小學生作文550字10篇六年級

❶ 10篇小學生600字作文

1她，是我童年時最真摯的朋友。

「小白兔，白又白，愛吃蘿卜愛吃菜……」記憶中的她一邊撫摸著懷里的小白兔，一邊喃喃低語。

「小鳥，小鳥，在藍天中飛翔……」記憶中的她張著小嘴，柔聲地唱著她喜歡的歌。

到現在，我還清晰地記得她小時候的樣子，我們在一起整整玩了五年，我也還記得和

她交往的種種經歷：

「快倒下，你怎麼還不」犧牲」啊？」我端著沖鋒槍，對著她一陣「噠噠噠」。「地下臟」，她漲紅了臉，「我投降，我給你唱歌。」

童年的時光就這樣匆匆逝去。隨著年齡的增長，我們之間的交往漸漸少了。

雖然生活在同一條小巷，雖然學習在同一所學校，我們的接觸卻很少。我只是依稀記得她是我童年時一個會唱歌的玩伴。

初三的生活緊張而忙亂。這幾天，因為成績不理想而情緒低落，精神萎靡不振。偏偏在放學的時候，她走到我身邊，迅速塞給我一張紙條。她塞給我紙條時，漲紅了臉。我接過紙條時，心中狂跳不止，像做錯事了似的怕被人看到。回到家，我一頭倒在床上，手裡還捏著那張紙條。

再次展開那張已經被我揉皺的紙條，手心裡的汗水已將上面的字浸得模糊了：明天放學後蘑菇亭見。署名是真摯的朋友。

去還是不去？我猶豫了。我討厭自己的優柔寡斷，沒有一點男子漢氣魄。最後，好奇心戰勝了理智：去！

踩著心跳，我來到蘑菇亭。她已經站在那裡。我走過去，尷尬地笑了一下：「你好！」她點點頭。我鼓足勇氣說：「我覺得咱們兩個還是不要談那種事。」「哪種事？」她滿臉驚訝，繼而笑起來：「原來你以為……你太小瞧我了。難道我們長大了，就不能像小時候那樣做真摯的朋友了嗎？我看你這幾天情緒低落，想鼓勵你一下。」我好像一下子卸下了千斤重擔，伸出手說「讓我們永遠是朋友。」她臉一紅，微笑著伸出了手，眼中滿是真摯。

友情，應該永遠是真摯的 2成功，美嗎？這個問題無論你問誰，他（她）都一定會回答說：「美！」是啊！真正的成功，真正的勝利，那當然是世界最美的。但是如果你問我成功美不美？那我會毫不猶豫地回答你：「不美！」不論是任何一種「成功」都不美。不信？那你聽聽我的看法吧！

真正的成功，來之不易，我會快樂，但絕不會認為它美。為什麼呢？因為成功的代價太多，多得如同一座山壓得我直喘不過氣來。成功的代價有哪些呢？俗話說：守業更比創業難。你想一時成功，一時出名，難嗎？不難！但難的是「守業」，你得守住這份成功，你得守住成績，因此，你就會比原先付出更多。如果你一旦名落孫山，那麼流言扉語就會一塊來，明明原先的成績是自己用辛勤之汗換來的豐碩的果實卻只因一次失敗而落得可悲可嘆的下場。聽到這里，我想如果我再問成功美嗎？我想能夠再毫不猶豫地回答說「美」的人恐怕也已經不多了吧！

當然啦，真正的成功雖不美，但也是靠了自己的真本事，也足夠高興一陣子了。但有一種成功比這種成功更不能算美，應該用醜陋這個詞來形容，那就是虛偽的成功。

有的人想要出名，有的人想要得到他人的贊賞，但他又不能用實力來取得成功，那他就會怎樣呢？那他就會出現種種陋習。

在考場上，有的學生為了能躲過家長責罵，為了能讓老師表揚，為了讓同學看得起自己，為了讓自己守住以前的成績或名次，他就會編出種種借口，說服自己去作弊，然後在取得虛偽的成功之後還厚顏無恥地向同學炫耀。我可以毫不客氣甚至不文雅地說：「這種人丟的是自己的臉，丟的是他父母的臉，甚至丟的是班級、學校的臉。」順便我再告訴大家一條可恥的消息，從外國被當場抓到作弊的學生，百分之九十以上是我們中國的學生，這種人丟的更是國家的臉，民族的臉。

