小學一年級一圖三式

❶ 一年級數學看圖列式：左邊一小男孩抱著三個球地上有四個球箭頭指右邊一小女孩抱著四個球地上四個球

看不到圖，根據你的描述，應該是
(7)-(3)+(4)=(8)

❷ 小學一年級數學看圖列式比如樹上有8隻鳥飛走了2隻，又飛來了3隻，問現在有多少只鳥不要文字，只要圖片。

8-2+3=9（只）
那個
圖片只有靠你自己了
^-^

❸ 一年級數學看圖列式，左邊有三個小朋友，右邊有三個小朋友在拔河，中

看你問題是什麼再作答
要是問圖中一共有多少個小朋友，列式就是3＋3＝6（個）
要是問圖中一共有幾個人，列式就是3＋3＋1＝7（個）
滿意請採納，希望對你有幫助！

❹ 一年級上冊數學看圖列式:前面是14個圓圈劃掉3個，後面又有4個,該怎麼列式

4個是等於14-3-7＝4

例如：

左邊☆☆☆☆

右邊☆☆☆☆☆

4+5＝9

5+4＝9

9-5＝4

9-4＝5

(4)小學一年級一圖三式擴展閱讀：

行列式在數學中內，是一個容函數，其定義域為det的矩陣A，取值為一個標量，寫作det(A)或 | A | 。無論是在線性代數、多項式理論，還是在微積分學中（比如說換元積分法中），行列式作為基本的數學工具，都有著重要的應用。

行列式可以看做是有向面積或體積的概念在一般的歐幾里得空間中的推廣。或者說，在 n 維歐幾里得空間中，行列式描述的是一個線性變換對「體積」所造成的影響。

❺ 一年級題目：草叢里三隻鴨子上面寫著6隻。外面還有三隻。怎麼列式啊看圖

❻ 一年級5+36用湊十法分解式圖片怎麼做

一年級5+36用湊十法分解式圖片如下：

湊十法等同於進一法，是去掉多餘部內分的數字後，在容保留部分的最後一個數字上加1。這樣得到的近似值為過剩近似值（即比准確值大）。

用進一法湊整時，湊整到哪一位，無論這位後面一位上的數是幾，只要後面的數字不全是0，都向這一位進一，然後再把這一位後面的數都改寫成0。

(6)小學一年級一圖三式擴展閱讀：

相關口訣：

一、20以內的進位加法

1、孩子要牢記「9要1」、「8要2」、「7要3」、「6要4」、「5要5」。

2、湊十法簡便易行，思考過程有「一看（看大數），二拆（拆小數），三湊十，四連加」。

3、看大數，分小數，湊成十，加剩數。

二、退位減法

1、退位減法要牢記，先從個位來減起。

2、哪位不夠前位退，本位加十莫忘記。

3、如果隔位退了1，0變十來最好記。

三、連續退位的減法

1、看到0，向前走，看看哪一位上有。

2、借走了往後走，0上有點看作9。

❼ 一年級變式口算帶圖8十3=3十口怎麼做的

8+3=3+8, 加法交換律，改變兩個加數的位置，和不變，即a+b=b+a.

❽ 一年級數學看圖列式：左邊兩只鴨一隻雞，右邊三隻鴨三隻雞。列四道算式怎麼列

2-1，左邊鴨比雞多一隻
2+3，兩邊共有5隻鴨子
1+3，兩邊共有4隻雞
3-3=0，右邊的鴨和雞一樣多。

❾ 一年級期中考試有一道看圖列式題目是「活用數學」：左邊有兩個球，右邊有三個球。下面左右兩邊各有一道...

引導孩子看懂圖形，理解題目的意思，想怎麼列算式。再要求孩子在旁邊改正。

❿ 小學一年級數學看圖列式:前面兩行是7個白圈,後面第一行是3個黑圈,第二行是2個黑圈

你的手機能拍照嗎。把圖拍個照片上傳吧。現在你的說法沒能理解題意。前面兩行一共7個還是每行7個啊。
因為一年級的數學看圖列式，有時候還與周圍畫的方框有關系。