⑴ 求押韻現代詩，適合小學生在詩歌朗誦會上朗誦的那種！！
返青了，我的小樹林
小樹林里的螞蟻和飛蟲
這些卑微的生命都和春天一起來臨
泥土下，我聽到蚯蚓爬動的聲音
用柔軟的頭顱撞開泥土關閉的大門
在小樹林的草地上，我看見一群山羊
擺動著長胡須，咩咩地叫著
震動著我的青春和靈魂
一隻黑山羊，向我款款走來
臉上掛著幸福的淚水
二、推開春的大門
聽到鳥叫了
在城效，有幾只報春鳥
它們不敢進城
只在效外歡呼和跳躍
它們樸素得像鄉下的農民
讓我萌發一種親近
它們是我的朋友啊
又彷彿是我巧遇的親人
它們在尋找不知名的蟲子
向同伴發出親和的聲音
在效外，我愛上了鳥的聲音
在鳥的爭鳴中
我推開了春的大門
三、這個春天
這個春天我的心很亂
一會兒想起某些墓碑
一會兒想起我的童年
這個春天我的心很亂
春天的詩已被春天寫滿
我的獻詩是春天的草葉和花冠
在這個春天裡
我還能做些什麼呢
還能和誰一起擁抱春光和時間
《有雨從胸中穿過》
一種聲音
嘀嘀噠噠地從
極高處奔泄而下
如長發姑娘披肩黑瀑
將時間緊緊攥住
我因此成為
蒼茫雨幕中
一頭頭暈目眩的精靈
辨不清到底誰是
那股真正的不可抑止的
慾望
那滴雨在空中跳舞
舒緩地在高空飄浮著
積蓄力量從
不加修飾的雲層
悄悄滲透進
我的寬闊的胸膛
於是我的胸中波濤洶涌
激起漣漪
拍擊著感情的岸礁
一浪高過一浪的呼吸
與一滴雨
交相滋潤
一滴雨就這樣毫無遮攔地
深入我的內心
與我的思念混為一潭
然後穿過我心的窄地
將一切洗涮
而一縷陽光
乘機穿越時光的邃道
抵達我明凈的天空
《在春日與一場雪對視》
搭上開往春日的列車
懷揣
一把季節的利刃
無情地刮開
躁動的芽苞
讓冰裂一冬的小手
伸出來
握住獵獵的旌旗
去追逐
春日裡的一場雪
只要一腳踩上
春天的赤道
一場瑞雪便異顯珍貴
關於春與雪的對話
傾刻間
肆意流淌
雪花向六個方向
發出指令
傳送陣陣濕潤的信息
其實春天與一場雪無關
倒是突如其來的
倒春寒
緊握每個人的熱愛
抬頭望天
天與地的接觸
激烈而又純粹
沿著季節之坡走下去
迎面就是等待
《踏進春天的門檻》
最後一場雪
與窗外的樹巔
遙望無期
枝丫低垂嘆息著
噴出的霧氣
滴成春天的嚮往
一枚悄然拱出
凍土的嫩芽
輕叩著大地的門扉
那隻逍遙漫步的麻雀
吱地一聲
消匿於冰裂的樹干後
享受愛情
郊外 輕盈的風箏
駕駛季節的小船
一路抒情地
抵達春天的領地
路上仍然泥濘著
偶爾的行人
豎起衣領
將寒冷關在門外
而春天的門內
陽光燦爛
《踏青》
周未
與風箏相約
去郊外的小山尖
放飛兒子
緊捂一冬的歡欣鼓舞
遠方飛來一枚
浮動的樹葉
拉鋸似的
與兒子你來我往
妻躺下來
親密地擁吻
身下溫潤的芨芨草
整個一個下午
我都心緒不寧
真想
掏出兒子
書包中的作業
幫他一掃而光
《聯想》
一頭老水牛
啃噬著阡陌間
綴滿野花的草坪
然後牧童般撒歡
「哞」
牛揚蹄噴珠
把春的耳朵從河中叫醒
旁邊是春日裡瘋長的青苗
與田埂上密匝的樹葉
此起彼伏
想像不久前
就在這塊土地里
就是這條老水牛
反芻著 咕噥著
推動著
季節的前進速度
一位抱手的空虛哲人
作出種種姿態
透過季節的冷眼
將土地中溫潤的顏色
一一翻將過來
將很酷的古典身影
重重地斜投在泥浪
牽引著催促著
手中的犁鏵
與老農對扛
《是誰獵去春天的羽毛》
最後一縷斂羽的時節
在經歷那盎然的生機後
躲藏進沉沉的春的暮色之中
日子的翅膀之下
一羽安然飄逸的小夜曲
