小學生英語四年級

❶ 一個適合小學四年級的英語小故事

There are two rabbits in the wood. They are good friends. They go to find food together. They go to school together. They do all the things together. But there is only one thing they do it by oneself. What is it? Do you know? They don』t eat together. Because one of the rabbits is a toy rabbit.
在森林裡有兩只小兔子。他們是好朋友。他們一起去找食物。他們一起去上學。他們一起做所有的事情。但是只有一件事情他們是獨自做的。它是什麼？你知道嗎？他們不一起吃飯。因為其中的一隻小兔子是玩具兔子。
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❷ 小學英語四年級自我介紹帶翻譯

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❸ 如何學好小學四年級英語

學好小學四年級英語有以下幾種方法：

1、讀拼法 。

英語是拼音文字, 是一種以字母與音素相對應為基礎的字母文字體系, 一定的音用一定的字母表示, 一定的字母表示一定的音。學習者只要掌握了字母以及常見字母組合的常規讀音、拼寫規則才會較容易地拼出單詞，不過讀音須准確。根據讀音記單詞又快又准，所以學習掌握好英語語音是學好英語的關鍵之一。有些學英語的人不重視語音，不想在語音上下苦功，這樣是學不好英語的。

2、構詞法。

詞根、詞綴是構成英語單詞的元素，了解並記住這些元素不僅可以牢固記住單詞的意義，除去死記硬背之苦，而且可以舉一反三，"批量生產"，所以根據詞根、詞綴也就是構詞法記憶單詞既是傳統的也是科學的記憶英語單詞的有效方法。英語詞彙雖然龐大，但詞根、詞綴的數量卻很有限，要掌握它們會相對容易很多。如：詞根port，意為"搬、運"，記住了它和一些詞綴就能"批量記憶"。ex (前綴，意為"外、出") + port："運出"就是"出口"。im (前綴，意為"裡面、內") + port："運進"就是"進口"。

3、分解聯想法。

所謂分解聯想就是在一個陌生的詞中尋找熟悉的"面孔"，即已熟練掌握的詞，在心中將之分解，"熟"的夾"生"的，再輔以聯想就能毫不費力地記住生詞。如：candidate，乍看很難記，但分解細瞧卻是熟悉得不能再熟的"家裡人"。can(能夠)/did(做的過去式)/ate(吃的過去式)，再聯想"能做能吃"不就成"候選人"了。

4、閱讀法。

所謂閱讀法就是通過閱讀記憶單詞。堅持每天閱讀一、兩篇難易度適當、生詞適中、語言生動有趣的短文。這些詞會在不同的文章中重復出現，見得多了自然就熟悉了。

5、英漢對照法。

用一個可以放進口袋的小本子，每頁正面寫英語單詞，背面寫相應的漢語詞義，一有空閑就掏出本子對照英漢記憶，這樣做效率很高。

6、竄詞法。

所謂竄詞法就是將意近或形似的單詞竄在一起，對照區別，這樣就不至於張冠李戴。

❹ 小學生四年級英語

小學生四年級英語來？小學生四年級英源語，英語的學習重點應該放在單詞積累和詞句上面。我孩子也是四年級，報了能動英語學校他們學的是叫表音密碼還有軟體輔導，我親戚的孩子之前就在那個學校學習呢。他們的教學方法很不錯，他們用一種叫表音密碼的方法，可以去學校學習背單詞的快速方法背單詞不用死記硬背的方式，他們主要用26個字母在百萬單詞當中的表音規律，可以很快速的提高英語單詞量，短時間內做到見詞能讀，能讀會寫。你可以去了解一下 希望能給你學習帶來幫助！北京能動英語崇文門旗艦中心崇文門地鐵國瑞購物大廈北側小路往東100M

❺ 小學生四年級英語

小學生四年級英語？小學生四年級英語，英語的學習重點應該放在單詞積累和詞句上面。我專孩子也是四年級，報了能屬動英語學校他們學的是叫表音密碼還有軟體輔導，我親戚的孩子之前就在那個學校學習呢。他們的教學方法很不錯，他們用一種叫表音密碼的方法，可以去學校學習背單詞的快速方法背單詞不用死記硬背的方式，他們主要用26個字母在百萬單詞當中的表音規律，可以很快速的提高英語單詞量，短時間內做到見詞能讀，能讀會寫。你可以去了解一下
希望能給你學習帶來幫助！北京能動英語崇文門旗艦中心崇文門地鐵國瑞購物大廈北側小路往東100M

❻ 四年級小學生的英語自我介紹（要有中文）

小學四年級英語自我介紹如下（以桂林市的李明同學為例）：
My name is LiMing and I am ten years old.I'm now studying at Yucai elementary school in Guilin City. I'm activeand enjoy helping others. I like swimming, reading, drawing and singing, and I have a special talent in dancing. The two people in this world that I love most are my parents.
中文翻譯如下：
我叫李明，今年十歲了。我在桂林市育才小學讀書。我的性格活潑開朗，樂於助人。我喜歡游泳、看書、畫畫、唱歌，我的特長是舞蹈。這個世界上我最喜歡的人是媽媽和爸爸。

❼ 小學生英語四年級

你好答案是 5-11CABCACDC
1I am my
2is dressing
3school
4What's doing
5are wolfs

❽ 小學生四年級英語

需要輔導嗎，可以找我

❾ 小學四年級英語怎麼學才好

孩子上到四年級，英語學習的重要性日益凸顯。四年級是孩子英語學習的一個分水嶺，想讓孩子真正進入英語學習的世界，家長要積極引導，激發孩子對英語學習的興趣。下面幾點大家可以參考，希望能對大家有所幫助。

1、小學四年級英語成績差的主要原因

大多數孩子成績差並不是因為不努力，而是因為學習死記硬背、機械重復......違背了語言學習的規律，消磨了學習興趣，導致了孩子小學四年級英語成績差。

這些原因在中國社會是比較常見的，畢竟中國是應試教育模式，小學四年級英語考試比較重視讀寫、忽略聽說。而這違背了語言學習聽說讀寫的順序，沒有聽說來打好基礎，讀寫掌握起來就比較困難，因此才會導致孩子的英語成績差。

3、小結

孩子小學四年級英語成績差，家長不必太過擔心，只要對症下葯，讓孩子喜歡上學習英語，學會開口說英語，成績自然會有所提升。