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小學一年級寫植物

發布時間:2021-01-17 14:04:56

Ⅰ 100字一年級作文寫植物栽培過程

仙人掌的身體像是一塊翡翠,又像一隻可愛的小刺蝟.它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺,你可別小看這些刺,這可是它用來自衛還擊的武器呢!我被它刺過,媽媽也被它刺過,疼極了.媽媽曾多次要把它扔掉,可我不肯,因為我對它有一種特殊的感情,我愛那盆仙人掌.

天到了,萬物蘇醒,在仙人掌「媽媽」的身上鑽出了一個小仙人掌,小仙人掌顯得那麼弱小,那麼脆嫩,好像一陣風就能把它吹走似的.而它的「媽媽」生怕自己的
孩子受到初春寒風的「欺侮」,總是用自己的身體擋住寒風,可小仙人掌卻總是往上鑽,終於,在春雷爺爺的鼓勵下,在春雨姐姐的幫助下,小仙人掌克服了重重困
難,長大了.
春末夏初,仙人掌身上長出了花苞,說來也奇怪,仙人掌開花很有「次序」,總是兩朵一起開,像一對孿生姐妹,又像小姑娘頭上扎著的蝴蝶
結.仙人掌的花開得潔白芬芳,像一位美麗的仙女穿著潔白的連衣裙,一邊在翡翠舞台上跳著婀娜多姿的舞蹈,一邊從連衣裙上,散發出令人陶醉的芳香.
秋天,豐收的季節,仙人掌長大了,它的用處可多啦!可以切成一片片泡成清涼可口的茶,為你解渴.還可以食用,它的營養可豐富啦,可以做盆景……真是說不完,但最令人吃驚的是它竟然能熬成葯水來治病.
人們愛富麗堂皇的牡丹、芍葯,愛千姿百態的秋菊,愛十里飄香的桂花……我卻獨愛貌不驚人的仙人掌,不僅僅因為它的外表,更因為它的品質

Ⅱ 一年級作文寫自己種的植物。播種,成長感受

參考
今天早晨,我拿著鋤頭背著書包去上學,因為今天是一年一度的「我和小樹共同成長」的植樹活動。
下午,我們排著整齊的隊伍,拿著鋤頭去北山植樹,當時我想:「天哪!背著小山一樣重的鋤頭,還要從學校走到路途那麼遠的北山,又沒有水喝,這真是長征二萬五千里。」
終於來到了北山,許多同學都累的筋疲力盡了,我也有點兒累,老師說:「兩個人一組。」我們就分組種樹。
我和胡淇楊共植一棵小樹,胡淇楊用力的刨土,可是沒多久,他的鋤頭就鬆了,他說:「還可以刨土就行。」誰知,說完他的鋤頭就斷了,他說:「這土可真像金鋼石,把我的鋤頭都給弄斷!我......要報仇!」胡淇楊拿著我的鋒利的鋤頭去刨土。胡淇楊使出吃奶的力氣,用鋤頭刨,「天啊!」土一塊一塊的被鋤頭刨出了,還有一點兒土了,他已經累的不得了。我看到別人種好了,一點都不服氣,於是我接著胡淇楊的班繼續刨,終於把土刨完了,又拿樹苗種下,小心翼翼的填土,把土踩實,把一些葉子摘掉。我和胡淇楊的樹苗種好了,老師表揚我們說:「你們可真棒!」我的心情實在是無法比喻。
在回家的路上,我想;「小樹小樹,你一定要好好成長,如果你將來會成為撐天大樹,為地球媽媽增添一份綠色的話,我累的筋疲力盡也值得!」

Ⅲ 寫一篇描寫植物的作文100字左右。

仙人掌,大家都知道吧。今天,我就把這種植物給大傢具體介紹一下。
仙人掌是個全身長刺,是個很獨特的傢伙。它只有像手掌一樣的莖,它的葉就是身上的一簇簇小刺。它和其它的植物一樣,開花,結果。它的花是黃色的,形狀像古人喝酒的杯子,它的果實是暗紅色的,像一個個紅色的小圓柱。從遠處看,仙人掌像一個綠色的電蚊拍,從近處看,你可以發現有許多的莖,你可別小看了這些莖,裡面可儲存了許多的水分,一夜間的露水或者是一場毛毛雨,就足夠讓仙人掌一個月用的呢。只要有一點養分,不管是生在哪兒,仙人掌都能頑強地活著,它的生命力真的很強。我們做人就應該像仙人掌一樣,做個意志堅定的人。
仙人掌,雖然它全身帶刺,讓人不敢接近,但是它的作用卻很大。放一盆在電腦跟前,可以防止輻射,放在房間也可以凈化空氣,它還可以治療腮腺炎。總之,它渾身都是寶。
今天,我的家裡又住進幾盆植物。