便臨風而棲
輕輕舔拭著航行於
季節之海的風帆
是誰
在收獲了愛情之後
又在愛情的屋檐下再度失寵
背對祈望
曾經浪漫的激情
悄悄將一滴清淚濡濕
游弋於春天
雲蒸霞蔚的空間原野
看見那即將消逝的光線
在雲翳的磨礪中
沐浴
海天處
那片駕馭靚麗羽毛的熾熱
已無法逾越煙鎖的無際之旅
再攜無言的承諾
舉起虔誠的經幡
向遙遠而去
是誰
獵去春天的羽毛
卻又找不到翱翔的天空
在感情的枝頭上斂羽
《等待陽光奔過來》
我想
在一個春日下午
也許就有許多事情
都將百無聊賴
獨倚窗檯
看遠方天空雲卷雲舒
擁擠的樓下
來往著匆匆的行人
他們個個表情嚴肅
目睹別人的
單獨行動
一方天空晴朗著
一隻抒情的鴿子羽毛靚麗
銜著鴿哨
肆無忌憚的滑翔在
風箏與微風之間
天幕下投來
一幅矯健的影子
移動
只選擇不規則的劃動
條條思索的痕跡
搭起鴿子
用張開的羽毛通往
遠方的橋梁
等待一束
最好是一束
久違的陽光
奔過來
而後才是盡情地擁抱
《周末》
車子
踏著碎步
疲憊地從喧鬧
往目標
挺進
沸騰的原野
一片寂靜
在油菜花嵌滿的春天裡
一群蜜蜂
以主人的身份
降臨到季節的深處
瀟灑地躺在花蕊中
從花瓣的空隙間
目睹
風之舞蹈
伸伸懶腰
呼出胸中的郁悶
把安逸與舒服
泊在
來路上
窗外
一枝紅杏
調皮地
順著拉開的布幔
破牆而來
濃濃的香氣
混和著釀出的醇酒
春天的詩
一人春天的故事
落進濃霧的早晨
潤濕了整個春季的鳥啼
啼音浸泡過的記憶源於聰明的鳥類
寒號鳥銜著冬季的眼淚
燕子啄起雨濕杏花的春泥
各自徹築各自的樊籬
同是為了一個短暫的春季
同樣難免花期的別離
忠貞的子規吐出血的美麗
凝成一粒粒殉情的種子
深藏於幸福的冢穴
即使不會萌芽
卻也為有限的生命作了標記
那是什麼，遠遠的……那是什麼，遠遠的……
是秋風追趕落葉
是春雨淋洗綠枝
是雪水流過窗前低低的足音
是白楊穿過秋夜微微的嘆息？
那是什麼，遠遠的……
是水花的波瀾
是海潮的洶涌
是虎豹裂肝碎膽的吼叫
是雷電捶天擊地的閃鳴？
那是什麼，遠遠的……
是青蛙整齊的合奏
是蜜蜂單調的短歌
是城市振翅的喧響
是生活擁攘的潮波？
那是什麼，遠遠的……
是鼓膜的抖動
是瀑布的轟隆
是麻雀驚喜地議論早晨
是寒鴉凄涼地送別黃昏？
那是什麼，遠遠的……
是生命一下下機械地跳動
是鐵砧一陣陣飛濺的火星
是煤在火中的歡笑
是鋅和銅在相熔？
那是什麼，遠遠的……
是什麼，遠遠的
我在夢中聽不清……
春天 韓桐芳
風起綠了風
雨飄綠了雨
春天一覺醒來
撲進我們懷里
剛剛醒來的小溪
還沒顧上清清嗓子
就把脆脆的歌兒
撒落了一地
剛剛醒來的果樹
還沒顧上長出葉子
就爆燃出
團團刺眼的絢麗
春天最數燕子忙碌
她一邊呢喃細語
一邊用鋥亮的剪刀
精心剪裁著春天的新衣
春天盡管有時
仍會讓你感到有些寒意
可性急如火的春天
畢竟把一個沮喪的冬天
帶出灰濛蒙的記憶……
春姑娘
艾青
春姑娘來了——
你們誰知道，
她是怎麼來的？
我知道！
我知道！
她是南方來的，
前幾天到這里，
這個好消息，
是燕子告訴我的。
你們誰看見過，
她長的什麼樣子？
我知道！
我知道！
她是一個小姑娘，
長得比我還漂亮，
兩隻眼睛水汪汪，
一條辮子這么長！
她赤著兩只腳，
褲管挽在膝蓋上；
在她的手臂上，
掛著一個大膽柳筐。
她渡過了河水
在沙灘上慢慢走，
她低著頭輕輕地唱，
那聲音像河水在流……
看見她的樣子，
誰也會高興；
聽見她的歌聲，
