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三年級看圖作文大全小學保護環境

發布時間:2021-01-16 09:35:27

㈠ 關於保護環境的看圖作文

如果再不珍惜水資源,那麼人類看到的最後一滴水將是自己的眼淚。」幾年前,我就看過央視播出的這則公益廣告。那時候,很不以為然,認為那簡直是危言聳聽。我們這里山清水秀,溪里有水,田裡有水,自來水管里有水,水多得很。我們用起水來一點都不吝惜,洗臉洗腳不關水龍頭,媽媽洗菜洗碗也不關水龍頭,我們覺得長流的水洗出的東西更干凈。

水,在人們的傳統觀念中,往往認為是最廉價、最豐富的資源,是「取之不盡,用之不竭的,事實上,世界范圍內可直接利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言,多個國家正面臨水源不足,10多億人喝不到清潔水,城市人口缺水問題也日益突出。水的問題已引起國際社會和各國政府的普遍關注。我國許多城市也面臨著缺水的危機

去年,我看了中央電視台舉辦的一場關於節約水資源的晚會。 一個來自甘肅名叫江濤的小女孩引起了觀眾和主持人的注意,她手裡始終握著礦泉水,她太愛這甘甜純凈的水了,通過電視短片,我們了解了她的家鄉,
那裡遍地黃沙,簡直是一個不毛之地,她們一家吃用的水要借鄰居的驢車到十幾公里外的地方去馱,我看著她小小的年紀就要幫著媽媽去運水,躬著腰,用瘦小的手
推著與她極不相稱的笨重的驢車,喘著粗氣,滿頭大汗地向前一步一步地挪去……主持人說,那些水還又苦又澀,果真出現在鏡頭里的水裡混濁不堪,可以說那樣的
水比我們洗過腳的水還臟。那天晚上,我第一次覺得我們以前那麼大方地浪費水,簡直是一種罪過。

我去網上查了一些關於節約用水的資料,可沒想到這一找卻發現了世上還有如此可憐的人,可憐的讓你不得不去關注他們,同情他們。看,這張照片。那小孩與我年齡相仿,但是他很瘦很瘦,瘦的無法用言語形容。小孩的雙眼深深的凹陷進去,沒有一絲光芒,雙眼透露出抹不去的憂郁。小小的鼻子困難的呼吸著,似乎一不小心就可能停止呼吸。干癟癟的嘴唇,似乎想向人們訴說著他們的悲哀。身上的肋骨清晰可見,一根根都可以數的清。雙腿只是比一根枯樹枝粗一點而已。 膝蓋里的骨頭都暴了出來。旁邊的一隻破碗里一滴水也沒有。 他就這樣無助的靠在媽媽的懷里。

再看看他們的居住的地方,土地被太陽曬的四分五裂,一塊一塊的,雜草也沒有,更別說什麼蔬菜,樹木了。大地烤的太陽絲絲冒熱氣。

節約用水吧只要每人節約一滴水就足以拯救他們 為了他們也為了自己為了我們共同的家—地球 。

小學三年級語文上冊習作4看圖寫作文72頁圖

想寫好作文,在我看來,無非有以下幾點:
1.嚴謹的布局:
正所謂萬事開頭難,不過只要開了個好頭,這篇作文就會很好寫了。
鳳頭:是文章的首段,是閱卷老師首先入眼的地方,一定要做好整篇文章的中心把握,要做到下文與首段上下連貫,緊密結合,要通過開頭使下文有可寫之處,開頭要達到讓閱卷老師耳目一新的效果。例如,巧用排比,比喻,擬人等修辭手法,並且通過這些修辭手法,而統領全文主旨。
豬肚:在一篇上好的文章中,分段都會恰到好處,而當文章中只有一大段或兩三段時,這篇文章即使文采再出眾,也不會有太高的分數,因為閱卷老師在中考判卷時,每三分鍾就要判出一份作文,工作量相當大,如果不善於分段,閱卷老師可能失去耐心,從而看不完,就會草草的給出分數。所以,在我看來,一篇文章至少要分 6-8個段,但不是一行或幾行一段,而是要看起來像豆腐塊,一塊塊整齊的排列在一起,使文章緊中有松,鬆弛有度。要看上去整篇文章是一個整體,而不是零散的。2014中考作文寫作技巧及方法
豹尾:在文章的最後處,應當讓主題更突出鮮明,升華主題思想,使豹尾抽起來!或讓人感到峰迴路轉,柳暗花明或更進一步的特殊效果。在文章末尾,應當再次點題,緊扣中心思想,讓貫穿始終的中心思想繼續延伸,引人深思。特別是要在結尾處,與開頭形成呼應,對比,遞進等等,來引發閱讀老師的共鳴!
2.細膩的文筆:不管是記敘,議論還是散文;不管是寫人寫事還是寫景。都要用細膩的文筆呈現出來,使文章中點更突出,讓閱卷老師在看試卷的過程中,有深思,放慢閱讀速度和重復閱讀的情況出現,讓閱卷老師身臨其境,從而使文章更具靈性。
3.貫穿始終的思想感情:在一篇布局格式上很得當,錯落有致的文章上,還必須要有一條貫穿始終的思想路線,這條線就像魚的脊椎一樣重要,這條線一定要清晰,明確,千萬不可含混不清。
把握好這幾點,一篇好的中考作文已經大致成型,不過要想在中考中脫穎而出,這僅僅是開始。

