小學五年級數學應用題有解析的

『壹』 小學五年級數學經典應用題有

小學五年級數學試題 應用題年級數學應用題練習
（1）04年12月 用方程解答下面的應用題
1．糧店運來30袋大米和40袋麵粉，一共是2500千克，大米每袋50千克。每袋麵粉多少千克？
2．一架飛機每小時飛行860千米，比一列火車每小時飛行的6倍還多20千米。這列火車每小時行多少千米？
3．甲乙兩輛汽車同時從相距480千米的兩地相對開出，經過3.2小時兩車相遇。已知乙車每小時行72千米，甲車每小時行多少千米
4．甲乙兩艘輪船同時從上海開往武漢，甲船每小時行24千米，經過8. 5小時甲船超過乙船5 1千米。乙船每小時行多少千米？
5．學校里的柏樹和楊樹一共有126棵，柏樹的棵數是楊樹的6倍。柏樹和楊樹各有多少棵？
6．一台空調的價錢的一台電視機的3倍，學校買了一台空調和4台電視機一共用了8400元錢。一台空調和一台電視機各多少元？
7．8筐蘋果比8筐梨重40千克，已知一筐梨重20千克，一筐蘋果重多少千克？
8．修一條長1960米的路，先是每天修80米，修了8天以後為了盡快完成，以後打算每天修120米，還要多少天才能修完？
9．今年爸爸比小芳大36歲，已知爸爸今年的歲數是小芳的4倍，爸爸和小芳今年各是多少歲？
10．甲乙兩車同時從相距420千米的來兩地相對開出，甲車的速度是乙車的1. 5倍，經過2. 4小時相遇。甲車和乙車每小時各行多少千米？ 五年級應用題練習
（2）04年12月 選擇適當方法解答下面應用題
1．一頭牛重850千克，一頭大象的重量比這頭牛的5倍還多500千克。這頭大象重多少千克？
2．新光小學的人數比宏揚中學少1260人，已知宏揚中學的人數是新光小學的2. 5倍。宏揚中學和新光小學各有多少人？
3．小蘭和小芳同時從環形跑道上的一點向相反方向走去，小蘭每分走65米，小芳每分走75米，經過2. 5分相遇。這個環形跑道全長是多少米？
4．植樹節同學們植了12行楊樹和8行杉樹，一共是300棵，杉樹每行有15棵，楊樹每行有多少棵？
5．一個長方形的周長是64厘米，已知長是寬的3倍，這個長方形的長和寬分別是多少厘米？
6．一塊三角形的地，它面積是60平方米，已知底是15米。高是多少米？
7．服裝廠要生產6500套西服，已經生產了15天，平均每天生產200套 。餘下的每天多生產50套，還有多少天才能完成？
8．甲乙兩輛汽車同時從相距665千米的兩地相對出發，甲車平均每小時行82千米，乙車平均每 小時行73千米，經過幾小時兩車還相距45千米？
9．少先隊員到果園里摘蘋果，上午摘了14筐，每筐裝25千克；下午又摘了18筐，這一天一共摘了890千克。下午摘的蘋果每筐裝多少千克？
10．一支鋼筆與一支圓珠筆一共是8. 3元，一支鋼筆的價錢比一支圓珠筆的2倍還多0. 8元。一支鋼筆和一支圓珠筆各是多少元？

