A. 小學生六年級數學試卷
一.設客車速度v1=5x，貨車速度v2=7x
由題意得：5*7x=60+5*5x
解得：x=6m
所以v2=42km/h
所以相距回s=2*42*5=420km
二，設這本書答共有x頁
由題意得：5*[24+(x/8)]=x
解得：x=320
B. 人教版小學生六年級下冊期末考試試卷及答案
人教版六年級語文下冊期末測試題
一、基礎知識與基本能力
cì hòu líng lì quán tuǐ jīng zhàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、給帶點的字選擇正確的讀音劃√3%
阻撓（náo ráo） 荊條（jīn jīng） 噴香(pēn pèn)
二、積累運用。
1．給「肖」加偏旁，把故事補充完整。
元（ ）節那天，有個俊（ ）的女孩翻過陡（ ）的山嶺，來到城市賣雞蛋。濃烈的節日氣氛讓她把疲勞拋到了九（ ）雲外，發（ ）上的汗還沒干，她便吆喝起來。一會兒雞蛋就被（ ）售一空。女孩高興得吹起了口（ ），開始（ ）遙地往回走。
2．在下面括弧里填上帶有「風」字的詞語，不要重復。
( )化雨 ( )習習 ( )凜冽 ( )送爽
( )怒號 ( )驟雨 ( )勁草 ( )細雨
3．詞語巧搭配：
（ ）的色彩 震驚（ ） 不時地（ ）
（ ）的情趣 忍受（ ） 小心地（ ）
（ ）的眉頭 收斂（ ） 不舍地（ ）
4.求寫句子。
（1）鳥怎麼會是恐龍變的呢？（改為陳述句）
（2）一位瘦削的老婦人靜靜地坐在一張木椅上。（縮句）
（3）「我們不能無謂地死。多活一個，革命就多一份力量。」楊靖宇深情地說。（改為第三人稱轉述句）
（4）濛濛的細雨潤濕了眼前的景物。（改為「把」字句和「被」字句）
5、用修改符號修改下面一段話。
在今年署假，我有機會加入夏令營活動。夏令營的活動真是五彩繽紛，豐富多彩，有跳舞、唱歌，還有朗誦、寫生、做軍事游戲等……夏令營活動既豐富了我的假期生活，而且開闊了我的眼界。
三、小小美文家。（調動平時積累，完成填空！）（17分）
1、＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，看不出＿＿＿＿＿＿，也看不出＿＿＿＿＿＿，無日＿＿＿＿＿＿。（《夾竹桃》）（3分）
2、孔子有關復習的名言有「＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿」。水在孔子的眼中是「＿＿＿＿」「 ＿＿＿＿」「 ＿＿＿＿」「 ＿＿＿＿」的真君子。朱熹也曾從水那兒得到感悟「＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」（4分）
3、老師在我們心中永遠是天使，永遠是＿＿＿＿＿＿，是＿＿＿＿＿＿。福樓拜告誡莫泊桑：青年人貴在堅持，才氣就是＿＿＿＿＿＿。劉老師通過放理想的風箏，在學生的心田播下了＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的種子。（3分）
4、本學期，我們學習了發生在第二次世界大戰中的課文，分別是《＿＿＿＿＿＿＿》、《＿＿＿＿＿＿＿＿》、《＿＿＿＿＿＿＿＿》。請你用一句話來表達自己對戰爭的看法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分）
5、「那些禿頂在楓樹下，微微泛著紅光。遇到楓葉密集，偶爾有些空隙，那邊有人走過時，就會一閃一閃地亮，像沙里的瓷片。」這段描寫出自＿＿＿＿＿（誰）的小說《＿＿＿＿＿＿ 》，寫的是＿＿＿＿＿。（誰）我還知道小說中這些人物：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。（3分）
四、閱讀感悟。
（一）根據課文內容判斷。
1、「不到長城非好漢，屈指行程二萬」中「二萬」是個確定的數。（ ）
