㈠ 小學作文二年級大全28字
青春的歲月
就如清晨的那一米陽光，是純潔的沒有一絲污染，青春的我們就應該奮斗。
讓那一米陽光射的更遠，讓那一絲純潔保存更好。
青春的時光不容浪費，一分一秒都應珍惜。也許奇跡就出現在那一瞬間，每個人的青春都有自己的個性，也都應該活出自己的個性。
讓我們放飛青春
放飛屬於自己的青春吧!
㈡ 小學二年級200字作文
我馬上就要畢業，我將要離開養育我栽培我六年的母校，心裡有千萬個不舍。這個養育我多年的母校，可以說是我另一個家，還是一個充滿歡聲笑語，充滿知識的一個「大家族」，我在這個「大家族」里發生過許多不計其數的事，有開心的，有傷心的，有為難的，也有滑稽的，總之我的這些事盪漾在學校的各個角落。
想起我剛來這所學校的時候，我對這里的陌生環境感到害怕，是老師用溫和的語氣，慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來，在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友，有了這些朋友才會讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。
馬上我就要去另一個學校了，我將會告別我的母校，我將在新的學校里交到新的好朋友，我將會學到更多的新知識，與此同時我將會用淚水告別我那些像「蠟燭」一樣，像「園丁」一樣，像「春蠶」一樣的老師，我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們，我將會用淚水告別和我一起在同一屋檐下學習了六年的好友們。
我永遠都不會忘記我母校的一角一落，我忘不了操場上我和同學的歡聲笑語，我忘不了教室里朗朗的讀書聲，我忘不了下課走廊上同學們的吵鬧聲，我忘不了夏天睡午覺時同學們一張張熟睡的面孔，我忘不了書香園時同學們對課外書的渴望和那專注的眼神，我忘不了同學身體不舒服時老師那慈祥的目光……
我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把這些事深深的藏在心底，把它當做是美好的回憶，有時候這些回憶可以給人安慰。
㈢ 小學二年級學生作文
[小學二年級學生作文]桂林山水甲天下 春光明媚的季節，我們乘著遊艇在灕江上遊玩，小學二年級學生作文。你看，碧水清清，兩岸的秀峰倒映在江面，就像一幅好看的畫。 岸邊的大榕樹下，壯鄉的兒女們在對歌。桂林的山真奇特啊，有的像象鼻，有的像筆架，還有的像駱駝。漁民們乘著竹筏帶著鸕鶿在捕魚，就像在畫里穿行。 後記：這篇作文是老師要求用課文中學到的詞語，發揮想像寫所寫。課文中就只有象鼻山、筆架山、壯鄉、對歌等詞語，正好兒子剛去桂林回來，我也讓他一邊寫一邊回憶。我覺得兒子能寫成這樣已經很不錯了，當然一大半是在我的指導之下。但是結果兒子的作文只拿到優- ，可能現在小孩的水平都普遍較高，老師要求也高吧？ 春天來了 春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。「叮咚叮咚」，它像大自然的神奇歌手，唱著清麗的歌，向前奔流…… 每到春天紅得如火的木棉花，得如霞的芍葯花，得如玉的月季花競開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心脾的花香引來了許許多多的小蜜蜂，「嗡嗡嗡」地邊歌邊舞。 後記：現在我已經記不清兒子作文是誰不是我輔導的，但是我想如果是現在，我也寫不出這么優美的比喻，我不會把芍葯比作霞，不會把月季比作玉，估計是老師讓他們抄寫的好段吧！ 