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小學六年級科學實驗題

發布時間:2021-01-18 03:37:17

小學六年級科學實驗報告上冊

蠟燭燃燒的變化實驗:
實驗材料:蠟燭、火柴、干玻璃片、試管夾。
實驗過程:1.點燃蠟燭,觀察現象。2.試管夾夾住干玻璃片,放在火焰上方,
實驗現象:蠟燭開始燃燒,火焰下方蠟燭由固態變成液態,玻璃片上變黑。
實驗結論:蠟燭燃燒,一是形態發生了變化,二是生成了新的物質——煙。

雞蛋與醋反應實驗:
實驗材料:雞蛋1個,燒杯1個,醋。實驗過程:1.燒杯中倒入四分之三醋。2.將雞蛋放入醋中。
實驗現象:1.有氣泡產生。2.雞蛋皮變軟。
實驗分析:蛋放進醋中,有氣泡產生,說明新物質生成,雞蛋皮變軟,說明雞蛋皮發生變化,轉化成別的物質。

探究食鹽變化的實驗:
實驗材料:杯子、筷子、食鹽、火柴、盤子、小勺、鐵架台(帶鐵圈、石棉網)、酒精燈。
實驗步驟:1.向杯子中倒入水,把食鹽放在水中,用玻璃棒攪拌,2.把食鹽水倒入坩堝,放在鐵架台上,點燃酒精燈,給食鹽水加熱,坩堝上可以清晰地看到已經析出的食鹽顆粒。
實驗現象:1.把食鹽放在水中,用玻璃棒攪拌,食鹽在水中溶解了,看不到了。實驗結論:通過給食鹽水加熱的方法可以使溶解的食鹽恢復原狀。(可逆變化)

3探究水泥變化的實驗:
實驗材料:杯子、火柴、盤子、小勺、鐵架台(帶鐵圈、石棉網)、酒精燈、水泥塊。
實驗步驟:1.將水泥倒入盤中,往盤中的水泥加水,觀察水泥的變化。2.將水泥塊放入坩堝,點燃酒精燈,給水泥塊加熱,
實驗現象:1.往盤中的水泥加水,過了一會,水泥凝固了。點燃酒精燈,給水泥塊進行加熱,水泥塊沒有變化。
實驗結論:水泥不能恢復原狀。(不可逆變化)

通過實驗探究鐵生銹的原因對比實驗:相同的條件:同樣大小的鐵釘不相同的條件:放在水中、空氣中、醋中、鹽水中,油中等結論:油中不生銹。鹽水中最容易生銹,其次是醋中、水中、空氣中。 防止生銹:想辦法隔絕水、空氣、鹽等。

觀察牛奶的變化:
實驗材料:燒杯、玻璃棒、醋、啤酒、食鹽、檸檬汁、牛奶。
實驗過程:1.將醋加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,攪拌,。2.將啤酒加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,攪拌,觀察現象。3.將食鹽加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,攪拌,觀察現象。4.將檸檬汁加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,攪拌,觀察現象。
實驗結論:1.加醋,牛奶中出現混合物凝集現象。2.加啤酒,牛奶變成絮狀。3.加食鹽,牛奶沒有變化。4.加檸檬汁,牛奶中有沉澱生成。
注意:混合物體時,要用玻璃棒不停攪拌,使其充分混合。

蠟燭燃燒的變化實驗:
實驗材料:蠟燭、火柴、干玻璃片、試管夾。
實驗過程:1.點燃蠟燭,觀察現象。2.試管夾夾住干玻璃片,放在火焰上方,
實驗現象:蠟燭開始燃燒,火焰下方蠟燭由固態變成液態,玻璃片上變黑。
實驗結論:蠟燭燃燒,一是形態發生了變化,二是生成了新的物質——煙。

雞蛋與醋反應實驗:
實驗材料:雞蛋1個,燒杯1個,醋。
實驗過程:1.燒杯中倒入四分之三醋。2.將雞蛋放入醋中。
實驗現象:1.有氣泡產生。2.雞蛋皮變軟。
實驗分析:蛋放進醋中,有氣泡產生,說明新物質生成,雞蛋皮變軟,說明雞蛋皮發生變化,轉化成別的物質。

探究食鹽變化的實驗:
實驗材料:杯子、筷子、食鹽、火柴、盤子、小勺、鐵架台(帶鐵圈、石棉網)、酒精燈。
實驗步驟:1.向杯子中倒入水,把食鹽放在水中,用玻璃棒攪拌,2.把食鹽水倒入坩堝,放在鐵架台上,點燃酒精燈,給食鹽水加熱,。
實驗現象:1.把食鹽放在水中,用玻璃棒攪拌,食鹽在水中溶解了,看不到了。2.點燃酒精燈,給食鹽水進行加熱,坩堝上可以清晰地看到已經析出的食鹽顆粒。實驗結論:通過給食鹽水加熱的方法可以使溶解的食鹽恢復原狀。(可逆變化)

探究水泥變化的實驗:
實驗材料:杯子、火柴、盤子、小勺、鐵架台(帶鐵圈、石棉網)、酒精燈、水泥塊。實驗步驟:1.將水泥倒入盤中,往盤中的水泥加水,觀察水泥的變化。2.將水泥塊放入坩堝,點燃酒精燈,給水泥塊加熱,觀察現象。
實驗現象:1.往盤中的水泥加水,過了一會,水泥凝固了。點燃酒精燈,給水泥
塊進行加熱,水泥塊沒有變化。
實驗結論:水泥不能恢復原狀。(不可逆變化)

通過實驗探究鐵生銹的原因對比實驗:
相同的條件:同樣大小的鐵釘不相同的條件:放在水中、空氣中、醋中、鹽水中,油中等結論:油中不生銹。鹽水中最容易生銹,其次是醋中、水中、空氣中。 防止生銹:想辦法隔絕水、空氣、鹽等。

觀察牛奶的變化:
實驗材料:燒杯、玻璃棒、醋、啤酒、食鹽、檸檬汁、牛奶。
實驗過程:1.將醋加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,攪拌,觀察現象。2.將啤酒加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,攪拌,3.將食鹽加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,攪拌,
觀察現象。4.將檸檬汁加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,攪拌,觀察現象。
實驗結論:1.加醋,牛奶中出現混合物凝集現象。2.加啤酒
,牛奶變成絮狀。3.加食鹽,牛奶沒有變化。4.加檸檬汁,牛奶中有沉澱生成。注意:混合物體時,要用玻璃棒不停攪拌,使其充分混合。

Ⅱ 有什麼適合小學六年級做的科學實驗

1
二氧化碳能使清石灰水變渾濁
2
澱粉遇碘變藍

Ⅲ 小學六年級科學上冊科學實驗有哪些

1、杠桿;2、輪軸;3、滑輪;4、斜面;5、齒輪和鏈條傳動;6、改變紙的形狀增加抗彎曲能專力;7、圓柱形和拱形承重屬力大;8、三角形框架更穩定;9、吸管鋼索橋模型;10、自製電磁鐵及磁力大小和磁極改變;11、能量轉換;12、認識校園的動植物等。

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