小學六年級寫事作文指導

Ⅰ 小學六年級的作文要求

小學六年級是一個關鍵的時期,對於前六年的學習是一個總結.我們對於語文的學習不是要為了認識中國漢字,而是為了要將中國的漢子,詞語掌握並且運用起來.可能很多小學生並沒有認識到這點,所以提高孩子小學作文六年級的寫作水平是非常重要的.那麼小學作文六年級作文寫作步驟是什麼?寫作技巧有哪些?

(積累是最好的技巧)

寫作文的訣竅

技巧一:字跡對於作文來說很重要,也是得分的基本要素.任何的作文考試,閱卷老師在給你打分時,首先看的是字跡.因此,注意你的字跡保持工整的書寫.切記,考作文考寫作的內容,而不是在書寫書法,不要字跡潦草.

技巧二:考試的作文不能太過於繁瑣,整潔的段落也是重要的一點.考試的作文,注意你的段落不能寫的太過於繁瑣,八九段就會使文章失去整體額美觀.建議一般寫作五六個段落就好,每個段落有五行文章左右最為合適.以上就是小學作文六年級的寫作步驟以及寫作訣竅,希望能給你的寫作帶來幫助,提高你的寫做分數.

Ⅱ 求小學六年級寫事作文800字左右

小學寫800字你們老師太苛刻了吧~
蜘蛛記
今天，我獨自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到牆壁上有一個黑乎乎的東西，我想：這會不會是一隻蜘蛛啊！我懷著好奇心，便站起身，走上前去，想看個究竟，沒想到，它竟然動了起來。啊！它真的是「八腳怪」！我嚇得「哇」地一聲叫了出來，要知道，我最怕的蟲子就是蜘蛛了，何況這只蜘蛛又黑又大，怪嚇人的。
媽媽聽到叫聲，便走過來問：「什麼事啊？」我結結巴巴地說：「這兒有…蜘…蛛。」說完，便指了指牆壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地說：「我還以為什麼事呢，大驚小怪的，不就是一隻蜘蛛嗎，它又不會咬人，你怕什麼呀？」說完便走了出去。我想：一隻小小的蜘蛛怕什麼呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個「八腳怪「，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬，當它爬到空調的邊上時，忽然掉了下來，我心裡「咯噔」一下，目不轉睛地盯著蜘蛛，沒想到它盪在了半空中，原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧一樣「嗖」的一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的床上來，唉，真是有驚無險啊！
我正在為自己慶幸，沒想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消雲散了，隨之而來的是「咚咚」的心跳聲，可這只蜘蛛卻一點兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過來。我忙跳下床，去搬我的「救兵」—爺爺，爺爺看到這個情景，便撕了一張報紙，他把報紙放在蜘蛛的必經之路，等它「自投羅網」，只見蜘蛛真的沿著報紙爬了上來，爺爺輕輕地拿起報紙，打開窗戶，把蜘蛛放回了大自然。
我問爺爺：「爺爺，您為什麼不把蜘蛛打死啊？」爺爺笑著對我說：「蜘蛛專吃蚊子，是益蟲，我們應該保護它才對呀。」我聽了，點了點頭，心想：看一樣東西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文化知識，才能夠更好的保護和利用它們。

