導航:首頁 > 小學年級 > 小學二年級看泰坦尼克號

小學二年級看泰坦尼克號

發布時間:2021-01-17 01:16:23

『壹』 當危險來臨時,為題,寫泰坦尼克號的後感,要求400~450個字

戰爭時代,人們會遇到危急時刻;和平生活中也會發生火災。地震。洪水。風暴等災難,也會遇到車禍,暈倒等突發事件。在2008年,人們談論最多的話題就是地震。
那一年我上了二年級,5月12日,我們和平常一樣正在上課,突然,我覺得房子好像搖了起來,老師第一個反應過來,讓我們大家趕快下樓,我們開始在老師的帶領下向樓下跑,當時我們都很害怕,我的腳有點不聽使喚,腿有點發軟,有幾個同學摔倒了再起來,就這樣,跌跌撞撞的來到了操場。操場上人聲鼎沸。我們站在操場上,議論著這是怎麼了,老師告訴我們這是地震了,「地震」這個詞語我第一次聽到,還不太明白怎麼回事,不一會,爸爸媽媽來學校接我,我們走在大街上,好像所有人都在街上,每一輛公交車上都擠滿了人。好多人都再打電話,一臉的焦急。爸爸說:「咋們回家拿點東西。」然後我們就匆匆忙忙的回家了。回到家後,打開電視,新聞上說:這一次地震,許多房屋倒塌,人們都無家可歸,很多小朋友都沒有了父母,解放軍正在搶救那些被壓在石頭下的人。災難是可怕的。
經過這一次地震,我對地震。火災等災難有了意識。我還明白了一個道理:不管是火災還是地震,只要我們沉著冷靜的去對待它們,用我們所知道的逃生方法,就一定可以逃離危險。

『貳』 泰坦尼克號中有無不適合六年級孩子看的鏡頭

沒有,現在3D版的裸戲鏡頭被刪了

『叄』 小學的語文書上面有沒有泰坦尼克號

我好想記得以前小學3年級還是4年級好想有,已經10幾年了 ,上那節課還記得老師專門帶去看電影呢。

『肆』 我是一個十二歲的小學生,能看泰坦尼克號嗎

怎麼不能看了,這種經典的片子我也很早就看了,什麼兒童不宜,你在看的時候真的會融入到情境中去,根本不會想歪啊什麼的,中國教育就是封建,不過你看了之後不要學就行了~

『伍』 《泰坦尼克號》你們都看了幾遍為什麼

四五遍吧

『陸』 泰坦尼克號觀後感

泰坦尼克號是人類的美好夢想達到頂峰時的產物,反映了人類掌握世界的強大自信心。她的沉沒,向人類展示了大自然的神秘力量,以及命運的不可預測。到泰坦尼克號沉沒那天為止,西方世界的人們已經享受了100年的安穩和太平。科技穩定地進步,工業迅速地發展,人們對未來信心十足。泰坦尼克號的沉沒驚醒了這一切。這艘「永不沉沒的輪船」——埃菲爾鐵塔之後最大的人工鋼鐵構造物,工業時代的偉大成就,因為對自然的威力掉以輕心,滿不在乎,所以在第一次處女航中就沉沒了。泰坦尼克號將永遠讓人們牢記人類的傲慢自信所付出的代價。人們永遠也忘不了這幅畫面:泰坦尼克號在海底昂著頭,殘破和污跡也掩蓋不了她的高貴。這就是她的歸宿。歷史就這樣演變成了傳奇。
這場災難震驚了國際社會。因為它向一些人證明了:人和人們的技術成就無法與自然的力量相比。電影中不是諷刺地說到:"泰坦尼克號是"永不沉沒的輪船"."人類的自負在此時變成了可悲的後果.
在我通覽《泰坦尼克號》之後,電影中的男女主角傑克與露絲的生死愛情打動著我的心,在這里,愛成為人們魂牽夢縈的最終主題。
ROSE說:「我覺得這一生不外如此,像活了一輩子似的,又像是站在懸崖邊上,沒人 拉我回來,沒人關心,甚至無人理會.」我從這句話中,我彷彿看到了自己.在這個物慾橫流的時代,我其實就像站在懸崖上一般,不堪一擊.
當看到正准備上船的ROSE又從容地跳上即將沉沒的泰坦尼克號時,我從那一刻明白:無論有多少險阻,我應當要敢於去追求自己想要的.
泰坦尼克號一部告訴人類應時時審視自己劣根性的警世電影,也是一則包融信念、勇氣、犧牲和愛的不朽傳奇.

『柒』 小學生可不可以去看3D版的泰坦尼克號

這個當然可以看,我也看過的呢。。。呵呵,我覺得太感人了......
如果要半價,只版要是學生當然就是可權以的。最好出示學生證,如果沒有的話,公交學生卡也是可以的......
這你看得愉快哦。。。

『捌』 什麼電影適合小學五年級的學生看

我也是五年級,我看過《泰坦尼克號》。個人認為很好看。嘻嘻!

