1. 小學生六年級下冊第七單元作文
什麼作文啊，我是七年級的，不知道是啥作文咧!說一下啊，我會幫你滴！
2. 小學語文六年級第七單元作文
寫出巡警怎樣就小鴨子
大象救孩子
在泰國普吉島，有一頭大象在大浪中背起許多孩子，並逃到了安回全地方。英國遊客芭妮答特說，海嘯發生當天，當巨浪直撲普吉島的時候，一頭在海灘供遊客拍照的大象成了人們的救命英雄。因為大象主人在千鈞一發之際，把許多小孩都抱到象背上，大象於是背著他們逃離危險的海灘，最終成功脫險。
巨蛇引路救婦女
在印尼亞齊省省會班達亞齊，一名女子在一條大蛇的指引下，抵達安全地點。26歲女子麗扎說，2004年12月26日，她住的村落被巨浪淹沒，慌亂中人們紛紛逃命。這時，一名女鄰居因為受了重傷，請麗扎帶自己的一對雙胞胎逃生，她於是背起了雙胞胎。
4. 六年級下冊語文第七單元童年作文
1.童年趣事 我的童年多姿多彩，童年裡發生的趣事 像天上的星星一樣多得數不清。其中最 亮最耀眼的還是那一顆。 那時一個星期天的中午，媽媽已經睡熟 了。那時我才四歲，沒什麼好玩，在房 間里瞎溜達，不知怎麼的就來到了鏡子 前。呀！前面怎麼有迎面過來一個和我 長相一樣的「人」？我不摸還好，一摸嚇 一跳，那「人」竟是平平的，而且也伸手 好像想摸我。我趕緊後退幾步。好啊， 竟敢學我，看我怎麼對付你。我掄起巴 掌，那「人」也掄起巴掌，我一打， 那「人」也打，喲，怪疼的。我可嚇著 了，又平又會動，還會學我，還能打 人，壞了，一定是個怪物。我趕緊三不 並作兩步，來到媽媽床前，一把拉住媽 媽的手，叫道：「媽媽，那邊有個怪東 西，他還打我。」媽媽神奇地問我是什 么東西，我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡 子前。怪了，怎麼又多了一個怪物，我 急忙躲在媽媽身後，不由得發起抖來。 媽媽一看，笑了，我問：「媽媽，你笑 什麼？你不怕它嗎？」媽媽轉過身對我 說：「這是鏡子，根本不是什麼怪物， 你看。」只見媽媽左搖右擺，鏡子里的 人也左搖又擺。經過媽媽的一番講說， 我才明白，原來鏡子可以把人「印」進 去，人們可以從鏡子里看出自己的影 子。怪不得我干什麼，它也干什麼呢！ 現在每當回想起這件事，仍是會笑出聲 來！ 2.童年趣事 童年是什麼？是樹上的蟬，是水中的 蛙，是牧笛的短歌，是夥伴的迷藏…….. 總之，童年是無憂無慮的，幸福美好 的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代 的趣事時，臉上總泛器紅潤的光彩。畢 竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中 旋繞，一旦迸發就是那麼滔滔不絕…….. 在我5歲的時候,媽媽把我帶到奶奶家 去，奶奶是住在鄉下的，所以那裡有很 多人從這個村子到那個村子的時候騎著 馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試， 但是馬背太高了，我上不去，我正想辦 法上去的時候，正好看見了奶奶在喂 豬，我覺得豬個子小，上去時容易，見 奶奶喂完豬一進屋，我就上豬窩，把門 打開了便進去選了一頭豬騎上便往外 跑，奶奶看見了，趕忙跑出來叫我，我 看見奶奶，想讓豬停下，但是停不下來 了。豬跑進奶奶的菜園里，裡面的黃 瓜、柿子.......都被豬踩斷了，我也被果 樹的樹枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可 抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進窩之後， 說我太調皮了，連豬也敢騎。 還有一次是在我七歲的時候，我剛學會 騎自行車。那時我不太會騎，我和媽媽 騎著自行車去廣場玩，那裡有很大的空 間。我便在那裡騎自行車，越騎越快， 突然看見從前面有一個大人騎著自行車 過來，因為騎的太快了，剎不住車了， 眼看就要撞上了，媽媽也在叫我，我 想：「要是撞上了，我也會受傷，我也 不太會騎，要是拐過去摔倒了怎麼 辦?」我也不知道該怎麼辦了。這時我突 然想起來：「跳下車子，肯定沒事」我跳 下了車子，我沒有受傷，但是我的車子 跟那個人給撞上了。 每當我回憶起這些，總是「咯咯」地笑， 笑得那麼甜蜜，那麼燦爛。彷彿一切令 人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續想 著年少時如詩歲月，夢幻的季節......