㈢ 關於保護環境看圖寫青蛙的作文

保護青蛙
一天,春光明媚,鳥語花香。媽媽挎上籃子,牽著我上街買菜去。突然,一陣『『呱呱······』』的聲音,讓我轉過身去。啊!我驚呆了!一隻只青蛙在「呱呱……」的叫著。我看見一個人拿著一把刀,正往青蛙的身上砍去,我嚇得不敢睜眼。刀上映著一隻『『莊稼保護神』』的血跡。
我想:青蛙是動物世界中最出色的「農田衛士」。它們專吃蛾、蚊、蠅和稻飛虱等害蟲。青蛙有一雙圓而突出的眼睛,視覺很敏銳,能迅速發現飛行中的蟲子。大斑青蛙的背部是綠色的,上面有幾條黑色的條紋,有了很好的偽裝作用,能幫助它捉蟲。捕食時,舌頭迅速翻射口外,粘住蟲子,捲入口中,百發百中。它一天至少要吃五六十隻害蟲,一年至少要吃掉一萬多隻害蟲,多麼可觀的數目啊!青蛙的子女蝌蚪,也有吃害蟲的本領,一隻蝌蚪一天要吃掉一百多隻孑孓。因此,青蛙是當之無愧的「農田衛士」。
青蛙是水陸兩棲動物,乃「農田保護神」,也是捕捉害蟲的「頂級專家」。它的眼睛很大,能夠上下左右十分靈活的轉動;兩條後腿也十分發達,有助於青蛙的跳躍;而青蛙之所以能捕捉到許多害蟲,功勞最大的還是它的舌頭。青蛙的舌頭很特別,它的舌根長在前面,舌尖長在後頭,舌頭上還有黏液,捕捉害蟲時,青蛙把舌頭對准目標翻出來黏液將害蟲黏住,然後害蟲就成了青蛙的「點心」。
青蛙的四肢有吸盤,能在急流中穿行。您看看青蛙的功勞有多大呀!您還吃!我再告訴您一些青蛙達到好處吧。青蛙有130種,它們都是消滅森林和農田裡的能手。它們的皮膚上有瘤突,能分泌出一種毒液,可以製造出蟾酥,蟾酥是多種葯物的原料,據說有:止血、消炎、排毒、消腫的功效,中葯里的六神丸、蟾酥丸……等葯物。澤蛙可以治療疥瘡有解濕毒的功效,虎紋蛙則可以治療小兒疳積症。」

