1. 急急急，小學六年級上冊《品德與社會》教案
教材分析：
《學會拒絕》是人教版新教材六年級上冊《品德與社會》第一單元「走向文明」的最後一課，本單元中我們將探討社會文明進程中出現的一些問題，思考怎樣去做一個文明的現代人。社會生活千姿百態，充滿著許多的誘惑和陷阱。我們青少年正在茁壯成長，怎樣才能拒絕生活中的各種誘惑，避免踏入陷阱呢？所以我們要一起學習研究「學會拒絕」這課。
學情分析：
1.從六年級學生的心理特徵分析，學生的自主意識的明顯增強，他們對事物有自己的觀點和認識，可能有些認識有一定的偏向，老師在這過程中要肯定學生的表現（滿足學生自尊感的需求），同時要有意識的進行正面引導與溝通。
2.從六年級學生的思維狀況分析，學生形象思維依然佔主導，因此我們還是要通過一些形象感性的知識去激發學生的思維。
3.從六年級學生的意志因素分析，他們的行動具有一定的盲目性和沖動性。對於身邊的誘惑確實需要教師、社會、家庭的關注與引導。
4.六年級學生有較強的可塑性，他們需要提高自我管理能力，拒絕不良誘惑，以成長為能適應社會生活的身心健康的人。老師可以從學生感興趣的話題「網路」入手，與學生一起討論它的利弊，一起探討提高自我管理能力的方法，以幫助學生正確認識周圍的事物，提高辨別能力，並能運用正確實用的方法抵制誘惑。
教學目標：
1、情感態度價值觀念目標：
（1）追求科學、健康、充實的初中生活；
（2）鼓起戰勝不良誘惑的勇氣和信心；
（3）培養學生愛學習、愛勞動、遵紀守法積極要求上進的品德。
2、能力目標：
（1）初步認識和理解社會生活的復雜性，逐步形成辨別是非的能力；
（2）初步學會用辯證的方法分析事物的能力。
3、知識目標：
（1）知道身邊存在的種種誘惑；
（2）知道誘惑的促進作用和不良誘惑的危害；
（3）初步知道網路、毒品等的利與弊。
教學理念：
當老師難，當一名好老師難，當一名優秀的思品老師更難，我們的思品課思想性、時代性、開放性強，學生難學，教師難教，我也深有體會。
基於本框題的特點，我主要採用了以下的教學方法：
1.直觀演示法：
收集有關圖片，運用多媒體手段進行直觀演示，激發學生的學習興趣，活躍課堂氣氛，促進學生對知識的掌握。
2.活動探究法
引導學生通過創設情景等活動形式獲取知識，以學生為主體，使學生的獨立探索性得到了充分的發揮，培養學生的自學能力、思維能力、活動組織能力。
3.集體討論法
組織學生進行集體和分組討論，促使學生在學習中解決問題，培養學生的團結協作的精神。
通過傳說故事的方式說明不良誘惑對人有危害，所以必須要戰勝，依靠勇氣和方法是能夠戰勝不良誘惑的；藉助勇敢的老船長的形象，讓學生感受到戰勝誘惑的必要性，體驗到戰勝誘惑後的成功感；以情景活動的方式，介紹了中學生常見的受到誘惑的現象；以提問題、出主意的方式讓學生在活動中學會戰勝誘惑的方法；在幫助他人解決問題、體驗成功的過程中獲得知識；在活動中體驗，在體驗基礎上總結歸納的知識更容易被學生接受。
教學重點與難點：
1、重點：拒絕毒品、煙酒。
2、難點：網路的誘惑。一難在不易辨別利與害；二難在在生活中如何把握「度」。
教學過程： （第一課時）
活動一 生活中的陷阱
1、 師：同學們，我們的世界是豐富多彩的，生活是復雜多樣的，慾望是多種多樣的，每個人的人生之路都會有許許多多的十字路口，都會遇到許許多多的選擇，都會面對人生的種種誘惑，你會識別和判斷嗎？你能把握好你自己嗎?你 懂得怎樣拒絕不良誘惑嗎？這就是我們將要學習和探討的內容「學會拒絕」。（出示圖片）
2、 在生活中都有那些陷阱？許多時候人們明知道它們的危害，可為什麼還有那麼多人往裡跳？
3、 小組討論，先請每小組組長代表發言
4、 指明回答（舉例說明）
活動二 吸毒一口，落入虎口
1、師：什麼是毒品？吸毒的危害有哪些？青少年吸毒的誘因有哪些？我們應如何面對毒品的誘惑？（帶領學生閱讀教材的插圖故事並思考）
2、小組討論
1)毒品是指鴉片、大麻、嗎啡、可卡因、海洛因、以及其它能使人吸食成癮的，國家規定管制使用的麻醉葯品和精神葯品。
2)吸毒具有嚴重的社會危害性，帶來的後果是極其嚴重的：一是嚴重摧殘身體；二是使人精神頹廢、意志衰退，嚴重影響生活、學習、生產、工作；三是使人道德淪喪，六親不認；四是誘發多種刑事犯罪，嚴重危害社會治安。
3）誘發青少年吸毒的主要因素有：一是覺得吸毒新鮮、好奇、刺激，在好奇心的驅使下染上毒品；二是盲目從眾，往往看到同伴吸毒，自己也跟著吸，以此保持與群體的一致；三是為了尋求自己的價值份量，為了在群體中自我炫耀，以獲得在群體中同伴的肯定。
4）由於吸毒具有嚴重的社會危害性，帶來的後果是極其嚴重的，因此，我們應該珍愛生命，遠離毒品，拒絕毒品。不要因為好奇而吸毒，不要因為「免費」而吸毒，不要因為「快樂」而吸毒，不要因為「刺激」而吸毒，不要因為「朋友吸毒」而吸毒，不要因為毒能「解乏提神」而吸毒，不要因為毒能「治病」而吸毒，不要因為「追求時髦」而吸毒，不要因為毒能「減肥」而吸毒，在吸毒的種種誘惑面前，我們要敢於說「不」。
（第二課時）
活動三 不和煙酒交朋友
1、 師：老師布置的「調查本地區人們吸煙、酗酒的情況」現在請同學們在小組里討論。