我 想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不 老去，永不消失...... 3.童年趣事 小時侯的我特別的調皮搗蛋，下面我就 給大家講一講我童年的一件趣事。 記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床 上睡覺，於是我的小腦袋裡便突然冒出 了一個「壞」念頭，就是畫「臉譜」，當然 不是在紙上畫，而是-----在爸爸的臉上 畫，我先找出顏料、筆和水，隨後我在 爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大 的「王」字，再用土黃色在爸爸臉的四周 畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一隻 威風十足的老虎了，畫完之後我一邊為 自己的「傑作」感到高興也一邊為爸爸的 臉被我畫成這樣感到惋惜，因為爸爸那 張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正 在我高興的看著自己的「傑作」的時候， 突然爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的 樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙 的看看我，當他看到滿地的水彩顏料和 水，看著我那不懷好意的笑，爸爸連忙 跑到衛生間去照鏡子，當他發現自己的 臉上已經被我畫成一道一道的時候，他 也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑 進屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是 咕呱亂叫，雖然這件事已經過去很久 了；但是我仍記憶猶心。 你看！我小時侯多調皮呀！直到現在想 起來都覺得有趣呢！
5. 六年級下冊語文第七單元作文 急求啊！馬上寫！！
群憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下搖搖擺擺地漫步在溫哥華的街頭。有的昂起頭望著一望無際的天空「嘎、嘎」地叫著，像在唱著一首歡樂的歌；有的在快樂地奔跑著，發出「啪嗒、啪嗒」的聲音，像在跳一段歡快的踢踏舞；有的在整理自己的羽毛，說：「看，我多美麗！」像一位即將登台演出的演員。鴨媽媽不時地回過頭來，自豪地看著自己的孩子們，一、二、三……數數共有幾只，有沒有掉隊了。
正當鴨媽媽再一次轉過身來數著她這些漫不經心過馬路的孩子們時，卻發現少了兩只，原來，有兩只小鴨子失足跌落在路旁的下水道里。鴨寶寶毛毛失聲喊著：「媽媽，快救救我們啊。」咪咪嚇得臉色發白尖叫著：「這里又臟又臭又嗆人，我們快受不了啦。」鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
就在這個危急的時刻，鴨媽媽沉著冷靜，突然想起了捨己救人、有難必幫的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的崗亭，沖進崗亭「嘎嘎…嘎嘎…」直叫，向巡警求助。巡警們把鴨媽媽趕到崗亭外，可鴨媽媽急了，它撲打起那羽翼豐滿的翅膀向巡警們發出了哀求的聲音。巡警們瞪大眼睛似乎聽懂了鴨媽媽要說的話，他們知道了鴨媽媽有急事需要求救，於是便緊跟著鴨媽媽來到了「出事地點」。
掉入下水道的兩只鴨寶寶正在掙扎著，咪咪和毛毛一會兒沉入水底，一會兒浮出水面，一個勁兒地吐著泡泡，很顯然，它們已經體力不濟了。其他的鴨寶寶們圍成一圈正在不停地鼓勵、安慰著它們：「別著急，媽媽一定會有辦法的。」「媽媽去找巡警叔叔幫忙，馬上就會來救你們的，一定要堅持住。」
巡警們及時趕到了出事地點，只見已經有許多人圍在下水道旁，他們不嫌臟不嫌臭試著用各種方法來救小鴨子。這時，剛好一位漁夫挑著魚簍從路邊走過，一位巡警看了看魚簍，靈機一動，叫住漁夫。他將魚簍借來，並找來一根繩子，系在魚簍上，慢慢地放進了下水道。鴨媽媽彷彿看懂了什麼，對著鴨寶寶喊道：「快游進魚簍里，快，快。」於是兩只鴨寶寶紛紛遊了進去，巡警們將魚簍輕輕地提起，兩只鴨寶寶乖乖地坐在簍里，被救了出來。一位巡警端來一盆清澈的溫水，小心翼翼地將鴨寶寶一隻一隻地放進水裡，輕輕地為它們洗去身上的污漬。兩只鴨寶寶在臉盆里洗了個澡後，加入了兄弟們的行列。鴨媽媽一一親吻著巡警們的褲腿，並感激地向巡警們點頭致謝。
