A. 《五官的……》習作童話(四百五十字
我們每個人都隨時隨地帶著五官,永不離身.一個腦袋上的五官,都有不同的姿態,各具不同的性格.
鼻子在臉上的位置確實是得天獨厚的,他居於整塊臉的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全,就像皇帝一樣,享受著無憂無慮的生活.但是,鼻子作為五官中的一個重要器官,也要冒著生命危險.廁所、下水道中彌漫著的臭氣,他不得不長時間忍受,殺菌葯水、工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也只有他獨自消受.食物是否變質了需要他來鑒定.天災人禍常常會殃及到他,就說最常見的感冒吧!感冒幾乎無一例外地會出現鼻塞流、鼻涕等症狀,遭殃的無非就是鼻子罷了.
嘴巴居於鼻子之下.嘴巴的功勞是不言而喻的,他可以讓你品嘗天下的美食,也可以讓你用語言表達自己的情感.但是我認為,嘴巴天生就不是一個享福的命,雖然美食總是由他最先品嘗,話語總是由他來表達,但是,從「病從口入,禍從口出」這八個字里,卻能體會出嘴巴的無奈.嘴巴還得承受很多的無妄之災,比如,身體的任何一個部位不適,都要由他來品嘗那苦澀的葯丸.
雖然鼻子位置顯赫,嘴巴嘗盡美味,但是上帝創造人時卻並沒有將人們心目中最重要的作用賦予他們,就像魚與熊掌怎麼可能兼得呢?
在人的面孔中最重要的還屬眼睛,正如他人所說,眼睛是心靈的窗戶.我們能通過他看到外面的美好世界,別人是可以通過他感悟我們的心靈.我想像不出他的消失會為我們帶來怎樣的災難.
眼觀六路,耳聽八方,可見耳朵的重要性是僅次於眼睛的,甜美優雅的樂曲聲通過耳朵竄入我們的生活,讓人在茶餘飯後得到心靈的慰藉.耳朵也是五官中唯一被愛美的女士選中佩戴飾品的場所,但是美是要付出代價的,在耳朵上穿上孔,掛上耳環,確實能讓五官顯得更加美麗,但是穿孔時的疼痛卻會讓耳朵非常疼痛.
而眉毛老弟是五官中最小最不起眼的,他的地位在五官中也是最低微的.他的作用充其量也不過是畫畫眉,讓五官顯得更美,僅此而已.
臉上的五官,我只覺得作用和地位有所差異,他們並無美醜貴賤之分.他們居於人的頭上,享受著至尊之位,控制著四肢的正常工作,他們各有所長,各有所短
B. 關於身體五官中的童話作文
眼睛、鼻子、嘴和耳朵在爭吵,什麼事呢?原來它們都說自己作用大。
眼睛首先發話了:版「別吵了,再這么權吵有什麼用,反正我的作用比你們大,再怎麼吵也是沒有用的。」
鼻子哼了一聲,說道:「就憑你,別大言不慚了,你說你能有什麼優點?」
「對呀!有本事你就說出來。」嘴大聲說道。
「我的用處可多了,你們想想,如果沒有我,小主人能看見什麼?如果什麼也看不見,你們又有什麼用呢?」眼睛胸有成竹地說道。
耳朵聽到了,也插上一句,「話雖然是這么說,但你的作用不一定比我大吧!,沒有耳朵可不行。要是沒有我,聽什麼?」
嘴連連搖頭,說:「不對,不對,我其實也不差於你們,我可以說話,還能吃東西呢!」
鼻子終究還是識得大體,它想道:再這么吵下去,要是它們一氣之下都不幹活了。小主人可要遭殃了。於是它說道:「各位的用處都不小,大家缺一不可,我們應該團結起來,努力的工作,小主人才能健康啊!」
眼睛聽了,認為挺有道理,嘴和耳朵也贊同了,於是大家努力工作,小主人也經常運動,成了一個健康的少年。
C. 四年級作文童話故事五官比本領
童話故事作文
從前,森林王國里有一隻可愛的小兔,叫貝貝。她原來是一隻講衛生的小兔子,但是她現在好像變了,兔媽媽好幾次提醒貝貝,她都說:「我知道了,別煩我!」兔媽媽只好生氣地走了。
時間一點一點地過去了,小兔貝貝也漸漸地長大了,可是她的壞毛病並沒改掉。兔媽媽老了,生病了,再也沒法提醒她的女兒。
貝貝不喜歡走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,「濃汁」從垃圾袋兒里流出來,流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來望瞭望天,說:「誰那麼缺德,亂扔垃圾!」猴叔叔使用了他的絕招「飛天術」,跳上一棵大樹,向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來,生怕自己被發現。
記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊遊。在路上,貝貝拚命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對!垃圾袋兒,也不對!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們去看看。
過了幾天,她家對面有了三個垃圾箱,一個是「可回收垃圾」,另一個是「不可回收垃圾」,還有一個是「有毒垃圾」。貝貝總算勤快多了。早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家裡出來。她把垃圾扔在了「可回收垃圾」的那個垃圾箱里。可是垃圾袋裡的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來了,看見了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個國家的環境肯定會被污染的,怎麼辦呢?
雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個「犯罪的傢伙」。
最後,羊伯伯知道了答案,他問雞大嬸垃圾里有什麼,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來,跑到小兔家,問小兔:「你是不是做過了錯事?」小貝貝發覺了,臉立刻紅了起來,她回答:「我沒……沒有!」「你為什麼要騙我們呢?騙人是不好的,當然不保護環境也是不好的,你想想,我是怎麼知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了。難道你沒有發現一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想像的後果,污染空氣,你一定要改正!」貝貝說:「我一定會改正這個缺點的,一定會的!」雞大嬸們滿意得笑了
D. 小學四年級童話故事大全
小學四年級童話故事:笨耗子
耗子媽媽正在哄小耗子睡覺,可是不管她怎麼哄,小耗子就是睡不著。小耗子對媽媽說:「給我找個保姆吧。」
耗子媽媽東跑西轉,找到了青蛙大姐。青蛙大姐抱著小耗子唱著歌:「小寶寶,快睡覺。」可是小耗子還是睡不著,說:「青蛙太太,你的嗓門太響,你越唱我就越睡不著。」青蛙大姐對耗子媽媽說:「你的兒子嫌我嗓門大。」
耗子媽媽又找到了鵝大嬸。鵝大嬸抱著小耗子唱著歌:「小寶寶,快睡覺。」小耗子說:「鵝大嬸,你的嗓門太低,歌也太難聽。」鵝大嬸對耗子媽媽說:「你的兒子嫌我聲音粗。你找別人幫忙吧!」
耗子媽媽找來了雞阿姨。雞阿姨抱著小耗子唱著歌:「小寶寶,快睡覺。」小耗子說:「雞阿姨,你的嗓門細,歌不好聽。」雞阿姨對耗子媽媽說:「你的兒子嫌我的歌不好聽。」
糊塗的耗子媽媽在路過小樹林的時候,聽到黑狗說貓奶奶養孩子有一套。她急匆匆地找到了貓奶奶。貓奶奶年紀很大了,戴著老花鏡,正坐在大門口曬太陽,耗子媽媽請求她幫自己帶孩子。貓奶奶爽快地答應了!