大家不要認為我說的是危言聳聽，這種事例在現實生活，在我們身邊就可以查出一大堆人物。真正的成功雖不美，但用的是自己的真本領，值得高興。但虛偽的成功不但不美，而且十分醜陋，甚至是在丟人現眼。失敗乃成功之母，一次失敗不能意味什麼。所以，希望大家無論有多渴望成功，都請讓自己的真本事去爭取。因為只有這樣，你才能嘗到成功的甜，才能真正品味到先苦後甜後的愉悅與幸福，只有到那時你才會真正明白——成功真美

3誠信真美

自古以來，說謊、欺騙向來是小人們的專有名詞，它一直為人們所不齒。

春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，並許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信這種事，結果沒人肯出手一試。於是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。

而同樣在商鞅「立木為信」的地方，在早它400年以前，卻曾發生過一場令人啼笑皆非的「烽火戲諸侯」的鬧劇。

周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近烽火台上點起烽火——烽火是邊關報警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火，率領兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招後又憤然離去。五年後，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不願再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

一個「立木取信」，一諾千金；一個帝王無信，戲玩「狼來了」的游戲。結果前者變法成功，國強勢壯；後者自取其辱，身死國亡。可見，「信」對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

秦末有個叫季布的人，一向說話算數，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語：「得黃金百斤，不如得季布一諾。」後來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信於朋友，表面上是得到了「實惠」。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比於物質是重要得多的。所以，失信於朋友，無異於失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。

一粒沙子就是一個世界，一顆露珠能夠反映出太陽的光輝。一個人如果擁有了誠實，那他就是一顆最閃亮的星星，一滴最清澈的水……

誠實是金。讓我們擁有誠實…… 4讀«水滸傳»有感
讀了部分的«水滸傳»，使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。書中刻畫了許多英雄，給我印象最深的是武松、李逵和宋江。
武松赤手空拳地在景陽岡打虎，為他贏得了深廣的聲譽，也為他贏得了都頭的職位。在店家喝酒和打虎的過程中，可以看到武松很多英雄氣概。在店家喝酒可以看出武松坦白直爽、爭強好勝、不拘一格的個性；在打虎過程中，可以看出武松顧及顏面甚於生命、頗識時務，不粗莽行事的個性。在殺了西門慶和潘金蓮之後，他主動到衙門自首。在他殺了蔣門神、張都監和張團練十幾口之後，甚至在牆上用血寫下：「殺人者，打虎武松也！」這可以看出武松敢作敢當的性格。但他這一次並沒有自首，而是去了梁山。這就是武松，一生光明磊落，敢作敢為，富於正義感和反抗精神，盡管也曾被人利用，但終究從殘酷的現實中，從迷失的自我中醒悟過來，一步一步地克服自己的弱點，漸漸地走向成熟。
李逵和宋江、武松相比是比較直來直去的。他一生忠誠於宋江，在宋江給他毒酒時，他也要追隨宋江，對死沒有一點怨言。在打仗時，李逵也是提著他的兩柄大斧沖在最前面，從不畏懼，英勇可見。李逵對老母也十分孝順，老母被老虎吃了之後，他一生氣就殺死了4隻老虎；遇見李鬼，李逵不但沒有殺了他，反而給了他十兩銀子，讓他回去孝敬父母。從這兩件事就可以看出李逵的孝心。李逵做過的一件事令我十分佩服，那就是在他以為宋江做了壞事之後，要懲罰宋江，甚至對他破口大罵。從這件事情可以看出李逵對「忠義」兩字是把「義」字放在「忠」字的前面的。
宋江的性格主體是忠義，但他的性格是比較復雜的。他豪情仗義，喜歡結交江湖上的好漢。他十分有計謀，對人也十分仁義，所以弟兄們非常信任他。因為宋江想「招安」，導致整個梁山被利用，108名好漢被派去壓制農民起義。結果只剩下了36位好漢，朝廷趁此借刀殺人。他壯大了梁山，卻親手毀滅了梁山。因為面子，他又毒死了李逵。對於宋江，我對他的印象不是很好。因為他的意願，使整本書的結局成了悲劇。
梁山好漢聚集在梁山是因為「官逼民反」，他們只是想過上平靜的生活，他們與朝廷的對抗深刻反映了當時統治階級的黑暗和腐敗。«水滸傳»使我更深入地認識了當時社會的復雜性和老百姓生活的艱難。

2.《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠，義。

忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上樑山之後，對高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個「忠」字，但是，卻很少有人能夠做到一個「義」字。

一個「義」字，包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個「義」字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個「義」字。由此可見，一個「義」字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。

