Ⅰ 一年級小學生寫作文我入隊了怎麼寫
今天我是多抄么高興！襲噢，不，是我們每個成員都高興的日子。這是為什麼？聽我給你講講。
今天聽著叮鈴上課鈴聲，我們奔向操場，要為一年級同學佩帶紅領巾，從今天開始他們也是少先隊員了。開始了，我們在陽光的照耀下，挺起胸，抬起頭，手捧對方的紅領巾，隨著雄壯的國歌聲，我們邁著豪邁的步伐來到一年級同學旁邊。只聽大隊輔導員老師說：由「老隊員」為「新隊員」佩帶紅領巾。一年級同學高興不得了。我們比他們還要興奮，激動呢！我們又唱了國歌，當庄嚴的國歌聲再次響起時，我們咿咿呀呀的唱起來。
潔白的校服，鮮艷的紅領巾，襯出了我們一張張純潔，可愛的笑臉 。我想：我們是少先隊員了，已經帶上了艷麗的紅領巾。紅領巾是國旗的一角，是用烈士鮮血染成的。我要取他人之長，補自己之短，好好學習，為胸前的紅領巾爭光。
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Ⅱ 一年級小學生採摘節作文
我牽著媽媽的手走進果園，哇，眼前這情景是我從未見過的。天空藍藍的，似乎內特別的高。一容棵棵綠色的大樹和天空相互映襯，好似一幅美麗的油畫。樹上的點點紅果是好看的點綴，就像鑲嵌著一顆顆紅寶石，在陽光下閃著光，隨著秋風輕輕搖擺。
這就是山楂嗎？我指著樹上那紅色的果子問媽媽。說實話，我從來沒有見過樹上結的山楂，只在糖葫蘆店中見過。那裡的它們，都被裹著厚厚的糖衣，串在一起，靜靜地躺在盤子里，看起來很漂亮，但很不自由。這里就不一樣了，漫山遍野的山楂樹，成千上萬的山楂果，彷彿是一個山楂的大樂園。
我走到樹下，抬頭望瞭望山楂樹，樹冠好大啊！紅艷艷的山楂果在綠葉的映襯下顯得格外的醒目。我踮起腳，摘下一顆山楂。山楂的表皮有些粗糙，上面布滿可愛的小斑點，彷彿小孩子臉上調皮的雀斑。我聞了聞，好像沒什麼味，仔細聞，似乎又有些大自然清新的氣息。我用手擦了擦表皮，輕輕咬了一口，酸酸的，有些青澀的感覺，不像糖葫蘆那麼甜，但是後味是自然的，很美妙的感覺。
Ⅲ 秋天的景色小學生一年級作文怎麼寫
一年級自 秋天的景色
秋天的景色很美，不信？你看：
秋天，很多樹葉都落下了，梧桐樹葉變黃了，一片片樹葉從樹上落下來像翩翩起舞的黃蝴蝶在空中飛舞。有的落在小河裡，小魚把它當成遮陽傘；有的落在樹枝上，小松鼠把它當成睡覺的小床；有的落在操場上，小螞蟻把它當成了運動場；有的落在地上；小燕子好像在督促同伴快點往南方飛，這兒馬上要冷了。
果園的果子成熟了，又香又甜的蘋果，脆脆的梨…… 一陣秋風吹來，果園里的香味散發各處。好像要把人們的腳給勾住。
在田野里，高粱漲紅了臉，稻穀笑彎了腰，大豆粒粒飽，棉花咧嘴笑。這又是一次大豐收。
秋天真美啊！我愛秋天的景色。
Ⅳ 一年級作文早上走進校園看見了什麼樣的景色 同學們都在幹啥 早上的校園為題目
早晨，霧氣籠罩著整個校園，就像蓋著一層薄紗，使校園變得朦朦朧朧，隱隱約約。太陽在東方的天際露出了笑臉，它的笑容是那樣燦爛，喚醒了大地，金色的陽光使校園鍍上了一層金。花草樹木上都滾動著圓溜溜的露珠，在陽光的照耀下閃閃發光，嬌艷欲滴的鮮花散發出怡人的芳香，這使早晨的空氣似乎更加清新。
霧氣還沒散盡，操場上就沸騰起來了。籃球場上，幾個正同學在熱火朝天的進行著激烈的籃球賽。一個高個子同學剛接過球，就一個箭步沖到籃框下，把球往上一投，球在空中畫了一條優美的弧線，便在籃框上滴溜溜轉了幾圈，大家屏住呼吸，籃球場上鴉雀無聲。突然，籃球掉了進去，「耶！進球了！」場上歡呼聲此起彼伏。操場上更是熱鬧非凡。運動員們正在進行各種各樣的訓練：跑步，跳遠，跳高，扔壘球……你瞧，那個「小矮子」正在跑步，他邁著酸痛的雙腳跑著，都快跑趴下了，汗珠像一條條調皮的小蟲子，蠕動著往下爬，他用袖子一擦，繼續跑。看！那個人跑得多快呀！她跑了好幾圈了呢！可是連氣都不帶喘一下的，原來她是我們的運動健將--侯何晴呀！操場上的早晨是熱鬧的。
教室里，同學們一進教室就拿出昨晚的作業交給小組長，緊接著就拿出古詩書，語文書讀了起來，教室里傳出了琅琅的讀書聲。老師也不閑著，時而低頭為我們批改作業，時而抬頭審視一下我們。教室里的早晨是緊張的。
一年之際在於春，一日之際在於晨。早晨是一天的開始，早晨是美好的，我們要利用早晨的時間抓緊學習，不能荒廢了這美好時光
Ⅳ 作文六年級學生寫給一年級新進小學生的一封信