春天來了 春天來了！一聲春雷驚醒了沉睡的小河，鴨子成群結隊地跑來洗澡，魚兒跳出水面去玩耍，小蝌蚪游來游去找媽媽。 春天來了！桃花撐開了粉紅小傘，迎春花張開了黃色的笑臉，柳樹梳起了綠色的長辮子，對著小河做的鏡子照來照去。 春天來了！燕子從南方飛回來了，蝴蝶也跑來跳舞，小朋友們出來玩游戲，有的捉謎藏，有的玩老鷹捉小雞，還有的去逮昆蟲，他們玩得多開心啊！ 後記：時間太長，依稀記得「春天來了」這三個排比是我教兒子的，但別的內容已記不清了，現在我最喜歡「桃花撐開了粉紅小傘」這句話。 眼睛 白雲是藍天的眼睛，春天它看見燕子飛來了，秋天它看見大雁飛去南方。 星星是夜晚的眼睛，它看見老人出來乘涼，看見小朋友在跳繩。 小魚是大海的眼睛，它看見海豚在表演節目，它看見海鷗在自由地飛翔。 五星紅旗是祖國的眼睛，它看見運動員在賽場奔跑，看見解放軍在邊防站崗。 貝殼是海難的眼睛，它看見小朋友堆的城堡，它看見小朋友的腳印好像給它粘上了一朵小花。 葫蘆池是校園的眼睛，過去，它堅持著風雨90年，現在有4000多名學生，未來，它張開懷抱歡迎更多可愛的寶寶。 後記:這篇文章我非常喜歡，兒子豐富的想像力讓我大吃一驚，特別是「貝殼是海難的眼睛」那一須，換作我，根本寫不了那麼美的句子。當然「五星紅旗是祖國的眼睛」這一句是我教兒子的，現在看來，這就是成人的思維，什麼都要講政治，都要突出主題，卻不知不覺中失去了純真。 誰的本領大 有一天，獅子和老虎碰到了一起，都說自己的本領大。獅子說：「我們比誰抓的獵物多」。過了一陣子，老虎和獅子回來了。老虎抓了44隻小動物，獅子抓了78隻小動物，結果獅子贏了。 第二天，它們又碰到了一起。獅子得意洋洋地說：「老虎先生，你還敢同我比本領嗎？」老虎說：「我們比誰跑得快。」老虎說著轉身就跑，獅子也不甘示弱，可是沒趕上老虎，就跑回來了。 這時大象過來了，說：「你們有長處也有短處，應該取長補短。」老虎和獅子都很不好意思。 後來獅子和老虎成了好朋友。 清明踏青 清明節，我們來到余西。一下汽車，就看見金燦燦的油菜花一望無際，後來看到紫色的蠶豆花像小蝴蝶張開翅膀站在綠葉上。路邊有小小的薺菜花，還有星星點點不知名的小藍花，最後我發現了蒲公英，吹一口氣，它就像傘一樣飛走了。 我們在紀念堂拜祭後就到姑奶奶家去玩。姑奶奶家門前有三棵桔樹，還有一口井。這口井是水泥做的，外面是六角形的，裡面是圓的。媽媽教我打井水，我玩得可開心啦！ 後記：現在回老家的次數越老越少，每次回去感覺非常親切，非常溫暖。我曾經叫著「大姐」、「舅舅」的鄰居如今已白發蒼蒼，牙齒也已掉落，可是他們就和我的親人一般，融入了血液之中。非常希望兒子也能愛上這片土地，於是清明節我到他到路邊蹲下來觀察各種小花，讓他體會大自然之美。還帶他去掐苟杞頭，河邊的亂枝不小心把我剛買的皮衣服劃了好多道，還有破了一小塊皮，但是並不後悔。總是覺得兒子他們每天面對鋼筋水泥，多了拘束，少了在田野里奔跑的樂趣，我希望他能從燒土灶、打井水中多找到一些快樂！ 媽媽的愛 有一首歌唱得好：「世上只有媽媽好，有媽的孩子像顆寶。」我就是媽媽的寶貝。 在我記事以來，媽媽就陪伴我成長的每一天。有一次冬天晚上很冷，我咳嗽得厲害，媽媽馬上穿上衣服和鞋子給我去買葯。 一天，媽媽買了許多芒果給我吃，我問媽媽：「你怎麼不吃呀？」媽媽說她不愛吃。可是第二天我到姨媽就做客，姨媽拿了芒果讓媽媽吃，媽媽好象也很喜歡吃。我問姨媽「媽媽不是不愛吃芒果嗎，怎麼到你家裡就變喜歡了？」姨媽笑著說：「你媽媽本來就喜歡吃的呀，在家裡不吃是因為你喜歡，她就留著給你多吃一點的！」 