㈣ 三年級作文班級大掃除看圖寫話300字

今天下午,我們學校里里外外都要打掃干凈,因為省里的領導要來檢查。於是,我就帶三樣東西,一是桶、二是洗衣粉、再就是抹布。
我們開始分工了,我和我的同學鄭海昕、羅亦飛一個組。我們每個人都接了一桶水,把洗衣粉倒了一點進去,再用布一沖,然後拎干凈。我們使勁地擦呀,擦呀,已經有點亮了,可是水又臟了,於是,他們倆個在那擦,我去接水。
我拿起三隻空桶,飛也似的向自來水管跑去。來到水龍頭前,我擰開龍頭,不一會兒就接滿了。我拿著水桶梁,用力往上一提,哎呀!真沒想到,差點提不上來。我真想倒點水,看見這么多人,又不好意思,只好硬著頭皮充好漢。我搖搖晃晃走了幾步,只覺得腳發軟,手發麻,氣也喘不上來,水也晃掉了不少。提到教室,同學們見我氣喘吁吁,滿臉通紅,笑著說:「你也太不簡單了。」
我們又開始忙起來,我手忙腳亂,一不小心,把對面同學的一桶水都打翻了。我看見大家臉上又增加了一些汗水,你看,他們多認真呀!同學們跑來跑去。有的掃地、有的擦窗戶、還有的擦牆,當然了,我也應該有一項工作了,那就是擦牆,你可別小看這擦牆,其實還挺難做好。
不一會兒,我們的教室打掃得像新的一樣,這都是經過同學們辛勤勞動結果換來的。大家忙完之後,剛好放學了,同學們帶著汗水回家了。
叮鈴鈴——」上課鈴響了。這節課是全校的衛生大掃除。同學們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶,忙得不亦樂乎。
樓梯上的同學來來往往,打水的同學有的慢步前行,有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂,一切是那麼井然有序,彷彿一支訓練有素的隊伍。水池邊的同學里三層外三層,擠得水泄不通,小桶撞在一起,發出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體,如同一支樂隊正彈奏著優美動聽的進行曲。
擦窗戶的同學拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍,連一條小縫都不放過。只要玻璃上有痘痘,准會被徹底清除掉。灰濛蒙的玻璃在擦洗過後變得干凈又明亮了。
掃地的同學也不甘落後。看,他們掃的多仔細,每一個角落都逃不過他們的眼睛,躲不過他們的笤帚。其他的同學有的幫忙搬桌子、板凳,有的在揀紙屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵團走過的的地方,都是一塵不染。
在大家的齊心協力下,教室打掃得乾乾凈凈,雖然我們的衣服臟了,但看見干凈明亮的教室,大家都開心地笑了。

㈤ 一篇環保看圖作文!!

環保

一棵樹每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體,放出同樣多的氧氣,可供一個工廠的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音,如果栽一片花草坪的話,那就可以大大降低噪音的污染了。由此可見,植物對人類是多麼重要。可是有些人卻還不知道這些,每當我看見草坪被那些人踐踏,愛護花草的標語牌被踢倒,我的心就像刀割似的,難受極了。如果失去了花草樹木,我真不敢想像世界將變成什麼樣子!我三年級時學過《一個小村莊》這篇課文,講的是一個美麗的小村莊,因為人們過度砍伐樹木,使得大地裸露,大水沖沒了村莊。這是多麼可怕的事情啊!難道還能讓這種事情再發生在我們城市中嗎?

動物是人類的朋友,是社會的財富,我們應當珍惜它們。我從〈〈嶺南少年報〉〉和〈〈現代小學生報〉〉中知道:美洲獵豹已長離世間;猛馬象早已喪命冰河;劍齒虎早就滅絕;歐洲大雷鳥接近滅絕;鯨類正苟延殘喘;非洲象被逼在絕種深淵邊。從現在開始,從我做起,少吃野生動物,阻止捕獵者獵取動物。記得2003年SARS蔓延,都是因為人們吃果子狸,由冠狀病毒變異而引起非典。

我從網上獲得臭氧層被稱為大地的保護傘,因為它可以擋住大部分紫外線,如果沒有臭氧層的話,一剎那,大地將盡被烤焦。因為人們大量使用化學葯品,南極上空已露出了個大洞。

淡水也非常寶貴,據電視新聞報道:全球百分之七十的水屬於鹽水,這種水不可飲用。據統計:三個人之中,就會有一人缺水,何況現在也沒有發明出鹽水轉化機。水流聲「嘩嘩」一定是有人沒有擰緊水龍頭,節約用水只是掛在嘴邊,根本沒有人記住,那些不自覺的人洗完手之後,不關緊水龍頭,讓那些淡水白白流走。

總而言之,保護環境,再不能掛在嘴邊,要重在實際行動。大家要用我們的雙手保護我們這個美麗而又脆弱的地球。
「我想有個家,我想有個家,我想有個家……家!在哪兒呢???」這是增城電視台〈〈公益〉〉欄目中播出的動畫片,一對無家可歸的可憐小鳥所說的一句話。就這一句話使我陷入了深深的沉思:保護環境,人人有責!

一棵樹每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體,放出同樣多的氧氣,可供一個工廠的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音,如果栽一片花草坪的話,那就可以大大降低噪音的污染了。由此可見,植物對人類是多麼重要。可是有些人卻還不知道這些,每當我看見草坪被那些人踐踏,愛護花草的標語牌被踢倒,我的心就像刀割似的,難受極了。如果失去了花草樹木,我真不敢想像世界將變成什麼樣子!我三年級時學過《一個小村莊》這篇課文,講的是一個美麗的小村莊,因為人們過度砍伐樹木,使得大地裸露,大水沖沒了村莊。這是多麼可怕的事情啊!難道還能讓這種事情再發生在我們城市中嗎?

