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小學三年級奧數資料

發布時間:2021-01-22 23:42:36

小學三年級奧數人教版

不管怎麼樣,兩人的年齡差不變!你按下表畫一個線段圖,你就會發現16與10之間是三個專年齡差屬!知道年齡差就好算了!
小李將來:
小李現在:
小紅現在:
小紅過去:

16-10=6
6÷3=2
10+2=12
12+2=14
小紅12歲,小李14歲

② 小學三年級奧數題100道

、 人民路小學操場長90米,寬45米,改造後,長增加10米,寬增加5米。現在操場面積比原來增加多少平方米?

【思路導航】用操場現在的面積減去操場原來的面積,就得到增加的面積,操場現在的面積是:(90+10)×(45+5)=5000(平方米),操場原來的面積是:90×45=4050(平方米)。所以現在比原來增加5000-4050=950平方米。
(90+10)×(45+5)-(90×45)=950(平方米)

練習(1)有一塊長方形的木板,長22分米,寬8分米,如果長和寬分別減少10分米,3分米,面積比原來減少多少平方分米?
練習(2)一塊長方形地,長是80米,寬是45米,如果把寬增加5米,要使面積不變,長應減少多少米?

2、 一個長方形,如果寬不變,長增加6米,那麼它的面積增加54平方米,如果長不變,寬減少3米,那麼它的面積減少36平方米,這個長方形原來的面積是多少平方米?

【思路導航】由:「寬不變,長增加6米,那麼它的面積增加54平方米」可知它的寬是54÷6=9(米);又由「長不變,寬減少3米,那麼它的面積減少了36平方米」,可知它的長為:36÷3=12(米),所以,這個長方形的面積是12×9=108(平方米)。 (36÷3)×(54÷9)=108(平方米)

練習(1)一個長方形,如果寬不變,長減少3米,那麼它的面積減少24平方米,如果長不變,寬增加4米,那麼它的面積增加60平方米,這個長方形原來的面積是多少平方米?

練習(2)一個長方形,如果寬不變,長增加5米,那麼它的面積增加30平方米,如果長不變,寬增加3米,那麼它的面積增加48平方米,這個長方形的面積原來是多少平方米?

練習(3)一個長方形,如果它的長減少3米,或它的寬減少2米,那麼它的面積都減少36平方米,求這個長方形原來的面積。

3、 下圖是一個養禽專業戶用一段長16米的籬笆圍成的一個長方形養雞場,求佔地面積有多大。

【思路導航】根據題意,因為一面利用牆,所以兩條長加上一條寬等於16米,而寬是4米,那麼長是(16-4)÷2=6(米)。因此,佔地面積是6×4=24(平方米)
(16-4)÷2×4=24(平方米)

練習(1)下圖是某個養禽專業戶用一段長13米的籬笆圍成一個長方形的養雞場,求養雞場的佔地面積有多大?

練習(2)用56米長的木欄圍成一個長或寬是20米的長方形,其中一邊利用圍牆,怎樣才能使圍成的面積最大?

4、 一塊正方形的鋼板,先截去寬5分米的長方形,又截去寬8分米的長方形(如下圖),面積比原來的正方形減少181平方分米,原正方形的邊長是多少?

【思路導航】把陰影的部分剪下來,並把剪下的兩個小正方形拼合起來(如下圖),再補上長,長和寬分別是8分米、5分米的小長方形,這個拼合成的長方形的面積是:181+8×5=221(平方分米),長是原來正方形的邊長,寬是:8+5=13(分米)。所以,原正方形的邊長是221÷13=17(分米)

(181+8×5)÷(8+5)=17(分米)

③ 小學三年級奧數題庫及答案

三年級上冊數學應用題復習(一)
亮亮家到商場有3條路,從商場再到學校有4條路,從亮亮家經過商場到學校一共有幾條路?

肥皂廠第一天生產肥皂198箱,第二天因工人增加,生產的肥皂是第一天的3倍。第二天比第一天多生產多少箱?

玩具廠要加工1200個玩具,已經加工了6天,還剩396個沒加工,平均每天加工玩具多少個?

三個年級師生346人乘10輛汽車去春遊,前9輛車每輛坐34人,最後一輛車坐多少人?

一頭大象每天吃90根香蕉,一頭小象每天吃60根香蕉,一頭大象一個星期要吃多少根香蕉?3頭小象吃一堆200根的香蕉,夠1天吃嗎?

小明買了2卷每卷有36張的膠卷,每卷18元,小紅買了3卷每卷有24張的膠卷,每卷13元。誰買的膠卷拍的照片多?誰買的膠卷便宜?