2、 請小組派代表回答
3、 聽到這些報道和看到這些現象時自己的說說想法和感受。
4、 結合材料，思考：（1）好玩、獵奇會造成什麼後果？
（2）如果總想「吸兩口沒關系」，久而久之會怎樣？吸煙是靠什麼使人「提神」的？
（3）能吸煙、能喝酒，這種豪爽該不該要？
（4）大人們這樣做是不是就應該？吸煙喝酒會給未成年人帶來哪些更為嚴重的後果？
5、讓學生在探討中找答案
活動四 小心網路陷阱
1、師：我們應如何面對游戲機的誘惑？（板書）
2、電子游戲是不是只是有百害而無一益？我們應如何面對它？（教師提問並進行講解）沉迷於游戲，最終會導致他走上違法犯罪的道路。從開始借錢，然後可能逐漸發展到搶劫、偷盜、勒索。我們自己周圍也有極少數這樣的同學。我們應該勸告他，讓他人認識到不良誘惑的危害性。
電子游戲是一種新型娛樂形式，集多種技術和眾多學科知識於一體，它有利於開發人的智力，鍛煉眼耳手腦並用能力。但是，由於電子游戲的畫面變幻莫測，內容驚險刺激，使人一旦置身其中就得全力以赴地進入「角色」，因而對青少年有一定的誘惑力。當我們休閑時，可以通過玩電子游戲來適當放鬆和調節自己，但決不能沉迷於電子游戲，過度、沉迷於玩電子游戲則有害無益。我們要以豐富的學習、健身、交友等活動堅決抵制這一誘惑。
3、長時間上網對青少年有哪些嚴重的危害？
長時間上網對青少年有嚴重的危害：一是長時間在網上逗留，會造成身心勞累，眼睛近視，影響學習；二是長時間費用高昂，寄給家庭增加經濟負擔，又容易養成不良行為習慣，甚至誘發各種違法犯罪，危害社會治安。；三是網上信息良莠不齊，許多信息垃圾對青少年的思 想沖擊很大，毒害較深。（可參考教參P129-130頁的內容）
（教師展示「請你思考」）
4、小事例：事例一：2001年2月26日凌晨，浙江省華市區某中學的學生從東市大橋上跳入江中自殺身亡。據了解，該少年今年14歲，從上周五起三天三夜一直未回家，父母到處尋找，結果在市區某網吧找到兒子，在網吧里泡了三天三夜的馮某，被父親批評後，在回家的途中突然從大橋上跳入江中。事例二：新疆烏魯木齊市的一位六年級的學生，偷拿了爺爺3900元錢，在網吧里呆了22天，渴了在網吧買飲料喝，餓了到網吧外的小飯館吃飯，困了還有網吧里的沙發可以睡，連春節都是在網吧里度過的。事例三：據調查，無論是白天還是晚上，網吧里的生意火暴讓人驚訝，而中小學生則是網吧里的常客。網上聊天，玩網路游戲就是他們上網的主要目的。
請你思考
有的同學認為，通過玩電子游戲，開發了我的智力。因此，應提倡中學生玩電子游戲；也有的同學認為玩電子游戲對我們有害無益。因此，應該禁止玩電子游戲。對此，你持什麼觀點？
5、學生討論
小結：同學們，大千世界五光十色，無奇不有，在我們的周圍存在著很多很多的誘惑。有很多美好的誘惑，激勵我們去追尋，但是，在我們的生活中，也有許多干擾我們成功、影響我們幸福生活、甚至嚴重危害我們身心健康的誘惑。那些不良誘惑有時就像「吸血蝙蝠」，讓你舒舒服服的上當，在不知不覺中成為它的俘虜。因此，我們必須學會分辨並自覺抵制社會生活中的種種不良誘惑，才會有健康幸福的生活、學習和工作。都則，我們會為之付出沉重的代價。
作業設計：
1、根據教材提供的範例，思考自己應該哎喲做宣傳。可把自己的初步想法和同學交流。
2、自己選一個專題，選擇一種形式，甚至還可以選擇宣傳的對象以及宣傳的時間，設計自己的宣傳手冊。可以對立做，也可以選擇夥伴一起做。
3、展示自己做的宣傳資料，然後以評價作小結。
4、推薦一本激勵大家好書。
2. 小學6年制6年級品德與社會上冊新人教版的資料書的內容
人教版六年級品德與社會上冊
第一單元 走向文明1 科技帶給我們什麼？ 2 社會文明大家談 3 健康迴文明的休閑生活答 4 學會拒絕第二單元 不屈的中國人1 不能忘記的屈辱 2 起來，不願做奴隸的人們 3 為了中華民族的崛起
第三單元 騰飛的祖國1 站立起來的中國人 2 日益富強的祖國 3 告別貧困奔小康 4 打開國門走向世界
第四單元 漫遊世界1 到周邊去看看2 環球旅行去3 文化采風
3. 六年級品社說小學生面對學習和生活煩惱與困難,我們應怎麼做
多交流、溝抄通~~同時要多了解他們的學習生活~
性格決定命運，有的孩子面對煩惱和困難能自己解決好，有的孩子則選擇消極對待~
不過性格方面的東西，我覺得六年級已經形成基礎了，家長要做的就是言傳身教，以身作則吧~~
總之要多關心孩子，自己平時也要做好。因為在他們眼中，你是榜樣，你是他們的hero~~
4. 教科版品德與社會六年級上冊教案
http://www.zhaojiaoan.com/soft/show.asp?id=9119
教科版品德與社會六年級上冊教案（全冊專）[六年品德與社會教案]
教科版六年級〈品屬德與社會〉上冊教案第一單元從小學創造一、單元目標及課時劃分○活動目標1．感受創造給我們的生活帶來的益處，初步認識創造對一個人、一個民族、一個國家的重要性。2．理解什麼是創造，明白生活中創造無處不在，激發學生的創造慾望，培養學生的創新思維，引導學生做生活的有心人。3．初步培養學生在日常生活中善於觀察、勤於思考、樂於動手的好習慣，在生活中不斷提高...
