小學四年級語文仿句練習

A. 小學四年級語文上冊第二課仿寫句子今天的雨特別大下面怎麼寫

轉眼間雨聲連成一片轟鳴,天狂風卷著暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽.
天空像裂開了無數道口子,暴雨匯成瀑布,朝大地傾瀉下來.

B. 四年級語文題，仿寫句子

那一把把雨傘如同星星點綴，好像大地都變得色彩斑斕。

C. 四年級上冊語文仿寫句子

1.蟋蟀鑽在草叢中唧唧的唱著。
2.漫漫草原開滿了鮮花。
3.秋天來了。田野一片金黃。
4.都市的街燈一閃一閃的。

D. 四年級語文園地2，仿寫句子，怎麼寫

⑴ 用三個相同的句式描寫了灕江的水的「清、靜、綠」的特點。 ⑵ 三個相同的句式是： 灕江的水真靜啊，靜得；灕江的水真清啊，清得；灕江的水真綠啊，綠得 ⑶ 三個句子相同的地方是：「灕江的水真啊」。 ⑷ 我覺得這樣寫，有許多好處。 比如：能夠強烈地抒發自己的思想感情。 讀起來朗朗上口，有一種音樂感和節奏感。 這樣的句子用在文章里，語言很美，很生動、很形象。 ⑸ 我發現課文中還有一些這樣的句子呢。

E. 小學四年級語文仿寫句子,讀一讀,寫一寫,如:譬如家鄉的水吧,那是怎樣的綠啊!______

譬如家鄉的水吧，那是怎樣的綠啊！像沐浴在陽光下的小樹的葉子一樣綠，一樣生機勃勃，沁人心脾，但它不會在冬天消失，而是默默無聞地撫養著家鄉的兒女。

F. 小學四年級語文仿寫句子，讀一讀，寫一寫，請各位幫忙

這個中國孩子的呼聲，加利先生聽見了，聯合國的官員聽見了，世界各國的人民聽見了，他呼喚的是加油！加油！加油！
2.*為了天空不再失去蔚藍，為了河流不再失去魚蝦，為了北極不再失去冰川，全世界應該一致行動起來，珍愛環境，保護我們共同的家園！

G. 四年級下冊仿寫句子,莫過於造句

煙花把烏黑的天空襯托得更加絢麗多彩。如詩如畫。時而像火焰爭鋒；時而像彩蝶飛舞；時而像花骨朵一樣含苞待放。

H. 四年級下冊語文仿寫句子有好的練習嗎

仿寫句子看似簡單，其實有一定的綜合性，它往往涉及語法結構、表達方式、語意連貫、修辭運用、風格諧調等許多方面，也間接地考查孩子的知識范圍及文化修養，反映出理解、表達運用等多層級的能力要求。

I. 小學四年級語文題：仿寫句子

真正的園丁是誰？當然是獻出自己青春的老師們。