媽媽的愛太偉大了! 後記：兒子的學校要求寫一篇在母愛為題的作文，可是他卻怎麼也寫不起來。後來我就舉了個例子，例如小時候半夜裡他拉肚子弄得滿床，我冷得發抖，還是首先把他弄乾凈弄暖和。可是兒子說寫這個不好。再舉一些別的例子，例如買葯，帶他旅遊，他都認為是應該的，我又急又氣，這個孩子怎麼不懂得感恩？不過後來想想我小時候不也如此嗎？在家時經常覺得父母這里不好那裡不好，直到長大到了外地上學，在校時特別思念家人，特別後悔在家時怎麼不多做點家務，怎麼不少發點脾氣？ 現在，當我回過來給兒子謄寫這篇作文時，才發現短短的幾年時間，他已經變成了一個非常有孝心的孩子，常常在我發急時還讓我「慢慢來，要有耐心」，有時簡直可以說是我的良師益友。 後來兒子在我的再三指導下，寫了上述一篇關於母愛的作文。我還記得很多次買葯，那時候他還小，經常咳嗽，我每天一下班就去學校接他，然後和他一起到菜市場買菜，回家做飯，兒子做作業。常常等我忙完了晚飯才發現家裡備用的葯沒了，那時天都黑了。兒子特別膽小，一個人不敢在家總是纏著不讓我走，小學二年級作文《小學二年級學生作文》。最開始他才上幼兒園小班，後來中班、大班，兩個人相依為命的時間長了，兒子不在身邊我也不太放心，怕他不小心碰到火、碰到利器，總是再三哄兒子並向他保證就兩三分種就到家。那時還住在第一集貿市場樓上，我總是飛奔下樓去買葯。有一次不知道什麼原因耽擱了很久，等我回去時兒子在家裡哭得發抖，我也很內疚。時間已經過去很久，但那種牽掛與無奈的心情我至今還記得。 再回過頭來，我發現以前還總是覺得自己付出了很多，現在我卻覺得其實付出的時候得到了很多。還有我的媽媽，她從來沒有說過什麼，但不是到現在還在為我做菜煮飯一直付出嗎？比比她，我有些慚愧。 母愛，也有一個學習、積累的過程，也是一個無止境的過程。 可愛的小白兔 我們來到動物園，看見機靈的小猴，還有兇猛的獅子，我最喜歡可愛的兔子了。它的絨毛雪白雪白的，摸起來就像白棉花。 兔子長著長長的尖尖的耳朵，一切都能聽得一清二楚。它的眼睛紅紅的，就像兩顆紅寶石。它有三瓣嘴，跟別的動物不同，吃起東西來就發出「吱吱吱」的響聲。 撥開絨毛仔細一看，裡面有個小紅球，那是兔子的鼻子。 兔子的前腿短後腿長，走起路來蹦蹦跳跳，可快呢！（此為老師修改，原文是搖搖擺擺像個大不倒翁） 兔子的尾巴像個小絨球，可好玩了。 我喜歡小白兔，你們也喜歡嗎？ 後記：這篇作文是兒子偷懶，很大一部分是從大姐送他的《說動物》這本書中借鑒的，例如那本書中提到兔子的前腿短後腿長，所以上山下山很容易，這個知識點我也是第一次從這本畫著圖的拼音作文書中知道。不過，兒子的這篇作文是在課堂完成的，也算是獨立完成吧，只是結構不夠嚴謹。 系紅領巾比賽 今天下午我們舉行了系紅領巾比賽。楊老師說：「每組請一個小朋友上來系紅領巾。」 同學們有的系歪了，有的打了個死結，有的把紅領巾系在頭上像個雞媽媽。有幾個系得特別好的，有方葉子、韓潔、季然，他們獲得了勝利。有人給他們歡呼，有的在誇獎他們，有的去安慰那些輸了的同學。 後記：那個比賽好象兒子沒有參加，也許遺傳像我，天生運動和動手能力比較差。小時候兒子學系鞋帶，才教就忘，教了他幾百遍，誇張點說近千遍，才慢慢學會。他三年級時才學會扣紐扣，至今仍不熟練。穿襪子現在還是只把腳套進去就硬往上拉，教他像反剝筍一樣慢慢往上拉，他就是學不會。如今已經四年級了，紅領巾至今仍不會系。 特別是兒子學跳繩，真的叫費了九牛二虎之力。一年級時學校要求小朋友學會跳繩，我就每天讓他練習，總是沒有效果。