Ⅲ 小學六年級 難忘的小學生活 寫人的作文 一件具體的事

[作文 難忘的小學生活]記得那是五年前的一天，記得那一天艷陽高照，
作文 難忘的小學生活
。你還記得嗎？當我們第一次戴上紅領巾，是多麼得激動啊！當我們第一次踏進這美麗的校園，那又是何等得高興啊！當我們第一次看到五星紅旗冉冉上升，又是何等得興奮啊！
記得我剛入學時，老師您說我太小，可是，現在的我在您的淳淳教誨下，我從一個不起眼的小孩子變成了一個能說會道的好學生。記得那一次，下課鈴剛剛響過，我由於不舒服沒有和同學們玩耍，當您看到我孤身一人，沒有玩伴時，您和藹地走了過來，給我講童話故事，那時的您，是多麼地和藹可親啊！
「叮鈴鈴」下課鈴響了，看！小朋友們像出籠的小鳥一樣奔出教室，記得以前，這幅畫面，是多麼地平常而普素。現在，卻成了美好又珍貴的記憶。記得那時常和男生們打打鬧鬧，這幅場面又是多麼的令人熟悉，可是現在，它馬上就要變成記憶里一刻璀璨的明珠了，
小學五年級作文
《作文 難忘的小學生活》(http://www.unjs.com)。
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記得每個『六一』兒童節都過得那麼快樂。充實，以後可能就沒有這么值得高興的『六一』兒童節了吧。記得下課鈴響後，同學們開心地玩著，校園里處處鳥語花香，顯示出一片勃勃生機的景象。現在，一人漫步在校園里，回想著當年玩耍的情景，嘴角泛起了幸福的微笑。
以前坐在明亮的教室里聽老師講故事，時不時引起同學們鬨堂大笑的時刻，還會有嗎？記得我們班曾一起種過一棵小樹苗，我們長大。樹苗也跟著長大，恐怕以後就再也見不著這棵我們曾齊心協力種過的樹苗了。
歲月匆匆，花開花落。美好的小學生活難忘的小學生活即將揮手告別，我相信，每個人的心中肯定都依依不捨，往日那些快樂的高興的激動的傷心的生氣的時刻，都將變成一個個美好的回憶。
五年啊，難忘的五年啊。快樂的五年啊！在不知不覺中過去了。光陰似箭，日月如梭，轉眼間小學生活將遠遠離去，美好的幸福的小學生活即將離我們而去。
啊，難忘的小學生活！
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[作文 -難忘的小學生活]光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活即將結束，我也快為一名中學生了，
作文 -難忘的小學生活
。在這六年中，發生了許多許多有趣的故事，留下了一段段美好的回憶。有我的哭笑，有我的懵懂，有真誠的友情，有令人感動的師生情，這些像一顆顆流光溢彩的珍珠，留在我記憶的大海中。
我有一群能讓我哭笑的同學。我們一起旅遊，走累時，互相鼓勵一聲：加油！很快就到了；我們一起學習，遇到困難時，同學耐心的講解；我們一起因開心而哈哈大笑；我們一起因感動而流下淚水……這六年來，我們在生活中，在學習中建立了深厚的情誼。
記得我們在上體育課，接力賽時，我不小心摔了，腿和手都摔破皮了，鮮血從裡面流出來。同學們見了，忙把我拉起來，問：「摔疼了沒有啊？怎麼這么不小心？需不需要我們扶你到校醫室？」我點點頭，
小學六年級作文
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一位同學一邊把我扶到校醫室，一邊噓寒問暖的。擦完葯後，她又扶我到教室去休息，等我坐下後，又拿水給我喝，見我沒什麼，才說：「我先去上體育課了，以後小心一點兒。」她走出教室。一股暖流湧上心頭……
我擁有園丁般，細心呵護著我們這些祖國的花朵的老師。他們如朋友，陪我們一起喜怒哀樂；他們如路燈，照亮了我們前進的路……當我們遇到困難而打算放棄時，他們用鼓勵的話語點燃我們的希望；當我們不認真學習時，嚴厲的教導使我們改變態度；當我們在比賽中出現錯誤時，他們給予我們深情的目光使得我們重新振奮……
記得在三年級的一節語文課上，別的同學都在聚精會神的聽老師講課，而我的思想卻在開小差。老師見我沒有認真聽講就看我一眼，可是我並沒有在意，依舊在想著其他的事情。老師見我還沒有反應，就咳了一聲。我還是在繼續。老師讓同學朗讀課文，走到我身邊，輕拍我的肩膀，說：「同學，上課要專心！」
往事樁樁件件，歷歷在目，這些就像是一顆顆流光溢彩的珍珠，留在我記憶的大海中。
我在這所學校已經生活了近六年了。我在這里從一個懵懂的孩子變成一個成熟的少年，我在這里盡情的允吸知識的甘霖，我在這里開始了一段繽紛多彩的小學生活。在這里，有老師的教誨，有同學的情誼。這里的一切一切，我都無法忘卻，我會把他們藏進心靈的最深處，永遠記住。
〔作文 -難忘的小學生活〕隨文贈言：【不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。——荀況】