每輛大客車限乘30人,麵包車限乘20人,陽光小學師生80人去旅遊,租一輛大客車50元,一輛麵包車35元,他們怎樣租車最合算?需要多少錢?

一本書有170頁,我已經看了80頁。還有多少頁沒看完?剩下的頁數,要在5天之內看完,平均每天看多少頁?

9、許老師帶100元錢去給同學買文具,每副三角板3元,每本日記本4元,如果買10本日記本後,剩下的錢可以買多少副三角板?

10、楊樹每捆3棵36元,松樹每捆4棵40元,哪種樹苗便宜些?

11、小紅借一本書有150頁,她3天看了60頁,(1)她平均每天看多少頁?(2)照這樣的速度一個星期她能看完嗎,如看不完,你有什麼好建議?

一袋方便麵約重100克,幾袋方便麵約重1千克?

13、3千克雞蛋9元錢,1千克雞蛋要多少錢?

14、一堆煤320噸,1節車皮限量60噸,用5節車皮能將這堆煤運走嗎?

15、有6筐梨,每筐30千克,7筐蘋果,每筐20千克,一車最多裝300千克,這些水果能一次運走嗎?

一件羊毛衫132元,一件大衣的價錢是它的3倍,一件大衣多少錢?一件大衣比一件羊毛衫貴多少錢?

一條褲子18元,一件上衣的價錢是一條褲子的2倍,買一套衣服要多少錢?

光明小學老師帶31名同學去海洋館參觀,成人票15元,兒童票8元,用300元買門票夠嗎?

三年級有4個班,每班45人,一共有多少人? 其中男生有91人,女生有多少人?

20、小明每分打41個字,5分能打多少個字?一篇作文325個字,5分後還剩多少個字沒打完?再打3分,能打完這篇作文嗎?

楊樹168棵,松樹的棵樹是楊樹的5倍。松樹有多少棵?楊樹和松樹共有多少棵?

學校買來5個書架,每個書架有4層,每層可以放35本書,這些書架一共可以放多少本書?

一支羽毛球拍65元,一個羽毛球2元,買一副羽毛球拍和10個羽毛球要多少錢?

一個排球45元,買5個要多少錢?

25、一個足球32元,買3個足球,付100元應找回多少錢?

26、長方形的長是27厘米,寬是15厘米,它的周長是多少厘米?

27、長方形的周長是56米,寬是10米,它的長是多少米?

28、長方形的長是20米,周長是80米,它是寬是多少米?

29、正方形的邊長是48米,它的周長是多少米?

30、正方形的周長是68米,它的邊長是多少米?

31、足球場是一個長方形,長100米,寬75米,小明沿著足球場跑了2圈,跑了多少米?

把一個邊長為18米的大正方形剪成4個相同的小正方形,求每個小正方形的周長。(畫出示意圖)

小紅用一根長48厘米的鐵絲,圍成一個最大的正方形,這個正方形的邊長是多少?

把一個邊長為10米,寬為6米的長方形剪成一個最大的正方形,這個正方形的周長是多少?

35、把兩個邊長是8厘米的正方形拼成一個長方形,你能求出拼成後的長方形的周長嗎?

36、把兩個邊長為10米,寬為6米的長方形的拼成一個長方形的,有幾種拼法,拼成後的長方形周長是多少?(畫出示意圖)

④ 小學三年級奧數題及答案

1.一條路長100米,從頭到尾每隔10米栽1棵梧桐樹,共栽多少棵樹?
路分成100÷10=10段,共栽樹10+1=11棵。

12棵柳樹排成一排,在每兩棵柳樹中間種3棵桃樹,共種多少棵桃樹?
3×(12-1)=33棵。

一根200厘米長的木條,要鋸成10厘米長的小段,需要鋸幾次?
200÷10=20段,20-1=19次。

4.螞蟻爬樹枝,每上一節需要10秒鍾,從第一節爬到第13節需要多少分鍾?
從第一節到第13節需10×(13-1)=120秒,120÷60=2分。

5.在花圃的周圍方式菊花,每隔1米放1盆花。花圃周圍共20米長。需放多少盆菊花?
20÷1×1=20盆

6.從發電廠到鬧市區一共有250根電線桿,每相鄰兩根電線桿之間是30米。從發電廠到鬧市區有多遠?
30×(250-1)=7470米。

7.王老師把月收入的一半又20元留做生活費,又把剩餘錢的一半又50元儲蓄起來,這時還剩40元給孩子交學費書本費。他這個月收入多少元?
[(40+50) ×2+20] ×2=400(元)答:他這個月收入400元。