一年級升二年級的那個暑假，我決定加大力度，有一個多月的時間，每天晚上我都陪他到樓下學跳近一個小時，從不間斷。 為了鼓勵他，每天一個個跳，只要跳完300個就獎勵他一個可愛多蛋筒。有時他不肯跳，我就在昏黃的路燈下給他錄像，再拿給他看，兒子每天赤膊上陣，跳得汗淋把雨，氣喘吁吁，一個多月過去，他仍是沒有學會。 後來也問了一些老師、朋友，大家都讓我不要急，總是會學會的。果然，到了三年級，轉到了新的學校，他有幾個同學成了我們的鄰居，大家每天放學一起玩，跳繩不知不覺中學會了。當然，別的孩子能連跳一百個，他只能連跳幾個（現在有三十幾個了）。但不管怎麼說，我很高興，只要能連起來跳三五個，說明方法學會了，以後只要多練習就行了。 兒子學自行車，也是集全家的力量，爸媽和我扶著車教他，學了近一個月才學會。因為學得早，他的同學很多人都不會，這讓兒子很自信。後來，看到他的一個同學自己在我們家樓下學騎車，沒有人扶，一個星期就學會了，還是感嘆，人與人天生就是有區別的。有人記憶力好，有人運動能力強，兒子屬於前者吧！ 開心斗蛋 今天我們在教室里舉行了一年一度的立夏斗蛋比賽。今天天氣陰沉沉的，還下著小雨，但是我的心裡卻像灑了陽光一樣。電視台的記者也到我們班來觀看比賽。 楊老師請了小矮個兒施波洋和大塊頭陳王希上台比賽。只聽「咔嚓」一聲，陳王希的蛋碎開了。 自由賽開始了，我和顧哲凱開始斗蛋。我先試了一下，可顧哲凱忽然一用力，我的蛋就壞了。 期待已久的蛋王總決賽開始了，文品瑞和葛悅宵一起斗，結果葛悅宵取得了最後的勝利。 這時，我准備吃蛋了，我一連三口把蛋吃了，還有一些同學去接受記者的采訪。 後記：我小的時候也很期盼立夏斗蛋，媽媽會用毛線給我結一個五彩的蛋簍。這一次，我們全家都非常支持兒子學校的斗蛋活動，媽媽給兒子結了蛋簍，放了2個雞蛋、2個鴨蛋和一個鵝蛋讓他帶到學校里去，我還讓兒子空了自己用水彩筆在蛋殼上畫自己喜歡的圖案。 回來後兒子很開心，不過他告訴我，所有的蛋到了學校全部被老師收上去，然後老師每人發2個蛋，因為的有同學沒帶。我對兒子說：「老師這樣做很好，這樣每個同學都很開心」。 其實我並不完全贊同老師的做法，沒帶的可以讓同學調劑一兩個，不需要全部收上去，這樣發下來的不一定是自己帶的蛋了，我們可是在家精挑細選了一番。不過，兒子很單純，很善良，他對老師的做法和我的說法完全接受，他希望大家都能開開心心的，而不一定在意比賽結果。 火龍果一 一提到火龍果，我就覺得名字特別有意思。今天上午第二課，我們看見了火龍果的「廬山真面目」。 火龍果的形狀是橢圓形的，像一個大橄欖，遠遠望去像一堆火，難怪叫「火龍果」！孫一朵說：「像一個大花瓶」。真像啊！它是不長不短的，我覺得它還像一條魚，翹起來的部分像魚尾巴。還像五彩繽紛的花瓣，真美麗！用手掂一掂，哇，好重啊！摸摸它的皮膚，好光滑啊！火龍果，你告訴我，你是怎麼保養皮膚的！湊上去聞一聞，有一股植物香，真想切下來咬一口呀！ 楊老師先端來一盆水給火龍果洗了個澡，然後把它攔腰切了下來，切成了各種形狀。最後請了幾個同學嘗了嘗。火龍果不僅好吃，還有豐肺通腸的效果。 後記：以前看兒子作文的時候，覺得他寫得很好，這一次我是一邊謄一邊笑痛了肚子，因為「摸摸它的皮膚，好光滑啊！火龍果，你告訴我，你是怎麼保養皮膚的！」這一句。但是我還是記了下來，原汁原味，讓兒子長大了自己回憶吧。 這篇作文老師的評語是「請認真書寫，重謄一遍」。兒子的字總是不求上進讓我頭疼的。握筆姿勢怎麼也教不會，從幼兒園開始，我每天就坐在他身旁教並糾正，但總沒有效果。握筆姿勢不對，用的力很大，他自己很累，寫出來的字也不好看。