『壹』 三年級第27課陶罐和鐵罐的道理是什麼
每個人都有長處和短處,我們要善於看到別人的長處，正視自己的短處。
『貳』 三年級27課陶罐和鐵罐，鐵罐還沒消失還會發生什麼事情寫一篇小故事
鐵罐再也不驕傲自滿了，而是虛心接受別人的建議或意見。但是陶罐則覺得自己是全世界最了不起的，因為它被人們發現後就被送到博物館展覽，許多人都紛紛帶著照相機興高采烈地來到這里拍照 。
「怎麼樣？鐵罐，還敢瞧不起我！」鐵罐傲慢地說，不瞟了鐵罐一眼。
「我覺得不怎麼樣，我們都是給別人成心盛東西的，本是同根生，相煎何太急，我們何必爭來斗去呢？再說……」
「住嘴，誰跟你是同根生，你有什麼資格和我平起平坐，」陶罐暴跳如雷，憤怒地說。
就這樣誰也不理睬誰……直到一百年後的一天。
那一天，因一場大地震使城市的高樓大廈、平樓小屋都崩塌了，人們都四散而逃。只剩下那兩只「曠世珍寶」還留在那一片廢墟之中，忽然陶罐醒了，驚奇地看著這個城市，它突然發現一片片鐵片，想起了它——鐵罐。「不，不要!」陶罐撕心裂肺地叫到，這使它大徹大悟，明白了什麼叫友情，沒有友情 的人是那麼無助，孤獨，陶罐想著想著，不禁湧出了思念的淚花……
這時，奇跡出了，陶罐聽到了一個聲音——「陶罐兄弟，你在哪兒？」「太好了，這是鐵罐的聲音，他還活著!」陶罐驚訝地叫著，「我在這兒！」鐵罐聞聲而來，只見陶罐就在不遠處，欣喜若狂地跑過去，緊緊地抱住了久別重逢的老朋友。
從此，他們和睦相處，為人們作貢獻。
『叄』 三年級課課練第27課陶罐和鐵罐的我想對鐵罐說和我想對陶罐說這道題目怎麼做
對鐵罐說：每個人都有長處和短處，要看到別人的長處，正視自己的短處。或者，鐵罐，你太傲慢，而且蠻不講理，我討厭你。對陶罐說：你謙虛、大度、友善、寬容，我喜歡你。
『肆』 三年級上冊語文27課陶罐和鐵罐《觀後感》作文300字
成長的快樂，是綠洲那勃勃的生機.
青春嘩嘩而來，嘩嘩而去。歲月的輪回，一轉眼內變到了。人的一容生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個個階梯，也代表了一次次的成長，一次次的學會，一次次的看透。
快樂是人人都渴望的心情，但他們都不知道，其實他們都擁有，沒有快樂的人生不是真正的人生。快樂對於成長是不可缺少的催生劑，也只有快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂，那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一樣。快樂和煩惱是2個靈魂，只有當一個靈魂照撤另一個靈魂的時候，才能真正飛升到那唯一的美好。
成長中的快樂——你是否錯過……
『伍』 小學語文3年級的課文27課里陶罐和鐵罐分別是怎樣的性格
鐵罐目中無人，驕傲自大，諷刺挖苦別人；陶罐謙虛，為人處事和諧。
『陸』 三年級上冊的27課陶罐和鐵罐怎麼答案
國王的御（yù）廚里有兩只罐子，一隻是陶罐，一隻是鐵罐。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚（xī）落他。
「你敢碰我嗎？陶罐子！」鐵罐傲慢地問。
「不敢，鐵罐兄弟。」陶罐謙虛地回答。
「我就知道你不敢，懦（nuò）弱（ruò）的東西！」鐵罐說，帶著更加輕蔑（miè）的語氣。
「我確實不敢碰你，但並不是懦弱。」陶罐爭辯（biàn）說，「我們生來就是給人們盛〔chéng〕東西的，並不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說……」
「住嘴！」鐵罐惱（nǎo）怒了，「你怎麼敢和我相提並論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什麼也不怕。」
「何必這樣說呢？」陶罐說，「我們還是和睦相處吧，有什麼可吵的呢？」
「和你在一起，我感到羞恥，你算什麼東西！」鐵罐說，「我們走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！」
陶罐不再理會鐵罐。
時間一天天流逝（shì）著，世界上發生了許多事情，王朝覆滅了，宮殿倒塌了。兩只罐子被遺落在荒涼的廢墟中，上面蓋滿了厚厚的渣（zhā）滓（zǐ）和塵土。
許多年過去了，有一天，一些人來到這里，掘開厚厚的堆（ī）積物，發現了那隻陶罐。
「喲（yō），這里頭有一隻罐子！」一個人驚訝地說。
「真的，一隻陶罐！」其他人都高興地叫起來。
陶罐被人捧起，倒掉裡面的泥土，擦洗干凈，和他當年在御廚的時候一樣光潔、樸素（sù）、美觀。
「多美的陶罐！」一個人說，「小心點，千萬別把他碰壞了，這是古代的東西，很有價值的。」
「謝謝你們！」陶罐興奮地說，「我的兄弟鐵罐就在我旁邊，請你們把他掘出來吧，他一定悶得夠受了。」
人們立即動手，翻來覆去，把地都掘遍了，但是連鐵罐的影子也沒見到。他，不知道在什麼年代已經完全氧（yǎng）化，早已腐（fǔ）蝕成一堆銹土了。
1.選擇正確的字。
驚（ ）
A.慌
B.荒
正確答案：A
2.選擇正確的字。
（ ）怒
A.惱
B.腦
正確答案：A
3.選擇正確的字。
（ ）傲
A.嬌
B.驕
正確答案：B
4.選擇正確的字。
爭（ ）
A.辨
B.辯
正確答案：B
5.「我確實不敢碰你，但並不是懦弱。」陶罐爭辯說，「我們生來就是給人們盛東西的，並不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說……」你能將陶罐沒有講完的話補充完整嗎？
參考答案：
尺有所長，寸有所短，說不定我比你壽命長呢！
6.「我們還是和睦相處吧，有什麼可吵的呢？」這句話是誰說的？從這句話中我們可以看出什麼？
參考答案：
這句話是陶罐說的，說明陶罐很謙虛，希望彼此友好地相處。
7.請你用幾個詞語來形容陶罐和鐵罐。
參考答案：
陶罐：謙虛 毫不軟弱
鐵罐：傲慢無禮 狂妄自大
『柒』 三年級上冊語文書的第27課陶罐和鐵罐為什麼最後鐵罐沒了呢
因為時間過去了好多年，鐵罐被氧化、銹蝕掉了，所以鐵罐連影子也沒見著了。而陶罐不怕氧化，因此保存下來。
『捌』 三年級上冊語文書的第27課陶罐和鐵罐為什麼最後鐵罐沒了呢
因為鐵會因遇到氧氣而產生氧化作用，會被氧氣腐蝕。
因此鐵罐因為氧化作用消失了！
求採納！！！
『玖』 三年級27課陶罐和鐵罐五對反義詞
驕傲-謙虛 高興-惱怒 理會--奚落 發現-遺落 傲慢-懦弱