小學五年級小數的除法

1. 小學五年級的小數除小數的計算方法

小學五年級的小數除小數豎式例子17.7÷0.5
解題思路:將被除數內從高位起的每容一位數進行除數運算,每次計算得到的商保留,余數加下一位數進行運算,依此順序將被除數所以位數運算完畢,得到的商按順序組合,余數為最後一次運算結果

解題過程:
步驟一:因為除數不為整數,首先將除數化為整數為5,被除數同時擴大同樣的倍數為:177

步驟二:17÷5=3 余數為:2

步驟三:27÷5=5 余數為:2

根據以上計算計算步驟組合結果商為35、余數為0.2

驗算:35×0.5+0.2=17.7

(1)小學五年級小數的除法擴展閱讀→驗算結果:四則運算規則(按順序計算,先算乘除後算加減,有括弧先算括弧,有乘方先算乘方)即脫式運算(遞等式計算)需在該原則前提下進行

解題過程:
35×0.5+0.2

=17.5+0.2

=17.7

存疑請追問,滿意請採納

2. 五年級小數除法豎式計算

小數除法的運演算法則是怎樣規定的？

（1）除數是整數的小數的除法版

除數是整數的小數除法，權可按照以下步驟進行計算：

①先按照整數除法的法則去除；

②商的小數點要和被除數的小數點對齊；

③除到被除數的末尾仍有餘數時，就在余數後面添0，再繼續除。

例1：117÷36=3. 25

3. 五年級小數除法計算題100道！！！

4.5×0.07 =  6.3÷.09 =  

2.5×3.6 =   19.8÷3.3 =  

5÷0.25 =  0.76÷0.4 =  

2.36×0.22 =   2.8×4.58 =  

3.57÷4.2 =   82.8÷ 36 = 

45×2.46 =   3.6÷0.24 =  

382.5÷45 =   6.4×5.48 =  

13.42×4.73 =   9.65×8.12 =  

7.23×1.2 =   6.3×12 =  

2.14×8.3 =   4.9×1.12 = 

21.98×2.31 =   0.24×28.37 = 

29.13×3.14 =  9.88×11.21 =  

5.5÷11 =   7.5÷0.5 =  

6÷1.2 =   3.2÷8 =  

7.2÷0.9 =   24÷1.2 =  

12÷0.12 =   6.75÷0.25 =  

12÷0.75 =   21÷0.7 =  

16.9÷0.13 =   1.55÷3.9 =  

3.7×0.016 =   7.2÷2 =  

4. 五年級20道小數除法急！！！

1）68.8÷4＝17.2 （2）85.44÷16＝5.34 （回3）67.5÷15＝4.5
（4）289.8÷18＝16.1答 （5）101.7÷9＝11.2（6）243.2÷64＝

（7）16.8÷28＝ （8）15.6÷24＝（9）0.138÷15＝

（10）1.35÷27＝（11）0.416÷32＝（12）3.64÷52＝

（13）91.2÷3.8＝（14）0.756÷0.18＝（15）51.3÷0.27＝
（16）26÷0.13＝（17）210÷1.4＝（18）2.688÷0.56＝

（19）10.625÷25＝（20）126÷45＝

5. 五年級的小數乘除法算式

小數乘法：
5.6×2.9
3.77×1.8
0.02×96
5.22×0.3
9.99×0.02
4.67×0.9
5×2.44
1.666×6.1
9.432×0.002
5.6×6.5
4.88×2.9
5.61×4.3
8.9×2.4
5.5×55
9.77×0.02
1.384×5.1
8.78×83
2.6×61
0.059×0.2
4.268×1.7
57×5.7
9.46×2.85
17.8×6.4
1.5×4.9
2.5×0.88
5.555×5.2
2.22×3.33
7.658×85
36.02×0.3
56.78×8
小數除法：
85.44÷16
42.84÷7
101.7÷9
67.5÷15
230.4÷6
21.24÷36
0.736÷23
43.5÷12
35.21÷7
39.6÷24
6.21÷0.03
210÷1.4
51.3÷0.27
91.2÷3.8
0.756÷0.18
0.66÷0.3
11.97÷1.5
69.6÷2.9
38.4÷0.8
15÷0.06
（循環小數的用簡便方法，除不盡保留2位小數）：
8.2÷0.12
0.8÷0.9
76.4÷5.4
4.7÷3
1.25÷1.2
32÷42
14.36÷2.7
8.33÷6.2
1.7÷0.03
2.41÷0.7

