1. 小學生三年級上冊習作一作文
在我的記憶中，有一位大姐姐的形象，時刻在我的腦海里不停地回盪。她就是我的幼年好友——黃佳潔。
佳潔姐姐比我大六歲，一雙炯炯有神的大眼睛，十分引人注目。記得小時候，我住在外婆家，佳潔姐姐常來找我玩。她的學習成績是班上數一數二的，年年評上「三好學生」。我外婆經常誇獎她，我很羨慕她。而她卻從不驕傲，更加發奮學習，用功讀書。
後來我去城裡讀書了，佳潔姐姐也到外地去讀書了。一轉眼，我已經是六年級的學生了。她大概已經念高二了吧！我這次到外婆家去，順便也去看看她。我走在去她家的路上，心想：她一定在看書。想著想著，不知不覺已經到了她家的門口。哎！我大吃一驚。她家以前的舊樓房，變成了高大、豪華的三層樓。以前門前放雞籠，變成了一個大花壇。我懷疑起自己的眼睛來，用手背用力地擦了擦。沒錯呀，就是這里。於是，我上前去按門鈴。突然，從屋裡傳來一陣悅耳的音樂。門開了，一個上身穿皮夾克，下身穿牛仔褲的少女，出現在我的眼前。她用熟悉的聲音喊了我一聲：「何鎧。」原來，她正是黃佳潔。
進了屋子，佳潔姐姐指著桌子上的卡拉OK機說：「這是我今天剛買的。」
「你家怎麼這么有錢？」我驚喜地問。
「我爸爸做了幾筆生意，發了財。我就不念書了。」
「她的回答是那麼乾脆。過了一會兒，我離開了她家，在回家的路上，想著剛才的事：難道人活著就為了錢嗎？錢可以買到葯，可買不到健康；錢可以買到書本，可買不到知識。。。。。。總之，錢不是萬能的！剛才的佳潔姐姐對我來說，好比一個陌生人。她的形象在我的眼前晃動，越來越小，終於消失了。。。。。。
2. 南頭小學三年級同步作文上冊吹泡泡
今天下午，我和爸爸媽媽一起去揭東埔田的萬竹生態園遊玩。
雖說「清明時節雨紛紛」，但是經過昨天的紛紛雨之後，清明節這一天卻是天氣晴朗，日光如劍，而且下過雨之後空氣格外清新，乃是個遊玩的好時候。
經過埔田一段飛沙走石的路後，萬竹園呈現在眼前。不愧是「萬竹」呀！連飛檐翹角，古色古香的大門也是用幾千截竹子做的！
進門從右邊的路走，便會看見一座名曰「懸魂洞」的鬼屋。我和爸爸買票走了進去，裡面的通道很窄，而且光線暗極了，還發出令人毛骨悚然的叫聲，營造出恐怖的氣氛。走了一會兒，突然聽見前面的幾個大姐姐「哇哇」地大叫，原來是她們踩到了感應地板，前方伸出了一副棺材，還鑽出了一個穿官服的僵屍！這時到了拐彎處，處於黑暗的爸爸拉著我撞向鐵絲網。就在同時，一個披頭散發的女鬼又朝著鐵絲網的背面撞來，和我臉對臉，我裝著樣子對女鬼「呸」了一下，心想：幸虧有鐵絲網，不然我的初吻就要給鬼了，到時候多後悔呀！在鬼屋中，我連一個細胞都沒被嚇到，那些「哇哇」叫的姐姐紛紛誇我膽大，我想：應該是這個鬼屋還不到可以嚇倒我的級別吧！
從鬼屋出來，小池中生動的「浴牛圖」雕塑深深的吸引了我，瞧！三頭牛多快活呀！我趕忙騎上牛背，來一個「牧童騎黃牛」爸爸按動快門，幫我照了張相。呼吸著竹葉「過濾」過的空氣，我們來到了園中八景之一的「八馬奔騰」雕塑面前。這八匹相互追逐，仰天長嘶的銅馬，引來了無數遊人爭相攝影留念。到童趣園有趣的器材玩過之後，我們走在環湖路上。
信步於環湖路，只見竹海蒼翠，樹木婆娑，鮮花飄香，碧波微漾，構成了一幅夢幻般的水墨畫。不知不覺，我們來到了一個頗為有趣的景點——珠簾情話。珠簾情話和園中其它路段不同，它的上方人為地長滿了一種葉小根長的植物，它的根須將這個路段遮住，看上去好像簾子一樣。正當我坐在環湖茶宛中陶醉在這些粉紅的植物根中時，廣播響了，原來那邊要開始特技表演了。
於是，我連蹦帶跳地沖向表演區，以前只在電視看到空中飛車，這次終於能親眼目睹了。表演開始了，只見一位很酷的車手騎著摩托車進了由倒圓錐形鐵網圍著的場地，他在地面轉了幾次後，突然開足馬力，「噌」地一下駛上了鐵網，飛速地繞圓周行駛，開到了最上的鐵網，連人帶車都是懸在空中！車手精彩的表演使我不由驚嘆，沒經過刻苦練習，這位車手肯定不會有這樣的成績。接下來，我們又觀看了上刀山，下火海，斗雞等表演，然後便意猶未盡地離開了萬竹園。
翠綠的竹海，清新的空氣，原始自然的氣息，賞心悅目的景物，幽雅的環境以及獨特的竹文化，帶給我難忘的感覺．
3. 小學三年級上冊作文有哪些
三年級作文類型包括：命題類、記事類、抒情類、想像類等
一、命題作文題目：
（一）、寫人類作文題目
1、朋友，對不起！（提示：人與人之間難免會發生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲「對不起」？）
2、我最感激的一個人。（提示：你為何感激？請飽含深情地去寫）
3、我是個好孩子。（提示：好在哪兒？）
4、我有一個好夥伴。（提示：為何說是你的好夥伴？好在哪兒？）
5、值得我尊敬的一位長輩。（提示：為何值得你尊敬？）
