A. 小學五年級梗概作文350字
給你兩篇
《草船借箭》縮寫
周瑜見諸葛亮挺有才幹，心裡很妒忌。就以公事為由，叫諸葛亮在十天內造好十萬支箭，想以此陷害他。沒想到諸葛亮卻說三天就能交付，並願立下軍令狀。
諸葛亮事後請魯肅幫忙，向他借了船、軍士和草把子，還叫魯肅替他保密。諸葛亮在第三天時請魯肅和他一起去取箭。他吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去。江上霧很大，天還沒亮，船就已經靠近了曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字排開，又叫軍士一邊擂鼓，一邊吶喊。曹操聽到聲音，因江上霧大，便下令不要輕易出動，只讓弓弩手射箭。諸葛亮又下令把船掉過來繼續受箭。 天漸漸亮了，霧還沒有散去，草把子上就已經插滿了箭。諸葛亮下令回師，這時曹操想追也來不及了。
諸葛亮如期交付了十萬只劍，周瑜長嘆一聲，說：「諸葛亮神機妙算，我真比不上他。」
註：包標點341字。
《少年抄寫員》縮寫
敘利亞是個十二歲的男孩子，上小學五年級，他和他的家人過著清苦的生活，錢總不夠用，父親只能靠白天在鐵路上工作，晚上又另外接些文件來抄寫賺錢。父親年紀大了，經常做這樣的夜工，眼睛越來越差了，敘利亞心疼父親，於是就在每晚等父親睡了以後，悄悄下床，點亮煤油燈幫父親工作，一連持續了四個月，敘利亞每晚都睡不了好覺，成績也就隨之每況愈下，父親不知內情老是責備，慢慢地先是發脾氣，最後失去了信心，一直到對他視而不見。 面對著父親的冷漠，敘利亞不只一次的想停止「工作」，但每看到父親拿到多餘的工資的喜悅時，他又動搖了決心。終於在一個晚上，敘利亞在抄寫文件時，不小心碰落了一本書，驚動了父親，當父親明白一切的時候，他胸中充滿了無限懊悔和慈愛，他不斷地請求敘利亞的原諒，也從此更加疼愛敘利亞了。
註：包標點345字。
我們老師說。第二篇縮寫的更好。你自己看著辦。望採納。
B. 小學五年級日記大全350字
1.
今天下午，我和表姐來到了安溪，坐了兩個多小時的車，我已經疲憊不堪了，但當來到大姑家時，我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時，疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進農家大院里，大姑他們這在忙著採摘茶葉，我放下行李，來到了院子里，我雙腳踩進小溪里，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，頓時洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水裡跑著，任由溪水濺了我一身，好舒爽啊！
隨後，我跟著表姐來到兔籠前，我抓起一隻小兔子，突然看到它的額頭上有一點紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒有一點血跡，我只好去問表姐，她告訴我這是給兔子作的記號，我手中這只叫做小寶貝，然後又指這一隻身上有紅點的小兔子，名叫小璐，還有一隻小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽說他還經常被弟弟妹妹欺負呢。
這時，一群小雞在母雞的帶領下，散步到我周圍，我見到那群活蹦亂跳的小雞，真想捉一隻來玩，於是，我大膽的走過去，手剛往前伸抓住小雞的腳，以為大功告成，沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都腫了一個包，真時氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物的小雞時，不禁計上心來。
我向表姐要了一些米，來到雞圈旁，我把米灑在地上，母雞果然和小雞走開了，我躡手躡腳的走到一隻離母雞最遠的小雞旁，瞅准時機，已迅雷不及掩耳之勢，把那隻小雞抓起來，沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食，扇著翅膀飛了過來，我吸取經驗，棄雞而套，這可真是母子情深，害的我「抓雞反蝕一把米」，而且手還疼得厲害，我看，母雞最好還是少惹的好啊
