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小學四年級方程的認識

發布時間:2021-01-19 09:36:21

A. 小學四年級的題目,不要用方程式解答,求簡大,小朋友容易理解的方式

5x=120 解:x=120÷5 x=24

B. 小學四年級數學方程題

先解第一個方程

得到x的值。

然後把x帶入第二個方程

再解第二個方程

得到a的值。

C. 小學四年級什麼叫方程式

書上答案:含有未知數的等式叫做方程式

D. 300道解方程 四年級水平加過程和答案

  1. 某小學三.四.五年級共種樹585棵,四年級棵數是五年級的1/5,三年級種樹是五年級的3/4,三個年級各種樹多少棵?2.某年七月分的降雨天比晴天少8/11,陰天數是晴天的3/22,這個月雨天有多少天?3.某校五年級共有學生152人,選出男生的1/11和5名女生一起參加數學競賽,剩下的同學正好相等,這個班有男女同學各多少人?4.有兩根鐵絲長44米,若把第一根截去1/5,第二根接上2.8米則兩根相等,兩根原來各長多少米?

三年級是:3/4*300=225棵,四年級是:300*1/5=60棵,五年級是300棵


2某人從家騎自行車到火車站,如果每小時行15千米,那麼可以比火車開車時間提前15分鍾到達,如果每小時行9千米,則要比開車時間晚15分鍾到達,現在打算比開車時間早10分鍾到達,每小時應行多少千米?


二地的距離是:15*[1-15/60]=11。25千米

那麼要早到10分,一小時應行:11。25/[1-10/60]=13。5千米


3食堂買來麵粉和大米,麵粉的重量是大米的兩倍,每天吃15千克大米,20千克麵粉,幾天後大米全部吃完,麵粉還剩80千克,這個食堂買來大米和麵粉各多少千克?


解:設大米X千克,那麼麵粉為2X千克,則時間為X/15天,所以有20*(X/15)+80=2X,解得X=120.所以大米120千克,麵粉240千克


下面的容易一點的

1:甲車行駛10小時,乙車行駛7小時,甲車比乙車多行駛276千米.如果兩車的速度相同,求這兩列車的速度.(方)

2:陳和張騎自行車從同一地點同時向相反方向騎.0.5小時後相距12.5千米.陳每小時行駛12千米,張每小時行多少千米?(方)

3:傢具廠賣出書櫃個數是五X櫃的五分之一,賣出的書櫃比五X櫃少120個,賣出書櫃和五X櫃各多少?(方)

4:做一個容織是60平方分米的長方體鐵皮箱,底面的長是4分米,寬是3分米,高是多少?(方)

5:師傅加工零件80個,比徒弟加工的2陪少10個.徒弟加工多少個?(方)

6:徒弟加工零件45個,比師傅的二分之一多5個.師傅加工多少個?(方)


答案:

  1. 甲X乙Y

  2. 10X-7Y=267

  3. 10/X+7/Y=1

  4. 2.張X

  5. (12+X)*0.5=12.5

  6. 3.書櫃X五X櫃Y

  7. X=五分之一*Y

  8. X=Y-120

  9. 4.高X

  10. 4*3*X=60

  11. 5.徒弟X

  12. 2X-10=80

  13. 6.師傅X

  14. 二分之一*X+5=45

E. 小學四年級解方程和脫式小數計算

一 解方程
x+18=50 7x=4.2 18=y-7.5
75-5x=57 x÷4=4.8 y+5y=96
5x+8x=260 x÷3=4.6+5.6 5x+15=65
1.2x=48 0.5x-4=22 m÷0.7=1.2
二 列方程解答應用題.
1、煤場上午內運來煤1.5噸,下午又運來了容一些,一天共運來煤4.3噸,下午運來多少噸?
2、三個連續的奇數的和是57,中間的數是M,你能列方程求M的值嗎?
3、一艘輪船從甲港開往乙港,4小時到達終點,已知兩港之間的水路長128千米,這艘輪船每小時行多少千米?
4、同學們投籃比賽,小明投中了31個,比小麗的2倍少5個,小麗投中了多少個?
5、爸爸今年32歲,比兒子的年齡的3倍還大5歲,兒子今年多少歲?
6.一個運輸隊運一批貨物,每天運60噸,20天可以運完,如果每天多運15噸,可以幾天運完?
7、一個用柵欄圍成的長方形雞舍,一邊靠牆.柵欄的總長為21米,雞舍的寬是多少米?

F. 四年級列方程怎麼解

左右兩邊同時加或減,是左右兩邊或一邊的數字越來越少,越來越簡單,最後算出結果
或把一邊想辦法只剩x或x乘幾,右邊沒有x,純數字的式子,然後把右邊算出來的一個數,就可以了

G. 怎麼讓孩子理解四年級下冊應用題方程解

我以前學方程是5年級的,希望對你有幫助: 例:5x+2=25 列方程要寫解,解寫在方程下面的左邊。 如:5x+2=25 解: 現在理解數字意思: 5x表示5個x相乘, 整個方程的意思是: 5個x加上2等於25。 下面根據等式的性質解方程: 5x+2=25 解:5x+2-2=25-2 5x=23 5x÷5=23÷5 x=4.6 根據等式的性質做題 5x+2,為了把2去掉 就要5x+2-2,為了兩邊數字的大小相等, 25也要減2。 所以得出: 5x=23 5x等於5個x相乘, 所以5x要除以5,23 也要除以5,之後得出:x=4.6

H. 解方程,小學四年級

7x-84=63
解:7x=147
x=21

6x+3=9
解:6x=6
x=1

4x-2=10
解:4x=12
x=3

5x-39=56
解:5x=95
x=19

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