[作文 難忘的小學生活]六年了！我們即將畢業，也即將和我的老師和同學們說再見，讓我們一起回憶那難忘的小學生活，
作文 難忘的小學生活
。
班裡的同學，雖然不是每個人相互之間都非常熟悉，但是，也可以算作有情有義，即使彼此之間鬧了一點小矛盾，不出一個小時就會和好，不僅這樣，我們這班機還是很團結的。
回想我們曾一起坐在教室里上課；一起在自習課上搗亂；一起在愚人節那天互相嘲弄，現在回想起來是多麼美好，那時的我們是多麼的不懂事，多麼純潔幼稚的心靈，和彼此之間那份真摯的友誼。也許，那是我們並不能完全理解什麼是真正的友誼，但是彼此之間的關系十分融洽。
回想我們上自習可是在一起搗亂，在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭，並且在黑板上塗鴉。鬧得是「熱火朝天」。這時，老師會突然出現在教室門口，會有幾個同學大聲叫道：「老師來了！」這時，大家會」抱頭鼠竄「，急忙回到自己的位子，可是晚了，李老師會揪住我們幾個平時沉穩、而現在鬧得最歡的幾個同學往講台上托，
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嚇得那些坐在位子上的同學汗流浹背。而我們幾個「犯罪嫌疑人」則得好好反省自己的過錯；在講台上大聲念自己的檢查。現在想想是多麼的丟人吶！
回想我們在課堂上一起上課，大聲朗讀課文，書聲琅琅，人在幾十米外也能清晰可聞。常常迴音的校長或其他老師從我們教室門前緩緩而過，並且能聽到校長和其他班老師的誇獎。這時我們全部都會心的笑了。
回想幾個同學在一起激烈地吵群架，大家你一言我一語，過一會兒，就演變成了七嘴八舌，後來又「進化」成了唇槍舌劍，最後的結論可想而知，自然是兩敗俱傷，這時「雙方」幾個同學的淚珠自會情不自禁的落下來，而我們自會以為我們贏了，現在回想起來為了一點蠅頭小利而爭吵是多麼的不值，當時我們是多麼幼稚啊！當然，最後還是會和好的。
多麼難忘的同學情啊！臨到分別的時候，心中像是打翻了五味瓶的「苦」和「酸」一陣心酸的感覺湧上心頭，這時，我的眼淚會爭氣自豪的落下來……
同學情如一杯無味的水，
給了你歡樂、苦楚、心酸以及「辣辣」的感覺。
跟同學一起玩時，你會感到歡樂；
跟同學吵架時，你會感到心酸；
跟好朋友斷交時，你會感到苦楚；
當在一起激烈地做某事時，你會感到「辣辣的」
在這一個校園里，在這六年的時間里，
它以及他們教會了我怎樣處事；
怎樣社交。
我明白了許多道理。
當離別時，
請記得我們彼此之間的一份牽掛，
以及送去一份彼此之間一分最美好的祝福……
〔作文 難忘的小學生活〕隨文贈言：【不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。——荀況】

Ⅳ 求小學六年級寫人寫事作文。400字左右

成長的故事
那年剛讀完小學三年級，我隨家遷居上海，
一天媽媽帶我來到了學校教導處，准備插班。老師先給了我一份數學試卷，我一審題，覺得還不算難。接著老師又給了我一份語文試卷，一看不會的題比比皆是。當時我的頭腦還算清醒，忙問：「老師，您校使用的是哪個版本的教材？」老師遞給我一本語文書。我一看，哇！比我在廣東學的書打了一半，還厚了許多，內容也大相徑庭。最後老師又給了我一份英語試卷，接過來一看，令我眼花繚亂，頓時傻了眼，無奈，只好對老師說：「許多題我都沒學過。」這一切令我十分沮喪。
校方最後決定，要麼重讀一年，要麼買套書自學，等參加考試後再做決定。這兩條路擺在了我的面前，當然，我不甘心走第一條路。
回家的路上，我和媽媽都沉默不語。可一進家門，我便按捺不住自己的情緒了。對媽媽抱怨地講：「假如您不讓我轉學，也不會有今天的局面；假如您讓我從一年級就在上海讀書，我也會是很棒的；假如您……」
這時，爸爸親切地把我叫到他的身邊，並在一張紙上寫下兩行字遞給我，他和顏悅色地說：「孩子，請你為爸爸讀一下。」我滿腔的怨氣還沒平息，但又不敢違抗父命。只好讀道：「逆風歧路舟車難，磨礪壯志韌復堅。」接下來爸爸又語重心長地為我解釋了一番。爸爸的這番道理，讓我茅塞頓開。
我趕忙向媽媽賠禮道歉，並請媽媽為我買來一套教課書。用了僅僅兩個月的時間，刻苦地學了起來，最後我終於升學了。
從那天起，我便把爸爸的這句話，視為我的座右銘，在今後漫長的人生道路上，我要克服重重困難，朝著自己的奮斗目標攀登！攀登！再攀登！