5. 六年級《品德與社會》上冊試題答案~~急需
一、填空題。
1、我們應當用 武裝自己的頭腦，用科學的眼光去 、 、
，這樣才不會因愚昧無知，走入精神誤區。
2、我們要記住自己的行為給別人帶來的影響，學會在公共場所兼顧他人的 ，尊重他人的 。這樣就是一個有 的人，一個 的人。
3、文明，是人類 的金鑰匙，講文明，不僅為別人，受益的也是我們自己。文明禮貌不僅給他人帶來 ，也回給自己帶來 。
4、選擇什麼樣的休閑活動，是休閑生活的一個重要問題。因為它不僅影響著
，也會影響到 和 的建立。
5、隨著生活水平的提高，人們的休閑生活更豐富多彩，追求 、 的休閑生活，逐漸成為剛多人們的共識。
6、對人的傷害最為嚴重的毒品有 、 、 。
7、毒品的危害有目共睹，打擊 、 、 ，是前國人民乃至世界人民的共同任務。
8、我來寫一句禁毒的標語： 。我給吸煙者一句忠告： 。
二、選擇題。
1.（ ）是世界上首例被克隆的動物。
A狗 B牛 C羊 D豬
2.對於「非典」下面說法錯誤的是（ ）
A是一種嚴重的呼吸道傳染病
B危及人們的生命
C就是嚴重的流行感冒
3.下列屬於不文明行為的是（ ）
A上公交車後自覺投幣
B排隊買票
C把西瓜皮扔到地上
D公共場所不大聲喧嘩
4.乘公交車時好不容易找到一個位置，這時上來一位奶奶，你應該（ ）
A裝作沒看見 B主動讓座 C別人不讓我也不讓
5.當比人交談時，你應該（ ）
A靠在他們的旁邊，偷偷聽他們談話。
B保持一定得距離
C不管講什麼，走過去插嘴。
6.健康的休閑活動包括（ ）
A踢足球、看報紙、打麻將 B聽廣播、聊天、打撲克
C看報紙、打球、下棋 D讀書、逛商店、打撲克
7.下面哪個同學的說法正確是（ ）
A吸煙是為了好玩 B吸煙、喝酒很豪爽，像個男子漢
C吸煙不像吸毒，沒關系 D不和煙酒交朋友
8.下面對網路的認識不正確的是（）
A網上游戲好玩，每過一關，就有一種成就感。
B網上聊天真好，無拘無束，還可以交到真誠的朋友。
C學會正確、有效的利用網路發展自己D網上的東西是不健康的東西。
三.判斷題
1.科學技術改變著我們的生活，它只會給我們帶來好處和方便。（ ）
2.克隆、轉基因技術給人類帶來了驚喜，要大力發展這些科技。（ ）
3.科學是破除迷信、反對邪教的有力武器。 （ ）
4.做一個文明的現代人就應該努力從小事做起。 （ ）
5.我們每個人心中都應該有條「一米線」 （ ）
6.漫畫是一種流行文化。 （ ）
7.流行的歌曲、游戲中沒有不健康的東西。 （ ）
8.閱讀對我們的成長很重要，不要社么書，我們都應該拿來讀。 （ ）
9.吸毒一口，落入虎口。 （ ）
10.大人吸煙、喝酒沒事，小孩子吸煙、喝酒也沒事。 （ ）
四、辨析題
6. 六年級上冊品德與社會和科學的復習資料
我幫你品德與社會和科學你幫我語文，數學，英語好嗎？
7. 小學六年級上冊品德與社會知識點整理
你是匿名，怎麼找
8. 人教版六年級品德與社會上冊復習題和試卷
一、填空題。（40分）
1、 、 、 和 統稱為四大文明古國。
2、被譽為「仙人掌王國」的國家是 。
3、假如你去儲蓄所或乘飛機出行，在取款台前和安檢入口處都有一道黃色的線，這就是通常所說的「________」。
4、毒品是指__________________________________。毒品的危害有目共睹，打擊種毒、販毒、吸毒，是中國人民乃至世界人民共同的任務。
5、1840年，英國對中國發動了_________________，中國戰敗，被迫簽訂了喪權辱國的《_________________條約》。
6、寫一寫戒酒、戒煙、禁毒的宣傳標語： 。
7、1949年9月第一屆中國人民政治協商會議在北平召開，會議決定把北平改名為北京，作為中華人民共和國的首都，以_________________ _為代國歌，以 為國旗。
8、每年的______月______日夜晚，在______市的上空都會響起撕心裂肺的警笛聲，它提醒人們不要忘記1931年這一天，日本侵略者侵入中國，對中國人民犯下了滔天罪行。
9、列舉三個為祖國英勇獻身的革命英烈： 。
10、奧運會上，____________首奪奧運會金牌，實現了中國金牌「零」的突破。
11、2008年______月______日，第29屆奧運會在中國的______舉行。
12、盧浮宮有三件鎮館之寶，____________和____________都是古希臘雕刻作品中的傑作，____________是著名畫家達芬奇的稀世名畫。
二、選擇正確的答案，把序號寫在括弧里。（10分）
⒈改革開放的總設計師是（ ）A 毛澤東 B 鄧小平 C 不知道
⒉（ ）是日本民族最珍愛的傳統服裝。A 西 服 B 唐 裝 C 和 服
⒊為了加強中國與東南亞國家的友好交往，（ ）七下西洋。
A 鄭成功 B 張 騫 C 鄭 和
⒋（ ）是法國的首都。A 巴 黎 B 倫 敦 C 莫斯科
⒌有著「音樂之都」之美稱的是（ ）A 雅 典 B 維也納 C 悉 尼
三、判斷題，對的在括弧中打「√」，錯的在括弧中打「×」（14分）
1.《南京條約》是中國近代史上侵略者強加給中國人民的第二個不平等條約。（ ）
2.日本侵略者殘酷對我國實行「三光」政策指的是殺光、搶光、拿光。（ ）
3.1949年10月1日，中國共產黨誕生，中國歷史揭開了新的一頁。（ ）
4.科學技術本身是沒有善惡的，問題的出現是因為人們濫用科學技術。（ ）
5.2001年12月11日，中國正式加入了世界貿易組織。（ ）
6. 小明看到同學或者朋友抽煙，覺得自己不合群，很沒有面子，就抽起了煙，這是錯誤的逆反心理。（ ）
7、向中小學生出售香煙是違法行為。（ ）
四、連線題（時間與事件連線）（6分）
1931年9月18 南京大屠殺
1937年12月 三元里抗英
1841年5月29 日本侵華戰爭開始
1894年9月 平型關大捷
1937年9月 百團大戰
1940年8月 甲午戰爭
五、回答問題。（30分）
1、毒品的危害是什麼？
._________________________________________________________
.