這兩年他的字仍舊這樣，書法課的字能拿出去參加比賽，但作業就經常讓我撕掉或擦掉重寫。 火龍果二 一提到火龍果，我就覺得名字特別有意思。今天上午我終於看見了它的「廬山真面目」了。 火龍果的形狀像一個大大的橄欖，遠遠望去像一堆火，難怪叫「火龍果」！有人說它像一個花瓶，我覺得翹起來的部分像一條魚。聞一聞，真香！真想切下嘗一嘗！ 楊老師拿了一把刀把火龍果攔腰切了下來，最後請了幾個同學嘗了嘗。 火龍果不僅好吃，還有豐肺通腸的效果。 後記：因為老師讓重寫，我就和兒子一起修改完成，此為修改後的作文。 有趣的木偶戲表演 今天上午，我們在後操場舉行了一場有趣的木偶戲表演，我們的心情很開心。 木偶戲來自於漢朝，在明清達到了頂端，現在越來越稀少了。我們能看到木偶戲特別幸運，有滑稽的《七品芝麻官》，有不講衛生的《小小豬八戒》，有激烈的《斗雞》，還有《螞蟻掰骨頭》和《三個小和尚》等，真是大飽眼福啊！ 我最喜歡的是《斗雞》，我看到雞先把羽毛伸直，然後拚命打另外一隻，最後它們兩風度俱傷。 後記：看得出來，在這個階段，兒子的作還處於起始過程。估計老師讓他們寫：時間、地點、心情，他就寫了「我的心情很開心」，而不懂得換一種更流暢的方式。 小小廚師PK賽 今天天氣暖洋洋，我們的心情特別激動，因為上午我們要舉行一場小小廚師PK賽。 激動人心的時刻終於到來了。上午第三課，楊老師讓我們先製作水果盤，然後再比賽。昨天晚上我就和媽媽用西瓜做了一條魚，前面留著三角形的果肉做魚頭，後面把果肉切去，在瓜皮上刻上花紋，翹起來就像魚尾巴。 我拿出昨天精心准備的材料，在魚肚子中間灑上蘋果粒，一條完整的魚就做好了。我把做好的水果盤拿到後面和同學們分享。大家的材料各不相同，有的用紫色的山竹，有的用金黃的香蕉，還有的用黑白相間的火龍果。 真是難忘的小廚師PK賽！ 後記：現在看這篇作文寫得實在不能說好，沒有寫出PK的過程和結果。但這件事我記得，為了配合兒子的比賽，我還特地到市場買了黃瓜，然後又跑到一個飯店裡找廚師用西瓜皮切成花型。 未來的汽車 這是我畫的智能汽車，它防電、防風、防雨、防火、防水。如果要旅遊，只要輸入地名，就可以在天空飛快地飛翔，飛到要去的地方。 萬一有壞人打劫，只要按O鍵，汽車就能立刻發出炮彈，把壞人打跑。這輛車子雖然有排氣孔，可放出來的都是新鮮空氣。 這輛車是靠空氣行駛的，等我長大了，一定會發明這個新型汽車。 後記：這篇作文，老師要求同學發揮想像畫一下未來的交通工具，然後在畫的基礎上完成習作。
㈣ 小學生二年級兩百字作文
作文一：童年色韻
每個人都有最喜歡的顏色，對於二年級的我們，對於幼兒園的生活似乎已經模糊了，那時，幼兒園的生活，是什麼顏色的？「童年是金色的」是金色的嗎？回想起以前的一幕一幕，那是綠色的啊！
幼兒園門口，是三層台階，台階側壁，長滿了綠色的苔蘚，記得那次，我忍不住問老師：「那綠色的，短毛毛是什麼？」老師笑著說：「這是苔蘚，是一種植物。」我不知道什麼叫苔蘚，但聽老師說那是植物，那一定是活的，那會說話吧？我就問它：「你是苔蘚嗎？」它不語，只聽見遠處大樹被風吹的沙沙作響。
幼兒園後有一個小花園，每逢中午，我們不願意回家吃午飯，緊趕慢趕跑向後花園，哪裡有一棵杏子樹，每逢它結果了，我們就要舉行一個「杏果宴」我們把自己的衣服撩起來接著杏果，然偶裝著慢慢一兜杏子，坐在長滿苔蘚的石頭上，吃起來，我們幾乎吃不了多少，因為那杏子也不甜，帶我們吃夠了，玩夠了，戀戀不舍的回家時，那裡地上就會有好多咬了幾口的杏子。
這就是我喜歡的顏色，童年的顏色。
作文二：1234567
1234567......