參考資料：系本人創作

Ⅳ 小學六年級寫一寫一件快樂的事的作文

一件快樂嫌帶的事一件快樂的事
提起這件事，我一直覺得很快樂。
記得那是今年的8月6日，在我過生日的那一天。我每年過生日的時候都是自己和家裡的人一起過，雖然有爸爸媽媽陪著我，但我還是覺得孤單。今年我早早的在心中計劃了一個好辦法，何不邀請我的好朋友一起來呢？爸爸媽媽都很支持我，於是我邀請了我的好朋友李天月和張子睿。
媽媽給我買了一個大大的蛋糕，上面有「生日隱蠢快樂」四個字，還有幾朵美麗的小花，真誘人啊！還有蠟燭和生日帽呢！我戴上了生日帽，好神氣啊！今天的主角就是我，我又長大了一歲，穿著美麗的連衣裙，我就像是一位真正小公主，我在鏡子前又蹦又跳，心裡真高興！好朋友都來了，我們在一起說著屬於我們的悄悄話，玩著我最喜歡的玩具，媽媽在廚房裡忙著，香氣不時的從廚房裡飄過來……
「開飯嘍！」這是媽媽的聲音，我們都圍到桌前，好豐盛的飯菜，都是我平時愛吃的。媽媽拿來了蛋糕，為我點燃了8支蠟燭，在好朋友的祝福聲中我許了一個願望，然後我一口氣吹滅了蠟燭，「祝你生日快樂！祝你生日快樂！」好朋友唱起了生日快樂歌，我感覺好幸福！
我們吃著香甜的蛋糕，臉上不小心沾上了奶油，一個個弄得和小花貓似的，我們你瞧瞧我，我瞧瞧你，都芹攜蘆哈哈大笑起來，笑聲充滿了整個房間......
今天我體會到了分享的快樂！

Ⅵ 小學六年級寫寫事作文500字5篇

小學六年級是一個關鍵的時期,對於前六年的學習是一個總結.我們對於語文的學習不是要為了認識中國漢字,而是為了要將中國的漢子,詞語掌握並且運用起來.可能很多小學生並沒有認識到這點,所以提高孩子小學作文六年級的寫作水平是非常重要的.那麼小學作文六年級作文寫作步驟是什麼?寫作技巧有哪些?

(積累是最好的技巧)

寫作文的訣竅

技巧一:字跡對於作文來說很重要,也是得分的基本要素.任何的作文考試,閱卷老師在給你打分時,首先看的是字跡.因此,注意你的字跡保持工整的書寫.切記,考作文考寫作的內容,而不是在書寫書法,不要字跡潦草.

技巧二:考試的作文不能太過於繁瑣,整潔的段落也是重要的一點.考試的作文,注意你的段落不能寫的太過於繁瑣,八九段就會使文章失去整體額美觀.建議一般寫作五六個段落就好,每個段落有五行文章左右最為合適.以上就是小學作文六年級的寫作步驟以及寫作訣竅,希望能給你的寫作帶來幫助,提高你的寫做分數.

Ⅶ 六年級寫事的作文

第一篇：萬事開頭難
一個場景、一幅畫面、一件趣事……可能會有一件事令你印象深刻吧！如果大家要問我印象最深的一件事是什麼？那就要數一次朗讀比賽了。

上二年級的時候，我參加過一次朗讀比賽。一天下午，我們准備去比賽了，一輛車把我們從學校送到比賽地點，一路上我們談論著，一說到比賽的場面，我頓時緊張起來，心想：我上去朗讀時會不會很緊張，不敢讀呢？我對老師說了我此刻的心情，一聽才知道，原來其她同學也是跟我一樣非常緊張的。老師對我們說：「不要緊張，上去朗讀時要當成像平時訓練一樣，不要在意有多少人。」雖然我們都聽懂老師的話，但還是非常緊張，非常激動。