2、《回憶爸爸》一文中的「爸爸」指海明威。（ ）
3、世界上壓根就不存在五瓣兒丁香。（ ）
4、《唯一的聽眾》一文中的聽眾指的是一位音樂學院的教授。（ ）
（二）課文理解：
《草原》片斷
①在天底下，一碧千里，而並不茫茫。②在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。③這次，我看到了草原，那裡的天比別處的天更可愛。④那些小丘的線條是那麼柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾流，輕輕流入雲際。⑤這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既願久立四望，又想坐下 。⑥空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗，使我總想高歌一曲，表示我的愉快。⑦四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的，羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪裡都像給無邊的綠毯 。
（1）上文的句序已被打亂，請作調整。正確的順序為：（ ）
（2）在文中的橫線上填上缺漏的詞語。
（3） 「一」有四種解釋：A數詞；B相同；C滿、全；D專一。「高歌一曲」中的「一」應取第 種解釋，「一碧千里」的「一」應取第 種解釋。
（4） 「翠色慾流」描寫了 ，「一碧千里」描寫了
（A綠的顏色；B綠的神態；C綠的范圍；D綠的廣漠），「欲」的意思是 。
（5）用「～～」畫出兩個比喻句。
（三）美文品讀：
誰是最優秀的人
蘇格拉底是古希臘的大哲學家。他在風燭殘年之際，想考驗和點化一位平時看來很不錯的助手。於是 他把那位助手叫到病床前 深情地說 我的蠟所剩不多了 得找另一根蠟接著點下去 你明白我的意思嗎
助手連忙答道: 「我們明白，您的光輝思想得很好地傳承下去。」
「可是，」蘇格拉底慢悠悠地說，「我需要一位最優秀的傳承者。他（ ）要富有智慧，（ ）要具有非凡的勇氣和信心。你幫我尋找和發掘這樣的人吧！」
「好的，好的。我一定竭盡全力地尋找，決不辜負您的栽培和信任。」助手溫順地說。
蘇格拉底笑了笑，沒說什麼。
那位忠誠而又勤奮的助手，不辭辛勞地到處尋找。可是，導師蘇格拉底都婉言謝絕了他找來的人。病入膏盲（huāng）的蘇格拉底硬撐著坐起來，撫著助手的肩膀，說：「真辛苦你了！但是，你找來的人，怎麼能成為我的傳承者呢？」
「我一定加倍努力。」助手懇切地說，「哪怕找遍五湖四海，我也要找到那位最優秀的人，舉薦給您。」
蘇格拉底又是笑了笑，沒再說什麼。
半年之後，蘇格拉底眼看自己就要告別人世，然而尋找傳承者的事還沒有眉目，只好再把助手叫到自己的床邊。助手淚流滿面，沉重地說：「我真對不起您，令您失望了！」
「失望的是我，對不起的卻是你！」說到這里，蘇格拉底就閉上眼睛。停頓許久，他又不無哀怨地說：「本來，最優秀的就是你。（ ）你不敢相信自己，（ ）才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了。你要知道，每個人都可以成為最優秀的人才。關鍵在於能否自己認識自己、自己尊重和推薦自己……」話沒說完，一代哲人——蘇格拉底就永遠地離開了他深切關注的世界……
1、給第1自然段加上標點。
2、在文中括弧里填上恰當的關聯詞語。
3、文中畫「」一句，我是這樣理解的：蘇格拉底為 而失望，而徒弟是為而對不起他自己。
4、蘇格拉底在死前才明說「最優秀的是你自己」，在此之前他對助手有所暗示嗎？請你在文中用「——」畫出。
5、助手說自己「明白」了導師蘇格拉底的意思。你認為他真的明白了嗎？為什麼？ ______________ ____
6、「我的蠟剩不多了，得找另一根蠟接著點下去。」在這句話中，第1個「蠟」是指：________________，第2個「蠟」是指：______________。
