，遇渡輪停航時，不要擁擠在渡口處。
冰雹
（一）冰雹的概念
冰雹是從發展強盛的積雨雲中降落到地面的冰塊或冰球。
（二）冰雹的危害
根據冰雹大小及其破壞程度，可將雹害分為輕雹害、中雹害和重雹害三級。冰雹對農作物的危害相當大，我國是世界上雹災較多地的國家之一。
（三）我國冰雹的地理分布特點
1、多雹區：
青藏高原多雹區、北方多雹區、南方多雹區。
2、少雹區：
我國的少雹區主要分布在大平原、大沙漠、大盆地。
3、冰雹的時間分布特徵：
我國降雹集中的季節主要是春夏季早秋時期。
根據各地降雹季節的變化特徵，可分為以下四種類型：
春季多雹型、夏季多雹型、春末夏初多雹型、雙峰型。
降雹日變化主要有幾種類型：午後多雹型；夜雹型；中午多雹型；多峰型等。
（四）冰雹的強度特徵
降雹范圍大小，冰雹的大小及重量，降雹持續時間及堆積厚度。
（五）冰雹的預測和防禦
1、冰雹是比較難以預報的災害性天氣，氣象台以天氣雷達、氣象衛星監測和天氣圖等大量實時氣象信息對冰雹天氣進行追蹤和外推預報。民間也有許多預報經驗，如「旱年多冰雹」「春季多陡風，夏季多冰雹」「烏雲寶塔形，下邊泛紅雲，冰雹到眼前」等，總結起來預測的方法有六點：
（1）感冷熱；（2）辨風向「不刮東風不天潮，不刮南風不下雹」；（3）看雲色；（4）聽雷聲；（5）識閃電；（6）觀物象。
2、冰雹的防禦：
（1） 避雹；（2）防雹；（3）抗雹；（4）消雹
避雹是一般人可以做到的，而後三項則需要專門的部門和人員來進行，如今隨著技術的進步，人工消雹已能取得較好的效果。
3、冰雹來時的應對：
（1） 得知有關冰雹的天氣預報，應將人畜及室外的物品都轉移到安全地帶。
（2） 冰雹來時盡量不要外出，不得已要出門時，應注意保護頭、面部。
（3） 若冰雹來時你正在室外，應馬上尋找可以躲避的地方，最好是堅固的建築物。
（4） 若你正在駕駛汽車，或在車內，應立即將車停在可以躲避的地方，切不可貿然前行以免受到不必要的傷害。
（5） 有時，冰雹會伴有狂風暴雨，需特別注意預防及躲避。
2、有，節約資源保護環境，保護生態平衡
3、（1）不尊重父母的行為，向媽媽道歉
（2）不尊重父母的行為，父母的嘮叨是對我們愛的表現，應當認真聽取父母的教誨
4、1、（寫出優點，比如自己數學好、字好、自信、開朗等）
2、（寫出缺點，比如懶惰、散漫、愛發脾氣、寫出改進方法）
3、（寫出自己的新目標，上初中後應當有怎樣的理想等）
6. 求：人教版小學六年級《品德與社會》教案全冊
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人教版品德與社會六年級教案(下全冊)[六年品德與社會教案]
人教版品德與社會六年級下冊課程目標總目標品德與社會課程旨在促進學生良好品德形成和社會性發展,為學生認識社會,參與社會,適應社會,成為具有愛心,責任心,良好的行為習慣和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎.分目標(一)情感,態度,價值1,珍愛生命,熱愛生活.羊成自尊自主,樂觀向上,熱愛科學,熱愛勞動,勤儉節約的態度.2,在生活中羊成文明禮貌,誠實守信,友愛寬容,...
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2008-07-23 08:35:27 北師大版品德與社會六年級下全冊教案[六年品德與社會教案]
主題一回望20世紀的戰爭風雲課題1.不堪回首的人類災難第一課時教學目標：1.了解和平鴿的由來，知道鴿子是和平的象徵，知道和平是全世界人民最美好的心願。2.萌發愛好和平的情感。3.學會收集資料。教學准備：師生收集有關和平鴿的資料。教學活動及過程：1、導入。教師出示鴿子的圖片並提問學生：「你喜歡鴿子嗎？為什麼？」請學生閱讀教科書第2頁上方的文字。教師提問學生：「...