三盆是仙人球。它的身上長著密密麻麻的刺,我用手去觸碰了一下,又急忙收回來了,仙人球的刺真鋒利,如果你認為仙人球的刺並不尖銳,那麼,你可就錯了哦!

還有兩盆是綠蘿,別看他只有小小的兩盆,其實,他不僅可以裝飾,還可以吸收裝修後難聞的氣味呢!

另外兩盆是兩株高大的綠蘿,他們伸展著翠綠的枝葉,慢慢地,慢慢地,長大著……

自從家裡有了這幾位新朋友後,我就興奮得不得了,自己房間里的植物一天起碼看幾時眼!

有了這些植物,不僅可以美化家裡,還可以盡早地住到新家,可真是兩全齊美!

我下決心,一定要好好照顧他們。

小學一年級作文寫你周圍有哪些動物植物

我驚奇於小草那頑強的生命力,它沒有鮮花的美麗,也沒有樹木的高大與挺拔,但它有默默無聞、甘願奉獻的精神,有「野火燒不盡,春風吹又生」的頑強生命力。它甘願用身體來裝扮世界,小草比牡丹更高貴,比荷花更高尚。它葳蕤於山川、平原;蓬勃在池沼、河岸。即使被人們遺忘的角落,坑坑窪窪,黑暗的地方,它也能頑強的生長,默默地經受著風雨的吹打。它僅憑著薄瘠的黃土,與命運搏鬥,同頑石爭雄,經過頑強的奮斗,終於帶著希望,露面於光明世界。

小草的內心世界幾乎是封閉的,它從來不需要為外形的美醜而心煩。它所關心的是自己要設法活下去,為此必須和惡劣的環境博斗,以便長出堅韌的身軀,爭得陽光的照耀,得到更多的養分。

在城市裡,能夠讓長草升長的地方,便只有草坪和路樹下。在草坪里,鮮活的小草經常被人為地修整得齊齊的,只保留短短的一片草莖,僵硬呆板,小草完全沒有了自由。看到這樣的草坪,有時心中甚至會有一絲被強迫的憤怒,實在為小草心疼。

小草給人們很深的啟示。它的生命雖然只有一年,但它們活一天就會奮斗一下,遭到踐踏挺直腰板,死過一茬再度復生,拚死掙扎,絕無怨言。我不是小草,聽不到小草的心聲,所以我無法感知小草的情感,也無法妄論小草的痛苦。但小草的頑強精神卻一直激勵著我,激勵著我們中華民族。看古今有多少有志之士,情願做小草,甘願烈火燒。他們在艱苦的環境中,經受著挫折與失敗的考驗,為振興中華而默默無聞的貢獻出青春與力量。

我愛小草,愛它的頑強,更愛與它一樣頑強的中華兒女

Ⅳ 小學一年級暑假作文寫植物60字

我家門前有一叢菊花.
秋天到了,菊花們爭奇斗艷.有的菊花金黃金黃的,讓人感版覺到秋天的燦爛;有的菊花是粉權色的,讓人感到她很嬌嫩;有的菊花是淡紫色的,讓人想到美麗的紫水晶;有的菊花是白色的,花蕊中間似乎透出一點淺淺的綠色……
菊花不僅顏色各異,姿態也各不相同.
有的菊花全都開了,像過年時放的禮花;有的菊花含苞待放,像一個小絲線球;有的菊花躲在葉叢中,像個害羞的小姑娘;有的菊花挺直著腰桿,像勇敢的戰士迎接著秋風的洗禮.
菊花不僅美麗,還有很多的作用呢.
菊花可以用來炒菜.菊花曬干後可以泡茶.菊花茶不但好喝,還可以去火.每次我嘴角長泡的時候,媽媽就會給我泡菊花茶喝,過一兩天,那些小泡就會消失了.聽媽媽說,在洗澡水了浸泡一些野菊花的葉子,可以祛除痱子呢.