誰也會快樂。
在她的大柳筐里，
裝滿了許多東西——
紅的花，綠的草，
還有金色的種子。
她把花掛在樹上，
又把草鋪在地上；
把種子撒在田裡，
讓它們長出了綠秧
她在田壠上走過，
母牛仰著頭看著，
小牛犢蹦跳著，
大羊羔咩咩地叫著……
她來到村子裡，
家家戶戶都高興，
一個個果子園，
都打開門來歡迎；
那些水池子，
擦得亮亮的；
春姑娘走過時，
還照一照鏡子。
各種各樣的鳥，
唱出各種各樣的歌，
每一隻鳥都說：
「我的心裡真快樂！」
各種各樣的鳥，
唱出各種各樣的歌，
每一隻鳥都說：
「我的心裡真快樂！」
只有那些鴨子，
不會飛也不會唱歌，
它們獃獃地站著，
拍著翅膀大笑著……
它們說：「春姑娘，
我們等你好久了！
你來了就好了！
我們不會唱歌，哈哈哈……」
風，搖綠了樹的枝條，
水，漂白了鴨的羽毛，
盼望了整整一個冬天，
你看，春天已經來到！
讓我們換上春裝，
像小鳥換上新的羽毛，
飛過樹林，飛上山崗，
到處有春天的歡笑。
看到第一隻蝴蝶飛，
它牽引著我的雙腳；
我高興地捕捉住它，
又愛憐地把它放掉。
看到第一朵雛菊開放，
我會禁不住欣喜地雀躍，
小花朵，你還認得我嗎？
你看我又長高了多少！
來到去年葉落的枝頭，
等待它吐出新的綠苞；
再去喚醒沉睡的溪流，
聽它唱歌，和它一起奔
走累了，我就躺在田野上，
頭頂有明麗的太陽照耀。
是誰搔癢了我的面頰？
春天的歌謠 崔墨卿
春在枝頭飄繞
春在花間閃耀
春在燕翅聲聲歌唱
春在鴿哨翩翩舞蹈
春給西山一片綠濤
春給長河一串歡笑
春給田野沸騰喧囂
春給古城百媚千嬌
春雷擂響鼙鼓
春風奔走呼號
春雨播灑歌謠
春潮洶涌如濤
一個生機盎然的春天染綠了人們的每個細胞
一隻希望的鳥兒在北京人的心頭
正悄悄地築巢
寫給春天的詩 孫光利
鞭炮的餘音
紛紛落地
那些或多或少的喜悅象雪溫暖著瘦勁的枝柯
舊年從此一去不返
新年也正悄悄開始
白駒過隙的日子
讓青春一天天蒼老童年
一天天長大
往事已隨風遠去
希望已漸漸發芽
天空中
那究竟是誰的呼喚
讓你感到春天的溫暖
初春
乍暖還寒
但那畢竟不是嚴冬了
七九河開
八九雁來
⑵ 關於六年級的行規小詩！要有押韻！急需！今天前要
= =錢錢。。。朕是鄧。。。
同病相憐啊~~~~~
好吧好吧，朕也是上網回找小詩的，朕把答朕寫的給你吧~~
按時到校不遲到
放學值日要勤勞
見到師長要禮貌
犯錯反省作檢討
成績出色不驕傲
作業認真質量高
同學團結關系好
學校走廊不奔跑
課間休息不吵鬧
行規小詩要記牢
天天快樂咧嘴笑！
明天就要交了，唉。。。
⑶ 自編現代詩4節,押韻
希望喜歡呵呵呵
《漆黑的石頭》
曾經是靜若雛菊的卵石
被水一樣的雙眸捧起
書桌專前便有了相伴的朋屬友
倒映了女子的純真與歆羨的韶華
直到石子被當作一種禮物
裝進精美的盒子 鮮紅的玫瑰
典雅而端莊 成了別人的情人
卻溢出淡淡的憂傷
像水一樣流淌 流淌著給女子的淚花
我屏著一縷靜若幽蘭的呼吸
將你遍體鱗傷的軀骸 沉入海底
而你卻化為礁石 經受著
思念的浪蝕和黯淡的風化
你是天上流浪的隕石
遇上了河邊玩耍的女子
留住了書桌前真摯的歡笑和紫羅蘭花開的痕跡
只想帶著女子和她曾說過的夢
去環游世界 去創造屬於你們的神話
⑷ 求六年級四字押韻的口號
同學你好！
磨礪意復志 奮發沖制刺 團結拼搏 展現自我
英明神武 勇冠江山 史上最強 1年六班
放馬金鞍 惟我六班 超越夢想 激情無限!