義，可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，捨生取義。難道是他們不怕死嗎？他們為了正義，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什麼是不該做的，什麼是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經常為小事與他人發生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的傢伙們聞風喪膽。在現實生活中，雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生，但「義」字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣，是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實際意義上的大義。我們中華民族，是一個大義的民族，當日本侵華，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞捨身炸暗堡，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍，這些都是炎黃子孫大義的延續，是中國歷史上揮之不去的光輝。

一個人，可以不相信神，卻不可以不相信「神聖」。當前,我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份「神聖」，用自己的雙手去維護這一份「神聖」。
3.《水滸傳》讀後感
看書的感覺，爽。。腰酸背痛，但回味看書的過程，確實意猶未盡。
《水滸傳》是一部非常經典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》，號稱"中國四大名著"。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義，發展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統治階級的罪惡。它以傑出的藝術描寫手段，揭示了中國封建社會中農民起義的發生,，發展和失敗過程的一些本質方面，說明造成農民起義的根本原因是"官逼民反"。
水滸一百單八將,。不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財，也不必說武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業游名的習氣，動不動就發火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是後悔，但是卻有「富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈」的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種願意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點讓我尤其感動。
雖說現在離內行還差十萬八千里，但也看出一點門路來。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上樑山這一點上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由於生活不下去，他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動，從而上了梁山.解珍，解寶是由於受地主的掠奪和迫害起而反抗的。
「天孤星花和尚魯智深"」是一位非常直率、暴烈如火，卻俠骨柔情；殺卻惡人為的是救窮苦人於水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯、野蠻，可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了《水滸傳》後，最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義。人為財死，鳥為食亡。只是大凡做點事情，總得有面旗幟，應和那所謂人類文明之說！水滸傳，好就好在寫得實在！歷史上的哪次革命，不是從無法生存開始的民以食為天。革命革命，說俗點，就是改革現實中不佳的命運。水滸中的人物，都是普通的人，跟我們周圍的人一樣，他們的所作所為，很容易理解