農村的空氣真好啊！和城市相比，這兒山清水秀，令我美不勝收。
2.學陶藝
暑假裡的一天，我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間，我們看到一個學掏藝的地方，那裡可美麗了，有各種各樣陶瓷做出來的東西，有茶壺，有杯子，有花瓶，有葫蘆，還有筆筒等。他們的顏色可好看了，有紅的，有黃的，有半藍的……
我覺得很有趣，所以就在那裡學陶藝，那裡學的人很多，買的人卻很少。因為大家都想學會陶藝，可以把作品放在家裡做裝飾，還有，自己做的比人家做的更有意義。我在那裡學得很開心，我一共分四次做，第一次做泥條，第二次做泥板，第三次用機器做，第四次上色。上完色，那裡的人就會幫你拿到窯里去燒，燒完以後你就可以把自己的作品帶回家了。
我一共做了四樣東西，第一次，我去做了兩樣東西，一樣是香煙缸，一樣是籃子。
我先做香煙缸，香煙缸非常簡單，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一塊泥板，再在泥板上刻出各種圖形，做香煙缸的底。我刻了一個愛心做底，還要在底上塗一圈泥漿，再搓幾根泥條圍在底的上面，在泥條中間也要塗一點泥漿，塗泥漿的作用就是要讓泥條固定住，不讓它掉下來。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊，裡面套上一個小圈圈，這就是我做的香煙缸了。
第二樣我做的是一個籃子，籃子的做法和香煙缸差不多。
第三樣我做的是一個小杯子，杯子就有點難度了。首先要打一塊長方形的泥板來做杯子的身體，還要用尺和刀把泥板割成一塊長方形。再打一快泥板，用圓規劃一個圓做杯子的底。但是用圓規的時候，圓規有一個固定的針會在杯子底的當中留下一個小窟窿，但是沒關系，只要用一點點的泥補上去就沒事了。塗一點點泥漿在底的四周，再把泥板圍上去，把多出來的地方切割掉，再用泥漿把兩頭連接起來。這樣，杯子的身體就做好了，然後再搓一根泥條，把它一分為二，再把它們的身體粘在一起，再將它們的頭和尾巴都塗上泥漿，然後再把它們貼在杯子上面，這就是杯子的把手。我再給杯子做了一個蓋子，我還在蓋子上做了一個小兔子，小兔子很可愛。這就是我做的小杯子。
第四樣我用機器做了一個小陶罐，首先我拿了一塊泥，用線把它切割成一塊塊的，澆上水，揉一下，使這塊泥變得軟一點，再把它放到機器上，把機器開關打開，轉盤轉了起來，我用雙手捂著泥，用兩個大拇指放到泥的中心，在它中心挖出一個口子來，並且用力往下壓。做著做著，口子挖好了，我再把它的底用力往下收，我還給這個瓶子做了一個喇叭口。可是，一不小心，我把喇叭口做壞了，我就把喇叭口給拿掉，扔進水裡。雖然口子做壞了，可是我不灰心，繼續做，我給小陶罐做了一個小口子。
最後一次，我給小作品上顏色，我給香煙缸塗上了黃色，給小藍子塗上了紅色和黃色，給小杯子塗上了半藍色，我還給小陶罐塗上了藍色。我非常喜歡我的小作品，它們非常可愛，我把香煙缸送給了爸爸，把小陶罐送給了媽媽，媽媽很高興，誇我是一個聰明的小孩子，媽媽用小陶罐裝棉花棒，每次洗完澡，就不用到小盒子里去拿棉花棒了。
3.游八達嶺長城
今天,我和爸爸媽媽去八達嶺長城,我非常高興.
一到長城,哇!這里空氣真新鮮! 開始爬著還不陡,可是爬一會兒就會有一段非常陡的路,並且城牆的一邊有好多洞,我還在洞邊裝著往外打槍,城牆的另一邊有排水溝.每一個\"險關\",我都跑得最快,最後我最先爬上最高的烽火台.
一個小時過去了,我們開始往山下走.我和爸爸差點兒\"出溜\"一下滑下去.走著走著,看見底下有一個隧道,我們就鑽了進去,可是這個隧道的台階有三十多厘米高,並且差不多是直上直下的,我們爬了好長時間才到隧道底部,走出隧道一看,前面有一門大炮,媽媽還給我和大炮照了一張相.
有一句話叫\"不到長城非好漢!\" 我已經登上了八達嶺長城,我就是好漢了!
4.游十三陵之一-------定陵
我們爬完長城,又去了定陵,因為這里都是埋皇帝的陵,所以我就不那麼復雜地介紹了.
我們主要參觀定陵的地下宮殿,地下宮殿里埋著明朝的第十三個皇帝朱翊鈞以及兩位皇後. 我們一進地下宮殿就感覺到一種陰沉沉,怪怪的金屬味道,解說員還說通到地下宮殿的通道有二十七米深,並且沒有電梯,而我還是走得很快.
十三陵博物館里有介紹十三陵的歷史,還有出土的文物,非常多.
