小學五年級上冊語文書本第24課最後一分鍾

⑴ 五年級上冊24課的第三節的 "使大海沸騰 "是指什麼

五年級上冊24課的第三節的 "使大海沸騰 "出自《最後一分鍾》，作者傾述了1997年7月1日香港回歸祖國懷抱最後一分鍾這一具有歷史意義的特殊時刻的思緒，表達了全中國人民積蓄心中的強烈的愛國情感和對香港回歸祖國後美好前程的衷心祝福。

「使大海沸騰」的理解是：曾經的屈辱和痛苦讓我們痛楚，而此時香港回歸之際，壓在中華兒女心頭百年的恥辱終於雪洗。中國人民的心情是復雜的，酸楚、激動、自豪、喜悅，所有淚珠在緩緩的流淌。

「使大海沸騰」體現人們期盼已久的願望終於實現之時噴涌而出的愛國熱情，非常強烈，非常深厚，彷彿能使大海沸騰似的。

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《最後一分鍾》，這是一首充滿激情的詩。首詩語言凝練，富有感染力，感情真摯熱烈，作者那沸騰的熱血與奔涌的豪情都融入在詩句的每一個詞句之中。全詩共有4個小節。

第一小節是全詩的引子，作者把香港擬人化了，就像是親人談心似的，去「傾聽最後一分鍾的風雨歸程」。作者和所有中國人一樣，滿懷激情地迎接著香港回歸祖國這一歷史時刻的到來。

第二小節表達了人們眼望中華人民共和國國旗與香港特別行政區區旗冉冉升起時，無比激動無比自豪的心情。這種情感，作者是通過一些特寫鏡頭的描述來真切表現的，如「旗幟」，「旗桿」，「寂靜」的場面，「微微顫抖的嘴唇」，「在淚水中一遍又一遍輕輕呼喊」等。

第三小節主要是講作者聯想到了香港的屈辱歷史，聯想到了鴉片戰爭以來強迫加給中國的不平等條約，表達了如今揚眉吐氣的歡欣鼓舞。

第四小節是說香港從此掀開了歷史的新篇章，作者用熱情、奔放的語言，表達了對香港回歸祖國的熱情歡迎和對香港美好未來的深情祝福。

⑵ 小學教科書五年級語文上冊24課最後一分鍾旗桿之什麼

這「天地間緩緩上升的紅色」是什麼旗幟？詩中的「旗桿」與「中國人的脊樑」有什麼關系？

⑶ 小學語文五年級上冊第24課的主要內容是什麼

是《最後一分鍾》吧，這件事是說在1997年7月1日那天，香港回歸祖國。
香港（包括香港島、九龍和版新界權）自古以來就是中國領土。1840年英國發動鴉片戰爭，強迫清政府於1842年簽訂《南京條約》，永久割讓香港島。1856年英法聯軍發動第二次鴉片戰爭，1860年英國迫使清政府締結《北京條約》，永久割讓九龍半島尖端。1898年英國又乘列強在中國劃分勢力范圍之機，逼迫清政府簽訂《展拓香港界址專條》，強行租借九龍半島大片土地以及附近二百多個島嶼（後統稱「新界」），租期99年，1997年6月30日期滿。中國人民一直反對上述三個不平等條約。

⑷ 人教版小學五年級語文上學期第二十四課《最後一分鍾》的主要內容是什麼

《最後一分鍾》的主要內容是作者傾述1997年7月1日香港回歸祖國懷抱最後一分鍾這一具有歷史意義的特殊時刻的思緒，表達了全中國人民積蓄心中的強烈的愛國情感和對香港回歸祖國後美好前程的衷心祝福。

原文：

午夜。香港，讓我拉住你的手,

傾聽最後一分鍾的風雨歸程。

聽你越走越近的腳步，

聽所有中國人的心跳和叩問。

最後一分鍾，是旗幟的形狀，

是天地間緩緩上升的紅色，

是旗桿——挺直的中國人的脊樑，

是展開的，香港的土地和天空，

是萬眾歡騰中剎那的寂靜，

是寂靜中誰的微微顫抖的嘴唇，

是誰在淚水中一遍又一遍，

輕輕呼喊著那個名字：

香港，香港，我們的心！

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《最後一分鍾》這首詩選自人教版小學五年級上冊六單元第24課（126頁—128頁）。