❷ 小學六年級作文550字：怎樣寫好

一、學習作文口訣：

作文並不難，生活是源泉；觀察勤思考，留心最關鍵；多讀多積累，素材和語言；

開心就多練，興趣第一關；觀察百日功，文章一朝成；常說嘴不笨，常寫手必順；

文章要寫好，腿腳要多跑；文章不怕改，就怕難割愛；寫作莫偷懶，勤寫天天練；

技法幫助您，會寫美妙篇。

寫作不怕根基淺，勤學苦練能過關；百遍錘煉成妙語，千遍推敲成佳篇。

實話三言和兩語，勝過虛話千萬言；千錘百煉出好鋼，千修百改出精篇。

話不在多而在精，文不在多而在新；敲鼓妙在鼓聲響，寫作妙在心聲真。

無情未必真豪傑，有情文章才綉錦；恆心架起通天路，勤奮打開智慧門。

二、觀察方法口訣

觀察事物用「五覺」，觀察方法容易學。眼看耳聽心要想，觸覺嗅覺和味覺。

觀察事件要連貫，生活細節細體驗；觀察人物抓特點，神態動作和語言；

典型特徵細心看，突出特點要記全。觀察景物要聯想，靜態動態細端詳；

形狀顏色和氣味，聯系生活多想像。定點觀察按空間，時間變化分階段；

動點觀察寫游記，地點變化要牢記；抓住特點和重點，景物特徵記心間；

觀察動物很容易，外形習性牢牢記。觀察植物方法多，生長過程分四季；

靜態動態要聯想，聯系生活舉事例。觀察建築按遠近，空間方位有條理；

外形結構與作用，分類觀察均須記。觀察物品很特殊，形狀結構和用途；

對照特點多聯想，聯系生活多想像。眼中有情筆生趣，擬人觀察很容易；

萬事萬物皆有情，聯想想像觀具體。觀察不怕根基淺，竅門就是天天練；

恆心架起通天路，勤奮攀登智慧山。觀察積累素材豐，「五覺」體驗妙無窮；

學會觀察寫文章，妙筆生花筆生風。

❸ 500字以上550字以下的六年級小學生環保作文,急！！1

保護環境人人有責
我們常從報紙電視里知道許多有關於地球被污染的令人不安的消息。像「水源污染，全球氣候變暖，森林植被減少……」這一系列的問題，都很重要。在我的家鄉也出現了這樣令人擔心的情況。大街上，垃圾隨處可見，風一吹那些垃圾就會在天上盤旋，鋪天蓋地飛下來。臭水溝里被破舊朔料袋賭得「上氣不接下氣」，大樹上常常掛著「小紅花」。總之，每一個角落都是「垃圾場」。我家離垃圾堆最近，人們一有什麼雞鴨的內臟就往那兒扔，太陽一曬，大家的鼻子都會被嗆得受不了。
在小溪里，水是極少的，是烏黑的，許多東西都堵在那兒，好像不能流動，臭烘烘的，在田野里，貪婪地佔據了整片水源。
還有廢舊電池，隨處都能夠見到它的蹤影，有的都已經生了銹破裂了，裡面粘粘稠稠的東西在慢慢的滲出。廢舊電池的危害是非常大的，一般鹼性電池都含有汞，是一種毒性很強的物質，它既危害動植物，也污染土地，給我們人類帶來危害。據說一個紐扣大小的電池會污染60萬升的凈水，一節一號電池可以讓1立方米的土壤完全喪失農用價值。看到這觸目驚心的數據，再想想那無處處不在的廢電池，不禁讓人心中咯噔一跳，這樣下去我們人類還能生存嗎？這不是危言聳聽，請人們不要再亂丟電池了吧！
以前干凈的大街哪裡去了？以前清澈的溪水哪裡去了？人們愛護環境的心哪裡去了？相信大家的力量，我們一定能把家鄉的問題處理解決好。我有信心，因為地球是我們共同的家園，我們不能傷害她，毀壞她，只有大家共同攜手起來，愛好她，我們的家園才會更加美麗。

❹ 小學六年級寒假作文10篇550字左右

包餃子時間過得真快，還差一天就過年了，大家都知道，大年三十晚上要吃餃子，今年也不例外，吃餃子之前要包餃子，以前都是媽媽包餃子，我在旁邊看，而今年，我也要幫媽媽包餃子。不一會，一切都准備好了，媽媽拿著一個盆來，只見裡面有一些餃子餡。然後，媽媽讓我擀皮，我以前擀過皮，擀得特別好。媽媽見我擀皮擀得特別快，便讓我學包餃子，說真的，我從沒包過餃子，看著媽媽的手，靈巧的將一個個餃子包好。我特別佩服，一個個餃子像小人似的立在上面，真好看。，過了一會，我開始包了，我在一堆皮里找了半天，好不容易找來最圓的，便把餡往裡放，可是，不知道怎麼的，就是捏不住皮，我特別生氣，於是，便把餡倒出來一點，可是怎麼也捏不住皮，媽媽看見了，笑著說：「不要著急慢一點包，捏緊一點。」聽了媽媽的話，我才恍然大悟，原來我捏得不緊呀！於是，我照著媽媽的話包，沒想到，終於包好了。有時候，我包累了，就想放棄，不包了，可是，做事不能半途而廢呀，我又靜下心來，好好包，但有的餃子不容易包好，就像一條小船，又瘦又長，我乾脆把兩頭捏在一起，變成了帽子餃子，終於包完了，看著一個個奇形怪狀的餃子，雖然比不過媽媽包得又圓又均勻。但，心裡還是很有成就感的。吃餃子的時候，我特別開心，特別是吃到了自己包的餃子。通過這次包餃子，我也體會到其中的快樂，我也知道吃餃子容易，包餃子難，以後，我要多幫媽媽包餃子。

❺ 10篇六年級的寫人寫事作文500字以上哦~~

那是寒假的一天中午，我正在床上剪紙。正剪得高興，一不小心把床單剪壞了，床單上多了一個手指肚大小的洞。我望著那個洞，驚得張口結舌，心裡忐忑不安。心想：要是把事情告訴爸爸媽媽，這頓美味的「竹筍烤肉」可就必吃無疑了，要不……，我眼珠子直轉，想方設法，企圖能免遭挨打。突然，我眼前一亮，一拍腦門，有了。
我把床單上的東西收拾好，然後把床單折起來，悄悄地藏在床底下，又從廚里拿出一條顏色、花樣極為相似的床單，學著媽媽的樣子把床單平平整整地鋪在床上。我看著自己乾的「好事」，後悔極了，誰讓我這么調皮，連剪紙都要往床上爬。
「你給我過來。」只聽內屋傳來了叫喊聲，我跑去一看，糟了，正在擦地板的媽媽發現了床底下的床單。媽媽認真地問我怎麼回事。我無奈之下只好把事情的經過一五一十地告訴了她。媽媽聽了並沒有罵我，也沒有打我，只是告訴我：「生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。」並要我做一個誠實的孩子。
晚上，爸爸媽媽下班回到家，和往常一樣。他們打開門，第一件事就問我：「今天乖不乖？」我支支吾吾的。媽媽見我不回答，嚴肅地說：「闖禍了吧！」「咋會呢？」我不承認。她聽了，臉色多雲轉晴。我正在暗暗為自己的陰謀能得逞慶幸時，爸爸問了句：「作業做完了嗎？」「做完了，還剪了……」「還什麼？」爸爸追問道。「沒什麼，還寫了一篇日記。」吁……，好險！差點說漏嘴。
這件事雖然已經過去半年了，但我卻記憶猶新。媽媽的話至今在我耳邊回響，教育我不說謊話，鞭策我不斷進步，因為誠實是智慧之書的第一章。
六年的小學生涯即將結束,我還經常回想起往事每當在我記憶的長河中閃過那一件事，我總會感嘆道：真不應該