我從網上獲得臭氧層被稱為大地的保護傘,因為它可以擋住大部分紫外線,如果沒有臭氧層的話,一剎那,大地將盡被烤焦。因為人們大量使用化學葯品,南極上空已露出了個大洞。

淡水也非常寶貴,據電視新聞報道:全球百分之七十的水屬於鹽水,這種水不可飲用。據統計:三個人之中,就會有一人缺水,何況現在也沒有發明出鹽水轉化機。水流聲「嘩嘩」一定是有人沒有擰緊水龍頭,節約用水只是掛在嘴邊,根本沒有人記住,那些不自覺的人洗完手之後,不關緊水龍頭,讓那些淡水白白流走。

一棵樹每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體,放出同樣多的氧氣,可供一個工廠的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音,如果栽一片花草坪的話,那就可以大大降低噪音的污染了。由此可見,植物對人類是多麼重要。可是有些人卻還不知道這些,每當我看見草坪被那些人踐踏,愛護花草的標語牌被踢倒,我的心就像刀割似的,難受極了。如果失去了花草樹木,我真不敢想像世界將變成什麼樣子!我三年級時學過《一個小村莊》這篇課文,講的是一個美麗的小村莊,因為人們過度砍伐樹木,使得大地裸露,大水沖沒了村莊。這是多麼可怕的事情啊!難道還能讓這種事情再發生在我們城市中嗎?

動物是人類的朋友,是社會的財富,我們應當珍惜它們。我從〈〈嶺南少年報〉〉和〈〈現代小學生報〉〉中知道:美洲獵豹已長離世間;猛馬象早已喪命冰河;劍齒虎早就滅絕;歐洲大雷鳥接近滅絕;鯨類正苟延殘喘;非洲象被逼在絕種深淵邊。從現在開始,從我做起,少吃野生動物,阻止捕獵者獵取動物。記得2003年SARS蔓延,都是因為人們吃果子狸,由冠狀病毒變異而引起非典。
淡水也非常寶貴,據電視新聞報道:全球百分之七十的水屬於鹽水,這種水不可飲用。據統計:三個人之中,就會有一人缺水,何況現在也沒有發明出鹽水轉化機。水流聲「嘩嘩」一定是有人沒有擰緊水龍頭,節約用水只是掛在嘴邊,根本沒有人記住,那些不自覺的人洗完手之後,不關緊水龍頭,讓那些淡水白白流走。

㈥ 一篇環保看圖作文!!

保護環境不是一時的事,需要我們每天堅持,並隨時隨地付諸實際行動。只要我們每個人都行動起來,就一定能拯救我們生存的家園——地球。

節約用電,保護資源,減少污染。

電是我們每一位小學生每天都會接觸到的,也是我們每天學習生活都離不開的,但是現在消耗驚人。所以用電時的一舉一動,都要從節約出發。

在我國,發電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現在的耗用速度,全球的煤將在250年內消耗。到那之後,我們將無任何煤留給我們的後代。

節約用電,就是節約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的,它能強烈的腐蝕建築物,並能使土壤和水質酸化,導致糧食減產,草木魚蝦死亡。據計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經濟損失,每年就達140億萬元。

節約用電,能夠減緩地球變暖。由於煤碳燃燒排放的大量二氧化碳,像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發,產生了溫室效應,如果地球溫度升高,會引起乾旱或洪水,還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會消失。

生活在今天的我們,是肯定要邁入下一個世紀的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學校的13.5萬兒童發誓要讓自己所居住的社區中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節能燈,拒絕用空調,放棄用汽車,選用自行車。經過7個月的努力,他們已達到了目標。

轉眼間,我們又進入了美麗的六月,這是植樹造林,綠化國家的大好時機,為了創造良好的綠色家園,保護好生態環境,我建議同學們:

熱愛大自然,愛護花草樹木,保護珍惜動物。

開展植樹護綠活動。

積極宣傳環保,把環保意識帶給千家萬戶。

㈦ 小學三年級看圖作文批評

以下是我的一點體會,供你參考.
低年級的孩子,開始多看同步作文,可以進行專仿寫.鍛煉孩子講屬故事,對寫作很有裨益.
高年級的孩子.一定要勤練筆.
1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人.
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事.但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧.比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾.以備考試用之.
3、多讀書,用心讀,學會借鑒.好的文章、好詞、好句,學會積累.
4、確立新穎、獨特的文章標題.有時能起到事半功倍的效果.
5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材.
6、學會引用名人名言,引用仙人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力.
7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以升華.但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實.
8、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變 .
9、接近大自然,節假期走出去,見多才能識廣.
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩.