.
2、愛國人士聞一多寫的「七子之歌」里指脫離母親懷抱的七個孩子分別是哪幾個地方？
.
3、講文明是中華民族的傳統美德，請說說你是怎樣講文明的？
.
.
.
4、請你選擇一個國家，從國名來歷、建築、服飾、飲食、習俗等幾個方面介紹給大家。
.
.
.
5、 .農村的飲食、交通、信息、醫療衛生等情況的變化很多，能介紹一下嗎？
.
.
.
9. 求：人教版小學六年級《品德與社會》教案全冊
http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=124
人教版品德與社會六年級教案(下全冊)[六年品德與社會教案]
人教版品德與社會六年級下冊課程目標總目標品德與社會課程旨在促進學生良好品德形成和社會性發展,為學生認識社會,參與社會,適應社會,成為具有愛心,責任心,良好的行為習慣和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎.分目標(一)情感,態度,價值1,珍愛生命,熱愛生活.羊成自尊自主,樂觀向上,熱愛科學,熱愛勞動,勤儉節約的態度.2,在生活中羊成文明禮貌,誠實守信,友愛寬容,...
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2008-07-23 08:35:27 北師大版品德與社會六年級下全冊教案[六年品德與社會教案]
主題一回望20世紀的戰爭風雲課題1.不堪回首的人類災難第一課時教學目標：1.了解和平鴿的由來，知道鴿子是和平的象徵，知道和平是全世界人民最美好的心願。2.萌發愛好和平的情感。3.學會收集資料。教學准備：師生收集有關和平鴿的資料。教學活動及過程：1、導入。教師出示鴿子的圖片並提問學生：「你喜歡鴿子嗎？為什麼？」請學生閱讀教科書第2頁上方的文字。教師提問學生：「...
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2008-07-23 08:30:42 北師大版六年級品德與社會上全冊教案[六年品德與社會教案]
北師大版六年級品德與社會上冊教案全集第一單元：我們健康成長主題一：品格的試金石1、誠實與信任之間教學目標：1、了解誠信知易行難。2、懂得誠信應該從自己做起。3、懂得誠信應當是不計較個人得失的高尚行為。教學准備：教師可以和學生一起搜集身邊的表現誠信的事例，如果能夠例舉學生的行為更好。教學過程：一、導入1、同學們有沒有聽說過遇到假鈔的事情？你們聽到的情況中，人們...
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2008-06-16 17:05:43 浙教版六年級品德與社會上全冊教案[六年品德與社會教案]
浙江教育出版社《品德與社會》6年級（上）教案全集第一單元珍愛生命，崇尚科學1.培養良好的生活習慣2.向「白色惡魔」說不3.向邪教宣戰4.法律，生命的保護傘第二單元民風、民俗知多少1.民風、民俗大觀園2.民風、民俗與我們的生活3.家鄉民風、民俗小論壇第三單元勞動最光榮1.誰是最值得尊敬的人2.勞動需要知識3.勞動成果要珍惜第四單元農村和城市的明天1.我家住在新...
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2008-06-03 14:16:06 浙教版六年級《品德與社會》下全冊教案[六年品德與社會教案]
第一單元我們愛和平/第二單元為了美好的生存環境/第三單元走向現代化學習型社會/第四單元飛向明天/第一單元我們愛和平1、不平靜的世界教學目標：1、了解兩次世界大戰的原因和簡單經過，以及當今各地區間的一些沖突，理解戰爭給人類帶來的苦難。2、搜集有關戰爭給人類帶來苦難的圖片和資料，體會人們對和平的渴望。3、開展焦點論壇，提高表達能力，進一步激發熱愛和平的感情。教學...
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2008-04-18 11:18:51 六年級《品德與社會》下冊教案 北師大版[六年品德與社會教案]
1、我愛我的學校和班級2、尊敬老師3、真正的友誼4、熱愛科學5、勇於創新6、注意公共安全7、遵守公共秩序8、愛護公共財物9、保護環境期中復習考試10、讓我們共同保護環境11、國家興亡匹夫有責12、改革開放好13、祖國一定要統一14、民族團結一家親15、熱愛和平
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2008-03-20 10:07:30 人教版六年級上冊品德與社會教案[六年品德與社會教案]
人教版六年級品德與社會教案上冊全集第一單元 走向文明1 科技帶給我們什麼？ 2 社會文明大家談 3 健康文明的休閑生活 4 學會拒絕第二單元 不屈的中國人1 不能忘記的屈辱 2 起來，不願做奴隸的人們 3 為了中華民族的崛起第三單元 騰飛的祖國1 站立起來的中國人 2 日益富強的祖國 3 告別貧困奔小康 4 打開國門 走向世界第四單元 漫遊世界1 到周...