❻ 小學六年級寫寫事作文500字5篇

小學六年級是一個關鍵的時期,對於前六年的學習是一個總結.我們對於語文的學習不是要為了認識中國漢字,而是為了要將中國的漢子,詞語掌握並且運用起來.可能很多小學生並沒有認識到這點,所以提高孩子小學作文六年級的寫作水平是非常重要的.那麼小學作文六年級作文寫作步驟是什麼?寫作技巧有哪些?

(積累是最好的技巧)

寫作文的訣竅

技巧一:字跡對於作文來說很重要,也是得分的基本要素.任何的作文考試,閱卷老師在給你打分時,首先看的是字跡.因此,注意你的字跡保持工整的書寫.切記,考作文考寫作的內容,而不是在書寫書法,不要字跡潦草.

❼ 十篇小學六年級作文，字數500字左右。

2015,這一年，再見！

2015這一年，我難忘。
這一年，我對學習失去了信心。我的成績下滑得很厲害，從以前的年級第一名到現在班級十名一下。說我沒有過傷心那是假的，父母對我的失望我何嘗看不到，我也想改，可成績下降的根源都找不到，從哪裡開始改，我不甘於現狀，也曾偷偷努力過，卻絲毫沒起效果，既然不能改變，我白費力氣為了什麼？
這一年，我沒了對母親的愛。這一天，再也無法忍受任何方面都不給自由的我，和母親鬧翻了。到玩的比較好的同學家，借宿一晚雖然還是生氣著，但還是跟著伯父回了家。在車上，我本想跟母親道歉，可看到母親滿不在乎的神色，還在笑笑嘻嘻的跟阿姨談笑，我又一次無法忍受了，我是她女兒嗎？為什麼不在乎我，哪怕你打我一頓也是對我的關心啊，你連這都沒有！我還是一個孩子，我也需要自由，不要你整天把我困在補習班！我在你心裡就是一個學習的工具，為你臉上添光的工具嗎？我不重要嗎？
這一年，我孤身一人。我性格強勢，總以自我為中心。沒有真心朋友。而她不一樣，她諒解我，包容我，保護我。可她不信任我！在那件事中，她憑自己的感覺認為對錯，而她認為對錯的范圍只是在開頭，我有向她說經過。但她淺意識里不相信我的話，依然鬧了下去。而鬧下去的後果是我一個真心朋友也沒了。她還有，她溫和的性格足以讓她有很多朋友。我是羨慕她的的，但並不後悔。我不需要不信任我的朋友，就算我一個朋友沒有也不需要！這一年，我過的不完美。可既然已經過去，我就要好好把握2016年。2015我難忘的一年，讓我對你說再見吧！
天空的記憶