此外還有御路石雕,欞星門,大紅門,石牌坊,石五供等古建築,我就不再一一介紹了。
5.會飛的小皮鞋
今天，媽媽和樂樂去買鞋，架子上放著五顏六色的鞋，別說媽媽喜歡，樂樂也喜歡。忽然，架子上飛下來了一雙深藍色的小皮鞋，套在了樂樂的腳上，不大也不小，顏色正是樂樂喜歡的。
學校里的小朋友也跟著樂樂一樣穿上了新皮鞋。
一天，樂樂和小朋友在花園里玩，花園里有棵蘋果樹，樂樂就去踢那棵蘋果樹，其他小朋友也跟著踢了起來。忽然，小皮鞋從小朋友的腳上飛走了，小朋友們哇哇哭，老師聽到跑過來，小朋友把事情講過後老師說：「踢蘋果樹鞋子疼啊！」樂樂說：「老師，我們知道錯了。鞋子還會回來嗎？」教師說：「應該會吧？」 老師跑到鞋子飛走的地方說：「小朋友們知道錯了，請你們回來吧！」說奇就奇，鞋子馬上飛回到了小朋友的腳上，樂樂的深藍色的小皮鞋又飛回到了樂樂的腳上。
6.慶春廣場上的音樂噴泉
今天晚上7：30，在慶春廣場的大圓圈開始開噴泉，那噴泉是音樂噴泉，那時我還在滑冰呢，開始的時候，很多人都圍在噴泉旁邊。
音樂噴泉是這樣的：聽過鋼琴的聲音吧？廣播里唱歌，高音噴泉就高一點，低音噴泉就低一點，五顏六色燈照上去噴泉就是五顏六色的。有時候噴泉象一條龍一樣沖入天空；有時象好幾條海豚含著一口水jujuju地向上吐水\;有時還象一條大魚在水裡亂蹦亂跳；有時又象鋼琴一樣do re mi fa sol la si do 地向上升上去，又do si la sol fa mi re do 地降下來；有時還象鞭炮一樣唰地一下沖上去，又象暴雨一樣嘩啦嘩啦地落下來，有時剛剛落下來時又象星星一樣調皮地眨著眼睛…………
很多小朋友都跑進去玩了，可我不能，因為我還在滑冰呢。
求採納！！！
C. 作文我的五年級350字左右
我的五年級
我的五年級剛剛開始，我非常快樂。
愉快的過完了四年內級，歡樂的五容年級到來了，我發現五年級沒有高年級的學長和學姐說的那麼悲催啊！不會被作業困擾，不會上課講話就被老師懲罰到操場跑五百圈啊？而且我很快樂啊，跟我最要好的同學愉快的玩耍，我雖然沒有班上有些同學的成績那麼好，但我也不差啊！我記得曾經有一位長者跟我說過那麼一句話「人和人都是平等的」這句話讓我難以忘懷，還有人告訴我五年級像是要死的人吃過最豐盛的一道飯，也是最後一道飯，六年級也就是在死刑當中了，五年級對我來說也就是童話世界裡的王子與公主，但在10.1日的時候有人告訴我說「五年級也就是在我們無聊的小學生活是增添的一點兒樂趣」，也有有人說五年級是夜晚亮起的路燈，好了！這就是我的五年級！
再見四年級！
D. 作文網 小學五年級350字作文
俗話說：「春雨貴如油」。這些天，柳樹剛發出嫩嫩芽，小草才從地里鑽出頭來，內太陽就像害羞似容地躲進了雲層，緊接著，細細的春雨下了起來，像牛毛，像花針，伴著輕柔的春風，飛灑下來。今年不會春旱啦！正忙著春耕的農民伯伯望著春雨，笑得臉上的皺紋都聚到一起。
春雨就像知道人們的心思似的，不停地下著，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網，從雲層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網里，這張網是春姑娘巧手織成的紗巾，該在天地間，披在群山上。
在那綠油油的麥田裡，長勢正旺的麥苗貪婪地吮吸著這春天的甘露、大地母親的乳汁。它們彷彿又長高了，又悄悄地抽出了二三片綠葉；含苞欲放的油菜花在春雨中歡笑，那已吐出一點金□的飽脹的花蕾，掛起了晶瑩的水珠，就像綴上了一顆顆珍珠------
這真是一場及時雨啊！在雨霧中，我似乎看到了顆粒飽滿的金色的麥浪，農民伯伯的笑臉------
E. 五年級（350字）暑假作文
爸爸，別再喝酒了
我有一個疼我愛我的好爸爸，從小到大他都沒有打過我一下，沒說過我一句。爸爸哪一點都好，只是有一處不好：那就是好喝酒。爸爸因喝酒而得了腸炎，一喝酒他就會肚子疼！我清清楚楚的記得那一天……
妹妹滿十二天剪頭那天,我和爸爸還有所有來的客人一起去金湖大酒店吃飯。我們在二樓，我和我大娘還有其他人一桌，爸爸在隔壁不遠的那間房子里。我吃完飯去看爸爸，爸爸喝得滿臉通紅，脖子上起了一些小紅豆豆，我知道爸爸一喝多酒身上就起一些小東西。我看出來爸爸喝醉了，我的心疼了。
過了一會，爸爸一邊喝酒，一邊用他那粗糙的手去捂著肚子。