奧運精神、永駐我心，強身健體、立志成材
頑強拼搏、超越極限，揮動激-情、放飛夢想
青春無悔、激-情無限，頑強拼搏、勇奪第一
不苦不累，人生無味；不拼不搏，等於白活
回答完畢 ，感謝你的提問，滿意請給好評呦，祝你學習進步！
⑸ 童年兒童詩童年在四季押韻的詩歌
童年
童年,是一首清新的歌
我用稚嫩的雙手
把日子譜成一串串音符
在指間跳躍
童年版,是一幅純藍的畫權
我用清澈的眼神
把歲月繪成純凈的藍河
在心間流淌
童年,是在稻田裡拾得的
那一串稻穗
在時間的長河裡
發出金燦的光芒
當時間把憂傷的色彩
塗抹我走過的時空
當生活用強硬的雙手
把艱辛注滿我的心田
童年,它在我沉寂的心空
淺吟低唱,歡呼雀躍
在時光的河流里,
沉積成粒粒珍珠
我在靜寂的夜晚
⑹ 六年級四班方隊口號，一共四句。要押韻的
(一)
凌雲賽場,鬥志昂揚.
文韜武略,笑傲群芳.
利劍出鞘,倒海翻江
友誼第一、比賽第二
(二)
鍛煉身體，增強體質;
強身健體，報效祖國;
崇尚體育，勇於拼搏;
全民健身，振興中華。
⑺ 自創押韻兒童詩六年級
小童話 譚旭東 1.春鳥 春鳥是金嗓子的好夥伴 每天一大早 就把我從夢中喚醒 媽媽說春鳥是在召喚我 她要我和她一道到大森林裡去 傾聽大自然動人的合唱 2.筍 悄悄地 拱出大地 想來打聽 春天裡 樹綠的秘密 花開的消息 3.石榴 石榴花開了 是夏姑姑紮上了 鮮艷的蝴蝶結 石榴果熟了 是秋媽媽在搖著 收獲的紅鈴 4.草帽 草帽上的小洞洞 是我給陽光 開的一扇扇門 你看 陽光鑽下來了 他們調皮地踩著我的影子 我的影子上留下了他們的腳印 5.芽苞 春天到了 天氣暖和了 快點出來吧 小芽苞 別只露出個小頭 樹皮外面多美 快點出來吧 太陽會給你 穿上綠衣 春風會送給你 甜甜的露滴 6.漁火 夜靜悄悄的 河水 是一個乖孩子 聽月亮媽媽的話 睡覺了 漁夫點亮了漁火 河水 就像睜開了眼睛 在說著夢話 小童話 邵燕祥 在雲彩的南面, 那遙遠的地方, 有一群樹葉說: 我們想像花一樣開放。 有一群花朵說: 我們想像鳥一樣飛翔。 有一群孔雀說: 我么想像樹一樣成長。 蟲和鳥 舒蘭 把媽媽洗好的襪子 一隻只夾在繩子上 繩子就變成了一隻多足蟲 在陽光中爬來爬去 我把姐姐洗好的小手帕 一隻只夾在繩子上 繩子就變成一群白鷺鷥在微風中飛舞。 滕毓旭兒童詩歌 送給盲婆婆的蟈蟈 樂顛顛地捉回了 一隻綠色的蟈蟈， 喜滋滋地送給了 鄰居家的盲婆婆 婆婆，婆婆， 這是只會唱歌的蟈蟈， 在我上學時， 好讓它替我給你唱歌。 歌聲會把您領進山野， 看到小溪里滾動的清波， 聞到山花撲鼻的芳香， 聽到百鳥齊嗚的歡歌。 婆婆，婆婆， 這是只會唱歌的蟈蟈， 您聽，它唱得多好， 蟈蟈，蟈蟈，蟈蟈蟈…… 童年的foto album(相冊) 爸爸有一本童年的foto album, 裡面珍藏他兒時的照片， 哈，這些照片真逗， 想不到爸爸也淘氣好玩。 你看他騎在木馬上， 望遠鏡掛在胸前， 一支小手槍別在腰後， 那神氣，真像將軍一般。 最滑稽的要數這張， 爸爸穿著長衫，搖著小扇， 鼻子使勁往上一翹， 正給同學說相聲小段。 那一張更叫人開心， 爸爸在海灘上為大家做飯， 臉上抹成花花褡褡， 袖口還燒出大窟窿眼。 啊，我真羨慕爸爸， 有一個快樂的童年， 還有這本童年foto album， 永遠把他陪伴。 我更希望爸爸， 還給我一個童年， 讓我從書本里走出， 去見見窗外的春天。 然後拍幾張彩照， 放進童年的foto album， 等我長大了， 讓童年也留在身邊。 [編者註：「相冊」，英語為：photo album ，世界語為：fotoalbumo，我們為什麼把「foto album」作為一個世界共用詞？這是因為：1/ 把 photo寫作「foto」更符合讀寫一致原則，世界語、西班牙語、葡萄牙語等也都寫作「foto」；2/ 「（紀念）冊」在英、法、德、西、印尼語中都寫作album ] 窗前，一株紫丁香 路已腳尖兒 走進濃綠的小院， 我們把一株紫丁香， 栽在老師窗前。 老師，老師， 就讓它綠色的枝葉， 伸進您的窗口， 夜夜和您作伴。 您聽，您聽， 綠葉兒在風里沙沙， 那是我們給您唱歌， 幫您解除一天疲倦。 您看，您看， 滿樹盛開的小花， 那是我們的笑臉， 感謝您時時把我們掛牽。 夜深了，星星困得眨眼， 老師，快放下教案吧， 讓花香飄進您的夢里， 那夢呀，準是又香又甜。 十四歲，藍色的港灣 人生是一條長河， 十四歲是藍色的港灣， 那裡有沖動掀起的巨浪， 也有思考泛起的波瀾。 有愛，卻朦朦朧朧， 說不懂卻又懂得一點， 就像晨霧下的小河， 看得見，卻又難以分辨。 滿肚子心事全掛在臉上， 有話，不會在舌尖上打轉， 天真得像浪兒又蹦又跳， 從不知什麼叫憂愁不安。 要說男孩勇敢真是勇敢， 就是槍子飛來也不眨眼； 要說女孩膽小真夠膽小， 看見豆蟲一蹦老遠。 希望多有幾個嘆號， 叫大人們都刮目相看， 可腦子里問號總也拉不直， 古怪的問題常讓老師為難。 你談理想他談理想， 理想像潮汐不斷地變換， 你想當英雄他想當英雄， 為當英雄常常去冒險。 啊，十四歲，藍色的港灣， 十四歲，理想的樂園， 從這里開動人生的航船， 朝霞為他們編織奇妙的花環。 湖灘上，有一對天鵝 藍天上飛著 一對雪白的天鵝； 湖心裡飄著 兩片美麗的雲朵。 雲朵馱著天鵝， 天鵝銜著雲朵， 輕輕地，輕輕地在湖灘上降落。 天鵝踏著樂點翩翩起舞， 搖動起苗條美麗的長脖， 圓亮的眼睛一閃一閃， 四處尋覓著什麼？ 護鳥的孩子格格地笑了， 天鵝跟著唱起歡樂的歌。 時間雕刻刀 時間是什麼？ 是一把雕刻刀， 雕刻著分分秒秒， 給每一個人留下記號。 –– 給小寶寶兩腿， 雕出兩只風輪， 讓他一天天長高， 踩著笑聲飛跑。 給小學生兩眼， 雕出小耳朵般的問號， 讓他粗粗的眉毛， 擰成求知的思考。 給大哥哥下巴， 雕出一茬黑韭菜， 讓他粗獷的喉嚨， 唱出青春的驕傲。 給老爺爺老奶奶的臉上， 雕出美麗的五線譜， 讓他們在紅紅的晚霞下， 彈奏甜甜的歌謠。 啊，這把看不見的雕刻刀， 工作得兢兢業業，不差分毫， 它對誰都不偏不依， 永遠是那樣公道。 它給不珍惜時間的孩子， 雕一隻笨烏龜， 馱著沉甸甸的嘆息， 在後面爬得十分苦惱。 它給勤奮的孩子， 雕一匹大紅馬， 每天總是四蹄飛揚， 在別人前頭奔跑。 它給貢獻大的人， 雕一張萬能的護照， 不論走到哪裡， 都會見到春天般的微笑。 它給一事無成的人， 雕一張人生不合格證， 盡管他還十分年輕， 卻已經老得不能再老。 這把時間雕刻刀， 就是這樣鐵面無私。 它檢驗每人對時間的態度， 不管你是年老還是年少。 但願每一個人， 都用時間的雕刻刀， 為自己雕刻 一個人生的自豪。 媽媽是棵大樹 媽媽是棵大樹， 我是樹上小鳥， 每天，在媽媽身邊， 快活得又蹦又跳。 熱了，媽媽給我綠蔭， 綠葉搖響催眠小調； 冷了，媽媽把我摟緊， 雪花譜出春的歌謠。 啊，媽媽， 將來不論飛到哪裡， 我都不會忘記， 這翠綠的林梢。 媽媽是一片沃土， 我是一棵小苗， 沃土把我滋養， 讓我一天天長高。 媽媽的愛， 給我生命一片翠綠， 給我人生的田野， 一個成熟的歡笑。 啊，媽媽， 我像谷穗那樣， 用沉甸甸的敬禮， 感謝您養育的功勞。 