賞析：

《最後一分鍾》整首詩語言凝練，富有感染力，感情真摯熱烈，作者那沸騰的熱血與奔涌的豪情都融入在詩句的每一個詞句之中。全詩共有4個小節。作者用熱情、奔放的語言，表達了對香港回歸祖國的熱情歡迎和對香港美好未來的深情祝福。

作者簡介：

李小雨，1951年10月26日生於河北省豐潤縣，畢業於北京大學中文系，當代女作家。1983年加入中國作家協會。2015年2月11日，因病在北京去世，終年64歲。代表作有《雁翎歌》、 《紅紗巾》、《最後一分鍾》。

⑸ 五年級上冊24課最後一分鍾怎麼做批註啊

第一小節主要寫迎接香港回歸--滿懷激情
第二小節主要寫看國旗升起--激動自豪
第三小節主要寫今拓眉吐氣--歡欣鼓舞
第四小節主要寫揭開新篇章--深情祝福
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⑹ 五年級第一學期語文書第24課主要內容

24*、最後一分鍾
午夜。香港，
讓我拉住你的手，
傾聽最後一分鍾的風雨歸程，
聽你越走越近的腳步，
聽所有中國人的心跳和叩問。

最後一分鍾
是旗幟的形狀，
是天地間緩緩上升的紅色，
是旗桿——挺直的中國人的脊樑，
是展開的，香港的土地和天空，
是萬眾歡騰中剎那的寂靜，
是寂靜中誰的微微顫抖的嘴唇，
是誰在淚水中一遍又一遍
輕輕地呼喊著那個名字：
香港，香港，我們的心！

我看見，
虎門上空的最後一縷硝煙，
在百年後的最後一分鍾
終於散盡；
被撕碎的歷史教科書，
第1997頁上，
那深入骨髓的傷痕，
已將血和刀光
鑄進我們的靈魂。
當一紙發黃的舊條約悄然落地，
養成中浮現出來的
長城的臉上，黃皮膚的臉上，
是什麼在緩緩地流淌——
百年的痛苦和歡樂，
都穿過這一滴淚珠，
使大海沸騰！

此刻，
是午夜，又是清晨，
所有的眼睛都是嶄新的日出，
所有的禮炮都是世紀的終身。
香港，讓我緊緊拉住你的手吧，
傾聽最後一分鍾的風雨歸程，
然後去奔跑，去擁抱，
去迎接那新鮮的
含露的、芳香的
紮根在深深大地上的
第一朵紫荊……

紫荊：紫荊花是香港特別行政區區花。中央人民政府向特區政府贈送的禮品《永遠盛開的紫荊花》大型雕塑

條約：香港（包括香港島、九龍和新界）自古以來就是中國領土。①1840年英國發動鴉片戰爭，強迫清政府於1842年簽訂《南京條約》，永久割讓香港島。
②1860年英國迫使清政府締結《北京條約》，永久割讓九龍半島尖端。
③1898年英國又乘列強在中國劃分勢力范圍之機，逼迫清政府簽訂《展拓香港界址專條》，強行租借九龍半島大片土地以及附近二百多個島嶼（後統稱「新界」），租期99年，1997年6月30日期滿。

虎門銷煙：林則徐在廣州虎門燒掉鴉片

午夜時間：24時=0時

⑺ 五年級到課本語文四年級課本第24課最後一分鍾的如果有不懂的詩句可以提出來好同學討論也可以查找相關資

什麼意思啊，不懂!

⑻ 五年級上冊語文第24課的最後一分鍾上面的第一朵紫荊指的是什麼

紫荊花發：身命燦爛，奇特瑰麗，煌煌灼目，引人注意。紫荊：觀賞名花，因花貴而著稱，因耀眼而上旗幟，春天得時而發，映艷陽而紅紫色亮麗動人，寓人有機遇，命運如紫荊花發。

⑼ 五年級上冊第24課【最後一分鍾】詞語意思，多音字，急！急！急！

香港在天黑之前的一分鍾