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小學二年級寫作月光下的荷塘

發布時間:2021-01-22 13:21:52

1. 遠處傳來青蛙的叫聲,讓我想到月光下什麼的荷塘

這樣的情景,並且遠處傳來的青蛙的叫聲,讓我想到了月光下美麗的池塘,還有那種荷花開放

2. 請以月光下的校園或月光下的城市為題仿照荷塘月色寫景的手法寫一篇300字的作文急求

我從小就喜歡月夜,兒時的我對月夜總有做不完的夢。也許是小時候太愛月亮了,才造就我這般的性格。如今,我更是深切地愛那如詩如水的月夜了。那年暑假的十天在校生活,我被空靈校園的夏之月夜所深深陶醉了。
一個人在燈光之下,沉浸在書的世界裡,與書的作者——20世紀20年代的冰心談著心。看著她清婉幽怨的文字,我的心與她共鳴了,輕輕的潺潺的和聲。「今夜林中月下的青山......」看到這里,忽然想起今夜正是月圓之時,便放下書本,信步走到涼台,仰望深邃的碧空,見到一輪豐滿的月。
記得也是冰心寫的:「月夜宜清談,星夜宜深談」,今夜是月夜,既無清談之人,何不到校園走走,觀賞月夜校園的景緻,體驗一下在月夜中躑躅時那種孤獨者淡淡而自在的快樂。
於是,我走下樓,扒在樓前的雙杠上,雙手支著頭望月,深心切膚的思家念友之情遍布全身,一串清淚不禁落在草地上。透過淚幕,望著月兒和她撒下的清暉,我真想拽下一根光繩立刻盪回家去。可是,如此美妙的月下校園,豈是回家所能看到的?
這樣想來,沉重的思念便被拋開了。離開雙杠,在月光下徘徊,月光的清幽已消散了夏日的炎熱。人在這涼爽的月光里走著,微風吹拂著寬松的衣裙,真如仙袂飄飄,臨空欲飛一般。
我極愛月夜,然而,每一次月夜賞月的感觸和體驗都不盡相同。
今夜,月光籠罩下的校園有說不出的美,朦朧而又清晰,濃郁而又淡雅,假期里且又少了人的活動,就更有它無可比擬的靜謐與安詳,虛幻與空靈,飄逸與庄嚴了。如此美妙月光下的校園,叫我怎樣描述,又如何描述得出來呢。
我來到了秋中湖旁,坐在石凳上。
石凳在一棵樟樹下,月光透過濃密的樹葉層層射下,在地上投下斑駁的樹影,形成各種圖案,任憑你想像。臨著湖水,卻不見湖中完整的月輪,只是波光粼粼的一片,遠處近處地閃爍。往日,宿舍樓的燈光倒映在水中,與月光爭輝,那是另一種意境。今夜的校園是自然的校園,是校園的自然,唯我獨享這月下校園的美景,真真是造物主的恩賜。
我記不清楚自己是什麼時候回到宿舍。我總想與月光,與湖水,與校園多呆上一會兒,聽蛙聲,聽蟲鳴,聽大自然的聲音,順從心靈的呼喚,大地的呼喚,宇宙的呼喚,直到永遠。

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