❶ 人教版一年級上冊語文--詞語表
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❷ 小學一年級語文課本中,三個字的詞語有哪些
慢吞吞、懶洋洋、興沖沖、圓溜溜、紅撲撲、笑呵呵、樂陶陶
❸ 小學一年級語文都要學什麼呀
首先要學26個漢語拼音。漢語拼音學完了會接觸一些比較短的課文(不到一百字),學些簡單、筆劃少的生字,老師一般要求孩子要記牢字的筆順。還會學一些簡單的成語,孩子也會接觸到一些生動、充滿童趣的兒歌。
一、拼音
拼音是基礎,也為其它方面的學習做鋪墊。可以說,整個一年級的學習,拼音是重中之重。拼音主要把聲母、韻母、整體認讀音節表,做到熟練地認、寫之後,就是拼讀。拼讀要在讀准四聲調的基礎上進行。沒有捷徑,就是多拼多讀,拼讀了就拼出感覺,就像語文的語感一樣。
二、詞語
主要是給生字組詞,可以一字組多詞,讓孩子暢所欲言說,再寫出來,到記下來。要求孩子每個字至少要會組2個詞,不能出錯。
三、句子
主要是造句。平時讓孩子練習說,個別說,互相說,再寫下來。選擇寫的時候,可以寫最容易寫,能保證對的句子。
四、閱讀
除了要讀課文,還要養成閱讀習慣。每天睡前或者固定時間閱讀,在建立習慣前,可以先親子閱讀。
五、看圖寫話
這是一項訓練口頭表達能力的練習。先讓孩子說,不要在意說得好不好,先引導他把圖中內容說出來。再練慣用自己的語言組織成一段話。平時出去玩或者做了一件事情,都可以讓孩子多說,只有先會說才會寫。
(3)小學一年級語文詞彙擴展閱讀
小學一年級語文學習方法:
1、多讀
一年級上冊剛開始學習幾篇課文之後就是學拼音,學習拼音是學習漢語言的基礎,大家都知道普通話是國人甚至國際交流的基礎,如何學好拼音,先學習幾個常用的韻母,之後就學習聲母了,然後聲母與韻母相拼成音節是很難的。
當有了基礎之後,就要注意翹舌、平舌,鼻音邊音了,還有前鼻音後鼻音,平時要多讀字、詞、句,在讀的過程中一定要發音標准,在答試卷中拼音就會考讀拼音寫漢字、易錯的拼音選擇、連線等。
2、多聽
學會傾聽,多聽老師讀,聽同學講,聽多了自然而然就會說了,為什麼有些小孩能把電視里的廣告詞說得流利,就是因為聽多了,每當音樂或前一句想起他(她)就能說下一句。
3、多思
掌握閱讀分析,看圖寫話,平時多讀課外書籍,更有利於語感的培養、閱讀能力的提升,一年級的閱讀題一般都是考你這段文字有幾句話,我們學習了標點符號,大家都知道一個句號、問號、感嘆號、省略號為一句完整的話,我們就在原文中把序號標出來,再看看有沒有漏了的。
接著就是簡單的問答題,後者讓你勾出比喻句、擬人句等,看圖寫話,作為一年級的小朋友最主要的標准就是通順,接著適當地展開豐富的想像力。
4、多問
不懂就要問,我們的國父孫中山先生小時候的故事《不懂就要問》就是要告訴我們:學知識,碰到不明白的地方,要不恥下問。
5、多寫
這個不用講,大家都知道了,除了寫好拼音,生字,詞語等等之外,還要鼓勵孩子們寫話,我是這樣的,經常布置他們用當天學會的一個新詞造句,看誰寫得又多又好,當然,開始的時候,是有點困難,但是久而久之,當孩子們嘗到第一次成功的樂趣後,就變成是「我要寫」,而不是等老師布置了。
6、多說
這個可以結合教材里的「口語交際」來訓練,大膽把自己看到的,聽到的,想到的說出來,把自己學到的故事說給父母聽,說給同學聽等等。