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2008-07-23 08:30:42 北師大版六年級品德與社會上全冊教案[六年品德與社會教案]
北師大版六年級品德與社會上冊教案全集第一單元：我們健康成長主題一：品格的試金石1、誠實與信任之間教學目標：1、了解誠信知易行難。2、懂得誠信應該從自己做起。3、懂得誠信應當是不計較個人得失的高尚行為。教學准備：教師可以和學生一起搜集身邊的表現誠信的事例，如果能夠例舉學生的行為更好。教學過程：一、導入1、同學們有沒有聽說過遇到假鈔的事情？你們聽到的情況中，人們...
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2008-06-16 17:05:43 浙教版六年級品德與社會上全冊教案[六年品德與社會教案]
浙江教育出版社《品德與社會》6年級（上）教案全集第一單元珍愛生命，崇尚科學1.培養良好的生活習慣2.向「白色惡魔」說不3.向邪教宣戰4.法律，生命的保護傘第二單元民風、民俗知多少1.民風、民俗大觀園2.民風、民俗與我們的生活3.家鄉民風、民俗小論壇第三單元勞動最光榮1.誰是最值得尊敬的人2.勞動需要知識3.勞動成果要珍惜第四單元農村和城市的明天1.我家住在新...
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2008-06-03 14:16:06 浙教版六年級《品德與社會》下全冊教案[六年品德與社會教案]
第一單元我們愛和平/第二單元為了美好的生存環境/第三單元走向現代化學習型社會/第四單元飛向明天/第一單元我們愛和平1、不平靜的世界教學目標：1、了解兩次世界大戰的原因和簡單經過，以及當今各地區間的一些沖突，理解戰爭給人類帶來的苦難。2、搜集有關戰爭給人類帶來苦難的圖片和資料，體會人們對和平的渴望。3、開展焦點論壇，提高表達能力，進一步激發熱愛和平的感情。教學...
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2008-04-18 11:18:51 六年級《品德與社會》下冊教案 北師大版[六年品德與社會教案]
1、我愛我的學校和班級2、尊敬老師3、真正的友誼4、熱愛科學5、勇於創新6、注意公共安全7、遵守公共秩序8、愛護公共財物9、保護環境期中復習考試10、讓我們共同保護環境11、國家興亡匹夫有責12、改革開放好13、祖國一定要統一14、民族團結一家親15、熱愛和平
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2008-03-20 10:07:30 人教版六年級上冊品德與社會教案[六年品德與社會教案]
人教版六年級品德與社會教案上冊全集第一單元 走向文明1 科技帶給我們什麼？ 2 社會文明大家談 3 健康文明的休閑生活 4 學會拒絕第二單元 不屈的中國人1 不能忘記的屈辱 2 起來，不願做奴隸的人們 3 為了中華民族的崛起第三單元 騰飛的祖國1 站立起來的中國人 2 日益富強的祖國 3 告別貧困奔小康 4 打開國門 走向世界第四單元 漫遊世界1 到周...
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2008-03-20 10:04:24 人教版六年級品德與社會下冊教案全集[六年品德與社會教案]
新課標人教版六年級品德與社會下冊教案全集第一單元 你我同行 1 男生和女生 2 朋友之間 3 學會和諧相處第二單元人類的家園 1 只有一個地球2 我們能為地球做什麼 3 當災害降臨的時候第三單元 同在一片藍天下 1 戰爭風雲下的苦難 2 放飛和平鴿 3 我們手拉手第四單元 再見，我的小學生活 1 我的成長足跡 2 臨別感言第一單元 你我同...
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2008-03-16 17:17:48 浙教版《品德與社會》六年級下冊教案[六年品德與社會教案]
浙教版六年級《品德與社會》下冊教案全集第一單元我們愛和平1不平靜的世界教學目標：1、了解兩次世界大戰的原因和簡單經過，以及當今各地區間的一些沖突，理解戰爭給人類帶來的苦難。2、搜集有關戰爭給人類帶來苦難的圖片和資料，體會人們對和平的渴望。3、開展焦點論壇，提高表達能力，進一步激發熱愛和平的感情。重點難點：重點：了解兩次世界大戰帶給人類的苦難，懂得和平是人類發...