當著七個數字在我眼前閃過，我的耳畔就會想起那些經典的音樂，純音樂，輕音樂，流行樂，搖滾月，嘻哈樂......而眼前的七個數字也似乎化為人形。
哆，音節的第一個音符，也是人生的開始，如新生兒的啼哭，告訴世界萬物，我將華麗地出現在人間，也是一種美麗的誓言。
唻，升高的音符，象徵著我們的成長，看著這個數字「2」被外界重重的壓力，也被外界的拘束壓低了頭，所幸的是，我們還能思考，還能努力，不是嗎？
咪，他是音符中最有活力最有爆發性的，「3」的形體就想掙扎中的人，我理解3因為他就是我，我就是他。
發，人走到了中年，明顯變了低沉。
索，是中年到老年的過渡期，這是正是鞠躬盡瘁，看「5」那膝不是委屈的么？
拉，這時已經進入老年了。
希，是最高音他是沖刺，最後的沖刺，不由得發出感嘆 數字-音樂-人生。
作文三：難忘的第一次
有很多第一次，第一次爬山，第一次騎車，第一次走路，在這許許多多的第一次里，記錄了我們成長的足跡。
我也一樣，經歷過無數個第一次，但那一次，我終身難忘，那是一個風和日麗的星期天，我像往常一樣回到了家，我把今天的卷子拿給媽媽看，並自豪地說：「看，我打了98分，是補習班第一名。媽媽看了我的卷子，非但沒有誇我，還說我：「你怎麼回事?這個怎麼錯啦?多簡單地單詞你還能錯?」沒等媽媽說完，我已經很惱火了，我一把從媽媽手裡奪過卷子，撕成了兩半，狠狠地拍在桌子上，心裡想著：「打了98分還不滿意，那你還要我學到什麼程度?」那次，是我第一次發火，看著媽媽，我心中的怒火又一次噴發上來，我用盡全身力氣壓制住：君子報仇，十年不晚之的想法。從那天起，我好久都沒有和媽媽說過話，心中的怒火也沒有停止過。
我並不知道自己為什麼發這么大的火，我很迷茫，我不止一次的問我自己：我學習到底是為誰學的 ?那個時候，媽媽的做法讓我認為很不公平，讓我認為學習好像是為他學的一樣。
過了好長時間，我的怒氣沒那麼重了，便靜下心來思考，我那天為什麼會那麼做，我做的到底對不對?那天，我終於想明白了，我似乎認為我的做法很可笑，媽媽畢竟是為我好，他既然生了我，那麼他做的一切都是為了我。
那一天，我明白了很多。
作文四：那時正是茉莉花開
夏天到了,茉莉花靜靜地開放了。香是香,但朵兒太不起眼,顏色也不艷麗,我開始並不怎麼鍾情於它。一場暴雨卻改變了我對茉莉花的印象。傾盆大雨夾著咆哮的狂風,茉莉花被吹得東倒西歪,花瓣也飄落了不少。可是,我第二天,風雨停了,我走到陽台一看,只見茉莉花那墨綠色的葉子簡直就是課文中寫的那樣「翠色慾流」,更令我感到驚奇的是綠葉中夾著很多個晶瑩如玉的花苞。傍晚,那花苞全開了,滿屋子清香。我,一個原本不太留意茉莉花的人,被它那小小軀體里頑強的生命力震撼了, 深深地愛上了這比起眼的茉莉花。
我看著那雪白的蕊,覺得真是玲瓏剔透。固然沒有嬌艷的色彩,但質朴、本色、純潔,不含任何雜質。它不像美人蕉那樣,穿著大紅袍子,披著黃色上衣,驕傲地揚起頭；也不像荷花那樣在水面上擺著優美的姿勢,等待著人們的贊賞......它是那麼小,那麼不起眼。我曾經看過這樣的詩句:
「小小茉莉花,默默吐芳華。
生活中的美,難道只屬於繽紛的色彩和堂皇的外表嗎？茉莉花的小小花,撲鼻的香,不畏風雨的堅強,難道不是一幅令人贊嘆的風景嗎？我願,願化成一朵小小的,雪白的茉莉花,無私地把自己的一份清甜,一份芳香,奉獻給愛美的人們。
那時正是茉莉花開，僅僅是這樣嗎？
作文五：需要堅持的事情
我印象最深的事就是在幼兒園時。我的語文老師要求我把字寫好，要求我練字。 出處:作文
那時雖然聽老師說，但並未堅持下來，只是偶爾練一練，現在看著自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放署假時學校老師給我們布置署假作業，我想就利用署假時間來練一練字吧。先練幾天吧！
但是堅持三天後，每天練兩頁，到了第四天，心就有點煩了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。
最後經過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什麼煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現在我的字有了一點的進步，今後我還將繼續堅持下去。
經過這件事，我總結出一個經驗：凡是做什麼事情都要堅持不懈、持之以恆。
作文六：他的笑臉
「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……」
記得有一次，我到外面玩。正當我要去盪鞦韆時，迎面跑出了一個四五歲的小弟弟，由於跑得太快，不小心摔倒在地，在那兒大哭了起來。我急忙跑過去扶起小弟弟拍掉他身上的灰。我看了一下，小弟弟鼻涕流出來了，手掌也擦破了皮。我趕緊把紙巾拿出來，給小弟弟擦擦臉，把鼻涕也擦掉，並幫他止住了手掌里的血，還一邊用各種方法哄他，親切地說：「小弟弟，不哭，不哭……」
正在這時候，我看見一個阿姨向這邊跑來，還喊著：「丁丁，丁丁！」小弟弟聽見了，抬起有些微紅的眼睛，奶生奶氣地叫了一聲：「媽媽！」阿姨趕緊跑過來，抱起小弟弟問：「怎麼哭了？」我說：「剛才小弟弟跑得太快了，摔倒了。我沒來得及扶住他，不好意思。那位阿姨看了自己的孩子，只見臉挺干凈的，衣服也挺干凈的，手上的傷口也不再流血了，就說：」沒關系，還要謝謝你呢。「並向我笑了笑，便拉起孩子的手走向游樂園。
我心裡感到暖暖的，他笑了，我也開心。
作文七：拒絕的對！
上星期四的晚上，我正在班級值日，等所有的同學都走後，才關掉教師的門准備回家，為了更節約時間，我先拿出數學作業來做。突然，我的一個同學出他的作業硬要讓我抄答案，我連忙把作業還給他，說：「不用，不用，我自己做。」他聽了，開始說答案了。我就更生氣了，說道：「你怎麼這樣呀？你這是在害我，再這樣的話我要告訴老師。」他這才把作業收回去，不再打擾我。
這時，媽媽來接我回家，看到了這一情景，摸著我的後腦勺，高興地說：「我的女兒懂事了，你拒絕得對！」
好啦，就這些了，不夠追問我，我在給你寫，望採納咯~親~~~
㈤ 小學作文：二年級的我
我,一個聰明活潑可愛的我,特別愛好上網,踢球.