Ⅵ 一年級作文植物篇

無意中,看到一部六年前便已上映的電影《成為簡·奧斯汀》,其中的故事令我回味無窮。現在就借用一下電影的名字「成為簡」,不過我此時想要成為的是——簡·愛。
看一本書時,先了解作者似乎已經成為了一種習慣。當然,這次也不例外。夏洛蒂·勃朗特,稱得上是英國永遠年輕的作家了,他雖在1854年和父親的得力助手——副牧師尼科爾斯結了婚,遲來的愛情也給她帶來了快樂與慰藉,但幸福生活卻如此短暫,僅在8個月之後,39歲的夏洛蒂就因病不幸離世,還帶走了一個尚未出生的嬰兒。
《簡·愛》的確是一部堪稱完美的著作,她使我懂得了什麼是善惡美醜,學會了該如何做人。而我,也深深地被主人公《簡·愛》所震撼到,聰明如她,善良如她,堅強如她,果斷如她……她自認為相貌平平,可我卻認為她比那曼陀羅還要美麗尊貴,因為她在命運前從不低頭,任何困難對於她來說都不是什麼困難。我想成為簡!成為不畏困難的簡!
簡·愛父母早亡,寄居在舅舅家。她的舅媽將她視為「眼中釘,肉中刺」,在舅舅逝世後就將簡送入了孤兒院,受盡折磨。成年後,簡到桑恩費爾德,當男主人公羅切斯特先生家的家庭教師,羅切先生脾氣古怪,但簡依然愛上了他。在他們舉行婚禮時,簡得知了他已為人夫,不願作為情婦,便果斷地離開了桑恩費爾德。來到一個偏遠的地方,在牧師的幫助下找到了一個鄉村教師的職業。牧師向簡求婚,可她卻拒絕了,並決定再去看看羅切斯特。她回到那後,宅子已成廢墟,羅切的妻子墜樓身亡,羅切也受傷殘疾。簡最終和他結了婚,得到了理想的幸福生活。我想成為簡!成為擁有尊嚴與愛的簡!

Ⅶ 一年級小學生寫一篇植物作文

天,媽媽去花鳥市場買了一盆水仙花,水仙花的花蕊是淡黃色的,花瓣是白色的,真好看專呀!我屬走近一聞,水仙花還散發出一股清香.我問媽媽為什麼水仙花不生長在土裡,而長在水裡呢?媽媽告訴我水仙球莖原本是長在土裡的,經過農民伯伯三年的時間的培育才長成現在這樣的根,但水仙花只有在水中才能開花.現在我才知道原來水仙花的生長過程這么復雜.

Ⅷ 一年級小植物的生長過程寫一段話

五月一日那天,我在花盆裡種下三粒牽牛花的種子。先將三顆種子用溫水回泡六個小時,再將花盆裡答的土松一松便於紮根,然後挖開一厘米深的坑,將泡好的牽牛花種子兩兩相隔一厘米放進去,再用土覆蓋壓實,澆上水以保持土壤的濕度。以後我每天觀看,第六天終於有了變化,只見一顆白色的嫩芽頂翻土壤,露出頭來,陸續又長出兩顆,後來嫩芽越來越大,漸漸地變成了綠色的葉子。為了能讓牽牛花茁壯成長,可惜只能保留一顆最健壯的苗苗,忍痛拔掉其餘兩顆。

Ⅸ 一年級描寫植物的作文

我愛荷花
有人喜歡芳香的茉莉,有人喜歡艷麗的杜鵑,還有人喜歡傲雪的寒梅,但我卻喜歡滿身是寶的荷花。
夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。
你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤里滾來滾去。
在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說是「出污泥而不染,濁清漣而不妖」。
你看,那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。
微風習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來,好象在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!
聽媽媽說,荷花謝後結出的果實——蓮子,是營養價值很高的食品。根部還結出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良葯。它不僅高雅、美麗,點綴了大自然,而且還把自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應該是這樣嗎?
我愛荷花!

Ⅹ 一年級用植物寫話

植物的生命力可真強,根莖葉,種子都可以繁殖。

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