我察覺到了爸爸的肚子痛，爸爸終於喝完了，回到了家，那些客人也走了。於是爸爸就躺在了床上，過了不到一個小時爸爸就吐了，我見了心酸的不得了，我把一些燒完了的煤球放在那些吐的東西上面踩了又踩又掃走了，掃完以後我偷偷的在外面哭了一會兒，因為見了爸爸這個樣子我的心裡太難受了。
爸爸就這樣熬了一夜，那天晚上爸爸還這樣對我說：「劉陽，我吐了的這件事千萬別讓你媽媽知道，別讓你媽媽擔心，聽見沒有！」我聽了，點了點頭。我心裡默默地想：「爸爸喝醉了，還在無微不至地關心媽媽，爸爸是一個好爸爸！就是老喝酒。」我想對爸爸說：「爸爸，您的女兒長大了！女兒希望有一個不喝酒的好爸爸！您能聽見女兒的心聲嗎？」
名字里也有學問
名字，顧名思義我們每個人至少都有一個。每一個人都有一個好聽的名字，名字里卻有著深刻的含義，都是父母絞盡腦汁才想出來的，父母們都希望我們成人成材，為國家孝力，所以在取名字時，都充滿了期望的意思。
我們班同學王明珠,她的父母希望她能成為一顆璀璨奪目的明珠,所以為她取了這么一個美名,願她立志成材，成為國家的棟梁.她不辜負父母的期望.她在班裡學習成績名列前茅,在年級里更是數一數二的.
我的弟弟太淘氣了,像一隻忙碌的小蜜蜂------永遠也閑不住,媽媽怕弟弟有什麼閃失,」不怕一萬,就怕萬一」嘛,所以媽媽給他取了這個名字-----王康健,他一年四季身體總是健健康康的,可能就是因為他名字的緣故吧!
再說一下我的名字吧,媽媽為了給我取這個名字可操了不少心,最終媽媽還是給我起了這個名字------王凡.表示我永遠像水一樣純潔、平凡。但是關鍵時刻我卻如這水一樣一點也不平凡，學習成績優異，是老師的得意弟子，我一定會再接再厲，錦上添花的。父母讓我誠實做人，做一個踏實的人，我也會如我的名字一樣平凡做人的。。
名字真是應有盡有，如天上的星星一樣星羅棋布，每個名字都能發出耀眼的光芒，名字是人類的眼睛，有個好名字，你可能會幸福一生。名字永遠是在神聖的地位上。
耶！我成功了
哎呀，真倒霉，離交卷時間只有五分鍾了，可一隻討厭的攔路虎——一道數學難題還檔著我的路，真是可惡至極！
唉，算了，乾脆先不管它三乘以七得幾，繞過去再說吧！唰唰唰，我的書寫快如草上飛。一會兒的工夫，剩下的題就被我三下五除二給做完了。
這道題究竟該怎麼做呢?我想破了腦袋也沒想出來。眼看著離交卷時間只剩三分鍾，二分五十秒，我卻絲毫沒有辦法。我的腦子里一片狼藉，還好突然擠出了一個念頭：鎮靜一點，想解出題，就要鎮靜！
這個念頭指揮著我的大腦，先把所有的思想都趕出去，然後再找到學過的有關解數學題的知識，把它們一個個都拉回腦子里來，最後再認真地挑選該使用的、能派上用場的知識。
我先在打草本上列出我所想出的第一個式子，可是經我檢驗之後，不對，哦，我暈！我又列出了自己所想的第二個式子，還是不對，上帝啊，我倒！
完了完了，只剩下一分鍾就要交卷了，豁出去了，這次就把我腦海中出現的第三個答案寫在試卷上，上天保佑！又有半分鍾過去了，我仔細地檢驗了一下那隻可惡的攔路虎，沒想到我的答案竟然對了！
此時此刻，我真想對全世界大喊一聲：「耶！我成功了！」
F. 五年級作文，350字左右！！！快點！！！
父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就開始愛著我們，直到永遠。父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛。猶如天降甘霖，王浩而莫之能御。這能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過於父母對我們的愛。
古人雲：「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。」母親的愛猶如於春天裡燦爛的陽光，帶給我溫暖，帶給我光明；母親的愛，猶如於狂風中的一把穩定而沉著的大傘，為我遮風擋雨；母親的愛，總在我困難的時候給予我幫助，給予我動力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅強的後盾，讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。
而父親的愛，是博大精深的，是不拘小節的。父親的愛，總在我犯錯誤時，給予我正確的指導；父親的愛，總是在我遇到難題時，給予我正確的教導……如果說，母親的愛如水一般深遠，那麼，父親的愛就如同山一般的厚重了。