到了比賽地點，我們走進了一間多媒體教室，教室很大，座位也很多，看來，這次比賽，聽眾一定很多。我們隨便找了一個位置坐下。往前一看，一所所學校的老師、學生陸續走進教室。我的心情變得更加緊張了。接著，我們每個學生都要抽簽，抽到幾號，就第幾個上去。比賽開始了，抽到一號的同學要先到前面去朗讀，過了一會兒，一號朗讀完了，輪到二號、三號……

時間過得很快，一會兒就輪到我了，當我走上去時，我又想：不要緊張，上去一定要認真讀。我便開始讀了，沒想到，一會兒我緊張的心情一下子平靜了下來。

比賽結束了，同學們都走出了教室，我再次向老師述說了我當時的心情。我想：萬事開頭難。雖然那次比賽表現不是很好，但是只要有努力就夠了！

那次比賽，那種緊張的心情，那個激動的場面，至今還在我的腦海中浮現著！

第二篇：遲悟的父愛
清晨，我迷迷糊糊的打開了燈，7點10分了，我一躍而起，頓時睡意全無
要知道我可是第一次睡醒的那麼晚。匆匆穿衣洗漱，連早餐也沒來的及吃。披上外套，出了門。狂摁電梯開關，可正好是上班高峰，11樓，10樓都有人停，我心急如焚，從樓梯上跑下去，下了樓：啊！外面下著雨，我楞住了！
真是屋漏偏逢連夜雨，我只好快速上樓讓爸爸開車送我。沒想到爸爸一句話把我打發了：「你自己走，小孩子要學會自立！」
「什麼？我認為我這個要求挺合情理啊！人家家長可是天天接送。更何況你還有車……」
「不管別人怎麼樣，這么近的道你自己走，我有我自己的工作，你的事你自己做，小孩要自立！」爸爸平靜的打斷了我的話，但臉上似乎有些怒色了。
我再也聽不下去了，我用重重的摔門聲代表了我的憤怒。
在一路上，雨水打濕了我的心。回想起爸爸平日里似乎
對我一點也不關心，只注重我的分和排名，時不時就冒出一句：你看看人家孩子！哎，人家的孩子！可我分別是你的孩子呀！
一路上，我狂奔到了學校。雨漸漸的小了，停了。
校門口停著爸爸那輛熟悉的車，一個熟悉的身影下了車，一條鮮艷的紅領巾遞到了我的手裡：「你這個忘帶了，還有，你中午多吃點，別餓著。」
他用那溫暖有力的大手摸了摸我的頭就走了。
留下我在安靜的校園門口，一種液體在我的眼睛裡流動。
晚自習時，語文老師帶領著我們讀《擁你入睡》這一課，我讀著讀著，想起了早晨的一幕，又想起以前爸爸到處出差，一去就是十天半個月的努力工作為了經營我們的家。和他因為我取得好成績時欣慰的表情，和我種種對他的誤解，我的心中有種說不出來的感覺。
晚上回到家，終於等到了他疲憊的身影閃進家門。想起了老師留的作業：把《擁你入睡》讀給父親聽。於是，我請他坐在我的身邊，當我對爸爸讀完課文時發現爸爸眼角有些泛紅，一句話也沒有說。
可是我分明讀懂了他眼睛裡的慈愛與關懷。
雖然我是一個不善於用語言表達感情的男孩，但我在這樣的一個雨天，在這樣的一個夜晚，我讀懂了那份父愛，那份遲悟的父愛……
那份遲悟的父愛啊……