7、按要求改寫下列句子。
你找來的人，怎麼能成為我的傳承者呢？改成陳述句：
8、助手努力尋找「最優秀」的，結果最優秀的卻就是他自己，由這個故事，你得到了哪些啟發？寫下來，與同學交流交流。
。
五、習作表達：（30分）
以「我的故鄉」為題目寫一篇不少於460字作文！
C. 小學語文六年級試卷(人教版)
一、選擇題。(將序號填如括弧里，每題2分，共20分)
(一)下面帶點的字的讀音全部正確的一組是…………( )
神佛 可惡 折斷
A. fú wù shé B. fó è zhé C. fó wù zhé
(二)列詞語選擇正確的讀音。
(1)身臨其境……………………………………………( )
A shēng líng qí jìng B shēn lín qí jìng C sēng lín qí jìng
(2)舉世矚目……………………………………………( )
A. jǔ shì zhǔ mù B. jǔ shì shǔ mù C. jǔ shì zǔ mù
(三)給帶點的詞語選擇恰當的解釋
(1)閉息凝視……………………………………………( )
A．呼吸時進出的氣 B. 消息，信息 C.停止
(2) 眼花繚亂……………………………………………( )
A供觀賞的植物 B. 模糊不清 C. 顏色或種類錯雜的
(四)根據意思選擇詞語。
(1).不轉眼珠地(看)，形容看得很專注。…………………( )
A. 全神貫注 B. 目不轉睛 C. 聚精會神
????(2)比喻話多，連續不斷。………………………………… (?? )
A. 滔滔不絕 B. 各抒己見 C. 豐富多彩
(五) 下列句子中完整,正確的一句是 ……………………… ( )
A、為了實現自己的理想，我們應該從小養認真學習刻苦鑽研。
B、讓人看了眼花繚亂。
C、一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。
(六)朗讀《十里長街送總理》這篇課文時要用………………………( )
A、低沉、悲痛的語調，速度要稍緩慢 B、親切、深沉的語調，速度中緩
C、舒緩、充滿激情的語調，速度要稍快些
(七)「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」這句話選自( )
A．《落花生》 B。《小珊迪》 C。《囑咐》
二、填空(36分)
（一） 查字典填空(5分)
「幽」字用音序查字法先查字母( )，再查音節( )。用部首查字法先查部首( )，再查( )畫。「幽」在字典中的解釋：①深遠，僻靜；②隱蔽的，不公開的；③沉靜。「幽靜」中的「幽」應取解釋( )
（二） 把下列詞語補充完整。(4分)
丟( )棄甲 ( )不敵眾 斬釘( )鐵 熱淚( )眶
（三） 填上合適的詞。(3分)
輕松自如地( ) 難受得( ) 廣闊的( )
（四） 讀句子，填空。(6分)
1．貓在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。
這里用( )比喻( )
2、我一頁一頁的觀賞著五顏六色、各式各樣的郵票。
縮句：( )
（五） 選擇關聯詞填空。(4分)
只有……才…… 無論……都…… 不但……還……
1．運用這種種戰術，( )怎樣的荒地( )被消滅了。
2．( )全班同學一致努力，( )能把班級建設成優秀的班級。
（六） 按課文內容填空。(14分)
1、《江雪》這首詩的作者是( )代文學家( )。這首詩通過( )這兩句，表現了大雪分飛，天寒地凍的景象。
2、夏明翰就義前寫了一首詩：「( )」詩中「真」的意思是( )，「後來人」的意思是( )
三、閱讀短文，完成後面的作業。(15分)
我們樓下新搬來一戶人家，家裡有一個13歲的小朋友，名叫廖強。他高高的鼻樑，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，長得挺帥( )的。可他腿瘸的厲害，幾乎不能走路。我們都叫他「跛( )哥」。