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2008-03-16 17:12:15 蘇教版品德與社會六年級下教學計劃,教案[六年品德與社會教案]
12冊《品德與社會》計劃,教案全冊教學計劃一,全冊教學分析本冊教材根據品德與社會課程標準的規定,兒童年齡與生活的實際,以及基礎教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統教學模式,注重促進學生的情感,態度,價值觀,能力,只是在相互關聯中得到發展,以較好的落實三維目標.全冊共分為四個單元,第一單元《我們生活在一個地球村》,意在使兒童了解地球的基本知識,熟...
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2008-03-16 15:48:12 教科版六年級下冊品德與社會教案[六年品德與社會教案]
教科版六下品德與社會教案全集齊心真好教學目標：1.以學生日常生活及社會中的合作事例，讓學生明白合作的意義，體會「合作真好」。2.增強學生的合作意識。教學重、難點：目標1、2教學准備：教師收集女排在雅典奧運會奪冠的精彩片彩（影像資料）、學校集體賽事的一些獎狀、錦旗等，多媒體課件。教學時間：1課時教學過程：一、呈現事例、導入新課1、播放錄像。播放前，教師用下面的...
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2008-02-28 13:15:42 六年級思品下全冊教案[六年品德與社會教案]
六年級思品教案下冊第周星期第節（上學期）教學課題第一課以禮待人教學目標1、了解什麼叫「以禮待人」。2、學習偉人的故事，聯系生活實際，教育學生養成高尚的品德。教學重、難點能明辨是非，讓學生學會「以禮待人」。課前准備課文插圖教學過程（一）導入課題師：同學們如果你家來了客人你會怎麼做呢？那對新來的同學，需要你幫助的人，在一些公共場合你都會怎麼做呢？（二）學文明理1...
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2008-04-22 12:43:00 蘇教版品德與社會六上教案 跟著唐僧去西遊[六年品德與社會教案]
第7課跟著唐僧去西遊教案（第一課時）教學目標：1.知識：熟悉世界的海陸分布等基本常識，知道印度的地理位置和地形分布特徵。2.情感：簡要了解四大文明古國之一的印度，激發學生對世界歷史文化的興趣。3.能力：學會在地圖上查找印度，初步培養學生閱讀地圖的能力。教學准備：1.各種常見的地圖圖例。2.世界地圖。3.印度風光課件。教學過程：（一）全面沖擊，激發興趣1.聊天...
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2008-04-19 16:17:53 蘇教六下品德與社會教案 科學技術的喜與憂[六年品德與社會教案]
第11課科學技術的喜與憂教學目標：1、情感與態度：從周圍日常生活中感受科學技術給人類的生活、工作、學習帶來很大的方便與弊端，激發學生學科學、愛科學的熱情。學會一分為二辨證地看待科學技術，樹立為了人類的幸福和安寧，合理地運用和發展科學技術的思想。2、行為與習慣:了解科學技術是一把「雙刃劍」，在生活中能正確認識它的利與弊，並正確使用科學技術。3、知識與技能：能從...
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2008-04-19 16:17:01 科學技術的喜與憂教案[六年品德與社會教案]
第11課科學技術的喜與憂教學目標：1、情感與態度：使學生充分感受科學技術與人們的生活的密切關系及科技促進了社會的發展，樹立正確的科學觀。激發學生學科學、愛科學、用科學的熱情。2、行為與習慣：讓學生在了解科學技術在人們的生活與社會發展中的重要作用基礎上，引導學生將學科學、愛科學的熱情轉化為具體的行動。幫助學生初步了解科學技術是一把「雙刃劍」。3、知識與技能：引...
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2008-03-10 17:18:22 遼海版六年級品德與社會備課資料[六年品德與社會教案]
《品德與社會》六年級上冊教材介紹第1課交通在線達成目標：1、知道交通工具為適應社會的變化要求而不斷發展進步，了解我國交通發展的狀況。2、知道現代化的交通為我們提供了舒適、方便和快捷的生活，感受交通與人們生活的關系和在人們生活中的重要作用。3、關注交通發展帶來的社會問題，探究解決這些問題的方法。4、培養學生參與現代社會生活的能力。教法建議：（1）依據書上的圖片...