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2008-03-20 10:04:24 人教版六年級品德與社會下冊教案全集[六年品德與社會教案]
新課標人教版六年級品德與社會下冊教案全集第一單元 你我同行 1 男生和女生 2 朋友之間 3 學會和諧相處第二單元人類的家園 1 只有一個地球2 我們能為地球做什麼 3 當災害降臨的時候第三單元 同在一片藍天下 1 戰爭風雲下的苦難 2 放飛和平鴿 3 我們手拉手第四單元 再見，我的小學生活 1 我的成長足跡 2 臨別感言第一單元 你我同...
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2008-03-16 17:17:48 浙教版《品德與社會》六年級下冊教案[六年品德與社會教案]
浙教版六年級《品德與社會》下冊教案全集第一單元我們愛和平1不平靜的世界教學目標：1、了解兩次世界大戰的原因和簡單經過，以及當今各地區間的一些沖突，理解戰爭給人類帶來的苦難。2、搜集有關戰爭給人類帶來苦難的圖片和資料，體會人們對和平的渴望。3、開展焦點論壇，提高表達能力，進一步激發熱愛和平的感情。重點難點：重點：了解兩次世界大戰帶給人類的苦難，懂得和平是人類發...
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2008-03-16 17:12:15 蘇教版品德與社會六年級下教學計劃,教案[六年品德與社會教案]
12冊《品德與社會》計劃,教案全冊教學計劃一,全冊教學分析本冊教材根據品德與社會課程標準的規定,兒童年齡與生活的實際,以及基礎教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統教學模式,注重促進學生的情感,態度,價值觀,能力,只是在相互關聯中得到發展,以較好的落實三維目標.全冊共分為四個單元,第一單元《我們生活在一個地球村》,意在使兒童了解地球的基本知識,熟...
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2008-03-16 15:48:12 教科版六年級下冊品德與社會教案[六年品德與社會教案]
教科版六下品德與社會教案全集齊心真好教學目標：1.以學生日常生活及社會中的合作事例，讓學生明白合作的意義，體會「合作真好」。2.增強學生的合作意識。教學重、難點：目標1、2教學准備：教師收集女排在雅典奧運會奪冠的精彩片彩（影像資料）、學校集體賽事的一些獎狀、錦旗等，多媒體課件。教學時間：1課時教學過程：一、呈現事例、導入新課1、播放錄像。播放前，教師用下面的...
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2008-02-28 13:15:42 六年級思品下全冊教案[六年品德與社會教案]
六年級思品教案下冊第周星期第節（上學期）教學課題第一課以禮待人教學目標1、了解什麼叫「以禮待人」。2、學習偉人的故事，聯系生活實際，教育學生養成高尚的品德。教學重、難點能明辨是非，讓學生學會「以禮待人」。課前准備課文插圖教學過程（一）導入課題師：同學們如果你家來了客人你會怎麼做呢？那對新來的同學，需要你幫助的人，在一些公共場合你都會怎麼做呢？（二）學文明理1...
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2008-04-22 12:43:00 蘇教版品德與社會六上教案 跟著唐僧去西遊[六年品德與社會教案]
第7課跟著唐僧去西遊教案（第一課時）教學目標：1.知識：熟悉世界的海陸分布等基本常識，知道印度的地理位置和地形分布特徵。2.情感：簡要了解四大文明古國之一的印度，激發學生對世界歷史文化的興趣。3.能力：學會在地圖上查找印度，初步培養學生閱讀地圖的能力。教學准備：1.各種常見的地圖圖例。2.世界地圖。3.印度風光課件。教學過程：（一）全面沖擊，激發興趣1.聊天...
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2008-04-19 16:17:53 蘇教六下品德與社會教案 科學技術的喜與憂[六年品德與社會教案]
第11課科學技術的喜與憂教學目標：1、情感與態度：從周圍日常生活中感受科學技術給人類的生活、工作、學習帶來很大的方便與弊端，激發學生學科學、愛科學的熱情。學會一分為二辨證地看待科學技術，樹立為了人類的幸福和安寧，合理地運用和發展科學技術的思想。2、行為與習慣:了解科學技術是一把「雙刃劍」，在生活中能正確認識它的利與弊，並正確使用科學技術。3、知識與技能：能從...
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2008-04-19 16:17:01 科學技術的喜與憂教案[六年品德與社會教案]
第11課科學技術的喜與憂教學目標：1、情感與態度：使學生充分感受科學技術與人們的生活的密切關系及科技促進了社會的發展，樹立正確的科學觀。激發學生學科學、愛科學、用科學的熱情。2、行為與習慣：讓學生在了解科學技術在人們的生活與社會發展中的重要作用基礎上，引導學生將學科學、愛科學的熱情轉化為具體的行動。幫助學生初步了解科學技術是一把「雙刃劍」。3、知識與技能：引...
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2008-03-10 17:18:22 遼海版六年級品德與社會備課資料[六年品德與社會教案]
《品德與社會》六年級上冊教材介紹第1課交通在線達成目標：1、知道交通工具為適應社會的變化要求而不斷發展進步，了解我國交通發展的狀況。2、知道現代化的交通為我們提供了舒適、方便和快捷的生活，感受交通與人們生活的關系和在人們生活中的重要作用。3、關注交通發展帶來的社會問題，探究解決這些問題的方法。4、培養學生參與現代社會生活的能力。教法建議：（1）依據書上的圖片...