Ⅷ 小學六年級（下）冊語文寫人、寫事、寫景的作文

第一次走夜路
我們的生活中，有過許許多多的第一次，一個個第一次就像一個個腳印，印在我們成長的道路上，其中，我第一次走夜路的情景最令我難忘，並且時時縈繞於心。
那是三年前的事情了，那時候，我住在外婆家，一天晚上，表哥給了我一元錢，讓我去買兩根雪條，並關心地問我：「你能行嗎？」我拍了拍胸膛，說：「憑我這賊大的膽兒，肯定能行！」說著，我便走出家門，剛才那股得意勁兒一下子跑到九宵雲外去了，但是，為了「捍衛」我的面子，我只好硬著頭皮往前走，因為道路兩旁都是高大筆直的白楊樹，所以風一吹來便「沙沙」做響，我害怕得東張西望，萬般無奈之下，只好唱丁丁的歌曲來壯壯膽：「東漢末年分三國，峰火連戰不休……」一路上，我便一直這樣引吭高歌，當我快來到小賣部時，一陣腳步聲鑽進了我的耳朵，我嚇得臉色煞白，兩腿發軟，哆哆嗦嗦地回頭一看，有個走路踉踉蹌蹌的酒鬼正往我這邊走來，我心想：酒鬼也是鬼呀！想著想著，不由得大吃一驚，大喊一聲：「溜！」我便以龍卷風般的速度飛奔到小賣部，真是虛驚一場！
買完了雪條後，我一路狂奔，路過墳地時，突然響起了一陣鬼哭狼嚎的聲音，我來了個「急剎車」，只聽見有人喊：「拿雪條來！」我早已嚇得臉色鐵青，現在更是雪上加霜，我心想：害怕也不是個辦法，看來只有以毒攻毒啦！我學著包公審問犯人的樣子，大喝一聲：「來者何人，速速報上名來！」這時，一個黑影從墳地上竄了出來，我嚇得往後倒退了幾步，定神一看，原來是表哥，我馬上分給表哥一根雪條，我們倆人便吃著雪條走回家去。
通過這件事，我明白了一個道理：世界上並沒有鬼，只不過是人嚇人而已。

「世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。」每當我唱起這首歌時，就會想起媽媽的一片苦心……
記得我在09年9月18日的時候，發過一次高燒，燒到了39°之高。媽媽那天根本就沒有睡覺，一直坐在桌子上看書，每當我咳嗽的時候，哪怕是微微顫抖的一聲「嗯」也好，媽媽也嚇得驚心動魄的，總是在為我換水，敷頭……
終於，媽媽的辛苦沒有白費，第二天，我到醫院去檢查的時候，已經變成38.7°了，打了幾針退燒針之後，我已經完全康復了。
在那幾天以後，我都在認真學習，應為我知道，媽媽為我做的真是太多太多了，我想回報，也要有能力才行啊，因為一個學生，應該說生活中的每一個人，如果連認真學習都做不到的話，那怎麼報答那些為我們默默奉獻的人啊，那怎麼對得起為我們默默奉獻的人啊！
我永遠也不會忘記那天，媽媽那天，辛辛苦苦的為我做事，那天媽媽趴在桌子上說夢話「佳佳，快點康復。」我聽見以後，就在默默流淚。
媽媽，雖然我現在給予不了你什麼，但我將來，一定會付出我的所有努力，以十倍，二十倍的孝心來回報您！
媽媽，謝謝您，我愛您！

秋風漸把夏天的炎熱吹走了，我在鄉村的小路上走著，公路上只有我一個人的身影…… 不一會，我來到了一個小村莊，那是我的家鄉。那條小路，好像是村民們七拼八湊修建起來的，它雖然不比城裡的大，在路邊有許多野花，我經常去採摘。 小路邊有一片稻田，我走在田埂上，看見那金色的稻田一望無際，猶如到了海邊，我坐在沙灘上，看見一次又一次浪花捲起。 那稻田的北面，是蔬菜園。那裡種著大片的蔬菜，有茄子、蘿卜、韭菜、白菜、西紅柿……西紅柿水靈靈的，又大又白，在夕陽的余輝下泛著紅光，好像小朋友的那一張張可愛的臉，充滿著無限生機與活力！ 過了菜園就是果園了，這里載著滿園的果樹，讓我目不暇接！瞧，高大的柿子樹，樹冠大、葉子寬。呵，還有一個個葫蘆似的大梨綴滿梨樹枝頭，還有一排排葡萄架，那一串串葡萄你不讓我，我不讓你，競相生長，一陣陣誘人的清香不時隨風飄來。 透過葡萄架的縫隙，我看到了一副美麗的景象。我馬上走過去，看到一道瀑布懸掛在岩壁上，但是沒有上山的路，終於找到一根藤，我沿著它爬了上去，眼前的楓樹林讓我驚呆了，楓樹葉通紅通紅，像快要燃燒起來。 看著天色越來越暗，我只能戀戀不舍地離開了，但那風景將永遠留在我的心裡。 我愛我的家鄉！