6. 六年級下冊語文第七單元作文
我學會了堅強
挫折不是厄運，它是一把劍，懦弱的人傷害了自已，堅強的人練就了自己。
—題 記
這個世界，有太多的疾風驟雨，總讓我措手不及。當各種壓力席捲而來，那看似堅強的一舉一動都只是脆弱的防禦。
無所事事的我漫步在無邊的路上，昏暗的燈光下，只有被拉長的影子陪伴著我。當無聊的我被一棵普通的樹吸引住時，我的命運從此開始改變。
我認出了這棵樹，因為我一直記得我以前是如何殘忍對待它的。幼小的我喜歡拿小刀到處刻刻畫畫，媽媽來不及阻止我，一滴滴樹汁便從傷痕中溢出，像一滴眼淚。傷口露出痛苦與無奈。真想不到，這棵樹竟然長大了。我抬起頭，卻發現它跟別的樹差不了多少，甚至比它們還要高出一些。
一剎那，我感到從樹葉縫隙中折射的光時異常刺眼，我下意識用手擋了一下，又彷彿覺得，我是在向它敬禮。
我的手久久沒有放下，為了那棵樹，也為了我自己。我想像不出它承受過多少痛苦和傷害，也無法了解它忍耐了多少孤獨和寂寞。然而，在我面前呈現的，卻是永不低頭的身軀和堅強不羈的靈魂。
而我，作為世間萬物的主宰——人類，卻常常為了一點微不足道的挫折而軟弱，它是否也在笑我？
厚厚的傷疤經過歲月的拂塵，已然成了淡淡的笑容。那是堅強的笑容，是勇敢的笑容，是永恆的笑容。
堅強，是在風雨中學會的。
學會堅強，當我們面對生活的壓力，那些失敗讓我們象落葉歸根一樣，從容不迫，躊躇滿志。
學會堅強，當我們在面對前途無期時，那些困難讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前。
7. 六年級下冊語文第七單元作文讀書筆記
小學六年級上冊語文第七單元作文：壁虎_動物的故事作文
今天，我發回現我家裡的牆壁上答有一條壁虎，我便把它捉下來放進一個透明的罐子里。
我仔細地觀察這只壁虎，它有著三角形的頭，長長的尾巴又尖又細，四隻腳像青蛙一樣，摸在它的身體上冰涼冰涼的，可愛極了！我發現它的爬牆技術非常了得。它可以緊緊地貼在牆壁上以迅雷不及掩耳之勢的速度奔跑，我想它爬牆時這么厲害是因為它的腳有粘性吧。我看著看著就有一隻小蚊子飛進罐子里，沒想到壁虎的敏捷性這么高，剎那間張開了它那血盤大口，伸出它那長得驚人的舌頭把小蚊子捲入口中，那隻小蚊子頓時成了壁虎的美餐，這時我才真正看到壁虎的兇相。後來，我看見壁虎的尾巴又長又細的，便覺得佷好玩，於是就一手抓起了它的尾巴，誰知我一抓起來那尾巴就斷了，我以為它會死了。我有觀察了好幾天，卻發現了奇跡般的變化，壁虎就像死裡逃生一樣，不但沒有死，而且尾巴又長好了。我覺得很奇怪，就問爸爸。這個問題終於被我問的水落石出了，原來這是壁虎的逃生絕招，如果別人一抓它的尾巴，壁虎就會斷開它的尾巴，迷惑別人自己就迅速逃跑。
這就是我可愛的壁虎。
8. 六年級下冊語文第七單元作文怎麼寫
學會感恩
人人都說，感恩感恩，可是，事實上，我們又有多少人真真切切的做到了「感恩？內」每容當我們在廣告上看到一個不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時，你心裡想到的是什麼？你自己有沒有做到這么一點？難不成，我們連一個不到六歲的孩子都不如嗎？看到這一幕幕，我是多麼的內疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而我們連一點點心意都沒表達出來，連一個小小的洗腳、倒水、點點滴滴的要求都沒做到，我們配做他們的兒女嗎？
我只能告訴大家，我們要用事實來證明一切，讓父母知道，我們已經長大了，不用他們的時時呵護……學會感恩，我們要從點滴做起，這樣，我們才能懂得「感恩」深刻的含義！
9. 北師大版小學六年級語文下冊第七單元作文
雷鋒，一個曾被無數有志青年崇仰尊敬的人，一個曾被青年學子視為奮斗偶像的人，一個普通的解放軍戰士,一個平凡的共產黨員。為什麼他的名字家喻戶曉，他的事跡歷久不衰呢?因為他的精神體現的是中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,這種精神已成為億萬人的自覺實踐。雖然時代已發生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心裡,雷鋒精神始終綻放著奪目的光芒。
今年3月5日是毛澤東同志「向雷鋒同志學習」題詞發表44周年的日子。44年前，雷鋒說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