8.一個人沿著大提走了全長的一半後,又走了剩下的一半,還剩下1千米,問:大提全長多少千米?
1×2×2=4千米

9.甲在加工一批零件,第一天加工了這堆零件的一半又10個,第二天又加工了剩下的一半又10個,還剩下25個沒有加工。問:這批零件有多少個?
(25+10)×2=70個,(70+10)×2=160個。綜合算式:【(25+10)×2+10】×2=160個

10.一條毛毛蟲由幼蟲長到成蟲,每天長一倍,16天能長到16厘米。問它幾天可以長到4厘米?
16÷2÷2=4(厘米),16-1-1=14(天)

11.一桶水,第一次倒出一半,然後倒回桶里30千克,第二次倒出桶中剩下水的一半,第三次倒出180千克,桶中還剩下80千克。桶里原來有水多少千克?
180+80=260(千克),260×2-30=490(千克),490×2=980(千克)。

12.甲、乙兩書架共有圖書200本,甲書架的圖書數比乙書架的3倍少16本。甲、乙兩書架上各有圖書多少本?
答案:乙:(200+16)÷(3+1)=54(本);甲:54×3-16=146(本)。

13.小燕買一套衣服用去185元,問上衣和褲子各多少元?
褲子:(185-5)÷(2+1)=60(元);
上衣:60×2+5=125(元)。

14.甲、乙、丙三人年齡之和是94歲,且甲的2倍比丙多5歲,乙2倍比丙多19歲,問:甲、乙、丙三人各多大?
如果每個人的年齡都擴大到2倍,那麼三人年齡的和是94×2=188。如果甲再減少5歲,乙再減少19歲,那麼三人的年齡的和是188-5-19=164(歲),這時甲的年齡是丙的一半,即丙的年齡是甲的兩倍。同樣,這時丙的年齡也是乙兩倍。所以這時甲、乙的年齡都是164÷(1+1+2)=41(歲),即原來丙的年齡是41歲。甲原來的年齡是(41+5)÷2=23(歲),乙原來的年齡是(41+19)÷2=30(歲)。

15.小明、小華捉完魚。小明說:「如果你把你捉的魚給我1條,我的魚就是你的2倍。如果我給你1條,咱們就一樣多了。「請算出兩個各捉了多少條魚。
小明比小華多1×2=2(條)。如果小華給小明1條魚,那麼小明比小華多2+1×2=4(條),這時小華有魚4÷(2-1)=4(條)。原來小華有魚4+1=5(條),原來小明有魚5+2=7(條)。

16.小芳去文具店買了13本語文書,8本算術書,共用去10元。已知6本語文本的價錢與4本算術本的價錢相等。問:1本語文本、1本算術本各多少錢?
8÷4×6=12,即8本算術本與12本語文體價錢相等。所以1本語文本值10×100÷(13+12)=40(分),1本算術本值40×6÷4=60(分),即1本語文本4角,1本算術本6角。

17.找規律,在括弧內填入適當的數. 75,3,74,3,73,3,(),()。
答案:72,3。

18找規律,在括弧內填入適當的數. 1,4,5,4,9,4,(),()。
奇數項構成數列1,5,9……,每一項比前一項多4;偶數項都是4,所以應填13,4

19.找規律,在括弧內填入適當的數. 3,2,6,2,12,2,(),()。
24,2。

20.找規律,在括弧內填入適當的數. 76,2,75,3,74,4,(),()。
答案:將原數列拆分成兩列,應填:73,5。

21.找規律,在括弧內填入適當的數. 2,3,4,5,8,7,(),()。
答案:將原數列拆分成兩列,應填:16,9。

22.找規律,在括弧內填入適當的數. 3,6,8,16,18,(),()。
答案:6=3×2,16=8×2,即偶數項是它前面的奇數項的2倍;又8=6+2,18=16+2,即從第三項起,奇數項比它前面的偶數項多2.所以應填:36,38。

23.找規律,在括弧內填入適當的數. 1,6,7,12,13,18,19,(),()。
答案:將原數列拆分成兩列,應填:24,25。

24.找規律,在括弧內填入適當的數. 1,4,3,8,5,12,7,()。
答案:奇數項構成數列1,3,5,7,…,每一項比前一項多2;偶數項構成數列4,8,12,…,每一項比前一項多4,所以應填:16。

25.找規律,在括弧內填入適當的數. 0,1,3,8,21,55,(),()。
答案:144,377。

26.A、B、C、D四人在一場比賽中得了前4名。已知D的名次不是最高,但它比B、C都高,而C的名次也不比B高。問:他們各是第幾名?
答案:D名次不是最高,但比B、C高,所以它是第2名,A是第1名。C的名次不比B高,所以B是第3名,C是第4名。