媽媽是藍藍的港灣， 我是離港遠航的船帆， 您用祝福和期望， 為我鋪出前進的航道。 我知道，前面會有 激流、暗礁、風暴， 媽媽的港灣， 會隨時把我擁入懷抱。 啊，媽媽， 不論遇到什麼驚濤駭浪， 我都堅定地奔向目標， 絕不會有半點動搖。 12歲，多彩的花季 像多彩的風， 似多彩的雨， 香噴噴的，濕漉漉， 啊，12歲，多彩的花季。 腦子里不斷冒出 一個個古怪的問題； 眼睛裡充滿 一個個有趣的神奇。 明明是一輛無軌電車， 他們卻說是長辮子阿姨； 明明是座電視發射塔， 卻說是威力無比的魔術師。 他們常常會異想天開， 想上天想下海想入地， 男孩子說：「有一天我要飛上火星， 看那裡有沒有水和空氣。」 女孩子說：「我要把賣火柴的小女孩， 從天上請回來， 讓她在中國安家落戶， 天天都有吃不完的烤鵝和燒雞。」 12歲的男孩， 總想做賴寧式的英雄， 卻抱怨沒有遇到山火， 沒有碰到歹徒的襲擊。 有時，也想像大哥哥那樣， 瀟灑得讓人眼氣， 讓女孩也誇一句「真帥」， 讓大人們都說他脫了孩子皮。 踢足球，爭著去當中鋒， 開中隊會，爭著當主持， 男孩子說：「不敢開拓進取， 將來准沒有出息。」 女孩想的卻比男孩實際， 每天每天都從小事做起。 她們說：「『小太陽』就要發光發熱， 把溫暖送到每人心裡。」 在家裡幫媽媽洗衣、刷碗、掃地， 爸爸感冒了，趕緊拿出體溫計； 在外面，助人為樂， 還把攢下的零錢寄到災區。 女孩也想打扮自己， 讓男孩誇一句：「真美」， 走進商店，兩眼像蝴蝶兒 在花衣上飛來飛去。 啊，12歲的花季， 流淌著繽紛的花雨， 每個人都想擁有 一塊屬於自己的天地。 女孩把秘密 悄悄鎖進了抽屜； 男孩心直口快， 不自覺把秘密泄露出去。 他們想當科學家、文學家、總經理， 想當外交官、當國家主席…… 說再過十年八年， 這世界就屬於他們的。 還說今天不好好學習， 長大靠什麼去建設祖國； 沒有棒棒的身體， 將來怎樣去把重擔挑起！ 他們用勤奮、用汗水， 去染紅美麗的花季， 用雷鋒、賴寧精神， 去塑造閃光的自己。 啊，12歲，多彩的花季， 充滿了濃濃的詩情畫意。 12歲的少年， 他們就從這里展開騰飛的雙翼！ 什麼是爸爸 世上有一半人要當爸爸， 別看他今天還是娃娃。 當上爸爸的人， 不一定會當爸爸， 沒當上爸爸的孩子， 卻知道什麼是好爸爸。 一 好爸爸一是很棒很棒， 工作、學習人人都誇， 孩子跟他走到街上， 美得會把胸脯挺得高高。 別人都說：「你看人家的孩子， 有一個多光彩的爸爸。」 好爸爸一定最疼媽媽， 家裡活兒總是搶著去干， 洗衣服、買菜、做飯， 還帶著孩子收拾家。 他的兩手很巧很巧， 能使壞了的收音機開口講話。 好爸爸肚子里的故事最多， 像小河那樣總也淌不完， 聽得孩子豎起了耳朵， 還瞪圓了眼睛，張大了嘴巴。 不論小孩子提出多少怪問題， 他都能耐心地一個個回答。 好爸爸從不扳著面孔， 臉兒總是開滿了笑花。 他總說，小樹要長得直直， 必須經常地剪枝打杈。 他的話像支動聽的小曲， 在孩子心湖上輕輕飄灑。 啊，這樣的爸爸， 誰都會說是好爸爸。 因為他以自已的行動， 教會孩子怎樣做人， 用愛的雨露， 染綠了每一棵小芽。 二 只會用拳頭的爸爸， 不是好爸爸。 因為好爸爸應該懂得， 說服教育比拳頭的威力還大。 說話不算數的爸爸， 不是好爸爸。 好爸爸答應過的事一定去辦， 絕不會去哄騙自己的孩子。 不講民主的爸爸， 不是好爸爸。 好爸爸把孩子當成朋友， 經常和他交換思想。 不了解孩子的爸爸， 不是好爸爸。 好爸爸尊重孩子興趣， 知道孩子在想什麼。 把孩子關在書本里的爸爸， 不是好爸爸。 