作為一名預備黨員、當代的青年學生，應該從以下幾個方面做起：學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。共產黨員尤其要切實增強責任感和使命感，為全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興，貢獻自己的智慧和力量；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，學習同自己學習有關的經濟、政治、科技、文化等方面的知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學習、勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創造美好的生活；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者。
有人說，在改革開放、市場經濟的今天，以助人為樂為價值取向的雷鋒精神過時了，現在社會更重視的是價值實現，成功與否。然而，許許多多鮮活的人和事告訴我們，雷鋒精神是人類文明的財富，否則，就不能解釋他的行為為什麼能夠得到不同種族不同膚色人們的認同。新的時代賦予了雷鋒精神新的內涵，雷鋒精神不再是單純的做好人好事，它還包括了努力工作、愛崗敬業、艱苦創業、誠信經營等許多良好的社會道德。隨著時代的發展，好人好事不再只是流於表面化的掃馬路擦玻璃了，幫助他人的形式日益多樣化，內容也越來越為廣泛了。因此，我將適應新形勢的要求，立足本職，走向社會，在生活學習當中弘揚雷鋒精神的時代價值。時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地，讓雷鋒精神之光芒照亮全球每一個角落，照亮現在，照亮未來。
10. 小學六年級上語文第七單元作文700字以上
一群憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下搖搖擺擺地漫步在溫哥華的街頭。有的昂起頭望著一望無際的天空「嘎、嘎」地叫著，像在唱著一首歡樂的歌；有的在快樂地奔跑著，發出「啪嗒、啪嗒」的聲音，像在跳一段歡快的踢踏舞；有的在整理自己的羽毛，說：「看，我多美麗！」像一位即將登台演出的演員。鴨媽媽不時地回過頭來，自豪地看著自己的孩子們，一、二、三……數數共有幾只，有沒有掉隊了。
正當鴨媽媽再一次轉過身來數著她這些漫不經心過馬路的孩子們時，卻發現少了兩只，原來，有兩只小鴨子失足跌落在路旁的下水道里。鴨寶寶毛毛失聲喊著：「媽媽，快救救我們啊。」咪咪嚇得臉色發白尖叫著：「這里又臟又臭又嗆人，我們快受不了啦。」鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
就在這個危急的時刻，鴨媽媽沉著冷靜，突然想起了捨己救人、有難必幫的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的崗亭，沖進崗亭「嘎嘎…嘎嘎…」直叫，向巡警求助。巡警們把鴨媽媽趕到崗亭外，可鴨媽媽急了，它撲打起那羽翼豐滿的翅膀向巡警們發出了哀求的聲音。巡警們瞪大眼睛似乎聽懂了鴨媽媽要說的話，他們知道了鴨媽媽有急事需要求救，於是便緊跟著鴨媽媽來到了「出事地點」。
掉入下水道的兩只鴨寶寶正在掙扎著，咪咪和毛毛一會兒沉入水底，一會兒浮出水面，一個勁兒地吐著泡泡，很顯然，它們已經體力不濟了。其他的鴨寶寶們圍成一圈正在不停地鼓勵、安慰著它們：「別著急，媽媽一定會有辦法的。」「媽媽去找巡警叔叔幫忙，馬上就會來救你們的，一定要堅持住。」
巡警們及時趕到了出事地點，只見已經有許多人圍在下水道旁，他們不嫌臟不嫌臭試著用各種方法來救小鴨子。這時，剛好一位漁夫挑著魚簍從路邊走過，一位巡警看了看魚簍，靈機一動，叫住漁夫。他將魚簍借來，並找來一根繩子，系在魚簍上，慢慢地放進了下水道。鴨媽媽彷彿看懂了什麼，對著鴨寶寶喊道：「快游進魚簍里，快，快。」於是兩只鴨寶寶紛紛遊了進去，巡警們將魚簍輕輕地提起，兩只鴨寶寶乖乖地坐在簍里，被救了出來。一位巡警端來一盆清澈的溫水，小心翼翼地將鴨寶寶一隻一隻地放進水裡，輕輕地為它們洗去身上的污漬。兩只鴨寶寶在臉盆里洗了個澡後，加入了兄弟們的行列。鴨媽媽一一親吻著巡警們的褲腿，並感激地向巡警們點頭致謝。
鴨子們又高興地上路了，