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2008-03-06 17:18:51 浙教新課標六年級品德與社會教案1.1[六年品德與社會教案]
1.不平靜的世界教學目標：1、了解兩次世界大戰的原因和簡單經過，以及當今各地區間的一些沖突，理解戰爭給人類帶來的苦難。2、搜集有關戰爭給人類帶來苦難的圖片和資料，體會人們對和平的渴望。3、開展焦點論壇，提高表達能力，進一步激發熱愛和平的感情。重點難點：重點：了解兩次世界大戰帶給人類的苦難，懂得和平是人類發展的必要前提，激發熱愛和平的感情。難點：搜集相關資料，...
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2008-03-06 17:16:57 浙教六年品德與社會教案 下冊1.2[六年品德與社會教案]
2、攜手共創和平[教學目標]1、了解、感受國際恐怖主義給世界和平與發展帶來的嚴重危害。2、了解一些倡導和平的國際組織的名稱和作用，了解我國在維護世界和平中的貢獻。3、知道諾貝爾和平獎的意義及其獲得者的貢獻。4、感受奧林匹克體育精神在促進世界和平中的偉大力量。[教學重點]了解一些倡導和平的國際組織，知道它們為世界和平發揮的作用與所作的貢獻。[教學難點]感受奧林...
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2008-03-06 17:14:37 浙教版六年級品德與社會教案 下冊第二單元[六年品德與社會教案]
浙教版《品德與社會》六年級下第二單元教案一．本單元的內容結構主題：為了美好的生存環境下分三課內容：1．技造福人類2．技是把雙刃劍3．們只有一個地球二．本單元所體現的課程內容標准1．初步了解科學技術與人們生活、社會發展的關系，認識科技要為人類造福。2．崇尚科學精神和科學態度。3．初步了解環境惡化、人口急劇增長、資源匱乏是當今世界面臨的共同問題，理解人與自然、人...
10. 在六年級上冊的品德與社會第31頁右上角的不平等條約都是請政府與哪些國家簽訂的
中國近代不平等條約
1842年8月29日（道光二十二年七月二十四）（英艦「漢華麗」號）
中英《南京條約》
1. 割香港島給英國
2. 賠款2100萬元
3. 開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸 中國東南沿海門戶洞開
4. 取消舊的公行制度,英商在通商口岸自由交易
5. 協定關稅（英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定）中國喪失了關稅自主權
1843年7月22日（道光二十三年六月二十五）
中英《五口通商章程：海關稅則》（通稱《五口通商章程》）
內容：
1. 壓低關稅,進口貨物的稅率定為5% 中國成為世界上最低稅率的國家之一,海關從此也失去了保護本國工農業生產的作用,便利了外國資本主義在中國傾銷商品和掠奪原料
2. 領事裁判權,英國僑民在中國犯刑事罪時,由英國領事根據英國法律處理 中國的司法權遭到破壞,外國人可在中國為非作歹
1843年10月8日（道光二十三年八月十五）
中英《五口通商附粘善後條款》（簡稱《虎門條約》《中英善後條約》）
1. 片面最惠國待遇.今後中國與任何國家簽訂不平等條約出讓新的權益時,亦應准英人一體均沾
2. 可在通商口岸租地、建屋、建立租界
1844年7月3日（道光二十四年五月二八）
中美《望廈條約》
美獲得了擴大的領事裁判權,規定不但中國人與美國人之間,而且美國人與其他外國人在華發生的一切訴訟,「中國官員不得過問」.並擴大了關稅協定權,規定中國要變更關稅稅則,必須取得美國的同意
1844年10月24日（道光二十四年九月十三）（法國專使刺萼尼,兩廣總督耆英在停泊於廣州黃埔的法艦阿吉默持號）
中法《黃埔條約》（又稱《中法五口貿易章程》）法國侵略中國的第一個不平等條約,共36款,附有《海關稅則》.
條約規定除取得英美兩國在條約中規定的侵略權益外,還規定允許法國天主教在通商口岸自由傳教,修建墳地,清朝地方政府負責保護教堂和墳地.
1846年2月（道光二十六年正月）,清政府被迫宣布解除1724年（雍正二年）公布的禁止天主教在華傳教的禁令.
1858年5月28日（咸豐八年四月十六日）
中俄《璦琿條約》
俄國侵佔中國東北外興安嶺以南、黑龍江以北60多萬平方公里
1858年6月13（咸豐八年五月三日）（清欽差大臣桂良、花沙納與俄國駐華公使普提雅廷在天津簽訂）
《中俄天津條約》第二次鴉片戰爭期間沙俄以調停為名誘迫清政府定立的不平等條約,共十二款
1. 俄國得以在上海、寧波、福州、廈門、廣州、台灣（台南）、瓊州等七處口岸通商,若他國再有在沿海增開口岸,准俄國一律照辦
2. 俄國得在中國各通商口岸設立領事官,並派兵船在這些口岸停泊
3. 俄國東正教教士得入內地自由傳教
4. 中俄兩國派員查勘「從前未經定明邊界」實際上是要藉此侵佔中國領土
5. 日後中國若給予其他國家以通商等特權,俄國得一律享受.
1858年6月18日（咸豐八年五月初八）清欽差大臣桂良、花沙納與美國駐華公使列衛廉在天津簽訂
《中美天津條約》（原稱《中美和好條約》）.第二次鴉片戰爭期間美國以調停為名誘迫清政府訂立的不平等條約.共三十款.
1. 清政府倘准許其他國家公使駐北京,應准美國一律照辦
2. 增開潮州、台灣（台南）為通商口岸後來開埠時潮州口岸設在汕頭
3. 耶穌教教士得自由傳教
4. 擴大片面的最惠國待遇,即清政府給其他國家的特權,「無論關涉船隻海面、通商貿易、政事交往等事情」,美國得「一體均沾」
5. 確定領事裁判權.
