A. 小學生四年級周記大全
早晨,金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西,一到街上,街道上彷彿變了個 樣,大街上張燈結綵,熱鬧非凡,家家戶戶貼著「倒福」、掛燈籠。人們穿著節日的盛裝,紛紛臉帶 微笑地走向各個市場,有的購物,有的觀賞,一片繁忙的景象。今年的春節過得真開心啊! 除夕----大年三十這一天,全家上下團聚在一起,吃年夜飯,男女老少歡聚一堂,長輩還要給我們小 孩壓歲錢,在歡聲笑語中共享天倫之樂。當晚,煙花怒放,五光十色,美麗極了!等到半夜零時,爆竹 齊鳴,歡慶新年的到來,是多麼激動人心呀!我想此時此刻,全國各族人民都在歡呼雀躍新年的到來。 年初一,男女老少穿戴一新,吃年糕和湯團,取「年年高、團團圓」的意思。年初二開始,親戚、親友 們相邀做客,即是「拜年」,有是吃「年酒」。拜年首先要到最親的長輩處拜年,然後是平輩間拜年,長輩各 個都給我們這些小孩子發紅包,可高興啦! 哦!我可忘了告訴你們,在春節里家家戶戶的房子里有可能有兩三根甘蔗,這是為什麼呢?原來甘代表 「節節高」。但為什麼春節里吃「年夜飯」時都有一道菜是魚?讓我來告說你:魚和余是斜音,所以表示「年年 有餘」的意思。在春節里不能說不吉利的話,否則會被長輩埋怨、不懂規矩,知道了嗎? 過春節讓我體會到了也理解到了春節時各種各樣的習俗,也體會到了人世間的親情和友情,也朋友們歡 喜若狂,因為口袋裡裝著滿滿的紅包,真有「財大氣粗」的模樣,我也不列外,但是我已作好了打算,你想知道嗎?
尋找 人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點,沿途的風景才是這一生該尋找的、該珍藏的。 踏著晨露尋找夏的影子,卻發現滿地飄落的香樟葉,綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起日歷上的日期早已過了農歷的立秋! 秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的,可明明還有午後刺眼明媚的陽光,可明明還沒尋找到夏的影子。 像絢爛的夏葉,披著一身夏天的陽光尋找夏的身影,卻早早地飄落在了秋的足跡上。
B. 急急急!給五篇周記!小學四年級的。
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C. 同學之間爭吵的周記100字
每當我看見別人為了一點小事而互不理睬時,總要上前勸解一番,因為我也嘗過失內去友誼的滋味容。
這是一年級的事了。一天,爸爸給我買了一副羽毛球拍,我高興極了,就約姜同學一起去打羽毛球。
起初,我打得還行,他打得也不錯,只是輕了點,我見了,不滿地說:「你能否打重一點!」。他一個用力,將球打到竹葉叢里去了,我拿不到,只好叫他想辦法,可是他也想不出行得通的辦法來,只能撥竹子,讓羽毛球掉下來。
羽毛球掉下來之後,我順便拿掉了所有垃圾,我們又玩了起來,這次他沒有太輕或太重,持續了好幾分鍾,球又被到濕泥裡面了,我生氣地大聲斥責他:「你幹嘛!又把球打進濕泥里?」他也不甘示弱:「反正我不是故意的!」於是,我們鬧了個不歡而散。
事後,我才意識到:這件事不該完全怪他,當時是我的脾氣太暴燥了,說了些過急的話,造成了同學之間的誤解。
朋友之間應該相互理解,不該吵架,不然小矛盾也會變成大矛盾。
D. 小學四年級周記
早晨,金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西,一到街上,街道上彷彿變了個 樣,大街上張燈結綵,熱鬧非凡,家家戶戶貼著「倒福」、掛燈籠。人們穿著節日的盛裝,紛紛臉帶 微笑地走向各個市場,有的購物,有的觀賞,一片繁忙的景象。今年的春節過得真開心啊! 除夕----大年三十這一天,全家上下團聚在一起,吃年夜飯,男女老少歡聚一堂,長輩還要給我們小 孩壓歲錢,在歡聲笑語中共享天倫之樂。當晚,煙花怒放,五光十色,美麗極了!等到半夜零時,爆竹 齊鳴,歡慶新年的到來,是多麼激動人心呀!我想此時此刻,全國各族人民都在歡呼雀躍新年的到來。 年初一,男女老少穿戴一新,吃年糕和湯團,取「年年高、團團圓」的意思。年初二開始,親戚、親友 們相邀做客,即是「拜年」,有是吃「年酒」。拜年首先要到最親的長輩處拜年,然後是平輩間拜年,長輩各 個都給我們這些小孩子發紅包,可高興啦! 哦!我可忘了告訴你們,在春節里家家戶戶的房子里有可能有兩三根甘蔗,這是為什麼呢?原來甘代表 「節節高」。但為什麼春節里吃「年夜飯」時都有一道菜是魚?讓我來告說你:魚和余是斜音,所以表示「年年 有餘」的意思。在春節里不能說不吉利的話,否則會被長輩埋怨、不懂規矩,知道了嗎? 過春節讓我體會到了也理解到了春節時各種各樣的習俗,也體會到了人世間的親情和友情,也朋友們歡 喜若狂,因為口袋裡裝著滿滿的紅包,真有「財大氣粗」的模樣,我也不列外,但是我已作好了打算,你想知道嗎?