走出了門，天空蔚藍蔚藍的，就想用水清洗過一番。絲絲雲兒飄掛在這蔚藍的天幕上，就像輕盈的雪花，一團團，一簇簇，絲絲縷縷在空中玩耍、嬉戲。陽光暖暖的，萬物都披上了金光，使小路旁的老樹彷彿都增添了一絲生機，走著，腳步聲驚起一陣鳥聲，鳥兒們展開羽翼，陽光嵌在了它們的羽毛上，紛紛揚揚，一切都沒有了冬日的孤寂，只有那片蔚藍的天空，溫暖的陽光與這富有生機情趣的萬物。
繼續走著，心中滿懷著那份渴望與期待；終於，老樹，紅瓦，紅磚。到了。
我感覺天空特別藍，藍的讓人有些不敢相信這是天空的顏色。我滿懷激動的敲了敲門，大聲喊道：「智慧兒在家嗎？」終於，回答的是一抹歡快的笑顏。於是，就這樣，我與我的好朋友智慧就愉快的出去玩了。
「恩？我們去哪兒玩呢？」我有點迫不及待了！「恩——就去那片小樹林吧！」她眨了眨雪亮的眼睛，說道。「那有什麼好玩的啊！」——「走吧！」她拉著我的手飛快的跑向小樹林……
到了小樹林，她突然有些猶豫，眼光也似乎有點黯淡，「走吧。」她輕輕地說道。我不由得心中充滿了疑惑，但還是與她一同走了進去。樹林里，我們每走一步，腳下的樹葉就吱嘎一響，我倆都沉默了，慢慢地走著，只剩下一片吱嘎聲，我不禁覺得有些窒息。奇怪，以前與她在一起，總會有說不完的話，今天怎麼一句話都說不出？！為了打破這「尷尬」的氣氛，我終於從嘴裡擠出了一句話：「智慧啊，你說我們腳下的樹葉值得嗎？」「哦，大樹不想離開樹葉，樹葉也不想離開大樹，可是季節卻把它們都殘忍的分開了。」她說道。什麼嘛，是一道毫無頭緒的話。我從心裡想。突然間，她在一個土坑前停下了，仔仔細細地注視著它，忽然蹲下來，用手挖著什麼，我覺得有些莫名其妙，覺得她與往日的她有些不同，卻又說不出道不明。只好獃呆的站在那裡。「找到了！」她既欣喜又激動，手裡拿著一個所料製成的白色小勺。我恍然大悟，「這，這不是一年前，你，我，劉暢和王聖男，咱們幾個野炊時，我們一起埋下的友誼小勺嗎？！」「沒錯！」我差點忘記了還有這一回事。她摸了摸它，又將手放進衣袋裡，摸出了一支筆，在勺子上寫著什麼，寫得很重，我還沒來得及看時，她就把小勺又埋回去了。我更疑惑了。
「跟我來！」她邊說邊跑起來，藍天將她的影子印了上去。我便跟著跑起來，橫穿過樹林，來到了一個澆地用的大水泵面前。
「冬天這里沒有水了。」她說道，默默的從衣袋裡拿出了一艘船——一艘小小的紙船，把它輕輕的放進了水流過的、沖刷過的一個大坑裡，我笑了起來，她也笑了。她說：「以前到夏天的時候，咱們都帶領咱們的船隊來這兒「練兵」，一隻只白花花的紙船順著水流進一片片農田，咱們便躲在一旁偷樂……」——可我總覺得怪怪的，好像要有什麼事要發生。風靜悄悄地，陽光靜靜地照射著大地，天空中的雲一絲絲的重疊在一起，凝固了，不再飄了。
她獃獃的站在那，一大滴眼淚流了出來。我急了，「智慧，你是不是有事瞞我啊！你和往日的你怎麼不一樣了呢？」她終於忍不住了，在嘴角擠出了硬生生的五個字：「我要轉學了。」什麼？！「轉，轉學了！轉哪兒去？」——「赤峰。」「奧，我還以為多遠呢，沒關系，我，我們還能見面，對吧？」我不由得一些哽咽。——「恩——可是，我，我不能與你們……」她說不下去了。我拍拍她的肩膀、對她說：「沒事，我，我們都還是好朋友，永遠的！」她的眼睛亮了一下，「對，永遠的。」她又笑了。
……
時間的表針轉動著，我們不得不分別回家了。她笑著沖我揮了揮手。她走進了家門。
我不禁覺得的有些難過，又想起了什麼，來不及向家跑，直奔小樹林，跑到那個土坑前，用手使勁兒的挖著，那個小勺上面寫著：我們永遠是好朋友。
走在回家的路上，我浮想聯翩，記憶中，她那甜蜜純真的笑臉，那清脆響亮的聲音，那深刻幽默的動作，與她在一起的背影……抬頭仰望著蔚藍的天空，我不禁從心中吶喊：天空啊，你看到了嗎？這是多麼真摯的友誼啊！請保佑她能夠在新的環境中，好好學習，努力奮斗，認識更多的好朋友！
向前看，那鳥影攜著陽光，或是閃耀，或是黯淡……
原來生活如此美好_500字

