小學二年級自己寫古詩

Ⅰ 我又自己學會了一首古詩二年級

《九月來九日憶山東源兄弟》
年代: 唐 作者: 王維
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
茱萸（zhū yú ）：一種香草。古時重陽節人們插戴茱萸，據說可以避邪。
這是詩人十七歲時在長安所作，少年之作而能戒除浮泛的雕琢，直指真情實感，確實是深知作詩的竅門。詩人的家鄉蒲州（今山西永濟）在華山之東，所以題為「憶山東兄弟」。古人以九為陽數，九月九日也就是重陽節。寫節日的詩，最忌落入俗套，這首詩高明就高明在避開俗套，把握住真性情。首句就用了兩個「異」字，似乎脫口而出，卻別有滋味地渲染出在異鄉作客的生疏不適的孤獨感。

Ⅱ 如何寫一首二年級的自創古詩

1、《勸來父 》

蓬頭紅臉腳步源亂，

酒後胡言使兒愁。

雖知你為家喝酒，

不忘健康更重要。

2、《贊母》

平日埋頭寫教案，

循循善誘課堂間。

助人為樂沒停歇，

明智愛我從不溺。

Ⅲ 關於朋友的古詩二年級

贈汪倫
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
譯文

李白乘舟將要遠行離去，忽聽岸上傳來踏歌之聲。
即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪倫送我之情。
賞析
此詩是作者游歷桃花潭時寫給當地好友汪倫的一首留別詩。詩前兩句描繪李乘舟欲行時，汪倫踏歌趕來送行的情景，樸素自然地表達出汪倫對李白那種朴實、真誠的情感；後兩句先用「深千尺」贊美桃花潭水的深湛，緊接「不及」兩個字筆鋒一轉，用襯托的手法，把無形的情誼化為有形的千尺潭水，生動形象地表達了汪倫對李白那份真摯深厚的友情。全詩語言清新自然，想像豐富奇特，雖僅四句二十八字，卻是李詩中流傳最廣的佳作之一。
詩的兩句描寫的是送別的場面。「李白乘舟將欲行」是說詩人就要乘船離開桃花潭了。那種語言不假思索，順口流出，表現出乘興而來、興盡而返的瀟灑神態。「忽聞岸上踏歌聲」，「忽聞」二字表明，汪倫的到來，確實是不期而至的。人未到而聲先聞，從那熱情爽朗的歌聲，李白就料到一定是汪倫趕來送行了。這樣的送別，側面表現出李白和汪倫這兩位朋友同是不拘俗禮、快樂自由的人。「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」，詩的後半是抒情。第三句遙接起句，進一步說明 放船地點在桃花潭。「深千尺」既描繪了潭的特點，又為結句預伏一筆。桃花潭水是那樣的深湛，更觸動了離人的情懷，難忘汪倫的深情厚意，水深情深自然地聯系起來。結句迸出「不及汪倫送我情」，以比物手法形象性地表達了真摯純潔的深情。潭水已「深千尺」，那麼汪倫送李白的情誼更有多少深呢？耐人尋味。清沈德潛很欣賞這一句，他說：「若說汪倫之情比於潭水千尺，便是凡語。妙境只在一轉換間。」（《唐詩別裁》）顯然，妙就妙在「不及」二字，好就好在不用比喻而採用比物手法，變無形的情誼為生動的形象，空靈而有餘味，自然而又情真。

Ⅳ 自由寫古詩二年級

汝不見淇，淇而自來乎！汝不得思，思去自釋乎！悠哉樂矣！

Ⅳ 小學二年級描寫冬天的古詩有哪些

十首詩詞，讀懂冬天的美

詩詞世界
2017年11月24日 · 優質文化領域創作者
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孤寒之美