每天，跛哥被人背著去上學。放學回家，只要做完作業，他就趴在陽台上眼睜睜地看著小朋友們在院子里亂跑亂跳 ，臉上顯露出孤獨而憂郁的神色。
我一直想幫助這位殘疾人，可怎麼幫呢？我個子小，背不起他，扶不動他。後來我終於想到了一個辦法，就是到他家裡去陪他玩，也許這樣能幫助他消除一些精神上的痛苦和內心的寂寞。
我第一次去他家，是一個星期天的上午。我和他聊( )天，我給他講我們小朋友在外面的各種趣事。他聽得津津有味，不時發出爽朗的笑聲。過了一會兒，他拿出一個風車給我玩。這風車是桔子皮做的，上面塗滿了花花綠綠的顏色，好看極了。接著，他又讓我看轉(zhuǎn zhuàn)馬，飛機等。這些小製作件件都很精緻，漂亮。我問他是誰做的，他說是他自己做的。聽了他的回答，我一下子楞住了，沒想到他還這樣心靈手巧。看完了小製作，我們又下棋，彈(tán dàn )琴，做游戲。我們在一起高高興興地玩了半天，玩的很開心。離開他家的時候，跛哥依依不捨。他的媽媽也很感激，拿出兩個紅紅的大蘋果，執意要我收下。她含著熱淚把我送到門口，一再叮囑：「你以後可要多來和廖強玩啊！」
從那以後，我一有空(kōng kòng )就去陪他玩，還特意叫去幾個大大小小的夥伴。他那寂靜的小屋裡經常充滿歡歌笑語，充滿真情和友誼。
1、在文前的橫線上給短文加個標題。(2分)
2、在文中的括弧里給帶點字注音。(3分)
3、給帶點的多音字選擇正確的讀音，打上「√」。(3分)
4、用下面的詞語造句。(3分)
只要……就……
5．根據下面兩個自然段的主要思想，歸納出這一段的段落大意。(4分)
第3自然段：我想出了一個幫助跛腳哥哥消除痛苦和寂寞的方法。
第4自然段：一天我到跛腳哥家與他一起玩的很開心。
段落大意是:__ _______________________________________________________
___________________________________________________________________________
四、作文(25分)
題目：難忘的一件事
要求：突出「難忘」，把一件事寫具體，語句要通順，意思要連貫。
D. 小學六年級試題
一、填空
1．十二萬四千零八寫作( )，省略萬後面的尾數約是( )。
3．圓是( )圖形，它的對稱軸是( )，有( )條這樣的對稱軸。
4．三個連續自然數的積是336，這三個自然數分別是( )( )( )。
這兩個分數是( )和( )。
個內項是( )。
二、判斷題(對的畫「√」，錯的畫「×」。)
1．等腰三角形一定是銳角三角形。 ( )
2．兩個正方形的周長相等，它們的面積也一定相等。 ( )
3．一個自然數不是奇數，就是偶數。 ( )
( )
5．不相交的兩條線叫平行線。 ( )
三、選擇題(將正確答案的序號填在括弧里。)
1．4x＋3=9是 [ ]
A．方程
B．等式
C．方程的解
D．解方程
2．五年級種了103株向日葵，活了100株，成活率約是 [ ]
A．100％
B．97％
C．97.0％
D．97.1％
3．把一段圓柱形的木料削成一個最大的圓錐，削去部分體積是圓錐體積的 [ ]
B．2倍
C．3倍
4．在制統計圖時，為了能表示數量增減變化的情況，應選用 [ ]
A．條形統計圖
B．折線統計圖
四、用簡便方法計算下面各題
1．483＋274＋517＋226
五、脫式計算下面各題
1．5180－705×6
2．24÷2.4－2.5×0.8
六、列式計算
1．78.5加上x的3倍等於150.8。(用方程解)
七、下圖是由兩個正方形組成的，求陰影部分的面積。(單位：cm)
八、應用題
1．王師傅生產500個零件，有495個合格，求合格率。
2．在一幅比例尺是1∶1000000的地圖上，量得北京到天津的距離是12cm，北京到天津的實際距離是多少千米？
