㈠ 四年級下冊語文課文第13課的多音字
同學你應該寫清楚抄是那種襲教材版本,或者課文是什麼,這樣范圍帶大,下面是答案,看看有沒有合適你的
一 人教版13課 《夜鶯的歌聲》
多音字 削 xiāo (削蘋果) xuē(剝削) 擰 nìng (擰脾氣) nínɡ(擰毛巾) nǐng
二 蘇教版《第一次擁抱母親.
擔 一聲 擔心 四聲 擔子
背 一聲 背書包 四聲 背上
㈡ 四年級下冊語文第13課多音字是什麼
勁 jìn(干勁) jìng(強勁)削 xiāo(削皮) xuē(剝削)教 jiāo(教書) jiào(教誨)
㈢ 四年級語文上冊11課和13課多音字
四年級語文上冊11課和13課多音字:
為、強、伯、了、著、沒、要、地、專處、中、說、模、校屬、好、奇、和、背、的、處、大、相、行、發、正、只、見、得、指、都、掙等。
多音字,就是一個字有兩個或兩個以上的讀音,不同的讀音表義不同,用法不同,詞性也往往不同。
多音字有以下幾種用法:
1.使用情況不同,讀音也不同,讀音有區別用法的作用。如「薄」:báo,不厚的意思,一般單用,薄餅、薄紙;bó,一般用於合成詞,薄禮、厚古薄今;bò,薄荷(專有名詞)。
2.語體不同,讀音不同,讀音有區別語體的作用,主要體現為口語和書面語等。如「給」:口語讀gěi;書面語讀jǐ,給予、給養。
3.方言詞彙的存在造成多音。這類多音字比較少,僅限於部分地區。如「忒」:tè,差忒(差錯之意);tuī(方言),風忒大、房子忒小(忒:太)等。
4.文言文中的一些通假字延續使用到現在而形成了多音字,普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。
㈣ 五年級上冊語文課文第13課的多音字
多音字主要是:掙[zhèng]掙脫[zhēng]掙扎量[liáng]計量、測量[liàng]酒量、氣量舍[shě]舍棄[shè]旅舍近義內詞:抉擇——選擇
熟練—容—熟悉
乞求——哀求
啟示——啟發反義詞:熟練——生疏
簡單——復雜
皎潔——暗淡
永久——短暫
㈤ 二年級下冊語文書的第13課的近反詞和多音字。
二年級下冊語文第13課《動手做做看》
【多音字組詞】
哄:hǒng(哄逗、哄騙)版
hòng(哄鬧、起鬨)權
hōng(哄搶、鬨堂大笑)
喝:hē(喝茶、喝湯)
hè( 喝彩、大喝一聲)
【近義詞】
奇怪──奇異
哄騙──欺騙
【反義詞】
放進──拿出
笑──哭
對──錯
㈥ 13課精衛填海多音字
少(shào、shǎo )、女(nǚ 、rǔ)、溺(nì 、niào)、為(wéi 、wèi)、石(shí 、dàn)。具體解釋如下:
一、少
[ shǎo ]
1、數量小(跟「多」相對):~量。~見多怪。
2、不夠原有或應有的數目;缺少(跟「多」相對):賬算錯了,~一塊錢。全體同學都來了,一個沒~。
3、丟;遺失:屋裡~了東西。
4、虧欠:~人家的錢都還清了。
5、暫時;稍微:~候。~待。
[ shào ]
1、年紀輕(跟「老」相對):~年。~女。老~。青春年~。
2、少爺:惡~。闊~。
3、姓。
二、女
[ nǚ ]
1、女性,女子,女人,婦女:~士。~工。男~平等。
2、女兒:一兒一~。
3、星宿名,二十八宿之一。
[ rǔ ]
文言代詞,你:~等。~將何往?
女筆畫
三、溺
[ nì ]
1、淹沒:~死。
2、沉迷不悟;過分:沉~。~愛。
[ niào ]
同「尿(niào)」。
四、為
[ wéi ]
1、做:有~。事在人~。敢作敢~。大有可~。
2、充當:選他~代表。
3、變成;成:一分~二。化~烏有。變沙漠~良田。
4、是:十寸~一尺。
5、姓。
6、被(跟「所」字合用):這種藝術形式~廣大人民所喜聞樂見。
7、常跟「何」相應,表示疑問或感嘆:何以家~(要家干什麼)?
8、附於某些單音形容詞後,構成表示程度、范圍的副詞:大~高興。廣~傳播。深~感動。
9、附於某些表示程度的單音副詞後,加強語氣:極~重要。甚~便利。頗~可觀。尤~出色。
[ wèi ]
1、幫助;衛護:~呂氏者右袒,~劉氏者左袒。
2、表示行為的對象;替:~你慶幸。~人民服務。~這本書寫一篇序。
3、表示原因、目的:大家都~這件事高興。~建設偉大祖國而奮斗。
4、對;向:不足~外人道。
五、石
[ shí ]
1、構成地殼的堅硬物質,是由礦物集合而成的:花崗~。石灰~。~碑。~板。~器。見〖岩石〗。
2、指石刻:金~。
3、古代用來治病的石針:葯~。
4、姓。
[ dàn ]
容量單位,10斗等於1石。(在古書中讀shí,如「二千石、萬石」等。)
㈦ 四年級下冊13課多音字
人教版四年級下冊13課是《夜鶯的歌聲》
《夜鶯的歌聲》一文中的多音字如下:
削
xiāo (削蘋果)
xuē(剝削)
擰
nìng (擰脾氣)
nínɡ(擰毛巾)
nǐng~螺絲釘。
㈧ 三年級下冊語文13課多音字
有 :
假有jia第3生和第4聲
教有jiao第1聲和第4聲