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小學三年級的學習計劃

發布時間:2021-01-16 08:50:23

小學三年級學生每天的學習計劃及內容怎樣安排

首先可以建立一個接下來一天的學習指南。學習指南可以幫助你更好的學習或復習完所有的學習資料。列出所有需要學習和復習的資料,比如課本上的某些內容、筆記、試題等等。列出學習任務還不夠,還要區分哪些事情是非常重要的,哪些是要立馬完成的,哪些是不那麼重要的。同時也要思考一下平時你會被哪些事或物影響,導致你計劃無法完成,然後想好應對策略。
為了井井有條的安排自己一天的學習,還要明確自己的時間效率,或者說學習效率。也就是感受時間的長度和你自己在時間段內能做多少事(單位時間效率)。例如:設定十分鍾,看在這段時間內能完成多少事;先「預估」完成某項任務(讀書、寫作業、記憶等等)的所需時間,然後再和「實際」所需時間做比較分析。如此經常練習,就能幫助你了解不同任務所需的時間長短,進而預留或安排足夠的時間,完成各項任務。
建立了學習指南,並明確了自己的時間效率之後,就可以切實的做個學習時間計劃表了,也就是明確個時間段的一個任務。比如我近一段時間每日的時間安排:早上6點30分起床、洗漱、吃早餐;7:00-8:10點訓練「精英特速讀記憶訓練軟體」提高閱讀效率、記憶力;8:20-8:50上班途中,聽音頻課......如果針對突發狀況,可以根據前面一步獲得的能力,在腦海內估測時間,簡單地做一個時間/計劃安排。在安排學習任務的時候,除了學習時間,休息時間也要有,例如制定每50分鍾休息10分鍾的策略。
一天當中,人的大腦有好幾個學習和記憶的高峰,一般來說,比如這些時間段:首先是清晨起床後,大腦經過一整夜的休息,此刻學習一些難記的東西較為適合。其次是上午8點至11點,此時的大腦具有嚴謹而周密的思考能力,適合做題或思考理解一些有難度的內容。其三是下午3~4點,這個時候大腦也比較清醒,精力較為充沛。其四是下午6點至8點,不少人利用這段時間來回顧、復習全天學習過的東西,進行分門別類、歸納整理,加深記憶。第五是睡前的一兩個小時,利用這段時間對難以記憶的東西加以復習,不容易易遺忘。
如果你能夠自己決定學習的地點,那麼一定要營造一個良好的的學習氛圍。首先安靜的環境有利於你全神貫注的學習和做事,所以盡量尋找一個安靜學習的地方,比如一間安靜的房間、圖書館或咖啡店都是理想的選擇。其次,決定與誰一起學習,可以單獨學習,也可以和同學朋友一起學習,需要注意的是多人學習很可能會浪費時間,所以要多注意把控。

㈡ 怎樣制定小學三年級的學習計劃

三年級是一個「大洗牌」的階段,真正成績好、會學習的同學會越發凸顯,不會學習的同學的差距也會顯著表現。可能一、二年級一些學習不錯的同學的成績會有些下降,不要灰心,因為一、二年級的學習很簡單,三年級是一個逐漸爬坡、由低年級向高年級進發的過程。不要認為三年級就像一二年級那麼簡單,要吃的了苦才能取得優異成績。要更加努力學習,堅定信心。如果感覺有點吃力,也千萬不要自暴自棄,只要認真學習,打好基礎,持之以恆,總有一天會成為質的飛躍!
關於學習目標的制定,要根據自己的實際情況,不要急於求成,也不要妄自菲薄。

㈢ 怎樣給小學三年級兒子制訂學習計劃

不知不覺之中,我們已經開始了三年級的學習生活。新的學期,應該有新版的氣象。為此,我權為自己制定了新學期計劃,以便時刻提醒自己,激勵自己,並能持之以恆地加倍努力,讓自己成為一個更加出色的好學生。

首先,當然是繼續發揚自己的優點了,如:遵守學校紀律、尊敬師長、禮貌待人、上課認真聽講等等。

最重要的是改正自己存在的不足:

1、完善自己的性格,做到開朗大方,寬宏待人,凡事不要斤斤計較。

2、盡量改變慢吞吞、拖拉的毛病,養成專心致志、乾脆利索的良好習慣。

3、加強書寫練習,做到書寫規范,字跡工整。

4、課前做好充足准備,課堂上更加積極地發言。

5、上學期期末數學考試中,因為計算速度慢,造成答題時間緊張,做錯了不應該做錯的題。本學期,一定要加強數學計算練習,提高計算速度,可不能再吃同樣的虧了。

6、加強體育鍛煉,多跑多跳,讓自己有一個好的身體素質,提高自己的體育成績。

計劃是靠行動來實現的。我相信,在新的學期里,在老師、爸爸媽媽、同學們的支持和幫助下,我一定會實現自己的新學期願望,成為一個人見人愛的好女孩、好學生。

㈣ 小學三年級學生每天的學習計劃及內容怎樣安排

制定學習計劃,首先要整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為回單位;接下答來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最薄弱的課節,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定學習計劃。

學習計劃的順利完成需要高效的學習方法,只有高效的學習才能事倍功半。我通過練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發大腦潛能,提高學習和復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能,培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。

用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把我們的閱讀速度提高5-10倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。我們學校很多班級開展的幫助學習提高學習效率的「假期速讀速記訓練班」,用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟體》,可以參考。

㈤ 2016年小學三年級數學學習計劃及目標怎樣寫學生寫目標及計劃

學習目標:從即日起,利用一切可以利用的時間刻苦學習,爭取在下次月考中,減少失誤,班級排名在前三十名以內。以後每次考試,都爭取前進五名左右,不能後退。
學習計劃:
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急於做作業。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過後看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課後,利用一兩分鍾的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。並且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恆地向著自己的目標前進

㈥ 小學三年級學生學習計劃 300字以上

. 每天早上6:20起床,用10分鍾將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。
2.版 上課認真聽講,積極權發言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業後,復習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5. 對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。
6. 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8. 每天晚上聽30分鍾英語,訓練自己的聽力。贊同762| 評論

㈦ 小學三年級學生學習計劃

一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。
1、進行自我分析
。我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此,制訂計劃前首先進行自我分析。
a、分析自己的學習特點,讓同學們仔細回顧自己的學習情況,找出學習特點。是記憶力強,學過知識不易忘記;還是理解力好,老師說一遍就能聽懂;或是動作快但經常錯;或是動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想像力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以要全面分析自己的學習特點。
b、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
2、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
3、科學安排時間
確定了學習目標之後,就要通過科學地安排時間來達到這些目標,要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面
——在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理——
要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然後再復習自然、常識、外語等。
高效
——要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
祝你學習進步哦!希望對你有用。

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