3．一項工程，甲隊獨干15天完成，乙隊獨干20天完成，現在由兩隊合作干5天後，還剩下這項工程的幾分之幾？
4．畫一個直徑是3cm的圓，並求出它的周長和面積。
5．一輛汽車為災區運送救災物資，原計劃每小時行駛60km，12h可以到達目的地，由於氣候原因，每小時比計劃少行駛10km，這輛汽車實際上用多少小時到達災區？(用比例方法解答)
6．一列快車從甲地到乙地需5h，一列慢車從乙地到甲地需要7h，現在兩車同時從甲乙兩站相對開出，已知快車比慢車每小時多行24km，求全程是多少千米？
7．拖拉機廠汁劃製造720台拖拉機，已經幹了4.5天，平均每天製造90台，剩下的要在3天內完成，平均每天製造多少台？
8．有一個圓柱體側面展開正好是一個邊長31.4cm的正方形，求它的表面積。
參考答案
一、1．124008，12萬
3．軸對稱圖形，直徑所在的直線，無數條
4．6，7，8
二、1．× 2．√ 3．√ 4．× 5．×
三、1．A，B 2．D 3．B 4．B
四、1．1500 2．624
五、1．950
2．8
3．6
6．0.9
8．6.3
六、1．x=24.1 2．30
七、12cm2
八、1．99％
2．120 km
4．9.42cm，7.065cm2
5．14.4h
6．420km
7．105台
8．1142.96cm2
小學六年級語文試題卷http://jjtogo.com/xiaoxue/liu.html
E. 小學六年級畢業考試模擬試題
一、 語音過關
1、下列讀音完全相同的一組詞語是（ ）（填序號）
①鼓勵——孤立 ②朝陽——照樣 ③工程——功臣 ④朦朧---蒙矓
2、 「訇、垸、掇、眷」這四個字按音序排列是： 。
3、根據讀音變化規律，給下面句子中帶點字選擇正確讀音。（填序號）
①yī ②yí ③yì ④bú ⑤bù ⑥yā ⑦nà ⑧ā
星期天，我和爸爸來到美麗的高郵湖邊，放眼一（ ）看，湖面漁帆點點，碧波盪漾。我情不（ ）自禁地說：「家鄉的高郵湖真美啊（ ）！」
二、 詞語達標
1、看拼音寫漢字。
Líng tīng zèng liàng jiān jiān jiān
( ) ( ) ( )決 ( )苦 ( )考
2、將下列繁體字改寫成簡化字。
軍艦（ ） 貧窮（ ）
3、按要求填空。
⑴表示「眼睛」動作的詞： 、 。⑵三字俗語（如：紙老虎）： 、 。
⑶對對子：人有悲歡離合對 。 旭日對早晨正如 對 。
⑷歇後語、諺語：姜太公釣魚—— 。 ，海水不可斗量。
（5）、表示惜時的成語： 、 。 含有動物的成語： 、 。
4、讀下面的一段話，然後用「清」組成恰當的詞語填入括弧內。
走進森林，空氣格外（ ）。只見泉水從泉眼裡湧出，順勢向遠處流去，匯成了一條（ ）的小溪。我們喝著（ ）的泉水，聽著（ ）的鳥叫聲，真是心曠神怡。
5、揣摩下面例句中加點詞的意思，然後用這個詞的另一個意思寫一句話，
例：小明在課本劇《九色鹿》中的表演顯得很自然。
三、 積累運用
1、 按照要求，把下面的句子用「∕」畫出語音停頓的地方。
① 你 說 不 過 他 也 得 說。（要求一個人說）
② 你 說 不 過 他 也 得 說。（要求兩個人說）
2、 寫出下列詩句中的人物。
① 林暗草驚風，將軍夜引弓。 「將軍」指
② 勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。 「君」指
3、 古詩、名言警句填空。
①春風又綠江南岸， 。② ，早有蜻蜓立上頭。
③昔仲尼 師項橐 披蒲編 削竹簡 《三字經》
④古詩中數字大多是虛指，表示多的意思，如詩句「白發三千丈」，請你再寫一句這樣的詩句： 。
4、將正確答案的序號填在括弧里。
⑴表示笑的詞語很多，下列詞語中感情色彩完全相同的一組是（ ）
①微笑 苦笑 開懷大笑 奸笑 ②微笑 喜笑顏開 笑吟吟 哈哈大笑
③微笑 皮笑肉不笑 眉開眼笑 笑嘻嘻 ④微笑 苦笑 笑呵呵 笑裡藏刀
（2）下列詞語搭配完全正確的一組是（ ）
①發表文章 發現作用 發揮問題 ②維持秩序 堅持狀態 主持節目