雖然你不了解我,可是,你可以通過我寫的日記來發現我,了解我.雖然我是一個外向的女孩,可是,我該正經的時候正經,玩的時候就玩,雖然我的性格不倔強,但是我好羨慕我的姐姐,她的性格很倔強,而且,又屬蛇,我特別想屬蛇,可是,誰叫我是屬牛的呢!我特別愛開玩笑,正經的時候有一點開玩笑的感覺.以前我上大班的時候,寫語文總是抄別人的,而且,我沒有買書包,那時侯我根本不知道哪個是書包,抄完語文的時候,給老師去改,得到60分,當初我還以為可以得到一百分,就因為我坐在最上排,老師上課的時候總是盯著我看,我到現在還不知道一個問題：為什麼我抄別人的語文的時候,別人得到100分,為什麼我總是得到60分呢?不是因為我寫字不好看,是因為老師知到我是抄的啊!上學前班的時候,我的語文成績特別好,總是得到100分,錯了老師也裝做沒有看見,所以得到100分,哈哈!我要知道,我要比以前更強,做的更好.學前班,數學有點不好,老是得到70多,有一次數學道我是抄的,所以就給我60分.改到60分的時候,我還以為是100分,因為老師改的時候有點……,60分我卻看成100分,所以當初就很高興,別人呢看住我,我一看分數,原來是60分.我當初我害羞測試,放學了,我還沒有做完.幸好,當時的老師對我特別好,所以放我一馬.一年級我特別害羞：我准備升到一年級的時候,我剪了頭發,人家以為一年級在2樓,全部人都涌到那邊去,只有我一個人躲在一個角落那裡,盯著我最討厭的男生,等到老師說在1樓的時候,我才站出來,面對面的對著他們.那時侯我被別人當成最新的話題,在討論我剪頭發的事情.我也好害羞啊!一直盼著上課,讓他們不能說我.二年級的時候我很驕傲：在二年級我是全班最差的一個,因為考試有點難,所以考試成績50分,這個是我有生以來第一次考到一個50分,最後的第三節課,我被人家嘲笑,被罵,還被人家說成苯豬,我當時好無助啊好無奈啊!最後二年級我沖刺了最後,盡了我最大的努力,我得到了全班第一名,語文90分,數學90.5我沒有想到我會得到這么高分.我得到一個稱號,三好學生,我當時真的好開心啊!不知道用什麼語言來形容我的當時的高興.三年級,我考試數學特別的不好,第一次得到90分,後來通通都是不好,很差的.經過二年級的經驗,大家也沒有怎麼說我.最後的大考,我得到了70多分,我以為我不能升級了,後來我還是升級了……
㈥ 二年級作文大全44個字
溫暖的春天到了，高大的樹上長滿了綠色的葉子，一朵朵花兒都爭相開放。綠油油的小草輕輕地鑽出地面，彷彿給大地媽媽穿上了碧綠、漂亮的衣裳。春天真是個碧綠又美麗的季節呀！
炎熱的夏天到了，池塘里開滿了粉色的荷花和碧綠的荷葉，真美麗呀！小知了在樹上歌唱，它們都好像在告訴世人夏天好呀！孩子們有的買冰涼的冰淇淋吃，有的去游泳館里游泳，還有的在家裡吹空調和開風扇，想要盡快趕走火熱的夏天。夏天真是炎熱呀！
涼爽的秋天到了，樹葉都變黃了，紛紛揚揚地落下來了。果園里的水果都成熟了，在果園裡面飄出一陣陣香甜的味道。公園裡面，到處開滿了金黃色的菊花個美麗的桂花。秋天真是個豐收的季節呀！