好爸爸讓孩子全面發展， 讓他去玩、會玩、在玩中長大。 有錯不認錯的爸爸， 不是好爸爸。 好爸爸也會有錯的時候， 承認錯了，孩子會更加尊重他。 三 啊，什麼是好爸爸？ 好爸爸應該是浩瀚的大海， 用雙臂去擁抱小河， 讓它也變成歡跳的浪花。 好爸爸應是藍藍的天空， 染上了紅紅的朝霞。 讓小鳥自由地飛翔， 讓白雲快樂地玩耍。 好爸爸應是肥肥的田野， 捧出五顏六色的小花， 讓小苗得到泥土的滋哺， 結出的果子又肥又大。 好爸爸是一首詩， 好爸爸是一幅畫， 好爸爸應該是掛在樹上 一篇翠綠的童話！ 四 我要把這一首詩， 獻給天下所有的爸爸， 讓他們都成為 孩子最喜愛的好爸爸。 還要把這一首詩， 獻給未來的爸爸， 等他們長大了， 也做一個小時曾嚮往過的好爸爸。 什麼是好孩子 每個小朋友， 都想成為乖孩子， 讓大人誇一句： 「這孩子真好！」 可是，什麼是乖孩子？ 怎樣才會讓人誇好？ 山裡每朵小花， 是不是都井得很香、很俏？ 關於這個問題， 引起多少小朋友思考， 讓我們用一面鏡子， 來把自己照一照。 一 好孩子是只小鳥， 總想飛得高高， 每天都在練硬翅膀， 不斷地豐滿自己羽毛。 好孩子是棵小樹， 歡迎別人剪枝打杈， 沐浴燦爛的陽光， 使勁地往上躥高。 好孩子是條小河， 挫折面前不屈不撓， 為了加入大海的歌唱， 只知勇敢地向前飛跑。 好孩子是紅紅的朝霞， 緊緊把藍天擁抱， 用自己的美麗， 給紅領巾增添榮耀。 呵，好孩子， 永遠把祖國裝進心中， 時刻按照黨的要求， 把自己的形象塑造。 二 好孩子的兩眼， 裝著十萬個為什麼， 月牙似的小嘴， 常把大人們問倒。 好孩子的大腦， 會旋轉出千萬個古怪， 總想把這些古怪， 變成現實中的美好。 好孩子的兩手， 會弄出許多新花樣， 能讓壞了的鬧鍾， 重新唱出動聽的小曲。 有時，好孩子也會拍著腦瓜： 「哇，這道題太難，太難！」 卻從來不肯停止 向上攀登的兩腳。 三 好孩子的臉上， 掛著花朵般的微笑， 一顆亮亮的愛心， 透明得誰都可以看到。 為了助人為樂， 多少次放棄節假日遊玩， 用真誠和熱情， 搭起心心相通的彩橋。 好孩子最最誠實， 從不當面一套背後一套， 怎麼想就怎麼說， 更不會到什麼山就唱什麼調。 好孩子最最謙虛， 像山中的小湖從不炫耀碧波， 即使做出多麼了不起的大事， 也總說：「這是大家的功勞！」 四 好孩子從不在公共場所 大喊大叫， 從不在教室、走廊 亂跑亂跳。 從不在建築物上 亂塗亂畫，從不在公園里 掐花踏草。 從不伸出臟手 亂摸亂抓， 從不把廢紙 亂撒亂拋…… 文明和禮貌， 像一個影子， 好孩子走到哪裡， 它們就跟到哪裡。 艱苦和樸素， 像一張張犁鏵， 在好孩子心田 播下美麗和富饒。 勤勞和勇敢， 像一對飛翔的翅膀， 帶著好孩子， 飛向無比的崇高。 五 啊，好孩子， 人人都會誇好， 這樣的好孩子， 到處都可以見到。 不信，你走進每個家庭， 每一所小學，每一條街道， 都會看到 一條條紅領巾在飄。 唱給祖國的歌 當醉人的風兒 從我們心頭掠過， 無邊的稻海 涌動層層金浪； 當燦爛朝霞 染紅我們教室， 歡樂的校園 淌著蜜一樣生活…… 啊，祖國， 我們像群翠綠的小鳥， 銜一縷香風，剪一片彩霞， 捧出一支獻給您的頌歌－－ 啊， 祖國，您是一支 用先烈鮮血點燃的火炬， 驅走了黑暗、貧窮和愚昧， 照亮了每個人的心窩。 您是一幅 用億萬雙手繪出的彩圖， 每寸土地 都開滿改革開放的花朵。 您是一曲 用雷鋒精神譜出的頌歌， 每一個人 都是這首頌歌的作者。 您是一尊 用奧運會金牌鑄成的巨人， 五湖四海 都贊美您的智慧和品格！ 