江雪

【唐】柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。



暖引之美

問劉十九

【唐】白居易

綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。

晚來天欲雪，能飲一杯無？



踏雪之美

逢雪宿芙蓉山主人

【唐】劉長卿

日暮蒼山遠，天寒白屋貧。

柴門聞犬吠，風雪夜歸人。



聞香之美

《梅花》

【宋】王安石

牆角數枝梅，凌寒獨自開。

遙知不是雪，為有暗香來。



豪情之美

別董大

【唐】高適

千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己，天下誰人不識君。



風勁之美

塞下曲

【唐】盧綸

月黑雁飛高，單於夜遁逃。

欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。



凌寒之美

白雪歌送武判官歸京

【唐】岑參

北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。

中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。

輪台東門送君去，去時雪滿天山路。

山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。



獨思之美

長相思

【清】納蘭性德

山一程，水一程，

身向榆關那畔行。夜深千帳燈。

風一更，雪一更，

聒碎鄉心夢不成。故園無此聲。



堅韌之美

青松

陳毅

大雪壓青松，青松挺且直。

要知松高潔，待到雪化時。



大氣之美

沁園春-雪

毛澤東

北國風光，千里冰封，萬里雪飄。

望長城內外，惟余莽莽；

大河上下，頓失滔滔。

山舞銀蛇，原馳蠟象，

欲與天公試比高。

須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。

惜秦皇漢武，略輸文采；

唐宗宋祖，稍遜風騷。

一代天驕，成吉思汗，

只識彎弓射大雕。

俱往矣，數風流人物，還看今朝。

Ⅵ 怎樣寫一首二年級自創的古詩

洛陽城內盡風流，
素衣斂華掩勞形。
風吹落英舞翩然，
憶昔玉人神魂清。

Ⅶ 小學二年級李白寫的古詩有哪些

1、靜夜思（唐）李白

原文：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

譯文：明亮的月光灑在床前的窗戶紙上，好像地上泛起了一層霜。我禁不住抬起頭來，看那天窗外空中的一輪明月，不由得低頭沉思，想起遠方的家鄉。

2、古朗月行（節錄）（唐）李白

原文：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。仙人垂兩足，桂樹何團團。

譯文：小時候不認識月亮， 把它稱為白玉盤。又懷疑是瑤台仙鏡，飛在夜空青雲之上。月中的仙人是垂著雙腳嗎？月中的桂樹為什麼長得圓圓的？

3、望廬山瀑布（唐）李白

原文：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

譯文：香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞，遠遠望見瀑布似白色絹綢懸掛在山前。高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺，讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間。

4、早發白帝城（唐）李白

原文：朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

譯文： 清晨，朝霞滿天，我就要踏上歸程。從江上往高處看，可以看見白帝城彩雲繚繞，如在雲間，景色絢麗！千里之遙的江陵，一天之間就已經到達。兩岸猿猴的啼聲不斷，回盪不絕。猿猴的啼聲還回盪在耳邊時，輕快的小船已駛過連綿不絕的萬重山巒。

5、贈汪倫（唐）李白

原文：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

譯文：我正乘上小船，剛要解纜出發，忽聽岸上傳來，悠揚踏歌之聲。看那桃花潭水，縱然深有千尺，怎能及汪倫送我之情。

Ⅷ 二年級描寫夏天的古詩

一、《小池》

作者：宋代楊萬里

1、原文

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

2、翻譯

泉眼悄然無聲是因捨不得細細的水流，樹陰倒映水面是喜愛晴天和風的輕柔。

嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角，早有一隻調皮的小蜻蜓立在它的上頭。

二、《夏日山中》

作者：唐代李白

1、原文

懶搖白羽扇，裸袒青林中。

脫巾掛石壁，露頂灑松風。

2、翻譯

懶得搖動白羽扇來祛暑，披散頭發悠然自得的呆在蒼翠樹林中。

將解下的頭巾掛在石壁上，任由松樹間的涼風吹過頭頂。

三、《夏日田園雜興·其七》

作者：宋代范成大

1、原文

晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

2、翻譯

白天在田裡鋤草，夜晚在家中搓麻線，村中男男女女各有各的家務勞動。

小孩子雖然不會耕田織布，也在那桑樹陰下學著種瓜。

四、《晚晴》

作者：唐代李商隱

1、原文

深居俯夾城，春去夏猶清。天意憐幽草，人間重晚晴。

並添高閣迥，微注小窗明。越鳥巢干後，歸飛體更輕。

2、翻譯

一個人深居簡出過著清幽的日子，俯瞰夾城，春天已去，正值清和氣爽的初夏。

老天爺憐惜那幽僻處的小草，人世間也珍惜著傍晚時的晴天。

久雨晚晴，樓閣之上憑高覽眺，視線更為遙遠。夕陽的余暉低透小窗，閃現一線光明。

南方鳥兒的窩巢已被曬干，傍晚歸巢時飛翔的體態格外輕盈。

五、《客中初夏》

作者：宋代司馬光

1、原文

四月清和雨乍晴，南山當戶轉分明。

更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。

2、翻譯

四月天氣已是清明和暖，雨過天晴，山色更加青翠怡人，正對門的南山變得更加明凈了。

沒有了隨風飄揚的柳絮在眼前紛紛擾擾，只有葵花朝向著太陽開放。

Ⅸ 小學二年級古詩有那些

人教版小學二年級全部古詩

贈劉景文
北宋.蘇軾
荷盡已無擎雨蓋， 菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記， 最是橙黃橘綠時。

山行
唐.杜牧
遠上寒山石徑斜， 白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚， 霜葉紅於二月花。

回鄉偶書
唐. 賀知章
少小離家老大回， 鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識， 笑問客從何處來。

贈汪倫
唐.李白
李白乘舟將欲行， 忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺， 不及汪倫送我情。

賦得古原草送別
唐. 白居易
離離原上草， 一歲一枯榮。
野火燒不盡， 春風吹又生。
遠芳侵古道， 晴翠接荒城。
又送王孫去， 萋萋滿別情。

宿新市徐公店
北宋.楊萬里
籬落疏疏一徑深， 樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶， 飛入菜花無處尋。

望廬山瀑布
唐.李 白
日照香爐生紫煙， 遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺， 疑是銀河落九天。

絕句
唐.杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳， 一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪， 門泊東吳萬里船。