27.一頭象的重量等於4頭牛的重量,一頭牛的重量等於3匹小馬的重量,一匹小馬的重量等於3頭小豬的重量。問:一頭象的重量等於幾頭小豬的重量?
答案:4×3×3=36,所以一頭象的重量等於36頭小豬的重量。

28.甲、乙、丙三人,一個人喜歡看足球,一個人喜歡看拳擊,一個人喜歡看籃球。已知甲不愛看籃球,丙既不喜歡看籃球又不喜歡看足球。現有足球、拳擊、籃球比賽的入場券各一張。請根據他們的愛好,把票分給他們。
答案:丙不喜歡看籃球與足球,應將拳擊入場券給丙。甲不喜歡看籃球,應將足球入場券給甲。最後,應將籃球入場券給乙。

29.有一堆鐵塊和銅塊,每塊鐵塊重量完全一樣,每塊銅塊的重量也完全一樣。3塊鐵快和5塊銅塊共重210克。4塊鐵塊和10塊銅塊共重380克。問:每一塊鐵塊、每一塊銅塊各重多少?
答案:4塊鐵塊和10塊銅塊共重380克,所以2塊鐵塊和5塊銅塊共重380÷2=190(克)。而3塊鐵塊和5塊銅塊共重210克,所以1塊鐵塊重210-190=20(克)。1銅塊重(190-20×2)÷5=30(克)。

30.甲、乙、丙三人中有一人做了一件好事。他們各自都說了一句話,而其中只有一句是真的。甲說:「是乙做的。」 乙說:「不是我做的。」 丙說:「也不是我做的。」 問:到底是誰做的好事?
答案:如果是甲做的好事,那麼乙、丙的話都是真的,與只有一句是真的矛盾。如果是乙做的好事,那麼甲、丙的話都是真的,也產生矛盾。好事是丙做的,這時甲、丙的話都是錯的,只有乙的話是真的,所以好事是丙做的。

31.一張長8分米、寬3分米的長方形紙板,在四個角落上各截去一個邊長為2分米的正方形,所剩下的部分的周長是多少?
答:(8+3)×2=22(分米)

32.計算 :18+19+20+21+22+23
原式=(18+23)×6÷2=123

33.計算 :100+102+104+106+108+110+112+114
原式=(100+114) ×8÷2=856

34.995+996+997+998+999
原式=(995+999) ×5÷2=4985

35.:(1999+1997+1995+…+13+11)-(12+14+16+…+1996+1998)
第一個括弧內的項數為(1999-11)÷2+1=995,所以原式=(1999-1998)+(1997-1996)+…+(13-12)+11=1×994+11=1005
滿意請採納。

⑤ 小學三年級奧數。

第一個題是正方形,直直的剪去一個腳,會出現兩種情況,1:按正方形對角線剪,版那會出現三個權角。2:不按對角線剪,會出現五個角。題目並沒有說怎麼剪,所以注意一下。第二個題需要注意的是正方形的木板,要看木板的厚度是否忽略~1:忽略的話,那麼和上一題一樣。2:不忽略的話就要重新計算。你可以自己思考一下…思路是一樣的。不過我想三年級應該不考慮厚度吧,有興趣的話可以想想

⑥ 小學三年級奧數題庫

水果店運來梨60箱,梨比蘋果少3倍多15箱,運來的蘋果多少箱?
方法一、
60-15=45
45/3=15
方法二、
3X+15=60
X=15

⑦ 小學三年級奧數題

轉換一下問法就出來了,看
「爸爸的年齡是小強的6倍」也就是「爸爸的年齡比版小強大5倍」
這5倍是多權少呢?看第二句「爸爸比小強大25歲」,也就是5倍年齡是25歲,
每一倍就是5歲,爸爸的是小強的6倍,爸爸是30歲,小強是5歲。
6—1=5
25÷5=5(歲)

5=30(歲)

⑧ 小學三年級學生用什麼奧數輔導資料比較好

如果基礎不是很好,建議使用《從課本到奧數》,華東師大出的。這套書緊貼課堂教學進度,從每一課時中選取典型的、中等偏難的問題,進行講解和訓練,能使學生熟練掌握課本知識。同時,由淺入深,逐步過渡到競賽的相關內容,從競賽中的中低難度問題切入,快速達到競賽入門。我一直讓學生使用這套書,他們用了效果很好,不再害怕數學和奧數,個個信心滿滿的。
如果基礎不錯,可以用那套藍色封面的《奧數教程》,這書很經典。

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