Ⅰ 小學三年級數學題 製作日歷
第一個表示月份.第二個表示幾日的十位和個位，第四個表示星期幾
第一個正方體分別填三月到12月，每一面寫兩個月份，一個正著寫，一個倒著寫.。
第二個正方體剩下的空分別填3，4，5
第三個正方體剩下的分別填8，1，2
第四個分別填星期一到星期五
這里的6還可以表示9
這樣擺：
第一個正方體面對的是：
五月
−−−
六月(倒著寫)
第二個正方體：2，第三個正方體4，最後一個是星期二
Ⅱ 三年級數學日歷怎麼做
1.星期二 2.星期五看日歷 1.星期二 2.星期五 是星期二和星期五 主要是考每個月多少天,再考余數的概念哈!從1月2號開始算起1
Ⅲ 小學三年級計算日歷題(要有分析步驟)
一月有31天,31-17=14(天) 包括17的話就是3117+1=15天
2004年能被4整除,是閏年29天
所以共14+29=43(天) 或15+29=44天
6月9日是星期五內
4月9日到6月9日有容61天。30+31＝61
61/7=8----5
余數為5
所以6月9日星期日開始數五天,就是星期五。
Ⅳ 小學三年級數學怎樣製作活動日歷
准備
「1」 4個 ，
「2」 3個 ，
「3」～「9」各2個，
「0」 2個。
Ⅳ 三年級數學動手做一做已知2010年12月31日是星期五,請用下表製作一個2011年一月份的日歷該怎麼填 作業急急
|星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
|---------|----------|----------|---------|-----------|---------|-----1-----
|---2-----|----3-----|-----4----|----5-----|---6------|----7-----|----8-----
|----9----|----10----|----11----|----12----|---13-----|---14-----|-----15----
|----16---|----17----|----18----|---19-----|---20-----|----21---- |----22---
|----23---|-----24---|-----25---|----26----|----27----|-----28----|----29---
|---30----|----31----|----------|----------|----------|-----------|---------
|---------|----------|----------|----------|----------|-----------|----------
Ⅵ 三年級數學日記製作活動日歷的經歷和感受
1.准備A4大小的白紙或彩色卡紙。卡紙比普通白紙厚，用卡紙製成的日歷比較耐用。
2.用尺子畫出7縱行、5橫行的表格。分別在12張卡紙上畫表，每張紙代表一個月份。[1]
確保每個單元格寬窄高低一致，不要有任何一條線彎曲。
先用鉛筆畫，等你把每個單元格大小都調整完畢，線也都畫直的時候，就可以用永久性記號筆再描一遍了。
3.寫下月份。在每張卡紙的頂部寫上月份——一月、二月、三月、四月、五月、六月、七月、八月、九月、十月、十一月及十二月。月份要寫得大一點，用水彩筆、彩色鉛筆或彩色記號筆來寫。
確保月份都要寫對。
4.標注星期幾。在表格的第一行分別寫上星期一至星期五。
5 填寫日期。日期要寫在每個單元格的右上角。先找出上一年的日歷，看看第一天是從星期幾開始的。比方說，如果去年12月的最後一天是星期三，那麼今年一月的第一天就是星期四。
確保每個月的天數准確無誤，因為一年十二個月有大小月之分。
為了方便你記憶每個月的天數，你可以記一下這條口訣：四、六、九、十一月有31天，除二月外其餘30天，平年二月28天，閏年二月29天。[2]
6 裝飾日歷。每一頁日歷都可以按照你自己的心意來裝飾。水彩筆、彩色鉛筆、記號筆、蠟筆齊上陣；貼紙、亮片、閃光膠也不賴；最重要的是，要發揮你的想像力！
7 標出重要的日子。在日歷上標出所有重要的日子，如生日、聖誕節、開學日等等。有個比較有創意的辦法就是找一張與這一天相關的圖片，然後貼在相應的日期上。
8 把日歷掛起來。在每張卡紙的頂部剪兩個洞，注意洞的邊緣必須光滑。找一根長長的細繩、麻線或者棉線，將兩端分別穿進洞里，這樣就可以掛起來了。
把日歷掛在掛鉤或釘子上，不論想掛在卧室里、廚房裡還是教室里都可以。
Ⅶ 三年級數學日歷怎麼算
數學日記形式不一，內容豐富多彩，是同學們通過生活中的計算問題版記錄下自己的一些個人觀點。新權東方在線小學網整理《三年級數學日記：日歷》，希望對大家有所幫助。
三年級數學日記：日歷
今天，我完成了一項實踐作業一日歷。我知道做日歷是寒假作業，當時我沒有做，但是我覺得沒做作業還是要補的。所以一回家我把大部分的作業都做完了，剩下時間我都在做日歷和小部分的作業。
在做日歷的過程中，我懂得了：2005-5-30年是平年，今年二月有二十八天，一月的大寫是"壹月"二月是"貳月"三月是"叄月"四月是"月"……讓我真正懂得了數字的大寫，也讓我把這些字記在大腦里，在看人民幣時有了信心。
做完了日歷，我翻著自己做的日歷，滿意極了!
這時我才真正體會到張老師的一句話："自己親手做的東西是最有意義的"含意。
Ⅷ 小學三年級怎樣手工製作2015年的台歷
建議小學生利用喜歡印客戶端軟體進行設計，裡面有很多2015年的模板，只要把照片導進去，然後排版設計，最後導出文件，讓商家列印裝訂就可以了
Ⅸ 小學生三年級怎樣學習好 日歷 日期 時間
平時不燒香，臨時抱佛腳。基本上，很難獲得好的成績。 但是在一個時間段內盡可能的提高成績，還是有點方法的。