親愛的孫老師：您好！我之所以給您寫這封信，是因為我已經即將畢業，將要離開您了，每想到這里，許多往事便浮現在我的腦海里讓我久久難以忘記您是在我剛剛踏入小學的校門一年級一直帶到六年級。在這六年裡，您教會我認識a、o、e。一筆一劃教我如何工整的寫字。用您和藹的語氣教會平時課本中的知識。用新穎的教學吸引著我們對知識的渴望。有時您就像大姐姐一樣，和我一直玩耍，有時因為做錯題目，您毫不留情地批評我。這都是體現出你對我的關心和成長。還記得，三年級有一位同學上課時不小心吐了，您二話沒說，便自己背著那位同學去了學校的醫務室，校醫給同學看病，您站在旁邊露出了焦急的神色，也可以看出您對學生的關愛，然後帶回教室，又連忙領著同學們一起來打掃那位同學吐出來的東西，不怕臟，不怕臭，那難聞的氣味絲毫沒有影響到您。一副身先士卒的樣子一直浮現在腦海中。就這是我們可敬的孫老師。我已經是六年級的學生，成熟逐漸代替了往日的稚氣，在小學六年中，跟您學到了很多東西。我感謝老師指引著我走向更燦爛輝煌的今天，那些留念和不舍，那些希望和理想，一直伴隨著我。我會在以後學習中認真，努力完善不足之處，您那殷殷教誨的話語能助我一臂之力，讓我翱翔在廣闊的天空中。孫老師，這六年來，您辛勤地工作著，默默地奉獻著，我想對您說一聲：「孫老師，謝謝您，您辛苦了。」此致敬禮！您的學生：XXX
Ⅵ 小學一年級校園生活的作文怎麼寫
校園生活
叮鈴鈴鈴，「同學們上課了，希望你們做好課前准備工作，安安靜靜等待老師來上課。」清脆悅耳的鈴聲響了。
上課了，我和同學們一起在寬敞明亮的教室里充滿感情地朗讀課文，動人的語調抑揚頓挫，真是好聽極了!這時候，窗外變得十分安靜，樹葉不動了，鳥兒不唱了，連蝴蝶也不飛了，彷彿都被我們的琅琅書聲給吸引住了。最有趣的是跑來了幾只小狗，這幾個可愛的小朋友，靜靜地站在校園外面，是那樣好奇地聽著我們讀課文。下課了，我和同學們一起開心地掰手腕、講笑話，有的同學在飲水機前喝水，還有的同學在玩石頭剪子布......
這就是我的校園生活，幸福快樂的校園生活!
雖說來到新學校不久，但是多姿多彩的校園生活不免給我們的生活帶來一絲樂趣。
Ⅶ 我是一年級小學生作文
我是小學生抄了
穿上新衣服，襲 背上媽媽給我的新書包，我上學了，我是一年級的小學生了。
風吹著我的臉，輕輕的，告訴你，我是小學生了；綠葉一搖一搖的，告訴你，我是小學生了；小鳥在我頭上飛來飛去的，告訴你，我是小學生了；叔叔阿姨的一句句：上學哪！我心裡美美的，我是小學生了。
我很高興，我向地球宣布，我是一年級的小學生了！
Ⅷ 勤儉節約小學生一年級作文
我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學會了勤儉節約，以他們為榜樣專，勤儉節約便成屬了我們中華人民的美德傳統。
對於我們在校生，更應該做到這一點。但話雖如此，可是並不是每個同學都做到了。那麼如何才能使我們做到勤儉節約，使我們的學校成為一個和諧而又節約的學校？
勤儉節約一詞，相信還會有不少同學在疑問：什麼是勤儉，而什麼又是該節約的呢？要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起，比如說我們最常見：每天都要接觸的水。有人認為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實，我們人類在處於缺水危險，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那麼多，我們可以相應地買少一點，這樣我們既省了點錢，又不浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算，如果每個同學每天需要1斤米，那麼我們一個學校有1000個學生一天就要1000斤學生一天就要1000斤大米，一個月就3萬斤。可想而知如果更多呢？所以我們要節約糧食，不要過余浪費
Ⅸ 小學生作文一年級作文夏天到了怎麼寫
夏天來了，夏天來了!
水塘里的荷花含苞欲放，像一個個害羞的小姑娘。
塘邊的柳樹掛著修長的枝條，
樹上的蟬在「知了知了」地唱著美妙的歌兒，蟋蟀在草地里附和著。夜晚，池塘的青蛙開始大合唱「呱呱呱，呱呱呱......」
女孩穿著漂亮的花裙子，男孩穿著酷酷的T恤，在烈日下盡情地玩耍。 夏天來啦，夏天來啦!
歡樂的夏天已經來到我們身邊。