③嚴峻考驗 嚴肅紀律 嚴格態度 ④熱愛家鄉 喜愛讀書 關愛生命
（3）學校少先大隊部准備為召開少先隊員代表座談會發個通知，通知正文的最後一句應當是（ ）
①恭候光臨 ②請准時出席 ③敬請光臨指導 ④歡迎全校同學踴躍參加
4、 仿照例句，以「愛」為話題，寫一句話。
如：美，是藍天上的一朵白雲，是沙漠中的一片綠洲。
愛， ， 。
5、 根據語境填空。
①李白的《送孟浩然之廣陵》一詩，字面上沒有提到「情」字，但是通過景物描寫卻透出了朋友間依依惜別之情，這兩句詩是：「 ， 。」
②我國乒乓健兒在不久前結束的世乒賽上，包攬了所有金牌。請你寫一句話向他們表示祝賀，你的賀語是： 。（不超過15個字）
③小軍同學不知道立志的重要性，請你用《古今賢文》中的一句話送給他，讓他明白人活著可不能沒有志向： 。
四、生活鏈接
1、今天（農歷五月初五）是我國傳統佳節—— 節，這一天有 、 等習俗，以此紀念偉大的愛國詩人屈原。
2、每年夏收之際，很多農民伯伯將秸稈焚燒，對這一現象你的看法是（闡述理由）
五、美文賞析
（一）《白鷺》節選
在清水田裡，時常有一隻兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的圖畫。田的大小好像是有心人專為白鷺而設計的。
晴天的早晨，每每看見白鷺孤獨地站立在小樹的絕頂，看來像是不大安穩，而它卻很悠然，這是別的鳥少有的一種嗜好。人們說它是在瞭望，可它真的是在瞭望嗎？
1、 寫出下列詞語的近義詞。
孤獨（ ） 悠然（ ）
2、 聯繫上下文理解詞語的意思。
嗜好： 。
瞭望： 。
3、品讀第1自然段中的第一句話，想一想如果把「釣魚」一詞換成「叼魚」可以嗎？為什麼？
。
4、上述兩段文字其實就是兩幅優美的畫面，如果讓你給它們分別起個好聽的名字，你想起：① ，②
5、「人們說它是在瞭望，可它真的是在瞭望嗎？」你是怎樣理解這句話的？為什麼？用簡短的文字寫下來。
。
（二）生命中的傘
那是母親給我一生難忘的故事。生命是一段牽掛的行程，即使是一把傘，也是父母對兒女一份暖暖的愛。
在長長的一生中，有許許多多是可以淡忘的，但有些東西卻無法忘卻，譬如這生命中的傘。
許多年了，我依舊常常佇立雨中回味著縈繞在心頭的傘的故事，思緒明晰而鮮艷，彷彿又看見了朦朧的細雨中，一個漸老的身影向我走來。於是明白，一把傘是一份沉沉的情，一份濃濃的愛。每每走在飄雨的路上，望著遠方迷夢的遠山和近樹便在心裡說，母親又送傘來了嗎？在風中在雨中。
那是讀中學時候的一天，就在臨近下課時，驟然烏雲壓城。我不安而惶惶地收拾好書本准備回家，雨淅淅瀝瀝地下起來了。望著密密匝匝的細雨，我早就猶豫起來，到家肯定會渾身濕漉漉了。暮色愈來愈深，我硬著頭皮沖進了雨里。
一路小跑，隱隱約約，我看見前面有個人，打著傘向我走來。走進了才知道是母親。母親蒼白的臉龐露出了微笑，站在那裡等著我。我無言地從母親手中接過了傘，似乎連一句感謝的話都沒說。一路上，我和母親一前一後的走著一段沉默的路。我只望著飛舞的雨花想著自己的心事，彷彿忘了母親走在前面，就這樣回到家中。
再後來，每逢下雨母親總是默默出現在我眼前。一次，兩次，三次……我始終把這看成是母親的義務。每次母親邁著沉重的步履將傘遞給我時，只是平淡的接過便無語地跟在母親身後，似乎著一切都是母親應該做的。
有一天下雨了，母親卻沒有來。走在雨中遲遲未見母親，我不禁生起了她的氣。跑到家中，卻看見母親病懨懨躺在床榻上，床邊放著一把傘。母親看著我，用微弱的聲音對我說：「剛才還想送傘給你，但沒走幾步卻倒在床上，到底是人老了。」我猛地撲在床沿上，淚水小溪般地流了下來，看著鬢白如霜的母親，為自己的懵懂無知，為錯怪母親的真情而無地自容。母親永遠都在無言地呵護著我，可我卻沒有領悟這刻骨銘心的愛的方式。
淡淡的，淡淡的雨絲中可是母親打傘來了？站在異鄉異地的蒙蒙細雨中，我又想起了遠方的母親，想起了定格在我生命中的那把傘，永遠地嵌在心靈深處。
1、在文中括弧里選擇正確的讀音和詞語，用「√」標出。
