⑴ 四年級數學、求度數、求 過程
∠6=180-30-60-40=50
∠5=180-50-60=70
∠4=180-70=110
打字不易望採納
⑵ 求圖中角1的度數 四年級數學
130度,兩邊垂直說明這是個上邊和下邊平行,有平行得出角1=130度的那個角
⑶ 四年級下冊數學求各角的度數
一個三角形的兩個內角分別是70度和65度,另一個內角是( )度,這個三角形是( )三角形。
⑷ 小學四年級數學上冊角度怎麼用三角尺怎麼量
三角板上的度數分別為:45度,45度,90度,30度,60度,90度.
可利用已知度數來測量角度的大小.如果一版個角度找不到三權角板上任何一個角度能與之相匹配,則用三角板上兩個角拼起來測量.
如:75度的角,用30度的角和45度的角拼起來測量即可.
15度的角,45度的角與30度的角相差的度數.類推!
⑸ 四年級利用折疊的性質求角的度數
長方形4個角為直角,對折後一個為直角,三角形內角和為180,所以角1=180-90-65=25度
⑹ 四年級數學題:求角B的度數
如果兩個三角形一樣都是直角三角形的話,B角應該是135度,如果另一個三角形是等邊三角形B角應該是120度。B角不可能是45度
⑺ 四年級數學三角形角的計算試題
三角形這塊主要是熟記這幾個定義,三角形的內角和,三角形的高,三角形的分類專,包括直角三角形,鈍屬角三角形和銳角三角形的定義,等邊三角形和等腰三角形的性質,難點不多,主要是理解記憶。下面是幾個三角形的題
1、 在三角形中,已知∠1=62°,,∠2=108°,求∠3。
2、 一個直角三角形中,已知其中一個銳角是75°,求另一個銳角是多少度?
3、 已知一個等腰三角形的一個頂角是70°,它的每一個底角是多少度?
4、 已知等腰三角形三邊長度之和是62厘米,若一條腰長是22厘米,求它底邊的長度。
5、 已知一個等腰三角形的一個底角是35。,求其他兩個角的度數?
⑻ 小學四年級 看圖求角的度數∠1=40°,∠2=80°,∠3=∠4=∠5=
一看你就沒認真思考,這個問題需要圖才能說答案的!但根據我的思考角1對應的那個角一定是180-58吧!但我不能保證是對的.因為,沒有圖片,就是研究生可能也無法解答!
⑼ 四年級的,求角的度數
圖