『貳』 五年級下冊數學應用題，字少，容易，100個及答案，急！！！！！！！！

對不起哈，只有這么點
一個長方體盒子長5厘米，寬4厘米，高13厘米，需要幾平方厘米的材料？
（7×4+7×10+4×10）×2=276（單位自己寫）
一根長30米的鋼管鋸成三段，第1段長7米，比第2段短2.5米，第3段長多少米？
30-7-（7+2.5）=13.5
長方體水池中游，2100立方米的水，長50米，寬20米，水深多少米？
2100÷50÷20=2.1
今天有些事，待會兒再發哈
接~
各級小組用60厘米的鐵絲做一個長方體框架，長6厘米，寬5厘米，高是多少厘米？
60-6×4-5×4=16 16÷4=4
一個沙坑長2.5米，寬，1.5米深0.6米填滿這個沙坑需要多少立方米的沙子？
2.5×1.5×0.6=2.25
一個無蓋長方體水桶，底面是邊長為4，分米的正方形，高5分米，要多少平方分米的鐵皮才能將它做好？
4×4+4×5×4=96
一個棱長4分米的正方，替魚缸裝滿水倒入另一個，長吧，分米寬4分米的魚缸水深多少？
4×4×4÷括弧里8×4小括弧=2
一個正方體水箱裡面量，這每邊長4分米，白夜，滿箱水倒入另一個長8，分米寬25厘米的池內水深多少？
25厘米=2.5分米4×4×4=64，64÷8÷2.5=3.2
一輛車每行8千米要耗油4/5千克的油，平均每千克油可以行多少千米？行1千米耗油多少？
8÷4/5=10，4/5÷8=0.1千克
5.某班有學生49人，其中男生有24人，男生佔全班人數的幾分之幾？女生佔全班人數的幾分之幾？
用男生的人數除以全班的人數24/49=49%
女生:49-24=25(人) 25/49=51%
答:男生佔全班人數的49%,女生佔全班人數的51%.
6.一根長30米的鋼管鋸成三段。第一段長7米，比第二段短2.5米，第三段長多少米？
30-7-（7+2.5）
=23-9.5
=13.5（米）
答：第三段長13.5米．
7.有一個游泳池，長25米，寬12米、深1.4米，池底和四周貼上邊長為2分米的正方形白瓷磚，一共要用多少塊？
因為游泳池沒有上面
所以25m=250分米
12米=120分米
1.4m=14分米
250*120+120*14*2+250*14*2=30360平方分米
一塊瓷磚是2^2=4平方分米
所以一共用30360/4=7590塊
8.一個工程隊修築一條15.8千米長的公路，第一周修了5千米，第二周比第一周多修0.7千米，還要修多少千米才能修完？
5又四分之三=5.75千米
15.8-5.75-（5.75+0.7）=3.6千米
答：還要修3.6千米
9.長方體蓄水池中有水2100立方米，這個蓄水池長50米，寬20米，水深多少米？
2100÷50÷20=2.1
10.學校運來7.6立方米沙土，把這些沙土鋪在一個長5米，寬3.8米的沙坑裡，可以鋪多厚？
5x3.8=19（平方米）7.6除以19=0.4（米）
答：可以鋪0.4米厚.
11.一個水利工程隊，前4天平均每天修水渠125米，後3天平均每天修134米。這個工程隊平均每天修水渠多少米？
(125/4+134/3)/2=911/24
12.做10個棱長8厘米的正方體鐵框架，至少需多長的鐵絲？
12*8*10=960厘米
13.用鐵皮做一個鐵盒，使它的長、寬、高分別是1.8分米，1.5分米和1.2分米，做一個這樣的鐵盒至少要用鐵皮多少平方米？
即求它的表面積
2x(1.8x1.5+1.8x1.2+1.2x1.5)=13.32(分米）
答：做一個這樣的鐵盒至少要用鐵皮13.32分米.
14.做一個沒蓋的正方體玻璃魚缸，棱長是3分米，至少需要玻璃多少平方米？
3*3*5=45（平方分米）既然是無蓋的,那上面的面就不需要求了,只需求5個面,然後先算一個面的面積,再乘五
15.我們學校要粉刷教室，教室長8米，寬7米，高3.5米，扣除門窗、黑板的面積13.8平方米，已知每平方米需要5元塗料費。粉刷一個教室需要多少錢？
8*7+8*3.5*2+7*3.5*2-13.8=147.2平方
147.2*5=736元
16.一個商品盒是棱長為6厘米的正方體，在這個盒的四周貼上商標，貼商標的面積最大是多少平方厘米？
在正方體的四個側面貼上商標,這樣面積最大,就是6*6*4=144平方厘米啦
17.用木板做長、寬、高分別是2.8分米，1.5分米和2.2分米抽屜，做5個這樣的抽屜至少要用木板多少平方米？
分析：實際是求表面積,提示：抽屜只需要5個面,沒有上面
一個的表面積
2.8×1.5+（2.8×2.2+1.5×2.2）×2
=4.2+18.92
=23.12平方米
5個抽屜的表面積
23.12×5=115.6平方米
18.有一個養魚池長18米，寬12米，深3.5米，要在養魚池各個面上抹一層水泥，防止滲水，如果每平方米用水泥5千克，一共需要水泥多少千克？
18x12+18x3.5x2+12x3.5x2=426平方米
426 x 5 = 2130 千克
19.加工廠要加工一批電視機機套，（沒有底面）每台電視機的長60厘米，寬50厘米、高55厘米，做1000個機套至少用布多少平方米？
60×55=3630平方厘米 60×50×2+55×50×2=11500平方厘米
（11500+3630）×1000=15130000平方厘米=1513平方米
20.做24節長方體的鐵皮煙囪，每節長2米，寬4分米，高3分米，至少用多少平方米的鐵皮？
每節鐵皮煙囪的表面積為：
2×（2×0.4+2×0.3）
＝4×0.7
＝2.8平方米
24節煙囪的表面積為：2.8×24＝67.2平方米
至少的用67.2平方米
21.一個長方體的金魚缸，長是8分米，寬是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打壞了，修理時配上的玻璃的面積是多少平方分米？
8x6=48（平方分米）=48000（平方厘米）=0.48（平方米）
公稱面積單位是百進制.
22.一個長方體的長是4分米，寬是2.5分米，高是3分米，求它的體積是多少立方分米？
1.體積=4×2.5×3=30立方分米
23.一個長方體沙坑，長4米，寬2米，深0.5米，如果每立方米黃沙重1.4噸，這黃沙重多少噸？
黃沙重=4×2×0.5×1.4=5.6噸
24.有一種長方體鋼材，長2米，橫截面是邊長為5厘米的正方形，每立方分米鋼重7.8千克，這根方鋼材重多少千克？
每根重：7.8x0.05x0.05x2=0.039噸.
100根重3.9噸.
.一個長方體，底面積是30平方分米，高3米，它的體積是多少立方分米？
平方分米（底面積）×30分米（高）=900立方分米