（二）、記事類作文題目
1、讓我氣惱的一件事。（提示：什麼事讓你氣惱？）
2、這次我做對了。（提示：你做對了什麼事？）
3、一件美好的往事。（提示：這一件怎樣美好的事？）
（三）、抒情類作文題目
1、如果，我能再做一回小學生。（提示：六年的小學生活即將結束，回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小學生，你將會怎樣度過呢？）
2、我愛我家。（提示：你為何愛你家？）
（四）、想像類作文題目
1、假如我會克隆
2、假如我會72變
3、假如讓我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命題作文題目：
（一、前空式作文題目）
1、_______變了（提示：要寫出變的過程及原因，要表現出變的前後對比。）
2、_______的感覺真好！（提示：要圍繞所填內容，突出「感覺真好」，要點明好在哪裡，怎麼個好法。）
3、_______錯怪了我。（提示：要把事情的前因後果寫清楚：誰錯怪了我，為什麼錯怪我？我的心理活動怎麼樣？）
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______說我長大了。
（二、後空式作文題目）
1、我發現了_______
2、20年後的_______
3、我想對你說，_______
4、這件事真叫我_______
5、謝謝你，_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
（三、中空式作文題目）
1、那是一次_______的嘗試
2、我是_______迷
3、一堂_______的課
4、當_______不在的時候
5、發生在_______的一件事
6、我_______的一個人
經典作文題目：
1.童年趣事 2.我的XX 3.家庭風波 4.我長大了
5.記一件難忘的事 6.XX，我想對你說 7.第一次做家務
8.觀XXX有感 9.一件小事 10.XX年後的我
4. 滿分作文小學三年級上冊
春節到了！我抄和爸爸說襲好過幾天回老家。可是，爸爸說如果那天下雪的話就走不成了。於是，我在前一天晚上就想千萬不要下雪。到了第二天，外婆叫我起床，可我不想鑽出溫暖的被窩。於是外婆使出了絕招，她對我說「下雪了！下雪了！徐智政回不去了」於是我飛快地起床，穿好衣服，跑到窗前一看，鬆了口氣，說：「還好，還好，沒下雪！」
到了中午，我和爸爸上了爸爸同事的小汽車。在車上，還有一個叫余浩揚的小朋友。他在外語實驗小學上二年級。我們先互相交換了糖果，然後又在一起玩游戲，很快就成為了好朋友。歡樂的時光總是過得很快，不知不覺中我們到了江山老家。奶奶燒了好多好吃的菜在等著我們。
5. 小學三年級上冊作文
母親的眼淚
一場細雨，淅瀝淅瀝。院子里，黃樹葉兒熠熠發光。藤上的大葡萄膨脹了，肉鼓鼓地簡直要綻裂的樣子。紫色的花朵把紫菀壓得低低的。紫菀花下，一隻破壇子在落葉中滾動。棲息在壇底的一隻雛燕，又是寒冷又是傷心，縮做一團，瑟瑟發抖。她孤苦伶仃，兩個姐妹已經南飛，媽媽，親愛的媽媽，也已經遠走高飛，飛向溫暖的地方。又濕又冷的夜晚，誰能給她以溫暖呢？她在壇底孑然一身。她們離開了她，因為她身殘，飛不動。那年夏天，她們棲息在屋檐下，房子突然失火。母親趕回來搶救，但為時已晚。一顆紅紅的火星飛進巢穴，燒傷了她的翅膀。那時她剛呱呱墜地來到世上，全身赤條條一絲不掛，頓時感到陣陣劇痛，
暈了過去。一覺醒來，已在一個新的巢穴，母親低垂著頭坐在邊上，心情十分悲痛。她想抖動一下翅膀，但不能夠，因為左面的翅膀已經燒傷而萎縮了。
夏天過去了。葡萄的顏色變深了。院子里，紫菀上的蓓蕾綻開。電線上站滿了燕子，看起來像一串串黑色的念珠。他們准備遠走高飛。
一天，母親把殘廢了的雛燕帶到院子里，說：「親愛的孩子，我們今天要南飛了。你飛不了，只得留下。那兒的壇子里，我用羽毛做了一個柔軟的床鋪。這就是你的窩。餓時你可以出去吃點東西。院子里水果比比皆是。待到春天來臨，我們再回來找你。」
「謝謝，媽媽，謝謝你的安排！」小燕子凄然說。為了掩蓋眼淚，她把頭扎進了母親的翼下，沉默了片刻……
她們飛走了！
憂郁苦悶的日子一天一天挨了過去。濕透的紫菀，頂梢更加下垂了。一滴雨水，從最低的那一片花瓣上滾了下來，正要滾下來時，雛燕聽到雨水嘆了一聲：「噢，累死我了！」
「你從哪兒來？」雛燕好奇心旺盛。
「噢，親愛的，親愛的，我遠道而來。我從大洋來。我生在那兒。我不是一滴雨水，而是一滴眼淚。」
「一滴眼淚？誰的眼淚？」雛燕急切地問。