貓奶奶抱著小耗子唱著歌:「小寶寶,快睡覺。睡著你就不見了。」小耗子說:「貓奶奶,你的聲音真好聽。」小耗子睡著了。耗子媽媽回到家,到處找小耗子,可貓奶奶和小耗子都不見了。
(4)小學四年級關於五官的童話擴展閱讀:
小學四年級童話故事:流口水的小狗
火紅地太陽高高的懸在天空中。小松鼠、小刺蝟和小狗在一起玩。玩熱了,躲到大樹陰底下納涼。小狗伸長舌頭,趴在地上,呼哧、呼哧喘粗氣,還滴滴答答流口水。小刺蝟捂住鼻子說:「小狗,你都這么大個子了,還流口水,好臟啊!」
小松鼠也隨著說:「就是。」小狗一聽生氣了:「你們嫌我臟,我走,不跟你們玩了!」回到家,媽媽見小狗嘴噘得老高,問:「怎麼了,誰惹你了?」小狗委屈地說:「小刺蝟、小松鼠說我流口水,嫌我臟!」
「唉,就為這點小事呀。跟他們解釋解釋不就行了。」媽媽笑笑,「動物的汗腺一般都長在皮膚上,通過皮膚出汗散熱,如馬、騾子、驢ǘ等等。牛的汗腺長在蹄子縫里,兔子是通過耳朵散熱。我們狗的汗腺在舌頭上,所以不是流口水,是出汗散熱。」
狗媽媽正在開導小狗,小松鼠和小刺蝟走進屋來:「大媽,您說的話我們全聽見了。是我們錯了,不該說小狗哥哥……」小松鼠、小刺蝟和小狗都笑了,又和好如初,高高興興地一塊兒玩去了。
E. 人五官的童話故事
五官爭功
在一個寧靜的夜晚,小主人進入了甜蜜的夢鄉。這時候他的五官-------眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵在一議論誰的功勞最大。
首先說話的是眉毛,它說:「我的位置最高,俗話說天塌下來有大個子頂著。是我在替主要遮灰擋雨,要不是我你眼睛會那麼清澈漂亮嗎?主人一高興,我還會跳舞呢,許多人是因為我才喜歡小主人的。」
眉毛一說完,眼睛不甘示弱地說:「我早就不需要你了,沒有你我生活的也很好。再說眼睛是人心靈的窗戶,我的功勞是最大的。」正當眉毛和眼睛吵得不可開交的時候,鼻子發話了:「別吵了!別吵了!功勞最大的是我,因為當我聞到香味的時候,小主人會很舒服,這樣大家不都很開心嗎?但要有難聞的氣味,小主人會把我捏的緊緊的,把我弄得好疼好疼,但這樣大家就都聞不到了,所以功勞最大的是我。」
嘴巴聽了不服氣了,它說:「你只能聞到味道,而我是把主人的小肚子吃飽。如果我每天都不吃飯,你們早就不能在這里說話了。而且人們說病從口入,禍從口出,我最辛苦,我的功勞最大。」這時候一言不發的耳朵說:「你們說的話我全都聽到了,你們都錯了,應該是我的功勞最大。因為我每天都聽老師講課,讓小主人的成績天天向上。而且我還會欣賞一些美妙的音樂,讓小主人的心情愉快。」就這樣,它們吵了一夜還是沒有分出誰的功勞最大,結果第二天早上它們集體罷工了。
小主人一覺醒來,准備吃早飯的時候,嘴巴不肯張開,他只好餓著肚子去上學。在去學校的路上,眼睛不聽使喚。「哎喲!」一不小心,小主人撞到了一個柱子上,把眉毛和鼻子都擦破了。在課堂上,耳朵裝著什麼也聽不見,這可急壞了小主人,他用手狠狠的捏了幾下不聽話的耳朵。因為表現不好,老師把小主人批評了一頓,他傷心的回到了家中。
第二天夜晚,五官們看著受到傷害的小主人,大家頓時明白了,它們誰也離不開誰,只有團結在一起才能發揮好各自的作用。它們真誠的相互道歉並且和好如初,共同陪伴著小主人一起快樂的生活。