『叄』 五年級小學生如何提升數學應用題的理解

解答應用題既要綜合應用小學數學中的概念性質、法則、公式、數量關系和解題方法等最基本的知識，還要具有分析、綜合、判斷、推理的能力。

一般應用題

一般應用題沒有固定的結構，也沒有解題規律可循，完全要依賴分析題目的數量關系找出解題的線索。

● 要點：從條件入手？從問題入手？

從條件入手分析時，要隨時注意題目的問題

從問題入手分析時，要隨時注意題目的已知條件。

● 例題如下：

某五金廠一車間要生產1100個零件，已經生產了5天，平均每天生產130個。剩下的如果平均每天生產150個，還需幾天完成？

● 思路分析：

已知「已經生產了5天，平均每天生產130個」，就可以求出已經生產的個數。

已知「要生產1100個機器零件」和已經生產的個數，已知「剩下的平均每天生產150個」，就可以求出還需幾天完成。

典型應用題

用兩步或兩步以上運算解答的應用題中，有的題目由於具有特殊的結構，因而可以用特定的步驟和方法來解答，這樣的應用題通常稱為典型應用題。

（一）求平均數應用題

● 解答求平均數問題的規律是：

總數量÷對應總份數=平均數

註：

在這類應用題中，我們要抓住的是對應，可根據總數量來劃分成不同的子數量，再一一地根據子數量找出各自的份數，最終得出對應關系。

● 例題如下：

一台碾米機，上午4小時碾米1360千克，下午3小時碾米1096千克，這天平均每小時碾米約多少千克？

● 思路分析：

要求這天平均每小時碾米約多少千克，需解決以下三個問題：

1、這一天總共碾了多少米？（一天包括上午、下午）。

2、這一天總共工作了多少小時？（上午的4小時，下午的3小時）。

3、這一天的總數量是多少？這一天的總份數是多少？（從而找出了對應關系，問題也就得到了解決。）

（二） 歸一問題

● 歸一問題的題目結構是：

題目的前部分是已知條件，是一組相關聯的量；

題目的後半部分是問題，也是一組相關聯的量，其中有一個量是未知的。

● 解題規律

先求出單一的量，然後再根據問題，或求單一量的幾倍是多少，或求有幾個單一量。

● 例題如下：

6台拖拉機4小時耕地300畝，照這樣計數，8台拖拉機7小時可耕地多少畝？

● 思路分析：

先求出單一量，即1台拖拉機1小時耕地的畝數，再求8台拖拉機7小時耕地的畝數。

（三） 相遇問題

指兩運動物體從兩地以不同的速度作相向運動。

● 相遇問題的基本關系是：

1、相遇時間=相隔距離（兩個物體運動時）÷速度和。

例題如下：

兩地相距500米，小紅和小明同時從兩地相向而行，小紅每分鍾行60米，小明每分鍾行65米，幾分鍾相遇？

2、相隔距離（兩物體運動時）=速度之和×相遇時間

例題如下：

一列客車和一列貨車分別從甲乙兩地同時相對開出，10小時後在途中相遇。已知貨車平均每小時行45千米，客車每小時的速度比貨車快20﹪，求甲乙相距多少千米？

3、甲速=相隔距離（兩個物體運動時）÷相遇時間－乙速

例題如下：

一列貨車和一列客車同時從相距648千米的兩地相對開出，4.5小時相遇。客車每小時行80千米，貨車每小時行多少千米？

● 相遇問題可以有不少變化。

如兩個物體從兩地相向而行，但不同時出發；

或者其中一個物體中途停頓了一下；

或兩個運動的物體相遇後又各自繼續走了一段距離等，都要結合具體情況進行分析。

● 另：

相遇問題可以引申為工程問題：即工效和×合做時間=工作總量

分數和百分數應用題

分數和百分數的基本應用題有三種，下面分別談一談每種應用題的特徵和解題的規律。

（一）求一個數是另一個數的百分之幾

這類問題的結構特徵是，已知兩個數量，所求問題是這兩個量間的百分率。

求一個數是另一個數的百分之幾與求一個數是另一個數的幾倍或幾分之幾的實質是一樣的，只不過計算結果用百分數表示罷了，所以求一個數是另一數的百分之幾時，要用除法計算。

● 解題的一般規律：

設a、b是兩個數，當求a是b的百分之幾時，列式是a÷b。解答這類應用題時，關鍵是理解問題的含意。

● 例題如下：

養豬專業戶李阿姨去年養豬350頭，今年比去年多養豬60頭，今年比去年多養豬百分之幾？

● 思路分析：

問題的含義是：今年比去年多養豬的頭數是去年養豬頭數的百分之幾。所以應用今年比去年多養豬的頭數去÷去年養豬的頭數，然後把所得的結果轉化成百分數。

（二） 求一個數的幾分之幾或百分之幾

● 求一個數的幾分之幾或百分之幾是多少，都用乘法計算。

● 解答這類問題時，要從反映兩個數的倍數關系的那個已知條件入手分析，先確定單位「1」，然後確定求單位「1」的幾分之幾或百分之幾。

（三）已知一個數的幾分之幾或百分之幾是多少，求這個數

● 這類應用題可以用方程來解，也可以用算術法來解。

用算術方法解時，要用除法計算。

● 解答這類應用題時，也要反映兩個數的倍數關系的已知條件入手分析：

先確定單位「1」，再確定單位「1」的幾分之幾或百分之幾是多少。

一些稍難的應用題，可以畫圖幫助分析數量關系。

（四） 工程問題

工程問題是研究工作效率、工作時間和工作總量的問題。

● 這類題目的特點是：

工作總量沒有給出實際數量，把它看做「1」，工作效率用來表示，所求問題大多是合作時間。

● 例題如下：

一件工程，甲工程隊修建需要8天，乙工程隊修建需要12天，兩隊合修4天後，剩下的任務，有乙工程隊單獨修，還需幾天？