6. 五年級小數的乘除法

在數學中，小數乘整數的意義：求幾個相同加數和的簡便運算；一個數乘純小數的意義是求這個數的十分之幾、百分之幾、千分之幾……是多少。

2.小數乘法法則

先按照整數乘法的計演算法則算出積，再看因數中共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點上小數點；如果位數不夠，就用"0"補足。

3.小數除法

小數除法的意義與整數除法的意義相同，就是已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算。

4.除數是整數的小數除法計演算法則

先按照整數除法的法則去除，商的小數點要和被除數的小數點對齊；如果除到被除數的末尾仍有餘數，就在余數後面添"0"，再繼續除。

5.除數是小數的除法計演算法則

先移動除數的小數點，使它變成整數，除數的小數點也向右移動幾位（位數不夠的補"0"），然後按照除數是整數的除法法則進行計算。

6.積的近似數：

四捨五入是一種精確度的計數保留法，與其他方法本質相同。但特殊之處在於，採用四捨五入，能使被保留部分的與實際值差值不超過最後一位數量級的二分之一：假如0～9等概率出現的話，對大量的被保留數據，這種保留法的誤差總和是最小的。

7.數的互化

（1）小數化成分數

原來有幾位小數，就在1的後面寫幾個零作分母，把原來的小數去掉小數點作分子，能約分的要約分。

（2）分數化成小數

用分母去除分子。能除盡的就化成有限小數，有的不能除盡，不能化成有限小數的，一般保留三位小數。

（3）化有限小數

一個最簡分數，如果分母中除了2和5以外，不含有其他的質因數，這個分數就能化成有限小數；如果分母中含有2和5以外的質因數，這個分數就不能化成有限小數。

（4）小數化成百分數

只要把小數點向右移動兩位，同時在後面添上百分號。

（5）百分數化成小數

把百分數化成小數，只要把百分號去掉，同時把小數點向左移動兩位。

（6）分數化成百分數

通常先把分數化成小數（除不盡時，通常保留三位小數)，再把小數化成百分數。

（7）百分數化成小數

先把百分數改寫成分數，能約分的要約成最簡分數。

7. 小數的除法計算題 五年級的，簡單的，多一點

小數除法

、用豎式計算下面各題。

（1）68.8÷4＝ （2）85.44÷16＝ （3）67.5÷15＝

（4）289.9÷18＝ （5）101.7÷9＝（6）243.2÷64＝

（7）16.8÷28＝ （8）15.6÷24＝（9）0.138÷15＝

（10）1.35÷27＝（11）0.416÷32＝（12）3.64÷52＝

（13）91.2÷3.8＝（14）0.756÷0.18＝（15）51.3÷0.27＝

（16）26÷0.13＝（17）210÷1.4＝（18）2.688÷0.56＝

（19）10.625÷25＝（20）126÷45＝（21）10÷25＝

（22）2.7÷7.5＝（23）15÷0.06＝（24）25.6÷0.032＝

2、下面各題，商保留一位小數。

（25）14.36÷2.7≈（26）8.33÷6.2≈（27）1.7÷0.03≈

3、下面各題，商保留二位小數。

（28）32÷42≈（29）1.25÷1.2≈（30）2.41÷0.7≈

8. 五年級小數除法100道

4.5×0.07 =  6.3÷0.09 =  

2.5×3.6 =   19.8÷3.3 =  

5÷0.25 =  0.76÷0.4 =  

2.36×0.22 =   2.8×4.58 =  

3.57÷4.2 =   82.8÷ 36 = 

45×2.46 =   3.6÷0.24 =  

382.5÷45 =   6.4×5.48 =  

13.42×4.73 =   9.65×8.12 =  

7.23×1.2 =   6.3×12 =  

2.14×8.3 =   4.9×1.12 = 

21.98×2.31 =   0.24×28.37 = 

29.13×3.14 =  9.88×11.21 =  

5.5÷11 =   7.5÷0.5 =  

6÷1.2 =   3.2÷8 =  

7.2÷0.9 =   24÷1.2 =  

12÷0.12 =   6.75÷0.25 =  

12÷0.75 =   21÷0.7 =  

16.9÷0.13 =   1.55÷3.9 =  

3.7×0.016 =   7.2÷2 =  

9. 五年級小數除法小數除以小數

實際上小數的乘除法
和整數的計算沒有本質的區別
小數除以小數的話
可以先轉換為整數的除法
得到結果之後
再根據被除數和除數的小數點數位
進行小數點的移動即可