「一位母親的眼淚。我生命的故事十分簡短。九天以前一隻巨大的遠洋輪船的桅桿上，棲息著一隻燕子，它疲憊不堪，眼淚汪汪。我就誕生在悲傷憂愁的燕子的右眼裡。狂風大作。大洋怒吼。燕子用微弱的聲音對風說：『風兄弟！你周遊世界，去保加利亞時，請停留一下，看望我那孤苦伶仃的孩子，告訴她，黑雄貓就在院子里徘徊，躲遠一點。我走時忘了告訴她這件事。告訴她我悲痛欲絕……』『你孩子在哪裡？』風問。『我把她留在院子里一隻破舊的壇子里，那兒種有紫色的紫菀花。』燕子話未說完，我就從她的眼裡滾了出來。風逮住了我，帶著我環游世界。我已旅行了九天。片刻之前我落到了這朵花上。真是累死了！我現在什麼都不想，就想滾下去睡一覺。」
雛燕聽痴了。她迅速站了起來，張開嘴，吞下了那滴昏厥過去母親的眼淚。「謝謝，親愛的媽媽！」她低聲說道，躺到羽毛床上，睡著了。眼淚給了我她溫暖，她似乎又蜷縮在母親的翅膀下
6. 人教版三年級上冊同步作文下載
從小，我就聽過這樣一句話：「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」我以為翻開書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來所以我纏著媽媽給我買書
直到我翻開第一本書時，才發現自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西但是我卻獨自一人「啃」起了這本書，許久，我才發現我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味也許從這開始，書成了我課餘生活不可缺少的一部分
鍾，嗒嗒的響著，隨著半夜的風輕輕拂過我躺在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷在這一個悲劇性的故事中，卻折射出一個「英雄人物」——老人聖地亞哥當老人拖著自己的戰利品與鯊魚作戰時，我的心不禁被這情景所震撼「人一定不能被戰敗！」這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……
看到這兒，我停了下來，看著那書桌上堆積如山的作業本，那道道關卡還在等我破解可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了不！不應該這樣！人一定不能被戰敗！此時的我又找回了以往的我，如此生機向上我離開了被窩，坐在了桌前一點點黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我的心……
書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺每拿起一本，那味道就變了每本書有自己的語言《三國演義》那些充滿硝煙的戰場，那些英雄豪傑的形象令人贊嘆，《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《遊子吟》：慈母手中線，遊子身上衣……
7. 小學三年級上冊作文我
小朋友，你們認識我嗎？我叫×××，是××小學三年級(3)班的優秀學生。
我身高125厘米，瘦瘦的身材，一頭黑黑的頭發，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，紅紅的嘴唇，笑起來的時候露出兩排整齊潔白的牙齒，嘴角兩邊還有兩個小酒窩，挺可愛的。
我十分愛學習。每天，我很早就回到學校帶領同學進行早讀。上課時，我專心致志地聽老師講課，積極開動腦筋，大膽舉手回答問題；課後，依時完成作業，書寫一絲不苟；在家自覺復習，每次測驗考試都能拿優秀成績。我還喜歡下象棋，每個星期日，我去青少年宮學習，現在棋藝已進了一大步，今後，我還要繼續努力學習哩！
我有一個非常嚴重的缺點——粗心大意，這個粗心的毛病可把我害慘了。尤其是數學考試的時候，計算題老丟分，更嚴重的是漏題！數學老師被我氣得無語。今後我一定要改掉粗心大意的毛病，要不然長大以後在工作中會出大錯的！
小朋友，現在你們認識我了嗎！我們來交個朋友吧！
8. 小學三年級上冊優秀作文
我們的成長，經歷了太多，或好或壞，都會使心靈成長，最終以一種怪異的性格告終。世上沒有幾個人，可以遇上真正的知音，也正因為這樣，我們才會孤單地獨自行走。在這個大千世界，有些人明明在自己面前，心卻那麼遠；有些人離自己很遠，心卻靠的很近。我們越長大，會漸漸戴上一層虛偽的面具，沒有人用真心待人，才會在芸芸眾生中格格不入。我們就這般越長大越孤單。
一直延續的小雨還在，隆冬還在，花草孩子，你我還在……
「呼。」我又呼出冰冷的白色氣體，撫了撫窗戶，心卻如此溫暖，「有你們真好。」
感謝一直在我身邊的人，或在我生命中偶遇的人，真的，有你們真好……