● 思路分析：

把一件工程的工作量看作「1」，則甲的工作效率是1/8，乙的工作效率是1/12。

已知兩隊合修了4天，就可求出合修的工作量，進而也就能求出剩下的工作量。

用剩下的工作量除以乙的工作效率，就是還需要幾天完成。

比和比例應用題

比和比例應用題是小學數學應用題的重要組成部分。在小學中，比的應用題包括：比例尺應用題和按比例分配應用題，正、反比例應用題。

（一）比例尺應用題

這種應用題是研究圖上距離、實際距離和比例尺三者之間的關系的。

● 解答這類應用題時，最主要的是要清楚比例尺的意義，即：

圖上距離÷實際距離=比例尺

根據這個關系式，已知三者之間的任意兩個量，就可以求出第三個未知的量。

● 例題如下：

在比例尺是1：3000000的地圖上，量得A城到B城的距離是8厘米，A城到B城的實際距離是多少千米？

● 思路分析：

把比例尺寫成分數的形式，把實際距離設為x,代入比例尺的關系式就可解答了。所設未知數的計量單位名稱要與已知的計量單位名稱相同。

（二）按比例分配應用題

這類應用題的特點是：把一個數量按照一定的比分成兩部分或幾部分，求各部分的數量是多少。

這是學生在小學階段唯一接觸到的不平均分問題。

● 這類應用題的解題規律是：

先求出各部分的份數和，在確定各部分量占總數量的幾分之幾，最後根據求一個數的幾分之幾是多少，用乘法計算，求出各部分的數量。

按比例分配也可以用歸一法來解。

● 例題如下：

一種農葯溶液是用葯粉加水配製而成的，葯粉和水的重量比是1：100。2500千克水需要葯粉多少千克？5.5千克葯粉需加水多少千克？

● 思路分析：

已知葯和水的份數，就可以知道葯和水的總份數之和，也就可以知道葯和水各自占總份數的幾分之幾，知道了分率，相應地也就可以求出各自相對量。

（三）正、反比例應用題

解答這類應用題，關鍵是判斷題目中的兩種相關聯的量是成正比里的量，還是成反比例的量。

如果用字母x、y表示兩種相關聯的量，用K表示比值（一定），兩種相向關聯的量成正比例時，用下面的式子來表示：

kx＝y（一定）。

如果兩種相關聯的量成反比例時，可用下面的式子來表示：

×y=K（一定）。

● 例題如下：

六一玩具廠要生產2080套兒童玩具。前6天生產了960套，照這樣計算，完成全部任務共需要多少天？

● 思路分析：

因為工作總量÷工作時間=工作效率，已知工作效率一定，所以工作總量與工作時間成正比例。

『肆』 五年級上冊數學題應用題50道

五年級上冊數學應用題100道（精華）

1、糧店運來兩車麵粉，每車裝80袋，每袋25千克。這個糧店運來多少千克麵粉？（用兩種 方法解答）
2、三年級同學到菜園收白菜，分成4組，每組11人，平均每人收45千克。一共收白菜多少千克？
3．化肥廠計劃生產7200噸化肥，已經生產了4個月，平均每月生產化肥1200噸，餘下的每月生產800噸，還要生產多少個月才能完成？
4、 塑料廠計劃生產1300件塑料模件，6天生產了780件。照這樣計算，剩下的還要生產多少天才能完成？
5、李師傅上午4小時生產了252個零件，照這樣的速度下午又工作3小時。李師傅這一天共生產零件多少件？
6、水泥廠計劃生產水泥3600噸，用20天完成。實際每天比計劃多生產20噸，實際多少天完成任務？
7、一堆煤3.6噸，計劃可以燒10天，改進爐灶後，每天比原計劃節約0.06噸，這堆煤現在可以燒多少天？
8、小紅身高是156厘米, 小芳身高是1.52米, 小紅比小芳高多少？
9、 50千克油菜籽可以榨油15千克, 照這樣計算,5噸油菜籽可以榨油多少千克？
10、小明家離學校1.5千米, 小南家離學校1千米60米, 誰家離學校近 近多少？
11、一隻非洲鴕鳥中約150千克500克, 一頭豬中約123.06千克, 一隻鴕鳥比一頭豬重多少千克 再把結果寫成復名數. ？
12、 一種播種機的播種寬度是3米, 播種機每小時行5千米, 照這樣計算,2小時可以播種多少公頃？
13, 甲, 乙兩地相距220米, 小華和小紅分別從甲, 乙兩地出發相對走來, 當小華走了85.2米, 小紅走了70.5米時, 兩人還相距多少米？
14, 小明買了一支鋼筆和一本日記本, 鋼筆的單價是12.7元, 日記本的價錢是4.5元. 小明付給營業員20元, 應找回多少元？
15, 一瓶油連瓶重3.4千克, 用去一半後, 連瓶還重1.9千克. 原來有油多少千克 瓶重多少千克？
16, 修一條公路, 已經修好了134.5千米, 剩下的比修好的少13.6千米, 這條公路全長多少千米？
17, 一根竹竿垂直插入水池中, 竹竿入泥部分是0.6米, 露出水面部分是0.7米, 水池深2米2分米, 這根竹竿長多少米？
18, 一根4.8米的長竹竿垂直插入水池中, 竹竿的入泥部分是0.3米, 露出水面的部分是1.75米, 池水深多少米？
19、小強帶15元去超市購物, 超市部分商品價格如下:筆記本(本) 6.30元鉛筆(支) 0.60元直尺(根) 1.20元小刀(把) 2.4元三角板(副) 4.50元鋼筆(支) 6.70元①小強最多可以買幾種商品？②如果買2支鋼筆, 還應找回多少錢？
20、一個三角形的周長是16.4厘米, 其中第一, 二兩條邊都是5厘米, 求第三條邊長多少厘米？
21、小張, 小李, 小王三人稱體重, 小張和小李合稱共重90.8千克, 小王和小李合稱共重88.5千克. 求小張比小王重多少千克？