E. 四年級五篇周記
去網路查查 給我財富好不好
F. 一篇好的,四年級小學生的周記
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,把自己的辦公室、教室打掃得乾乾凈凈,營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定會在新學期取得新進步。
為了實現我們的新進步:
首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恆,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。
其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展、進步的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己、為所有關心我們的人、更是為期盼我們成材並作出貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育幫助、引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的老師一樣,一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
同學們,老師們,祝願我們實中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!
G. 四年級周記
現在我們大家的功課都很忙,本該休息的時間全被佔去學習,一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:「你們最想要的是什麼?」我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚,而並非自由。
是的,我們學習是為什麼?不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業,考第一,上好學校,為了什麼?也是為了表揚……
表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。 然而,老師與長輩們是多麼苛刻他們的表揚!當兒女、學生們做了好事來報喜時,雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴裡用幾句簡單的話打發我們,給我們潑上一盆冷水。霎時,喜悅之情如灰被風一般地吹走了,剩下的是什麼?只有無助的嘆息。於是不再發憤,不再努力;於是失去了上進心;於是有了喜訊不願告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界裡,少了一份溫馨。
可是,又有誰,會真正去傾聽我們發自內心的吶喊;又有誰,會真正懂得我們的想法;又有誰,會真正給我們最需要的表揚,來填補我們心靈的傷口呢?
我第一哦~!
給分一定給我哦!
這些都是我的原創的哦~!
必須給分的哦~!
H. 四年級周記大全
四年級周記
【一件傷心的事】
成長的過程就像一些些眨眼睛的星星,有快樂的內,也有傷容心的,有感動的......其中有一件傷心的事,就是在今天發生的。事情是這樣的。今天下午放學的時候,只見老師在黑板上寫十個大字(沒寫完作業的同學留下),我便拿出紙條(記沒有寫完作業的同學名單)。當我准備把同學沒有寫完作業的名單寫在黑板時候,老師讓我上辦公室拿那張,上午報紙沒交的那張紙條。回來後,我就把沒寫完作業和沒檢查作業的記在黑板上。我就回到座位上,眼前的一切把我嚇住了,我的鋼筆不見了,那可是我昨天才買的鋼筆啊!我心急如燓,先問一問我的同桌鄭凱博,你見到我的鋼筆沒有。他說:「我沒有見」。這一會兒我的心情像喝苦茶一樣難受極了。我找啊找鋼筆好像給我作對,就是不出來,這一會兒更把我急的眼淚快出來了,我怎麼向媽媽交待嗎?我更加難受了。放學後,老師選了讓寫完作業的和會背書的人給哪幾個背。我也留下來了,本來我不用留下,為了找我的鋼筆。過了一會兒,我都急滿頭大汗了,還沒找到,我就回家了。我今天簡直太倒霉了,真是太傷心了,希望明天能有人拾到交給語文老師。
I. 四年級下冊周記記一次爭吵150字
今天,我和同桌吵架了,是因為一件非常小的事情而吵起來。
今天的課間,我和同桌都在 來自{放放假-www.fangfangjia.com}寫作業。同桌的作業本超過了「楚河漢界」(就是我們兩張桌子中間的那條線),我便在她的作業本上畫了一個圓圈。她發現後,生氣地說:「你為什麼畫我的作業本?」我答:「因為你的作業本超界了。」同桌迅速地在我的作業本上也畫了一條線。我大聲地說:「我的作業又沒超界,你為什麼畫我的本子!」說完,我又在她的作業本上畫了一條長長的線……
上課時,因為睹氣,我一句話也沒聽進去。過了一會,我的氣漸漸消了以後,我在想,同桌平時對我這么好,有時借筆給我用,有時借書給我看……下課時我們還在一起講笑話。我想去跟她道歉,可是不敢去。但我又想起爸爸對我說的話:「如果你錯了,就應該向別人承認自己的錯誤。」我已經下定決心去跟同桌道歉。
下課了,我跑去跟同桌道歉。我對她說:「對不起,剛才那件事……」同桌說:「沒關系,如果不是我的作業本超界了,你也不會畫我的本子。」太好了!我倆又成為形影不離的好朋友了!我和同桌高興地跳了起來。