1. 紅星小學四年級共有3個班,一班和二班的平均人數是44人,二班和三班的平均人數是43人,一班和三班的
一班和二班總人復數:44×2=88(人)
二班和制三班總人數:43×2=86(人)
一班和三班總人數:42×2=84(人)
三班總人數:(88+86+84)÷2=129(人)
三班:129-88=41(人)
二班:129-84=45(人)
一班:129-86=43(人)
答:三個班依次各有43人,45人,41人。
2. 紅星小學四年級舉行數學競賽,共有20道試題。做對一題得5分,不做得0分,做錯一題倒扣2分。小花得了
「不能有x等符號」是什麼意思?是錯用乘法,還是不能有拉丁字母x?
如果不專用乘法,則算式會很長。屬如果不能用字母x,為什麼不說不用方程呢?
假設小花做了20道題,並且全對了,則應該得5×20=100分。但只得了64分,假設的比實際多了100–64=36分。
把一道做錯的題假設成對的,就會比實際多5+2=7分;把一道沒做的假設成做對的,就會比實際多5分。
因為做錯的和沒做的同樣多,所以可以把一道做錯的和一道沒做的看成一組。把這樣的一組題假設成做對的,就會比實際多5+7=12分。
現在,假設的比實際的分數多了36分,是把這樣的幾組題假設成做對的了呢?
36÷12=3(組)
把3組這樣的題假設成了做對的,即做錯了3道題,沒做的也是3道題。
她做對了20–3–3=14(道)。
如果不能用乘法,就把前面的乘法算式改成20個5連加。
3. 一種校服上衣每件48元,褲子每條22元,紅星小學四年級共有130名學生,給每人訂做一套這樣的校服共需要多
(48+22)×130,
=70×130,
=9100(元);
答:給每人訂做一套這樣的校服共需要9100元.
4. 紅星小學四年級共3個班,一班和二班的平均人數是44人,二班和三班的平均人數是43人,三班和一班的平
一班和二班的平均人數是44人,二班和三班的平均人數是43人,三班和一班的平均人數是42人.
說明每個班的人數用了兩次。
2*44+2*43+2*42=總人數*2
總人數-2*44(一班加2班)=3班
5. 下面是紅星小學四年級各班平均成績統計表.班級平均成績/分科目一班二班三班四班語文8886 89 &...
(1)統計圖如下:
(2)由統計圖可知:語文平均分最高的班級是三班版,數學平均成績最權低的半徑是三班.
(3)(92+88)÷2
=180÷2
=90(分)
答:一班的語文、數學兩科的平均分是90分.
(4)問題:二班的數學平均分比一班少多少分?
92-90=2(分)
答:二班的數學平均分比一班少2分.
6. 紅星小學四年級的同學要做240朵小紅花,每組5個人,每人做8朵,一共需要幾個組的
240÷(5x8)
=240÷40
=6(個)
一共需要6個組。
7. 紅星小學四年級師生共198人,准備包車去秋遊。旅行社包車的價格是39元/人,老師帶8000元錢夠嗎
夠
8. 植樹節到了,紅星小學四年級四個班參加了植樹活動
(18+20+22)÷3=20
答:4個班平均每天植樹(20)棵
9. 紅星小學四年級一班共有學生42人,會打乒乓球的有26人,會打羽毛球的有18人,兩
紅星小學四年級一班共有學生42人,會打乒乓球的有26人,會打羽毛球的有18人,兩種球都會打的多少人?
會打乒乓球又會打羽毛球的18人
10. 紅星小學四年級有96名同學去參觀科技館,平均分成4隊,每隊分成3組,平均每組有多少人
96÷(4×3), =96÷12, =8(人), 答:平均每組有8人.