生活對於你來說，是什麼？
會不會是一朵欲欲綻放的鮮花？還是一朵瀕臨的花朵？是晴天，還是雨天？會是一棵蒼天大樹還是一棵又矮又小的小樹苗？無論生活是美好的還是醜陋的，生活都是美好的。
生活帶給你無限希望，但有會給你帶來絕望。其實，最後的最後，無論是好是壞，你要記住：這一切的一切都是你自己親手造成的！
不要埋怨生活給你帶來的絕望。生活就是你的所有，總是在你絕望的時候塞給你一顆又一顆的甜甜的糖，但你是會視而不見聽而不聞還是欣然接受？生活總是這樣，像個不懂事的小孩。因為生活每次都會塞給我們很多甜甜的糖果，之後，又會狠狠打擊我們。而下一次，它再一次帶著滿懷的歉意和真誠，使我們又一次吃了它給我們的糖，又重重狠狠打擊我們。每次爬上山峰在，准備站起來時，生活又一次把我們推下深不見底的懸崖。
晚上，我躺在床上，平躺著，頭仰著，想著生活給我們過去帶來的一點一滴，才發現生活是如此美好。其實，人生就是一部電影，幕布拉開時，你的人生就開始了，中間有很多細節，又長又短，但也忘不掉自己內心唯一的獨白。你們不要埋怨生活，因為——生活是對你們同樣的，因為生活對所有人都是不公平的。所以你們要在不公平中找到自我。
看過的聽話點個贊哈。

❽ 小學六年級寫景作文550字-620字

下雪了！我從窗戶往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一版分權喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，過了一會，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然後互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下。心裡會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃，非常開心。地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最後一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，無私的。
我們要向他們的偉大無私學習！

❾ 寫一篇500字以上550字以下的六年級小學生環保作文。

保護環境人人有責
我們常從報紙電視里知道許多有關於地球被污染的令人不安的消息。像「水源污染，全球氣候變暖，森林植被減少……」這一系列的問題，都很重要。在我的家鄉也出現了這樣令人擔心的情況。大街上，垃圾隨處可見，風一吹那些垃圾就會在天上盤旋，鋪天蓋地飛下來。臭水溝里被破舊朔料袋賭得「上氣不接下氣」，大樹上常常掛著「小紅花」。總之，每一個角落都是「垃圾場」。我家離垃圾堆最近，人們一有什麼雞鴨的內臟就往那兒扔，太陽一曬，大家的鼻子都會被嗆得受不了。
在小溪里，水是極少的，是烏黑的，許多東西都堵在那兒，好像不能流動，臭烘烘的，在田野里，貪婪地佔據了整片水源。
還有廢舊電池，隨處都能夠見到它的蹤影，有的都已經生了銹破裂了，裡面粘粘稠稠的東西在慢慢的滲出。廢舊電池的危害是非常大的，一般鹼性電池都含有汞，是一種毒性很強的物質，它既危害動植物，也污染土地，給我們人類帶來危害。據說一個紐扣大小的電池會污染60萬升的凈水，一節一號電池可以讓1立方米的土壤完全喪失農用價值。看到這觸目驚心的數據，再想想那無處處不在的廢電池，不禁讓人心中咯噔一跳，這樣下去我們人類還能生存嗎？這不是危言聳聽，請人們不要再亂丟電池了吧！
以前干凈的大街哪裡去了？以前清澈的溪水哪裡去了？人們愛護環境的心哪裡去了？相信大家的力量，我們一定能把家鄉的問題處理解決好。我有信心，因為地球是我們共同的家園，我們不能傷害她，毀壞她，只有大家共同攜手起來，愛好她，我們的家園才會更加美麗。

❿ 自選題材一篇550+字的作文，小學六年級的

1. 榜樣，就在我身邊 在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。其實，如果我們本著一顆明亮的心，你就會發覺：其實，榜樣，就在你我身邊。

當然，我也曾一個超級追星迷。但自從那次看到的一切後，我深深地感悟到：人的魅力往往展現在生活中有一個真切的故事情節中……

一天傍晚，我佇立在窗前，注視著美麗的晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個小城角落的金沙剛要消失，我向離家不遠的小橋處瞥了一眼，我的目光就被那位拉車的老頭吸引住了。

那位老頭黑黝黝的體膚，瘦得皮包骨。看著他拉著後面的「超級重型三輪車」，骨頭似乎全要被掙脫了，單薄的軀體在風中搖搖欲墜。我有點同情，他該怎樣對會他身後的大怪物啊!

突然，有一個穿著時髦的小婦人向橋頭走去，我卻在想：這會與電影中的一樣嗎?一個美貌女子在經過一個乞丐面前時，那位女子輕視了他一眼，並對他大吼一聲：「嘿，乞那麼多錢有什麼用?全給我吧!」我越想就想不下去了，不過那是一個有錢的小婦人啊!