1858年6月26日（咸豐八年五月十六）（清欽差大臣桂良、花沙納與英國全權代表額爾金在天津簽訂）
《中英天津條約》第二次鴉片戰爭期間英國強迫清政府簽訂的不平等條約.共五十六款,附有專條.
1. 英國公使得住北京,並在通商各口設領事官；增開牛庄、登州、台灣（台南）、潮州、瓊州、漢口、九江、南京、鎮江為通商口岸後來開埠時牛庄口岸設在營口,登州口岸設在煙台,潮州口岸設在汕頭
2. 耶穌教、天主教教士得自由傳教
3. 英國人得住內地游歷、通商
4. 英國商船可以在長江各口往來
5. 中英兩國派員在上海舉行會議,修改關稅稅則
6. 中國給英國賠款銀400萬兩
7. 確定領事裁判權和片面的最惠國待遇.
1858年6月27日（咸豐八年）（清欽差大臣桂良、花沙納與法國全權代表葛羅在天津簽訂）
《中法天津條約》（原稱《和約章程》）.第二次鴉片戰爭期間法國強迫清政府訂立的不平等條約.共四十二款,另訂《和約章程補遺》六款.
1. 法國公使得住北京
2. 增開瓊州、潮州、台灣（台南）、淡水、登州、南京為通商口岸（後來開埠時,登州口岸設 在煙台,潮州口岸設在汕頭）,並在各口設領事官
3. 天主教教士得入內地自由傳教；法國人得往內地游歷
4. 凡中國與各國議定的稅則、 關口稅、噸稅、過關稅、出入口貨稅,法國都可「均沾」
5. 法國兵船可以在中國各通商口岸停泊
6. 中國給法國賠款銀200萬兩.
1858年11月8日（咸豐八年十月初三）（清欽差大臣桂良、花沙納與英國全權代表額爾金在上海簽訂）
《中英通商章程善後條約》（又稱《中英通商章程》）《中英天津條約》 的補充條款.共十款,附有《海關稅則》.
1. 海關聘用英人
2. 海關對進出口貨一律按時價值百抽五征稅
3. 洋貨運銷內地,只納子口稅百分之二點五,不再納厘金稅
4. 允許鴉片進口,每百斤納進口稅三十兩從此,鴉片公開輸入,外貨充斥中國市場
《天津條約》總結起來為：①外國公使進駐北京；②增開牛庄（後為營口）、登州（後為煙台）、台灣（後選定台南）、淡水（後為汕頭）、潮州、瓊州、南京、鎮江、九江、漢口10處通商口岸；③外國商船和軍艦可在長江各口岸自由航行；④賠款. 《天津條約》及其附約的簽訂,標志著中國被迫進一步開放,除沿海和長江中下游的主要城市幾乎全部被迫開埠通商外,外國為和傳教士還可以到內地游歷、傳教和通商
1860年10月6日（咸豐十年八月二十二）法軍進占圓明園
1860年10月7日（咸豐十年八月二十三）英軍進占圓明園
1860年10月24日、10月25日（咸豐十年九月十一、十二日）
中英、中法《續增條約》（又稱《北京條約》）
1. 增開天津為商埠
2. 允許華工出國做工
3. 割九龍司地方一區給英國
4. 把天津條約中對英法的賠款各增加為800萬兩
法國還擅自在條約中文本上加上「任法國教士在各省買田地,建造自便」的條文,為擴大宗教侵略製造依據,但法文中並無此項內容
1860年11月14日（咸豐十年十月二日）
中俄《北京條約》俄國借口調停有功逼迫中國簽訂
將中國烏蘇里江以東、包括庫頁島在內約40萬平方公里土地強行劃歸俄國
1864年10月7日（同治三年九月七日）
《中俄勘分西北界約記》
俄強行侵佔中國巴爾喀什湖以東、以南 44萬多平方公里二地
1879年10月2日(崇厚擅自與俄國簽訂)
《交收伊犁條約》（即《里瓦基亞條約》）
中國付沙俄「代收代守伊犁兵費」500萬盧布,合銀280萬兩,割霍爾果斯河以西及伊犁南境的大片領土給俄國等等 清政府未承認該條約,於1880年1月光緒五年十二月將崇厚革職查問,並正式照會俄國政府稱崇厚所議條約「違訓越權」「窒礙難行」.並派清新任駐俄公使曾紀澤於1880年7月（光緒六年六月）赴彼得堡談判
1881年2月24日（光緒七年正月二十六）（曾紀澤與俄國簽訂）
中俄《伊犁條約》
收回伊犁九城,取消崇厚所簽非法條約中割占伊犁南部大片領土的內容,但是沙俄仍割占霍爾河以西的中國領土 俄佔領了伊犁河北岸一片土地,使伊犁無險可守,失去戰略意義.
19世紀80年代,中俄根據中俄《伊犁條約》簽訂了幾個邊界議定書,沙俄總共割佔中國齋桑湖附近7萬多平方公里的土地.
1884年5月11日（光緒十年四月十七）（李鴻章、福祿諾在天津簽定）
《中法會議簡明條款》（又稱《天津簡明條款》《李福協定》）
規定法國「保護」越南、允許法國在中越邊境通商、中國退兵等.
1885年4月4日（光緒十一年二月十九）（英國人金登干以清政府名義簽訂）
《中法停戰條件》
承認《中法會議簡明條款》有效；雙方停戰,法國允將台灣封港事宜撤除,中國從越南撤兵；法國派使來華商議所訂條約之細目,再由兩國訂立撤兵日期.