22、張大伯家種了三塊責任田. 第一塊1080平方米, 比第二塊多15.7平方米, 第三塊比第一塊少8.5平方米. 請你根據已知條件, 至少提出兩個問題, 並解答
.23、爸爸的身高比小紅高0.52米, 比媽媽的身高高0.21米, 媽媽的身高比小紅高多少米
24、超市有一種紅外線遙控坦克玩具, 售價130.00元, 打折後便宜了13.00元, 小明准備用買兩輛迷你賽車的錢去買這輛玩具坦克, 每輛迷你賽車售價55.00元, 他的錢夠嗎 如果不夠, 還差多少錢？
25、水泥廠今年撥出332.4萬元用於治污, 改建污水池用去234.7萬元, 又撥款85.5萬元,. 現在廠里治污款還有多少萬元？
26、乙地在甲, 丙兩地的正中間, 一輛汽車從甲地出發行48.5千米後離乙地還有14.5千米, 這時汽車離丙地還有多少千米？
27、一個梯形的面積是12．56平方米，上底是1．02米，高是3．14米，這個梯形的下底是多少米?
28、天津到濟南的鐵路長357千米，一列快車從天津開出，同時有一列慢車從濟南開出，兩車相向而行，經過3小時相遇，快車平均每小時行79千米，慢車平均每小時行多少千米？
29．笑笑看課外書，第一天看全書的，第二天看了全書的，第三天看了全書的，三天後剩下幾分之幾？
30．小華的房間長5.1米，寬3米，如果用邊長30厘米的正方形地磚鋪一半，需要多少塊？
31. 張剛用13.6元買了20張6角和8角的明信片，6角、8角的明信片各有多少？
32. 甲、乙兩個工程隊修一條長1400米的公路，他們從兩端同時開工，甲隊每天修80米，乙隊每天修60米，多少天後能夠修完這條公路？
33. 淮南到蕪湖的距離是240千米。每天早上6：30從淮南出發的客車以每小時58千米的速度開往蕪湖，同時有一輛從蕪湖出發的客車以每小時62千米的速度開往淮南。兩車什麼時刻在途中相遇？
34、商店有彩色電視機210台，比黑白電視機的3倍還多21台．商店有黑白電視機多少台？
35、用一根長12.4分米的鐵絲圍成一個等腰梯形，已知這個梯形的兩腰共長6.4分米，面積是9平方分米，這個梯形的高是多少分米？
36、河裡有鵝鴨若干只，其中鴨的只數是鵝的只數的4倍．又知鴨比鵝多27隻，鵝和鴨各多少只？
37、一個林場要栽樹2000棵，前3天平均每天栽350棵．其餘的要求2天栽完，平均每天要栽多少棵？
38、甲、乙兩城相距480千米，一輛汽車從甲地到一地，每小時行駛60千米，返回時，每小時行駛40千米，求這輛汽車往返的平均速度是多少？
39、修路隊修一段路，前8天平均每天修路150米，餘下3000米又用4天修完。這個修路隊平均每天修路多少米？
40、服裝廠原來做一套衣服用布2.5米。採用新的裁剪方法後，每套衣服節省0.5米，原來做60套衣服的布現在可以多做多少套？
41、工程隊修一條長54千米的公路，前7天修了6.3千米，照這樣的速度，餘下的還要多少天完成？
42、a 、b 兩地相距480千米，甲、乙兩車同時從a 、b 兩地出發相向而行，經過6小時相遇，甲車每小時行45千米，乙車每小時行多少千米？
43、五年級兩個班的學生採集樹種，一班45人，每人採集0.13千克。二班共採集6.15千克。兩班一共採集多少千克？
44、一間教室要用方磚鋪地。用面積是0.16平方米的方磚需要270塊，如果改用邊長是0.3米的方磚，需要多少塊？
45工程隊要全修一條長4.8千米長的水渠，計劃用15天完成。實際每天比原計劃多修0.08千米，實際多少天就完成了任務？
46、六年級兩個班的學生採集樹種，一班45人，每人採集了0.13千克，二班36人共採集6.15千克，兩個班一共採集樹種多少千克？
47、4隻大熊貓兩周共吃掉竹葉169.12千克，平均每隻大熊貓每天吃多少千克竹葉？
48、服裝廠做校服，現在每套用布2米，比原來每套節省用布0.2米，現在做880套校服的布料原來只能做多少套？
49、一桶連桶共重9.2千克，倒去一半後，連桶還重5.6千克，問桶重多少千克？
50、小明的新房間准備用方磚鋪地。如果用面積是0.09平方米的方磚需要160塊，如果改用邊長0.4分米的方磚，需要多少塊？
51、某鋼廠全年計劃產鋼54000噸，結果提前兩個月完成任務，實際每月比計劃每月多生產多少噸？
52、學校買來4張辦公桌和9把椅子共用891元。已知1張辦公桌和6把椅子的價錢相同，每把椅子，每張辦公桌各多少元？
53、甲乙兩城相距280千米，兩輛汽車同時從兩城相對開出，3.5小時兩車相遇，已知其中一輛汽車每小時行38千米，另一輛汽車每小時行多少千米？
54、李師傅五月份計劃10天做1800個零件，實際每天比計劃多做15個，李師傅五月份做多少個零件？
55、一條水渠，原計劃每天修0.45千米，30天完成，實際每天的工作效率是原計劃的1.2倍。完成這項任務，實際需要多少天？
56、一個農具廠要生產2500件小農具，前5天每天生產180件，餘下的要在8天內完成，每天應生產多少件農具？
57、學校食堂運回麵粉26袋，每袋20千克，運回大米的重量比麵粉重量的2倍少80千克。運回大米多少千克？
58、某工地需要47噸沙子，用一輛載重4.5噸的汽車運了6次，餘下的改用一輛載重2.5噸的汽車運，還要運多少次？
59、一個梯形果園，它的下底是240米，上底是180米，高是60米。如果每棵果樹佔地9平方米，這個果園共有果樹多少棵？