2、照樣子寫詞語。
例：明晰而鮮妍 而 而
3、在文中括弧里填上恰當的關聯詞語。
4、將下列句子改成提示語在中間的句子。
母親走過來，告訴我：「你爸剛才還嚷著送傘給你，誰知沒走幾步卻倒在床上，到底是人老了，身體也每況愈下。」
5、加批註是讀書的好習慣，從品詞語、悟感情的角度，請在第七自然段中加兩處批註，用「 」在文中劃出相關詞語並用A、B標出，再把批註內容寫下來。
批註A：
批註B：
6、省略號有不同的作用，這篇短文中「一次，兩次，三次……」這句話中的省略號表示
。你從中體會到了： 。
7、 用「﹋」在文中劃出與「我又想起了父親，想起了定格在我生命中的那把傘，永遠地嵌在心靈深處。」這句話相呼應的句子。
8、 為什麼開始「我」始終認為父親給我送傘是他的義務，而後來卻領悟到了這是刻骨銘心的愛的方式？
9、 其實，你的父親也很愛你，只不過愛的方式不同罷了。請用一兩句話寫出你被父親愛的經歷。
六．作文
1．仿照《我們愛你啊，中國》中句子的格式，用上「秦兵馬俑」「煙台的海」「黃果樹瀑布」等寫一段話。
我們愛你—— 我們愛你——
桂林山水的清奇俊秀，
杭州西湖的濃妝淡抹，
廬山的雲霧飄渺，
黃河的波瀾壯闊。…… ……
2．俗話說「時間如流水」，不覺之間六年的小學生活即將結束了，在過去的日子裡，你一定有過許多特殊的經歷和心靈體驗。隨著時間的延長，這些事情會深深地珍藏你的心底里、腦海中……
請以「小學生活」為題，寫一篇文章；要求：圍繞中心，文裁不限（除詩歌外），表達自己的真實情感，600字以上。
一 ．口算：（時間5分，4∶1）
⑴ ⑹21.7÷7= ⑾ ⒃
⑵70－34= ⑺ ⑿ ⒄
⑶1.3+27= ⑻ ⒀6÷ ⒅
⑷45－0.5= ⑼ ⒁ ⒆
⑸25×0.4= ⑽ ⒂ ⒇
基本題：做對11題以上（含11題）為達標
一．口算（時間：5分，4∶1）
二．填空（2∶1）
① 四千五百萬零七百寫作（ ）；改寫成以「萬」做單位的數是（ ）萬。
②1.5時=（ ）分， 450毫升=（ ）升
③把72分解質因數是（72= ）。
④在 、0.606、66%這三個數中，最大的數是（ ），最小的數是（ ）。
⑤把1.6∶ 化成最簡整數比是（ ），這個比的比值是（ ）。
⑥《大網路全書》原價每套500元，現實行八五折優惠後，每套（ ）元。
三．判斷下面各題，正確的在括弧里畫「√」，錯誤畫「×」。（2∶1）
①工作總量一定，工作效率和工作時間成反比例。………………………（ ）
②用100克葯粉和1千克水配製成的葯水濃度是10%。……………… （ ）
③一個長方形的長和寬都增加6米，面積就增加 36平方米。……… （ ）
④如果 ，那麼 ……………………… （ ）
四．計算下面各題，能簡算的要簡算（1∶1）
① ②5.04×6.5 – 2.76 ③
五．列式計算（1∶1）
①1.8除以2減1.6的差，商是多少？ ②X的 比39多21，求X。
六．解答下面各題（1∶1）
① 學校共有2100名學生，其中男生占總人數的 。女生有多少人？
②學校買回315棵樹苗，計劃按3∶4分給五、六年級種植，兩個年級各分到樹苗多少棵？
③某電腦公司計劃用9天時間組裝電腦630台，實際只用6天就完成了任務，實際每天比計劃多組裝多少台？
技能題：做對7題以上（含7題）為良好
一．填空（1∶1）
①用一張長6厘米、寬4厘米的長方形紙片剪一個最大的圓，需要剪掉的紙片面積是（ ）平方厘米。
②一桶油2千克，第一次倒出油的 ，第二次倒出 千克，桶內還剩油（ ）千克。
③在一個減法算式中，差與減數的比是3：5，減數是被減數的（ ）%。
二．把正確答案前的字母填在括弧內（2∶1）
①一個三角形最小的內角是50o，按角分這是一個（ ）三角形。
A.鈍角； B.直角； C.銳角
②已知一條直線 和直線外的A、B兩點，以A、B兩點和直線上某一點做為三角形的三個頂點，就能畫出一個 等腰三角形，如圖中的等腰三角形ABC。除此之外還能畫出符合條件的（ ）個等腰三角形。