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2008-03-06 17:18:51 浙教新課標六年級品德與社會教案1.1[六年品德與社會教案]
1.不平靜的世界教學目標：1、了解兩次世界大戰的原因和簡單經過，以及當今各地區間的一些沖突，理解戰爭給人類帶來的苦難。2、搜集有關戰爭給人類帶來苦難的圖片和資料，體會人們對和平的渴望。3、開展焦點論壇，提高表達能力，進一步激發熱愛和平的感情。重點難點：重點：了解兩次世界大戰帶給人類的苦難，懂得和平是人類發展的必要前提，激發熱愛和平的感情。難點：搜集相關資料，...
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2008-03-06 17:16:57 浙教六年品德與社會教案 下冊1.2[六年品德與社會教案]
2、攜手共創和平[教學目標]1、了解、感受國際恐怖主義給世界和平與發展帶來的嚴重危害。2、了解一些倡導和平的國際組織的名稱和作用，了解我國在維護世界和平中的貢獻。3、知道諾貝爾和平獎的意義及其獲得者的貢獻。4、感受奧林匹克體育精神在促進世界和平中的偉大力量。[教學重點]了解一些倡導和平的國際組織，知道它們為世界和平發揮的作用與所作的貢獻。[教學難點]感受奧林...
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2008-03-06 17:14:37 浙教版六年級品德與社會教案 下冊第二單元[六年品德與社會教案]
浙教版《品德與社會》六年級下第二單元教案一．本單元的內容結構主題：為了美好的生存環境下分三課內容：1．技造福人類2．技是把雙刃劍3．們只有一個地球二．本單元所體現的課程內容標准1．初步了解科學技術與人們生活、社會發展的關系，認識科技要為人類造福。2．崇尚科學精神和科學態度。3．初步了解環境惡化、人口急劇增長、資源匱乏是當今世界面臨的共同問題，理解人與自然、人...
7. 六年級品社！！！！
看不清啊，同學，近一點，我可以幫助你的
8. 小學六年級品德與社會,談談如何從小事做起保護身邊、環境
我是六年級的一個小學生。
我買東西會用環保袋。每次洗完澡的水可以用來沖馬桶。一支筆用玩我會換筆芯，減少筆外殼的浪費和垃圾量。每年植樹節會到森林裡種植樹木，增添綠色環境，讓每個人呼吸新鮮空氣，過健康生活。垃圾袋不管在哪裡都扔到垃圾桶里
總之，想盡一切辦法做到珍惜資源，保護環境。但是，做這些事情要是健康適當的。
9. 小學六年級思想品德
聯合國成來立於1945年，聯合國會徽上的圖自案是一個從北極看上去的世界圖，周圍用一個橄欖枝圓環圍繞著的圖案 標志著聯合國是個世界性的國際組織,兩根橄欖枝襯托著地球,象徵著聯合國的根本宗旨:維護世界和平與安全五個常任理事國分別是美國、中國、俄羅斯、英國、法國和平共處五項原則的內容，是互相尊重主權和領土完整，互不侵犯，互不幹涉內政，平等互利，和平共處。1991年爆發的海灣戰爭中，伊拉克平民直接死於戰爭的有2278人，間接死於戰爭的有10多萬人，更不用說幾十萬難民流離失所、伊拉克整體經濟水平倒退30年了。
科索沃戰爭造成了南聯盟2000多名平民死亡、6000多名平民受傷，還造成了近百萬名難民。阿富汗戰爭中，共有3767名平民喪生，還出現了30萬名難民。
海灣戰爭中，美軍向伊拉克發射了數十萬枚貧鈾彈，貧鈾物質總量達315噸。戰後，伊拉克人特別是兒童患各種奇怪放射性疾病的數量大幅度上升，癌症患者急劇增加，兒童癌症死亡率比戰前增加7．2倍。1999年8月至10月出生的1800名新生兒中，就有10個新生兒沒有腦組織、8個患腦積水、6個四肢畸形。這一數字嚴重超出了新生兒畸形為萬分之一的正常比例。
10. 小學六年級上冊語文，品社期末反思作業怎麼寫
小學五、六年級《品德與社會》（上冊）這兩本書，涵蓋的知識面太廣了，學校、家庭、班級、個人、國家、歷史、地理、自然、人文、生物科技、生態環保等相關知識都有涉及。通過大半學期的教學和參加聽課、評課等一系列活動，有很多感悟和體會，使自己的教育理念發生了很大的轉變，收獲頗多，現作如下反思。