60、一列客車和一列貨車同時從甲乙兩城相對開出，4小時相遇，已知客車每小時行90千米，是貨車速度的1.5倍。甲乙兩城之間的路程是多少千米？
61、亞細亞的一款兒童套裝原來售價是125.90元, 慶" 六一" 促銷價是98.80元, 便宜了多少錢？
62、小王重36.5千克, 小李重41.4千克, 一個相撲運動員的體重是125.8千克, 這個運動員的體重比小王, 小李兩人的體重和還要重多少千克？
63、小強比小芳高0.19米, 小芳比小虎矮22厘米, 小虎比小強高多少米？
64、某人買一件物品, 付給營業員50元, 營業員把這件物品標價的小數點看錯了一位, 找給他46.75元, 他說找多了. 這件物品的標價是多少元？
65、 水果店運來了3筐蘋果, 每筐30.5千克, 一共運來多少千克 如果每千克蘋果售價2.6元, 這些蘋果一共可收入多少元？
66、學校平均每天用電17.3度,5月份一共要用電多少度 如果每度電0.5元, 這個月要交電費多少？
67、無錫靈山大佛高88米, 是四川樂山大佛的1.15倍還多0.6米, 四川樂山大佛的高度是多少米？
68、水果店每一天賣出蘋果32.5千克, 每二天賣出的是第一天的0.9倍. 第二天賣出蘋果多少千克 哪天賣得多 多多少千克？
69、小明在書店買了兩本作文書, 一本10.8元, 另一本7.6元, 他付出20元, 應找回多少錢？
70、利紅超市周一的營業額為2.35萬元, 周二的營業額是周一的1.3倍, 哪天多 多多少萬元 ？(結果保留一位小數)
71、 一種窗戶玻璃的長是1.3米, 寬是1.1米, 那麼做12扇這樣的窗戶至需要多少平方米玻璃 (結果保留整數)
72, 一塊平行四邊形的土地, 底邊長比高多出3.5米, 已知底邊長是16.8米, 這塊地的面積是多少平方米？
73、 蘋果每千克3元, 桔子每千克2.2元, 小明用30元錢買分別買5千克蘋果和桔子, 應變找回多少元？
74、 甲乙丙三個數的平均數是5, 乙丙兩數的一半是4.5, 甲數是多少？
75、學校手工小組用95.2平方分米的彩紙做了28個工藝品, 平均每個工藝品用紙多少平方分米？
76、 小明買5千克蘋果用去16.5元, 小紅買7千克蘋果用去21.7元, 誰買得貴 貴多少 8,4隻大熊貓3天吃掉竹葉36.24千克, 平均每隻大熊貓每天吃多少千克竹葉？
77、 甲乙兩地相距66千米, 一艘輪船從甲地到乙地用了1.2小時, 返回時用了1小時, 這艘輪船往返一次的平均速度是多少？
78、120千克油菜籽可榨菜油38千克, 每千克油菜籽可榨菜油多少千克？ (結果保留一位小數)
79、一塊長方形菜地長11米, 比寬長2米, 在這塊菜地上共收白菜445.5千克白菜, 平均每平方米地收白菜多少千克？
80、一批貨物75噸, 已經運了6次, 還剩41.4噸, 平均每次運了多少噸 剩下的還要運幾次 (結果保留整數)
81、 五(1)班有45人參加了興趣小組, 是五(2)班的1.5倍, 兩個班一共多少人參加了興趣小組？
82、 有5個數的平均數是19.68, 前3個數的平均數是18.9, 後三個數的平均數是29.4, 中間一個數是多少？
83、一台磨面機1小時可磨麵粉5.6千克麵粉, 那麼這台磨面機4.5小時可磨麵粉多少千克？
84、一個正方形的周長是5.6分米, 這個正方形的面積是多少平方分米？
85、小明和爸爸玩電動飛機, 買票時小明付出10元, 找回2.5元, 電動飛機的票價學生是成人的一半, 那麼學生票和成人票各是多少元？
86、小明3月份用的零花錢是48.64元, 是小紅的3.2倍, 小紅這個月的零花錢是多少元？
87、一個長方形的面積是21平方分米, 長是5分米, 它的周長是多少分米？
88、 王老師用7.8元買了6千克桔子, 每千克桔子多少元 用1元錢可以買多少千克桔子 ？(除不盡保留兩位小數)
89、一批煤, 每天燒3.6噸, 可以燒30天, 如果每天燒2.4噸, 可以燒多少天？
90、五年級一班分成3組投籃球，第一組10人，共投中28個；第二組11人，共投中33個；第三組9人，共投中23個．全班平均每人投中多少個？
91、五年級兩個班參加植樹活動．一班37人，共植樹132棵；二班35人，共植樹120棵．五年級平均每班植樹多少棵？五年級平均每人植樹多少棵？
92、先鋒號機帆船出海打魚．上半月出海13天，共捕魚805噸；下半月出海14天，每天捕魚64噸．這條船平均每天捕魚多少噸？
93、一個班有22個男生，平均身高140.5厘米；有18個女生，平均身高142.5厘米．全班同學的平均身高是多少厘米？
94、敬老院里有老奶奶10人，平均年齡80.5歲；有老爺爺12人，平均年齡73.5歲．求全院老人的平均年齡．（得數保留一位小數）
95、一個長方體長4米，寬3米，高2.5米。它的表面積是多少平方米？（用兩種方法計算）
96、張師傅加工一批零件，4天完成了84個，照這樣計算，再用5天就能把這批零件加工完。這批零件一共有多少個？
97、有一台播種機，作業寬度2，2米，用拖拉機作牽引，按每小時行15千米計算，每小時可以播種多少公頃?
98、有一塊三角形的菜地，底是18米，高6米每0.04平方米種一棵白菜，這塊地可以種白菜多少棵?
99 一塊平行四邊形玻璃，底1.6米，高0.9米，每平方米玻璃售價40元。買這塊玻璃需要 多少元?
100、 龜鶴共有100個頭,350隻腳. 龜, 鶴各多少只？