F. 適合四年級孩子看的童話
適合10-14歲左右的書:
1、秘密花園
《秘密花園》是美國兒童文學作家伯內特夫人最負盛名的作品,世界兒童文學作品中的經典。1909年伯內特在紐約布置自家花園的時候,突發靈感,構思出了這個絕妙的故事。作者在書中向我們提出了她自己的教育觀念--昂貴的教育並不一定能培養出優秀的孩子。孩子們熱愛自然,渴望擺脫束縛。順應活潑天性要求,在荒野里、花園中,沐浴著自然的氣息長大的孩子,才是真正健康的。
2、綠山牆的安妮
這是一部描寫兒童生活的小說,幾個世紀以來的經典。一個微不足道的小女孩的成長過程,平實中溫馨感人,她的身心,她的敏感,她的虛榮,她的驕傲,孩子讀了都會受到觸動。景色描寫很細膩,讓人讀過之後倍感心靈平靜,不光是適合孩子看,同樣也適合成人看。有讀者說:比較中國小孩與安妮的成長歷程,讓人覺得無奈,中國小孩錯過了太多太多~其實做真實的自己,是件多麼快樂和偉大的事。
3、記憶傳授人
這本書檁子不只一次推薦過,實在是太經典。這是紐伯瑞金獎兩度得主、國際安徒生獎候選人美國作家洛伊絲•勞里的代表作之一。這是一部思想深刻的科幻小說,講述了少年喬納思成長和覺醒的過程,同時也對烏托邦制度和社會組織形式進行了反思。一個小學生的故事,展現給我們一個不同於現實的世界。已經拍成了同名電影,不過據說是一個改爛掉的片子,還是讀原作吧。
4、海蒂
我在看國外推薦的這個年齡段的榜單時,這本書幾乎無一例外被入選。這個無比可愛、充滿愛心的海蒂海蒂已經是瑞士的「代言人」了。作者約翰娜·斯比麗通過對鄉村與城市,窮人與富人,大人與孩子的描繪,展現出一幅風景優美,鳥語花香,人們互愛互助,與自然和諧相處的勝景。自然、淳樸、動人。
5、墳場之書
這是尼爾·蓋曼又一本經典的奇幻小說,獲得了紐伯瑞獎和雨果獎。講述了在墳場中養大一個孩子,這位主人公如何在荒僻的墓地漸漸成長,如何與那些活著、死去的朋友交往。蓋曼的風格就是兼有恐怖驚悚的味道,但是主題思想卻又是積極向上的,給人以美好的希望,堅信生活是美好的。雖然故事讀起來可能並不適合中國人的閱讀口味,但從英美幻想文學風格考慮,《墳場之書》是一本佳作,獲得大獎也實至名歸。
6、浪漫鼠德佩羅
這是一本獲得紐伯瑞金獎的童話,雖然有公主、有城堡,可是這本童話又不同於以往的故事。小老鼠得佩羅一出生就頗有個性,勇敢無畏,完全違背了老鼠王國的清規戒律,因而被驅逐。但也正是他的勇敢給陰霾的人類王國帶來的久違的陽光,值得男孩子一讀。
7、那份溫暖永不散去
這是日本作者岩瀨成子的代表作,描寫了小波如何從自卑變得自信,如何從孤獨變得開朗。故事中兩個平凡的孩子跨時空的交流描寫得細膩感人。很多家長希有類似小波母親的教育觀念,本著對孩子負責的原則,強加於孩子一他們不願意做的事,桎梏了孩子的發展。所以這本書不僅適合孩子,也適合家長。
8、35公斤的希望
這是一部真實的小說,說的是
一個不愛學習的孩子如何找到自己的未來。這個孩子成績差,但動手能力強,故事裡孩子的父母和老師都沒有引導孩子,只有一位幼兒園的老師和孩子的爺爺對孩子不離不棄。這本書無疑是一面冷峻的鏡子,也是一個無情的拷問:教育到底是什麼?