『玖』 所有教科書上的《泰坦尼克號》

一起列出來,樓主自己找吧,不過這電影中最出名的就是第一首:
"My Heart Will Go On"
(Love Theme from "Titanic")
Music by James Horner
Lyric by Will Jennings
Performed by Céline Dion
Proced by James Horner and Simon Franglen

"An Irish Party in Third Class"
includes "John Ryan's Polka" and "Blarney Pilgrim" (Traditional)
Performed & Arranged by Gaelic Storm
Proced by Randy Gerston

"Alexander's Ragtime Band"
Written by Irving Berlin
Performed by I Salonisti
Proced & Arranged by John Altman

"The Portrait"
Piano Solo Performed by James Horner

"Jack Dawson's Luck"
includes "Humours of Caledon", "The Red-Haired Lass", "The Boys On The Hilltop" and "The Bucks Of Oranmore" (Traditional)

"Nearer My God To Thee"
Written by Lowell Mason and Sarah F. Adams (as Sarah Adams)
Performed by I Salonisti
Arranged by Jonathan Evans-Jones
Proced by Lorenz Hasler

"Come Josephine, In My Flying Machine"
Written by Alfred Bryan and Fred Fisher
Performed by Máire Brennan
Proced by Randy Gerston

"Lament"
includes "A Spailpín A Rún" (Traditional)
希望採納

『拾』 我要一篇泰坦尼克號的觀後感。要精闢的。500~800字左右。絕對給好評。

泰坦尼克號是人類的美好夢想達到頂峰時的產物,反映了人類掌握世界的強大自信心。她的沉沒,向人類展示了大自然的神秘力量,以及命運的不可預測。到泰坦尼克號沉沒那天為止,西方世界的人們已經享受了100年的安穩和太平。科技穩定地進步,工業迅速地發展,人們對未來信心十足。泰坦尼克號的沉沒驚醒了這一切。這艘「永不沉沒的輪船」——埃菲爾鐵塔之後最大的人工鋼鐵構造物,工業時代的偉大成就,因為對自然的威力掉以輕心,滿不在乎,所以在第一次處女航中就沉沒了。泰坦尼克號將永遠讓人們牢記人類的傲慢自信所付出的代價。人們永遠也忘不了這幅畫面:泰坦尼克號在海底昂著頭,殘破和污跡也掩蓋不了她的高貴。這就是她的歸宿。歷史就這樣演變成了傳奇。
這場災難震驚了國際社會。因為它向一些人證明了:人和人們的技術成就無法與自然的力量相比。電影中不是諷刺地說到:"泰坦尼克號是"永不沉沒的輪船"."人類的自負在此時變成了可悲的後果.
在我通覽《泰坦尼克號》之後,電影中的男女主角傑克與露絲的生死愛情打動著我的心,在這里,愛成為人們魂牽夢縈的最終主題。
ROSE說:「我覺得這一生不外如此,像活了一輩子似的,又像是站在懸崖邊上,沒人 拉我回來,沒人關心,甚至無人理會.」我從這句話中,我彷彿看到了自己.在這個物慾橫流的時代,我其實就像站在懸崖上一般,不堪一擊.
當看到正准備上船的ROSE又從容地跳上即將沉沒的泰坦尼克號時,我從那一刻明白:無論有多少險阻,我應當要敢於去追求自己想要的.
泰坦尼克號一部告訴人類應時時審視自己劣根性的警世電影,也是一則包融信念、勇氣、犧牲和愛的不朽傳奇.

雖然名字是以船的名字命名 而實際上注重描寫了主人公的愛情故事...
(這個事我小學時候看得 理解不到位)。。在由就是它不是王子和公主的故事。。而是演繹了浪漫的平民愛情.......在生死關頭釋放了偉大的光芒。。。

閱讀全文

與小學二年級看泰坦尼克號相關的資料

熱點內容
小學讀書計劃表格模板 瀏覽:342
小學語文四年級感嘆句 瀏覽:243
天通苑中山實驗小學 瀏覽:596
小學三年級語文補習班內容 瀏覽:921
吉安師范附屬小學作文 瀏覽:396
小學教師備課網站 瀏覽:1
私立美男學院 瀏覽:383
小學六年級上冊語文第六單元試卷涼州島 瀏覽:915
小學1年級手gong大全 瀏覽:459
小學生手抄報的圖片大全圖片大全 瀏覽:68
小學健康知識講座 瀏覽:120
小學畢業季適合發老師的句子 瀏覽:451
汕尾鳳山中心小學校長 瀏覽:606
小學生畢業匯演舞蹈 瀏覽:702
小學生抗擊疫情的表演 瀏覽:107
私立華聯大學本科 瀏覽:61
小學三年級作文我想謝謝你400 瀏覽:855
中小學生睡眠問題 瀏覽:174
小學生公共生活守規則教案 瀏覽:313
淮河私立學校 瀏覽:99