傳統的課程教學中，課堂是教師表演的舞台，只有教師講學生聽，沒有學生的天地，而如今課程的改革也推動了課堂教學的改革，這種一個人在上，多人端坐的滿堂灌已不復存在，讓學生走進課堂，成為課堂的主人，在活動中體驗，在動手操作的環境中做到師生交融，生生互動，教學活動應是一種相互交往，在教學過程中，強調師生間的動態信息。使學生在觀察、活動中得到情感的體驗，正好符合新課標中的探究思想--讓學生在活動中感 受、體驗、探究和領悟。
教育理念的轉變，也體現在課前的任務、課堂的活動、課後的延續和知識的連續這樣一個完整過程中。課堂中的活動應是在教師指導或參與下的學生的自主活動，在活動中激發學生的情感，指導其行為，給學生更多的思考和自我感悟的空間，學生成為教學過程的主體。如在《幅員遼闊的祖國》這一課，我讓學生親自動手製作了我國三十四個省級行政區的卡片，並讓他們自己拼成中華人民共和國的地圖，這項活動不僅培養了學生的動手能力，也讓他們記住了各省區的名字，更重要的是，在這個過程中，陶冶了學生的情操，培養了他們的愛國思想，這正是《品德與社會》這門課程所要達到的教學目標。
教材源於學生的生活實際，貼近學生的生活實際，從學生熟悉的生活中挖掘和提煉有教育意義的素材，在學生最熟悉、最普通的生活情境中呈現問題，強調學生從日常生活中的小事入手，從班集體中的小事入手，緊抓集體中常見的不良現象，如在《我們的班集體》一課中，我們召開了"我的心裡話"發布會，事先要求學生搜集各自的心裡話，以便於活動的順利進行，目的在於提升學生在集體中與人交流、合作的意識和能力。所以，"我們選擇一種什麼樣的教育，就為孩子選擇了一種什麼樣的生活"。
《品德與社會》作為一門綜合性的學科，主要將學生置身於社會生活中，認識社會，了解社會，同時形成良好的習慣品質，激發學生熱愛生活的情感。它更是讓學生走進歷史，在認識祖國輝煌歷史的基礎上，了解祖國遭受屈辱和人民頑強抗爭的史實，進一步增進愛國主義情感。
但有的時候我還在以我的想法代替學生的思考，自己的教學思路還不夠開闊，沒有多渠道收集資料、信息，課堂上貼近學生的生活不夠。在今後的教學中，我將努力做到以下幾點：
一、自覺提高自身素質，積極引導學生自主、合作、探究學習，真正讓學生學會生活，學會做人
"打鐵先要自身硬"，實施素質教育，首先要提高老師的自身素質，老師的素質主要包括兩個方面：一是自身的專業知識要扎實，更新，業務能力要提高；二是老師的言行、修養、道德覺悟要提高。這是素質教育的基礎，也是推行素質教育的先決條件，要提高老師素質，必須扎扎實實地做到：
1、堅持學習。不但要提高自己的專業知識，還要豐富其他學科知識。
2、勇於反思。老師不但要有淵博深厚的學科知識，還要用於反思，不斷提高自己的業務能力，這就要求老師積極參與教學研究，結合實際，因材施教，勇於實踐，善於總結，不斷探索和掌握品社學科教學的規律和方法，有效地推行素質教育。
3、為人師表。不斷提高自己的道德覺悟水平，要求學生做到的，老師首先做到，如:不遲到，不早退等。
二、發揮課堂教學主渠道作用，提高課堂教學效率
逐步完善"讀、議、講、演、評"的有效教學方法，向課堂40分鍾要效率。
三、利用好社會大課堂，與社會生活相結合
理論聯系實際，校園小課堂與社會大課堂相結合，是小學品社課推行素質教育的重要途徑。可以有組織地去校外調查、采訪、參觀、詢問，然後作匯報交流。
總而言之，通過課後反思把教學實踐中的"得"與"失"加以總結，變成自己的教學經驗，這是十分珍貴的財富。在不斷總結經驗教訓的基礎上，不斷提高自身的整體素質，爭取努力上好每一節《品德與社會》課，讓孩子們在娛樂中學到知識，在輕松中感到學習的快樂。使我們每位教師都能從"教書匠"變成"教育家"。
反思帶來的快樂我感受頗深，如今嘗到了甜頭。"親其師，信其道"。受學生歡迎和喜愛的老師，往往對學生產生一種親和力，對學生的教育事半功倍。願快樂永伴老師和學生！！！