說起了我父母，我的心頭就湧起無限的感激。父母為了我的成長，嘔心瀝血，這份恩情該如何報答呢？
從小，父母就教育我如何做事，如何做人。他們給我講二萬五千里長征，給我講毛澤東、周恩來，給我講雷鋒的故事、董存瑞炸暗堡……他們告訴我，做事要小心謹慎、對人要誠懇、不可以說謊、要學會寬容、學會尊老愛幼，要懂得知恩圖報、懂得無功不受祿……
這一切的一切都是為了什麼呢？以前的我總很天真的認為，父母照顧自己的兒女是很應該 的，很自然的事。現在回頭想想，這是一種多麼偉大的精神，有時，我總在想，到底是一種什麼樣的力量促使著他們呢，我也很不明白，但這也許是一種責任，一種對孩子的愛，是無私還是愛憐，但不容置疑的是：他們確實對我們很好，確實精心的照顧著我們。就拿每一天來說吧！
每一天的上午，媽媽為我做早餐，每一天的中午，又為我做午餐，每一天晚上，又為我料理晚餐，但每一次在吃飯時，她依然在幹活。到了晚上學習時，父親又來輔導著我，教我要做每一道題的時候都要認真，不能馬虎，父母每天都為了我教育著我。
這樣的每一天，構成了幸福的我們，這樣的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面對著父母的這分恩情，我應該以感激的心化為孝敬的實際行動，讓我們都來愛護我們的父母吧！
G. 五年級作文350字左右
我終於理解了媽媽
我一向討厭和媽媽去超市，要不是不讓你買零食、文具，就是卡著錢買東西。所以，每次從超市回來，我都悶悶不樂，不快極了。
終於，我再也忍不住這種待遇了，一場戰爭便爆發了。我大聲抗議：「我憑什麼不能買零食和文具！為什麼？」媽媽站在一邊，默默不語，心裡像是在想什麼。
從那以後，我的待遇還是沒有變化。我發誓以後再也不去超市，也再不理會媽媽這樣的「小氣鬼」了。我心裡想，媽媽為什麼這么「小氣」，難道以後我連超市也去不了了嗎？以後會怎麼樣？那天晚上，我做了一個夢，夢見媽媽讓我買零食了，買了很多很多，都是很好吃的餅干、糖果、薯片、巧克力……但醒來卻什麼都沒有。
第二天，我和媽媽一起去超市。我想去買文具，但媽媽卻說：「你鉛筆盒裡不是有的嗎？鉛筆、橡皮，都快滿出來了！你的錢沒處花啊！」我嘟著嘴，生氣地說：「我買的是自動鉛筆。班上所有的人差不多都用了那種筆，我為什麼不能用？」「你就是只能用鉛筆！」不知怎麼，我覺得媽媽今天的火氣特別大。我們路過食品區，我口水又忍不住流了下來。我趁媽媽在和一位阿姨說話的時候，悄悄地拐進薯片區，拿來一袋薯片，又悄悄地走到媽媽身邊，以迅雷不及掩耳的速度把薯片扔進了筐內。媽媽競然沒有發覺到！我得意洋洋。但是，當付款的時候，我就蔫了，那包薯片完好地躺在筐里。我臉都紅了，羞愧極了！媽媽把薯片往我這邊一扔，說：「放回去！你還要不要買那個……」我看媽媽的眼神，就讓我不得不同意。
有一次，學校里要舉行剪紙比賽。我的剪刀不靈活，要重買，但媽媽死活不讓我買。我一下呆了，說：「媽媽，比賽！」「你拿家裡的那把吧！」 ……
一天下午放學，我看見課桌上有一套書《世界名著》，我把書翻過來一看，一千多元。我忽然明白了什麼，我太對不起媽媽了！
H. 五年級作文（350字）
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著「珍 重，朋友！ 」不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉 片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我 的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？
曾有朋友寫給我這樣一句話： 「我們之所以會擦肩而過，不是因為無 緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。 」的確，我們的心因此 不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯 過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來 想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一 杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋 友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福， 哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……