9、農場疑案
這是一本獲得法國青少年偵探小說獎的作品,講述了一隻聰明的狗狗破獲了農場中發生的離奇「命案」。很有懸念的故事,很適合稍微大一點的孩子閱讀。懸疑的故事裡又充滿了環保元素,揭露了化學產品使動物產生異化,引發人們對當下動物飼料或食品中各種添加成分憂慮的思考。
10、山居歲月
這是一本獲得紐伯瑞兒童文學獎銀獎的探險小說。講述了一個男孩學習在野外獨自生活的故事,那些渴望出外冒險的青少年一定會喜歡。裡面有城市小孩沒有經歷過的歷險,沒有見過的各種自然及動物,及與這些動物如何相處。比較適合男孩子。
11、手斧男孩
這套書檁子推薦過幾次,也看到Kiddo上好多孩子在讀。這是一本紐伯瑞文學金獎作品。講述了一個13歲男孩的冒險故事,值得一提的是書中所有出現的森林生活的場景都是作者的親身經歷,所以看起來格外真實、過癮。此外讀完一套書還能讓孩子理解很多野外求生的技巧,男孩會比女孩更感興趣。培養男孩子的勇氣,檁子首推這本。
G. 作文五官的童話故事150字
1.五官爭地位
眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵五種器官,各有各的能耐,各有各的靈氣,有一天,它們之間發生了激烈的爭論,互不服氣。
嘴巴對鼻子說:「人所有的食物、營養,都是通過我才被接納的,我的功勞最顯著。而你,有什麼本領,位置竟然居於我的上面?」
鼻子哼了一下,說:「這你就不清楚了吧?我能辨香味臭味,只有先經過我的辨別,才能決定什麼東西可以進到嘴裡,什麼東西不能進到嘴裡,我的作用比你大多了,位置當然也就應在你之上!」嘴巴一時語塞,不出聲了。鼻子越說似乎越有道理,似乎真的是自己功勞最大,於是它不滿意自己居眼睛之下,它沖著眼睛說:「你有什麼本事,竟然擺在我的上頭?」
眼睛被激怒了,它瞧都不瞧鼻子一眼,說:「我能觀察美醜,瞭望四方,人的信息有85%都通過我獲得,慢說什麼辨別香臭、接納食物,那都只是小事情,跟我的能耐比起來,全部不值一提!我居你們之上,是天經地義!」說完,眼睛傲慢地往上一翻,發現有眉毛在自己的上面,於是它非常生氣。眼睛對眉毛說:「喂,你是什麼東西?你憑什麼竟然在我的上面?」
眉毛也不示弱,得意地一揚,說:「是呀,我為什麼就偏偏高居你們各位之上呢?你們想想,如果把我擺在眼睛、鼻子、嘴巴之下,那可就滑稽了,那不知道整個臉該放哪兒啦!」
沒想到,耳朵終於沉不住氣了,它也說:「各位剛才的爭論我都聽見了。要論能耐,我決不在你們之下,要說功勞,我的功勞也不小。我耳聽八方,辨別動靜。說起來我最委屈,你們不管高低,總還擺在臉上顯眼的地位,而我卻連臉都上不了,我能服氣嗎?」
五官爭位,正是那些妄自尊大、只顧爭權奪利而不顧全局的人的寫照.
H. 關於五官的童話故事
五官爭地位
眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵五種器官,各有各的能耐,各有各的靈氣,有一天,它們之間發生了激烈的爭論,互不服氣。
嘴巴對鼻子說:「人所有的食物、營養,都是通過我才被接納的,我的功勞最顯著。而你,有什麼本領,位置竟然居於我的上面?」
鼻子哼了一下,說:「這你就不清楚了吧?我能辨香味臭味,只有先經過我的辨別,才能決定什麼東西可以進到嘴裡,什麼東西不能進到嘴裡,我的作用比你大多了,位置當然也就應在你之上!」嘴巴一時語塞,不出聲了。鼻子越說似乎越有道理,似乎真的是自己功勞最大,於是它不滿意自己居眼睛之下,它沖著眼睛說:「你有什麼本事,竟然擺在我的上頭?」
眼睛被激怒了,它瞧都不瞧鼻子一眼,說:「我能觀察美醜,瞭望四方,人的信息有85%都通過我獲得,慢說什麼辨別香臭、接納食物,那都只是小事情,跟我的能耐比起來,全部不值一提!我居你們之上,是天經地義!」說完,眼睛傲慢地往上一翻,發現有眉毛在自己的上面,於是它非常生氣。眼睛對眉毛說:「喂,你是什麼東西?你憑什麼竟然在我的上面?」
眉毛也不示弱,得意地一揚,說:「是呀,我為什麼就偏偏高居你們各位之上呢?你們想想,如果把我擺在眼睛、鼻子、嘴巴之下,那可就滑稽了,那不知道整個臉該放哪兒啦!」
沒想到,耳朵終於沉不住氣了,它也說:「各位剛才的爭論我都聽見了。要論能耐,我決不在你們之下,要說功勞,我的功勞也不小。我耳聽八方,辨別動靜。說起來我最委屈,你們不管高低,總還擺在臉上顯眼的地位,而我卻連臉都上不了,我能服氣嗎?」
五官爭位,正是那些妄自尊大、只顧爭權奪利而不顧全局的人的寫照