『伍』 五年級下冊數學應用題40道，帶答案

問:給一個茶筒貼紙，長7厘米，寬1分米。求這張紙的面積。(單位:分米)
答:10×7×4=280(c㎡)=28(d㎡)
答:紙的面積為28d㎡。

『陸』 小學五年級數學應用題（附答案）

1、一個築路隊要築一條長2100米的公路，前5天平均每天修240米。餘下的任務要求3天完成，平均每天要修多少米？算式是（2100－240×5）÷3
王老師到體育用品商店買了36個皮球，用了122.4元，又買了20個乒乓球，每個皮球比每個乒乓球貴0.2元。
（1） 每個皮球（ ）元？ （2）每個乒乓球（ ）元？

算式是 122.4÷36 122.4÷36－0.2

『柒』 五年級上冊數學應用題50道有答案的

問題1 如果一個四位數與一個三位數的和是1999，並且四位數和三位數是由7個不同的數字組成的。那麼，這樣的四位數最多能有多少個？
這是北京市小學生第十五屆《迎春杯》數學競賽決賽試卷的第三大題的第4小題，也是選手們丟分最多的一道題。
得到a＝1，b＋e＝9，（e≠0），c＋f＝9，d＋g＝9。
為了計算這樣的四位數最多有多少個，由題設條件a，b，c，d，e，f，g互不相同，可知，數字b有7種選法（b≠1，8，9），c有6種選法（c≠1，8，b，e），d有4種選法（d≠1，8，b，e，c，f)。於是，依乘法原理，這樣的四位數最多能有（7×6×4=）168個。
在解答完問題1以後，如果再進一步思考，不難使我們聯想到下面一個問題。
問題2 有四張卡片，正反面各寫有1個數字。第一張上寫的是0和1，其他三張上分別寫有2和3，4和5，7和8。現在任意取出其中的三張卡片，放成一排，那麼一共可以組成多少個不同的三位數？
此題為北京市小學生第十四屆《迎春杯》數學競賽初賽試題。其解為：
後，十位數字b可取其他三張卡片的六種數字；最後個位數c可取剩餘兩張卡片的四種數字。綜上所述，一共可以組成不同的三位數共（7×6×4＝）168個。
如果從甲倉庫搬67噸貨物到乙倉庫,那麼甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的2倍；如果從甲倉庫搬17噸貨物到乙倉庫，那麼甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的5倍，原來兩倉庫各存貨物多少噸？
67×(2+1)-17×(5+1)
=201-102
=99（噸）
99÷〔(5+1)-（2+1）〕
=99÷3
=33（噸）答：原來的乙有33噸。
（33+67）×2+67
=200+67
=267（噸）答：原來的甲有267噸。
分析：
1、如果從甲倉庫搬67噸貨物到乙倉庫,那麼甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的2倍；
甲和乙總的數量沒有變，總的數量包括2+1=3個現在的乙，現在的乙是原來的乙加上67得來。所以總的數量就包括3個原來的乙和3個67〔67×(2+1)=201〕。
2、如果從甲倉庫搬17噸貨物到乙倉庫，那麼甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的5倍，
理由同上，總的數量包括5+1=6個原來的乙和6個17（即17×(5+1)=102）
3、從1和2可看出，原來3個乙和原來6個乙只相差3個乙，而這三個乙正好相差201-102=99噸。可求出原來的乙是多少，99÷3=33噸。
4、再求原來的甲即可。
甲每小時行12千米,乙每小時行8千米.某日甲從東村到西村,乙同時從西村到東村,以知乙到東村時,甲已先到西村5小時.求東西兩村的距離
甲乙的路程是一樣的,時間甲少5小時,設甲用t小時
可以得到
1. 12t=8(t+5)
t=10
所以距離=120千米
小明和小芳圍繞著一個池塘跑步，兩人從同一點出發，同向而行。小明：280米/分；小芳：220/分。8分後，小明追上小芳。這個池塘的一周有多少米？
280*8-220*8=480
這時候如果小明是第一次追上的話就是這樣多
這時候小明多跑一圈...
1.用3.5.7.0組成一個兩位數,( )乘( )的積最大.( )乘( )的積最小.
2.有一些積木的塊數比50多,比70少,每7個一堆,多了一塊,每9個一堆,還是多1塊,這些積木有多少塊?
3.6盆花要擺成4排,每排3盆,應該怎樣擺?
4.4(1)班有4個人參加4X50米接力賽,問有多少種不同的安排方法?
5.能否從右圖中選出5個數,使它們的和為60?為什麼? 15 25 35
25 15 5
5 25 45
6.5餓連續偶數的和是240,這5個偶數分別是多少?
7.某人從甲地到乙地,先騎12小時摩托車,再騎9小時自行車正好到達.返回時,先騎21小時自行車,再騎8小時摩托車也正好到達.從甲地到乙地如果全騎摩托車需要多少時間?
1 70*53最大 30*75最小
2 64塊
3 五角星形
4 4*3*2*1=24
5不能，因為都是奇數，奇數個奇數相加不可能得偶數
6.240/5=48，則其餘偶數是：48-2=46，48-4=44，48+2=50，48+4=52
7.摩托車的速度是xkm/h,自行車速是ykm/h 。
21y+8x=12x+9y
4x=12y
x=3y
所以摩托車共需12+9/3=15小時
數出圖中含有"*"號的長方形個數(含一個或二個都可以)

『捌』 小學五年級下半學期數學應用題比較難的20道題

(1)某工廠生產一批玩具,完成任務的五分之三後,又增加了280件,這樣還需要做的玩具比原來的多10%.原來要做多少玩具?(請寫出計算過程)

(2)某校辦工廠這個月生產本子的增值額為3萬元.如果按增值額的17%交納增值稅,這個月應交納增值稅多少元?(請寫出計算過程)

(3)爸爸這個月的工資是2100元,按規定工資在1600元以上的部分應繳納所得稅,如果按5%的稅率繳納個人收入調節稅,爸爸這個月應交納稅多少元?他實際收入多少元?(請寫出計算過程)