呵，祖國，用什麼字眼 來描述您的偉大？ 用什麼詩句 來表達我們對您愛的執著？ 如果您是一軸雋美的刺綉， 我們的血液就是刺綉上的顏色， 讓我們化作根根銀絲吧， 去為祖國編織出迷人的山水湖光。 如果您是一座絢麗的花圃， 我們的笑臉就是花兒朵朵， 讓我們化作辛勤的蜜蜂吧， 去為人類釀造甜美的瓊漿。 如果您是一部偉大的巨著， 我們的汗水就是飄香的油墨， 讓我們化作優美的文字吧， 去譜寫明天最輝煌的篇章。 不要說我們年齡還太小， 祖國給了我們大海的氣魄， 我們有創造的志向， 不怕前面有雪山、草地、沼澤！ 不要說我們身體還嬌嫩， 祖國給了我們松樹的風格， 紮根知識沃土， 用生命的綠葉去裝點山河。 我們有充沛的精力， 我們有健康的體魄， 面向現代化，面向世界，面向未來， 讓理想的翅膀拍擊銀河浪波。 啊，祖國，偉大的母親， 我們不會忘記你的囑托， 從現在就開始准備， 用金鑰匙去打開未來世界的大鎖！ 神奇的世界 這是一個神奇的世界， 每棵樹都掛滿金子般樹葉， 金樹葉搖出一串童話， 「嘩啦啦」，把我們熱情迎接。 我們快活地跑了進去， 哈，竟忘了踢球，忘了作業， 那些所有不開心的事兒， 都一齊來和我們告別。 一千個快樂向我們跑來， 一萬個美妙在眼前排列。 想不到這迷人的世界， 讓我們看到了神奇的一切－－ 小老鼠開著飛機， 幫助貓咪咪去找姐姐， 臨了送它一條大魚， 還招著手兒跟它告別。 小蜜蜂原本不會采蜜， 多虧那位好心的蝴蝶， 給了它一對金翅膀， 還教它去把花蜜識別。 小狐狸在這里成了大王， 大老虎再不敢隨便撒野； 狼外婆為救山羊， 不小心把腿兒摔瘸。 太陽原是個小孩子， 因為貪睡懶覺忘了上學， 起來一看長了鬍子， 從此就變成了駝背老爺爺…… 哈，這世界真是有趣， 誰走進去誰都會變得天真無邪。 老爺爺在這里找回了童心， 老奶奶在這里找到了童年歲月。 我們在這里找到了幻想， 還受到真善美的陶冶。 呀，這世界真棒真棒， 給我們童年帶來多少歡悅！ 呵，真要感謝那些童話作家， 為我們創造出一個神奇的童話世界。 將來，我們也要用奇思妙想， 去發明去創造去豐富人類的科學！ 大海的歌 劉饒民 天和海 天在頭上頂， 海在腳下踩， 我把它兩個， 拉著連起來。 不信遠處看， 你能分出： 哪是天， 哪是海? 海 水 海水海水我問你： 你為什麼這么藍? 海水笑著來回答： 我的懷里抱著天。 海水海水我問你： 你為什麼這么咸? 海水笑著來回答： 因為漁人流了汗。 浪 花 浪花家在哪兒? 家在大海中。 浪花幾時開? 請你去問風。 浪花什麼色? 朵朵白如雲。 浪花開多少? 千千萬萬朵。 大海睡了 風兒不鬧了， 浪兒不笑了， 深夜裡 大海睡覺了。 她抱著明月， 她背著星星， 那輕輕的潮聲啊， 是她睡熟的鼾聲。 海上的風 海上的風是花神， 她一來， 就綻開萬朵浪花…… 海上的風是琴師， 她一來， 就奏出萬種歌聲…… 海上的風是大力士， 他一來， 就送走萬片漁帆…… 海上的風是獅子， 它一吼， 就掀起波浪滔天…… 月 亮 天上月亮圓又圓， 照在海里像玉盤。 一群魚兒游過來， 玉盤碎成兩三片。 魚兒嚇得快逃開， 一直逃到岩石邊。 回過頭來看一看， 月亮還是圓又圓。
⑻ 六年級水平的兒童詩（要求押韻）
露水
早晨，小花園里，
閃閃發光的露滴，
像美麗的珍珠，
撒滿了一地。
太陽升起來了。
咦，那一顆顆晶亮的露滴，
怎麼都不見了？
它們都跑到了哪裡？
小草說：
在我綠油油的葉子里。
小花說：
在我紅艷艷的花瓣里。
⑼ 有沒有一首押韻的並且適合小學生的詩歌
大黃狗 汪汪叫
不吃飯 不睡覺
問它這是為什麼
原來作業沒有交