1885年6月9日（光緒十一年四月二十七）（李鴻章和法國公使巴德諾在天津簽定）
《中法會訂越南條約》（簡稱《越南條約》《中法新約》《李巴條約》）
中國承認越南受法國的「保護」；中國同意在雲南、廣西兩省的中越邊界指定兩處開埠通商；中國日後修鐵路時,應與法國商辦；法軍基隆和澎湖.從此法國的侵略勢力伸進我國的雲南和廣西
1895年4月17日（光緒二十一年三月二十三日）（李鴻章與日本首相伊藤博文在日本馬關簽訂）
中日《馬關條約》
1. 承認日本對朝鮮的控制
2. 中國割讓遼東半島、台灣及附屬各島嶼、澎湖列島給日本
3. 賠款日本軍費白銀2億兩
4. 開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠；日本輪船可駛入以上各口
5. 日本臣民得在中國通商口岸設立工廠.產品運銷中國內地時,只按進口貨納稅,並准在內地設棧寄存
6. 為保證中國履行條款,日軍暫占威海衛.
1896年6月3日（光緒二十二年四月二十二）（李鴻章同沙俄財政大臣維特、沙俄外交大臣羅巴諾夫在莫斯科簽訂）
《中俄秘密協定》（即《中俄密約》,又稱《中俄御敵互相援助條約》）
1. 日本如侵佔俄國的遠東領土及中國領土時,中俄兩國海陸軍應互相援助,並互相接濟軍火糧食.
2. 在對日本採取軍事行動期間,俄國軍艦在必要時可以進出中國的一切港灣,當地中國官吏應以物品供應
3. 中國允許俄國於黑龍江、吉林兩省地方修造鐵路以達海參崴,修路事項,由華俄道銀行經辦
該約為中俄第一次對日同盟條約,也是中國與外國簽訂的第一個同盟條約.使喚沙俄在「共同防禦日本」的幌子下奪取在中國東北修築鐵路的特權
1896年（光緒二十二年）
中日《通商行船條約》根據《馬關條約》簽訂
承認日本在華離有領事裁判權和片面最惠國待遇
1896年10月（光緒二十二年九月）
日本取得在天津、漢口、廈門、福州、杭州、蘇州、重慶設立租界的特權.
1898年3月
中德《膠澳租界條約》
中國被迫「租借」於1897年11月20日（光緒二十三年十月二十六日）被德國以武力佔領的膠州灣
1898年3月27日（光緒二十四年三月六日）
中俄《旅大租地條約》
「租借」旅順和大連灣（兩處已於1897年12月15日,即光緒二十三年十一月二十二日被俄國艦隊佔領）及其附近島嶼和海面,「租期」暫定為25年.租借地的范圍包括金州所屬,租地以北至蓋平為「中立區」.南滿鐵路由東省鐵路公司建造我.俄國還在滿州駐扎軍隊2.5萬多人,把整修東北變成俄國的勢力范圍,並向長城以南擴張.
1898年4月22日、24日（光緒二十四年閏三月二日、四日）
日本迫使清政府承認福建為其勢力范圍
1898年6月9日（光緒二十四年四月二十一日）,（英國公使竇納樂以法國租占廣州灣威威脅香港為借口,強迫清政府簽訂）
中英《展拓香港界址專條》
租佔九龍半島,以擴充香港界址：劃九龍深圳灣至大鵬灣的九龍半島的全部,連同這兩個海灣之間的海面,以及北緯22度9分以北、東經113度52分和114度30分之間的全部海面和島嶼,「租期」99年.
1898年7月1日
中英《訂租威海衛專條》
英國租占威海衛、劉公島及其附近島嶼和陸岸,租期25年.
1899年9月至11月,美國國務卿海約翰分別向英、俄、德、日、意、法等國提出的所謂的「門戶開放」的通牒.
1. 各國在中國的所謂勢力范圍或租借地內的任何投資和既得利益,其他國家不得干涉
2. 各國運往勢力范圍內的貨物,均按中國現行關稅率收稅,其稅款由中國政府徵收
3. 各國對於進入自己勢力范圍或租借地內的他國船舶,不得徵收高於本國船舶之港口稅；或由鐵路運輸他國貨物時,也不得多收高於本國商品的鐵路運輸費
1901年9月7日（光緒二十七年七月二十五）（奕劻和李鴻章代表清政府同英、俄、美、法日、德、意、奧、西、比、荷簽訂）
《辛丑條約》
1. 賠款白銀4．5億兩,以關稅、鹽稅和常關稅作擔保,分39年還清、年息4厘,本息共9.8億兩,另有各省地方賠款2000多萬兩 在4.5億兩的賠款總數中,沙俄搶到了最大的份額,多達1.3億兩,占總額的29%
2. 劃定北京東交民巷為「使館界」,中國人不準在界內居住,由各國駐兵把守
3. 拆毀大沽炮台和北京至大沽沿途的各炮台.在天津周圍20里內,不得駐扎中國軍隊,允許外國軍隊在北京和京榆鐵路沿線的山海關、秦皇島、昌黎、灤州、唐山、蘆台、塘沽、軍糧城、天津、楊村、廊坊、黃村等12個戰略要地駐扎.禁止把軍火和製造軍火的原料運往中國,以2年為限；列強認為有必要時,還可處長延長禁運年限
4. 永遠禁止中國人民成立或加入任何反帝組織,違者處死.各省官吏必須保護外國人的安全,否則該官即行革職,永不敘用.懲辦「禍首諸臣將」,在侵略者「被虐」「遇害」的地方,「停止文武各等考試五年」
5. 把總理各國事務衙門「改為外務部、班列六部之前」,指定皇族親貴擔任外務大臣,辦理對外事宜
6. 清政府分派大臣赴德、日兩國謝罪,並在德國公使喚克林德被殺之處建立碑坊；為被毀的外國人的墳塋建立碑碣,以示「昭滌垢雪」《辛丑條約》①賠款白銀4．5億兩,以海關等稅收作擔保；②嚴禁人民參加反帝活動；③拆毀大沽炮台,允許帝國主義駐兵於北京到山海關鐵路沿線；④劃定北京東交民巷為「使館界」,由各國駐兵保護,不準中國人居住.