㈧ 關於保護環境的看圖作文

當第一縷金色的陽光灑滿大地,世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱,蝴蝶開始展現自己優美的舞姿。森林是多麼美好啊!
「嘟、嘟、嘟」一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去,蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人,只見他身穿藍色工作服,頭戴一頂鴨舌帽。嘴裡叼著香煙,肩上扛著一柄利斧,向森林裡走來。他走到一棵大樹前,高挽起袖子,掄起了他那散發著銀光的斧頭,身體向前一傾,使勁向樹干劈去。大樹當場就因為「失血過多」而倒地身亡了。隨後,樹木在他的利斧下一個接一個的倒下,那「轟轟」的聲音,不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎?可不管樹木有多疼,那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著,依然在砍伐樹木。隨著森林的消失,動物們 開始爭先恐後地逃走了,它們好似也在訴說著:我們的家!這時,一隻啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的腦袋,並發出一聲憤怒的鳥鳴:這木頭里一定有蟲.
這是語文書上的一幅漫畫,諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡行為,提醒人們要好好愛護森林資源,不讓「貪婪」、「自私」、「無知」這幾只大蟲在我們腦中成長。可它們卻異常狡猾,總趁人們在毫無覺察的情況下麻痹人們的思想。一旦被麻痹,人就真的成了「有蟲的木頭」。
這是只「貪婪」之蟲。「貪婪」之蟲是由人們的貪婪心滋生的。人們太過貪婪金錢,不惜任何代價將樹木化作金錢,揣入自己的腰 包。自己的腰包是鼓了,可樹木卻急劇減少了;同時,這也是只「自私蟲」。它使人們不顧後果,只圖個人利益,而不管他人的感受如何;這還是只「無知之蟲」。它使人們不顧森林資源如何減少,也一如既往地亂砍亂伐,使得世界的樹木的數量以驚人的速度下降!人們正是中了這幾只大蟲的詭計,它使人們不知道自己將要面臨的滅頂之災。從這方面看來,人類顯得多麼的無知啊!雖然人們在樹木得到中了不少好處,但卻不想將來該怎麼辦。這便使人們走向了「竭澤而漁」。
林為我們吸收了二氧化碳,呼出了我們人類所需的氧氣,我們怎能恩將仇報,把樹木置於死地呢?這未免也太殘忍了吧?大自然是公平的,可人類還不知足,依舊砍伐樹木。這迫使大自然使用自然災害來威脅人們。人們總是抱怨大自然不公平,可是人們有想過大自然為什麼要懲罰自己嗎?我想沒有,因為人們只顧自己的利益!假若人類與樹互換,人類承受被砍伐的滋味,那時人們又會怎麼想呢?
如果繼續這樣下去,後果是不堪設想的。根據調查,全球森林已減少了一半,主要原因是人類活動。現在,全球森林面積從1990年的39.6公頃下降到2000年的38億公頃。全球每年消失的森林近千萬公頃。由於人口迅速增長,人們無限制的開墾放牧,使得森林毀滅,草原破壞,連綠色的植被也遭到了嚴重破壞。如果世界上沒有森林,陸地上的生物將減少90%,將有250萬個生物物種滅絕。當森林全部消失時,人類再來後悔莫及,那一切都已經太遲了。
我們應該時刻提醒自己,不要浪費生活中每一份資源,不讓「貪婪」、「自私」、「無知」這三隻陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。醒醒吧!貪婪,自私,無知的人們!讓樹木再次從大地上拔地而起,讓綠色充滿世界,充滿人間吧! 如果不夠的話,就自己加點吧!!!

㈨ 小學三年級看圖作文範文:《我該怎麼辦》

有一天,小明一個人在家裡畫畫,忽然,小明聽到敲門聲,他就放下畫筆,站了起來,走到內門前容,小明說:「您找誰?」那位叔叔就說「我來找你爸爸。」小明搬來一凳子,他站在凳子上透過貓眼往外看,看到這位叔叔是他不認識的,小明心想:「這位叔叔我不認識,可能是小偷,我不能讓他進來。」小明就說:「我爸爸不在家,請您回去吧!」那位叔叔聽了,卻不回去,他就門口等,等了那麼長時間,小明還沒開門,他就走了。

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