寒冷的冬天到了，有許多大樹的葉子已經掉光了，變成了「光頭」，大雪紛紛降落在大地。孩子們有的在堆雪人，想把雪人留下來看家，雪白的冬天裡永遠不出來。有的在打雪仗，像是要絞決出這片土地的王。還有的在玩捉迷藏呢，想把自己藏在這······這些游戲多麼有趣呀！冬天真是個有趣的季節呀！
㈦ 小學二年級作文大全
老天爺總算知道悔改了，很知趣的在下了n天雨後給我們放了一個大晴天，迎著撲面而來的暖暖的，濕潤的小南風，我們開始了兩天一夜的天生林藝之旅。
風景如畫記
鶯啼婉轉，鳥鳴啾啾，蒼天的古木夾道歡迎著我們，混著泥土氣味兒和淡淡的花香的空氣沁入心脾，令人五臟六腑都感到愉悅，遠山含黛，崗巒起伏，濃霧像個淘氣的小娃娃，把太陽利劍般的光芒藏了起來。漫山遍野蓬蓬勃勃的小草迎風跳起了舞，玫瑰園里奼紫嫣紅，爭芳斗艷，一朵笑的比一朵燦爛，大好春光盡收眼底，美不勝收。
食堂吃飯記
雖說秀色可餐，可「人是鐵飯是鋼」走了這么多路，胃早就唱起了「空城計」，排完了長龍般的隊伍，可一接到餐具就驚的目瞪口呆，前任使用者一定沒有好好清洗干凈（八成是個男生）一粒又大又圓的米粒正驕傲的與我對峙著，鋼盤上點點飯漬琳斕滿目，干癟的胃已被氣沖的鼓鼓的，真想仰天長嘯：「誰這么沒有公德啊！」匆匆刨了最上面的幾口飯，菜也是又油又膩，便再沒有胃口了，那就喝湯吧，我剛攪了一下，一隻慘死的蒼蠅的遺骸就浮出水面，胃猛烈的抽絮著，五臟六腑翻江倒海，我下意識的捂住了嘴，還好今天戴了眼鏡，看得清。天哪，這是什麼地兒，怎麼比十字坡母夜叉孫二娘的酒店還……
宿舍戰蟲記
總算可以好好休息了，我全身癱在了床鋪上，就不想起來了。大家津津有味聊著天兒，「嗡嗡翁」哪個不知廉恥的，偷聽姑娘們談話？一隻飢腸轆轆的蚊子像直升飛機一樣在我的頭頂盤旋呼嘯著，好像一逮著機會就要把我咬成大花臉，我故造聲勢，把巴掌拍的「叭叭」響，它卻熟視無睹，直沖我腦門沖，我索性操起枕頭，蒙住了頭，好長時間不見動靜，突然耳邊的蟲鳴聲更大了，原來它求援去了，把它四對翅膀八條腿的怪物「朋友」都帶進了宿舍，瞬間尖叫聲此起彼伏，我義無反顧的擔起了滅蟲的重任，可是我在家連一隻螞蟻都不會殺啊，只好趕鴨子上架了，我左手「降龍十八掌」右手「九陰白骨爪「向它們的要害攻擊，可他們畢竟小巧，還比我多了一雙翅膀，成敗與否看我臉上的膿包就是了。嗚嗚嗚，沒臉見人了。
我們還玩了驚險刺激的水上樂園活動，劃艇和實踐活動，（剪紙的老師好厲害哦，熟能生巧阿）。您要想體驗我的經歷，體會我的感受，就請到天生林藝來吧！（玩得那麼開心，幫天生林藝做做宣傳也無妨。）
㈧ 小學二年級暑期作文大全
去年暑假，我和爸爸媽媽去華東五市旅遊。
我們坐火車到達的第一站是南京，那版一權天天氣特別熱。我們先來到中山陵，看到很多台階，台階兩邊栽有很多茂密的大樹，看起來非常漂亮。順著台階往上走，總共有392個台階，覺得特別累，但我的心裡卻非常高興，因為馬上就可以看到孫中山先生的陵墓了。
終於到達了山頂，我們先參觀了孫中山先生的遺像，然後又到達上面，看到許多圖片和文字，都是介紹孫中山先生的。看完後，我戀戀不捨得離開了中山陵。後來媽媽又帶我去總統府參觀了，在那裡我玩得特別高興，我度過了難忘的一天。