人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由於它們的平 凡才讓我們視而不見。有這樣一句話： 「人之所以會感動，是因為他 生活在愛之中。 」紅塵有愛，人間有情，我們又有什麼理由要讓庸碌 蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？
感動是什麼？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個 毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的，而 是用心品出來的。
感動， 如沁人心脾的甘泉。 暢飲甘泉， 我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動， 如熏人慾醉的海風。 感受海風， 我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動， 如令人心折的白雪。 領略白雪， 我們的內心變得安靜而又平和。
這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天 地。冷酷，亦無情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足 以讓我們回味一生的感動吧！
希望對你有幫助
I. 五年級作文350字
五年級作文350字
1.史無前例
——一次有趣的辯論會
辯論會，我只是在電視、電腦上見過，但沒太在意。不過，我們馬上也要舉行辯論會了!
這次辯論會的辯題是」開卷有(未必有)益「。早在幾天前，我們就已經開始醞釀准備各方的論題了，我支持反方，也找了許多的」炸彈「准備用來」轟炸「正方。
辯論會開始了，我們分為兩組，正方四排，反方四排，我坐在反方的方陣里，拿著手中厚厚的一摞辯論稿，心裡就像十八個吊桶打水---七上八下。在主持人朱子萱宣布每方選一個主辯手後，大家都熱火朝天地談論起來。我自告奮勇當主辯，也得到了大家的認可，我便順理成章成了反方的主辯手。
當我看到正方主辯手是張晟寧時，心裡想我一定能戰勝你。
首先是雙方主辯手的陳詞，在短短的三分鍾內，我投了第一顆重磅」炸彈「---希特勒的《我的奮斗》，而正方主辯手張晟寧則引用了莎士比亞的一句話」書籍是人類的營養品「。我又引用了漢代文學家劉向的一句話」書猶葯也，善讀之可以醫愚「並舉了好、壞書的例子，把對方辯手問得鴉雀無聲。這時，我真想面對鏡子，拍拍自己的肩膀說一聲：「唐睿琪，好樣的!」
下面一個環節是自由辯論，一開始，同學們都非常有紀律，語言也非常的文明，可是一到後面，一個個爭得面紅耳赤，有的甚至還在背地裡用了暗語。我們各自找對方的缺點，互不相讓。
時間如流水，一節課的辯論就要過去了，我們依然誰也說服不了對方，最後還是老師給我們做了總結。
這次辯論會體現了我們班很有激情，希望以後還能參加更多這樣快樂的辯論會。
2.紅歌班隊會
任老師這幾天不在，今天的班隊會是在劉老師的主持下進行的。
下午，劉香貝找到我一起主持班隊會，我想也沒想就答應了。她給我一份稿子，我看也沒看就忙著和同學們一起玩去了。
上課鈴一響，劉老師走進教室，熱鬧的「市潮立刻安靜得連針掉下來都能聽見。劉老師說可以開始了，我和劉香貝走上講台，剛一開始我就出了一個差錯，把不朽的「朽」讀成了「巧」，結果惹得全班同學大聲地笑，弄得我很不好意思，當時真想找個地縫鑽進去。我讓劉香貝往下主持，她非讓我再說一遍剛才的話，為了不受影響，我裝出一副不經意的樣子繼續往下主持著，雖然只是一個小失誤，但是很快在後面的主持中煙消雲散了。
主持中，我們讓男生一起合唱《紅星歌》，女生合唱《讓我們盪起雙漿》，最後我問大家有誰願意唱《唱支山歌給黨聽》，朱子萱要唱，可是第一句就跑調了。接著我又問大家，沒人敢唱，也沒人願意唱，還是男生左尚詠舉手，他唱得很好，得到同學們熱烈的掌聲。
這次班隊會最後一個環節不太好，有點小遺憾。大家誰都不好意思單獨唱，下次一定帶動更多的同學參與，讓我們的隊會更加活潑。