一、有關平行四邊形、三角形、梯形面積計算的應用題

1、解放軍戰士開墾一塊平行四邊形的菜地。它的底為24米，高為16米。這塊地的面積是多少？

2、一塊梯形小麥試驗田，上底86米，下底134米，高60米，它的面積是多少平方米？

3、一塊三角形土地，底是358米，高是160米，這塊土地的面積是多少平方米？

二、歸總應用題

1、解放軍運輸連運送一批煤，如果每輛卡車裝4.5噸，需要16輛車一次運完。如果每輛卡車裝6噸，需要幾輛車一次運完？

2、同學們擺花，每人擺9盆，需要36人；如果要18人去擺，每人要擺多少盆？

三、三步計算應用題

太陽溝小學舉行數學知識競賽。三年級有60人參加，四年級有45人參加，五年級參加的人數是四年級人數的2倍。三個年級一共有多少人參加比賽？

四、相遇應用題

1、張明和李紅同時從兩地出發，相對走來。張明每分走50米，李紅每分走40米，經過12分兩人相遇。兩人相距多少米？

2、甲乙兩地相距255千米，兩輛汽車同時從兩地對開。甲車每小時48千米，乙車每小時行37千米，幾小時後兩車相遇？

五、列簡易方程解應用題

1、向群文具廠每小時能生產250個文具盒。多少小時能生產10000個？

六、有關長方體、正方體、表面積、體積（容積）計算的應用題

1、一個長方體的鐵盒，長18厘米，寬15厘米，高12厘米。做這個鐵盒的容積是多少？

2、一個正方體棱長15厘米，它的體積是多少？

1、某工地需要要黃土44.5噸，用一輛載重2.5噸的汽車運了10次，餘下改用一輛載重1.5噸的汽車運，還要運多少次？
2、化肥廠計劃36天生產化肥540噸，實際每天多生產5噸，實際需要幾天完成？ 3、農具廠原來製造5台農具用剛材1.8噸，技術革新後製造一台可節約用鋼0.04噸，原來製造240台農具的剛材，現在可以製造多少台？
4、幼兒園買來5條毛巾和5塊肥皂，買毛巾共用21.5元，買肥皂共用13.2元，一條毛巾比一塊肥皂貴多少元？（用兩種方法解答）
5、水果店運來45筐，蘋果比梨多10筐，柑橘的筐數是蘋果的1.2倍。運來柑橘比梨多多少筐？
6、甲、乙兩工人程在山的兩邊同時開鑿同一個山洞，甲隊每天開13.8米，乙隊每天開15.2米，40天開通。這個山洞全長多少米？
7、江南紡織廠兩個生產小組共同織布3240米，甲組每天織布118米，乙組每天織布125米，兩組合織多少天後還剩324米？
8、一輛汽車從甲地開往乙地，每小時以42.5千米的速度行1.5小時，這時距兩地之間中點還有26千米，甲乙兩地相距多少千米？
9、客貨兩車同時從甲乙兩地相向開出，客車每小時行42千米，貨車每小時行50千米。經過4小時後兩車還相距100千米，甲乙兩地相距多少千米？
10、小軍和小平同時從A地背向而行，小軍步行每分鍾70米，小平騎自行車的速度是小軍的5倍。幾分鍾後兩人相距3360米？
11、甲、乙兩地相距660千米，一輛汽車和一輛卡車從甲、乙兩地相對開出，汽車每小時行48千米，卡車每小時行35千米，汽車開出。卡車開出後幾小時兩車相遇？
12、甲乙兩車同時從AB兩地相對開出，甲車每小時行42千米，乙車每小時行50千米，途中甲車因故障停駛48分鍾，乙車開出5.3小時後兩車在途中相遇。甲乙兩地相距多少千米？
13、一輛汽車從甲地開往乙地，每小時以42.5千米的速度行1.5小時，這時距離兩地之間的中點還有26千米。甲乙兩地相距多少千米？
14、客車和貨車同時從甲乙兩地相向開出，客車每小時行42千米，貨車每小時行50千米，途中開出5.3小時後兩車在途中相遇，甲乙兩地相距多少千米？
15、甲乙兩地相距500千米，兩車同時從兩地相對出，開出5小時後兩車相遇。客車平均每小時行60千米，貨車平均每小時行多少千米？
16、某化肥廠十月份上半個月生產化肥200.5噸，比下半個月多產40.2噸。十月份生產化肥多少噸？
17、一個農機廠村有一批煤，原計劃每天燒1.2噸，可以燒25天，實際燒30天，每天燒多少天？
18、甲、乙兩地相距800千米，兩列火車分別從甲、乙兩地同時相對開出，5小時後還相距125千米。一列火車每小時行65千米，另一列火車每小時行65千米，另一列火車每小時行多少千米？
19、一個工廠製造一台機器原來需144小時，改進技術後，製造一台機器可以少用48小時。原來製造60台機器的時間現在可多製造多少台？（用兩種方法解答）
20、小佳買本子比買鉛筆多花0.5元，買了3支鉛筆，每支鉛筆0.15元，買了5本子，每本多少錢？ 21、某廠甲車間原來就比乙車間少12人，現在從甲車間調10人到乙車間，這時乙車間人數是甲車間的3倍。甲、乙車間原來各有多少人？

『玖』 五年級數學應用題帶答案

1、築路隊要修一條長180千米的路，原來每天修6千米，修了天以後加快速度，每天修7.5千米，修完這條路還要多少天?
1、（180－6×15）÷7.5＝12（天）
2、建築工地需要沙子106噸，先用小汽車運15次，每次運2.4噸。剩下的改用大車運，每次運5噸，還要幾次運完？
2、（106－2.4×15）÷5＝14（次）
3、張立買來《寓言故事》和《英語幽默》各4本，共付20元，找回7.6元，每本《寓言故事》1.6元，每本《英語幽默》多少元？
3、（20－7.6）÷4－1.6＝1.5（元）
4、人民公園原來有30條船，每天收入540元。現在比原來多15條船，現在每天收入多少元？
4、540÷30×（30＋15）＝810（元）
5、電視機廠原計劃36天生產彩電1680台，前16天完成了一半。剩下的打算6天完成，平均每天生產多少台？
5、1680÷2÷6＝140（台）
1、某廠有一批煤，原計劃每天燒5噸，可以燒45天。實際每天少燒0.5噸，這批煤可以燒多少天？
1、5×45÷（5－0.5）＝50（天）
2、學校買來150米長的塑料繩，先剪下7.5米，做3根同樣長的跳繩。照這樣計算，剩下的塑料繩還可以做多少根？
2、（150－7.5）÷（7.5÷3）＝57（根）
3、修一條水渠，原計劃每天修0.48千米，30天修完。實際每天多修0.02千米，實際修了多少天？
3、0.48×30÷（0.48＋0.02）＝28.8（天）
4、王老師看一本書，如果每天看32頁，15天看完。現在每天看40頁，可以提前幾天看完？
4、15－32×15÷40＝3（天）
5、一輛汽車4小時行駛了260千米，照這樣的速度，又行了2.4小時，前後一共行駛了多少千米？（用兩種方法解答）
5、260÷4×2.4＋260＝416（千米） 260÷4×（4＋2.4）＝416（千米）
6、石河農場先派8台收割機參加收割晚稻，前2天收割19.2公頃，後來增加到13台收割機，用同樣的速度又割4天，他們一共割多少公頃？
6、19.2÷2÷8×4×13＋19.2＝81.6（公頃）
7、甲乙兩地相距600千米，一列客車和一列貨車同時從甲開往乙，客車比貨車早到4小時，客車到乙地時，貨車行了400千米。客車行完全程要用多長時間？
7、 600÷[（600－400）÷4]－4＝8（小時） 或 4÷（600÷400－1）＝8（小時）

甲乙兩地，相距500千米，甲每小時行30千米，乙每小時行20千米，問同時出發，幾小時相遇？
500÷（30+20）=10

1．商店有彩色電視機210台，比黑白電視機的3倍還多21台．商店有黑白電視機多少台？
1．63台

2．用一根長12.4分米的鐵絲圍成一個等腰梯形，已知這個梯形的兩腰共長6.4分米，面積是9平方分米，這個梯形的高是多少分米？（用方程解答）
2．3米

3．河裡有鵝鴨若干只，其中鴨的只數是鵝的只數的4倍．又知鴨比鵝多27隻，鵝和鴨各多少只？
3．鵝9隻，鴨36隻

4．一個林場要栽樹2000棵，前3天平均每天栽350棵．其餘的要求2天栽完，平均每天要栽多少棵？
4．475棵