當小婦人逐漸地靠近那個老伯，出乎我意料的是，那位小婦人悄悄地在後面幫著那位老人推車!我看到：那位老伯的衣衫濕透了，但是那位小婦人的衣衫也濕透了，她的小白裙在破車後面掛了一個小口，還有些地方被弄臟了。可是，她全然不顧．一步步幫著老伯推車，形成一道很美的風景線。

過了一會兒，他們終於都到達了橋頂。正當小婦人想悄悄地離開時，那位老伯轉了過頭，帶著微笑說：「姑娘，我就知道是你在後面幫我了，換了平時，我才不會這么快就到達橋頂呢。姑娘，你是一個好人。…『啊，不。這是舉手之勞，我是很樂意的。老伯……，，那位小婦人說完轉身就走了。在風中，她那被掛破了口的小裙在自豪地搖曳著。

我默默地站在窗前，陷入了沉思。

啊，對!我為何要苦苦追星呢?剛才的那個小婦人不就是最好的明星嗎?

2.發生在我身邊的故事
在我身邊發生過許許多多的故事，每當空閑時一想起它們，有的讓我深思，有的讓我回味無窮，有的讓我忍俊不禁，還有的……好了，不多說了，下面，就讓我與你們共同分享一個故事吧：
那是一個炎熱的中午，熱的蟬都受不了了，在樹上不停的叫著。放學的鈴聲一響，我們就像剛恢復自由的小鳥陸續飛出了校門。我和好友高婧一邊興致勃勃這一邊爭論著一道數學問題。突然，她像是想起什麼事，停下腳步，神秘地對我說：「唉，閆晏歌，我昨天在放學的路上遇到了一個笨蛋。」我急忙問：「什麼樣的笨蛋？」她接著小聲說：「我問他『你家住在哪裡？』他回答道『沒有』，我問他『你叫什麼名字？』他又答『沒有』，我問他『你在干什麼？』他又回答『沒有』……總之，我問他什麼，他都回答『沒有』，你見過這樣的人么？」「沒有。」我不假思索地回答，她又問：「你真的沒見過這樣的人?」「沒有！」我不耐煩地又回答了一遍，話剛說出口，轉念一想，咦？不對啊，如果我說「沒有」，那豈不是說明我是笨蛋？這時，高婧早已笑得前仰後合了，我一著急，又說：「 沒有，沒有啊，不是……我……」我只是想急著證明我剛剛說錯話了，誰知，越說越亂，真是跳到黃河也死不清了，只好忿忿不平地默認自己是「笨蛋」一個。
聽完了這個故事，我要告訴你，以後凡事都得三思而後行，謹防「受騙」喲！
看吧，我的身邊每天都發生著各種各樣的故事，我也在這快樂的環境中成長。

3.美就在身邊
美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美，就在身邊。 在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地贊嘆道：「這些花真美！」
在街道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：「她真美！」
可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。
自古以來，梅花被無數的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內在美！
有一件事，她深深地把人心的內在美散播在人們的心裡。 那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節，那是我見到她的第一次。
在巴士上，人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發生了。
突然，司機猛地一剎車，「哇」的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心著。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說：「大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧。」「可是，你的衣服？」「沒關系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。」
車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：「這女孩兒真善良！」「這女孩兒心眼兒真好！」
這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質。美，就在身邊。
4.美就在身邊
我的世界裡，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色，五彩絢麗。 早上起床，昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，帶上它，頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。
天，下起了滂沱大雨，同學撐起藍色的傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻濕了一半；我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時同學送來了拾到的。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會到：美就在我身邊。友情之美，是藍色的，那樣清澈。
走在街上，看見「紅領巾」攙扶一個盲人過馬路，我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園門邊，看見幾個穿紅校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的小男孩兒，我內心不由發出贊嘆……，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊。心靈之美是紅色，那樣耀眼。
美就在我身邊，當朋友為我唱起了「祝你生日快樂……」當我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優美的旋律；當同學們為孤獨的老人唱起了一首又首歡快的歌曲，我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。
美就在我身邊，當與以前的「仇人」冰釋前嫌，當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人；當你和知心朋友坐在一起聽音樂；當同學取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快樂樂章。
美就在我身邊，當一個對生活推動失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣，當失聰的孩子費盡力氣喊出了「媽媽。」當遭遇挫折的人，看見了在藍天上翱翔雄雄鷹。我感受到了，美唱出的歡快樂章。
美就在我身邊，不是嗎？

原來，榜樣，其實就在我身邊。只要本著一顆明亮的心，我們將會發現更多身邊的榜樣……