❶ 小小學五年級下冊美術書第一課的兩百字作文怎麼寫
十月三日，我起床後來到外婆家，吃完早飯，我和表姐騎了一會兒自行車，版我的小夥伴們就來約權我們去踢足球，我可高興了，放下自行車就沖到了我家附近的一塊空地——足球場。
比賽開始了，我很用力地踢，可是王小建（我的小夥伴之一）踢得更用力，我踢過去的球都被他接住了，可是他的球踢得很高，我一個球都接不著，可著急了，幸虧我們組有3個人，所以好不容易才接個球。
最後我們以5比8輸了， 可是我們還是很開心，因為我們也得到了很好的分數。
希望採納，O(∩_∩)O謝謝
❷ 小學五年級下冊美術教案
新課標人教版小學五年級下冊美術全冊全套教案，共37頁，這里無法全部復制，你到我們網站去下載吧
第一課 形的魅力
教學目標：
1、通過教學活動，讓學生了解形狀是構成美術作品的基本元素之一。掌握形狀的概念和形式，並學會應用各種形狀來組成藝術畫面。
2、通過學習活動，學生初步在學習中體會造型元素--形的魅力，嘗試自己動手， 運用構成原理創造各種畫面。並從中體會到樂趣。
教學重、難點：
認識形狀的概念和形式。學會運用各種造型組成畫面。
教學准備
收集各種材料（如：廣告紙、掛歷紙、彩色紙等可以用來拼貼的材料）、剪刀、膠棒等手工材料；水彩筆、勾線筆等繪畫材料。
課時安排：二課時
第一課時
教學目標：
了解形的概念及分類。充分展開想像，採用畫或剪等不同的形式，將幾何形和不規則形組合成各種畫面。讓學生感受各種形的組合所呈現出來的魅力。
教學過程：
一、導入階段
1、欣賞各種平面形狀
師問：看了這些形狀，你們能給它們歸類嗎？為什麼？
2、板書課題：《形的魅力》
二、發展階段
1、《形的魅力》的特點（學生討論找規律）
展示各種形狀。
師問：請找一找它們有什麼規律（學生討論）
2、形的分類（知識窗內容）
幾何形（三角形、正方形、矩形、橢圓形、多邊形等）自由形（隨手畫的形狀）
3、形的特點（外形的變化）：
有規則：幾何形、幾何直線形、幾何曲線形、
❸ 小學美術教案人美版五年級下冊教案多長時間
選擇公道的教學內容是備好課的條件，教學內容的選擇要依據知識的特點、教材的編寫意專圖、完成教學任屬務所需的時間和學生的實際情況等因素來決定。如何公道地選擇一課時的教學內容呢?首先是根據教材的編排來選擇。通常我們把一個練習的知識劃分成幾個小段落，每個小段落為一課時的教學內容，現行數學教材就是這樣編排的，教師在備課時只要看一看教材的新授內容以及對應的習題編寫，就可以確定一課時的教學內容了。其次是根據知識的難易程度來選擇。一般來說，比較簡單的、學生易於接受理解的知識，內容可多選一些；對於學生難以理解、難以把握的知識，由於在教學中要花費比較多的時間，所以內容要適當少選一些。選擇一課時的教學內容時要具體情況具體對待，以一節課能順利完成教學任務、所授知識有利於學生理解和把握為准。
❹ 五年級上冊美術目錄
人教版↓：
1、悠悠北山街
2、安全標識
3、童謠童畫
4、大盒子小舞台
5、民間木雕
6、門的裝飾
7、生動的泥塑人物
8、收獲的季節
9、水墨畫動物
10、色彩的世界（一）
11、色彩的世界（二）
12、創造妹的紋理
13、廢棄物造型
14、古人的夢想——飛天
=-=求採納