A.1； B.2； C.4
三．計算下面各題（1∶1）
① ②
四．下面的平行四邊形中，空白部分的面積是10平方分米，求塗色部分的面積。
（單位：分米）
五．解答下面各題（1∶1）
① 根據統計圖中數據回答下列問題。
長河公司2002年計算機銷售數量統計圖
2003年1月
A．第（ ）季度銷售量最高，是（ ）台；
B．全年平均每季度的銷售（ ）台；
C．第四季度比第一季度的銷售量提高了（ ）%。
②師徒兩人合作生產一批零件，師傅每小時生產40個，徒弟每小時生產30個，完成任務時徒弟正好生產了450個，這批零件共多少個？
第一部分 聽力部分
一、 Listen and choose. 聽音，選出你所聽到的單詞、短語或句子。
( ) 1. A. longer B. heavier C. smaller
( ) 2. A. have a cold B. have a headache C. have a toothache
( ) 3. A. learned Chinese B. took pictures C. rowed a boat
( ) 4. A. What did you do this morning? B. What did you do yesterday?
C. What did you do last weekend?
( ) 5. A. His legs hurt. B. His arm hurts. C. He hurts his legs.
二、 Listen and choose the answers. 聽問句，選答句
( ) 6. A. I』m 154 cm tall. B. I』m 13 years old. C. I』m 50 kg heavy.
( ) 7. A. I am going to the park. B. I played football yesterday. C. She is singing.
( ) 8. A. Yes, I did. B. yes, it is. C. No, he can』t.
( ) 9. A. I have a headache. B. I can play the piano. C. I am going at 1:00.
( ) 10. A. I went to Beijing on my holiday. B. I took pictures and rowed a boat.
C. I went there by plane.
三、 Listen and draw the pictures. 聽音，畫圖。
11. 12. 13.
14. 15.
四、 Listen and number. 聽音，排序。（用16、17、18、19、20排序）
( ) It was a windy day. I flew a kite in a park. ( ) He jumped into the lake and swam to it.
( ) Suddenly my kite flew into the lake. ( ) Five minutes later, he returned the kite to me.
( ) A dog saw the kite.
第二部分 筆試部分
五、 Read and choose. 讀一讀，選出不屬於同一類的單詞。
( )1. A .older B. younger C. taller D. other
( )2. A. company B. closet C. factory D. shop
( )3. A. rain B. wind C. kite D. cloud
( )4. A. swim B. swing C. sing D. flower
( )5. A. bookstore B. post card C. cinema D. park
六、 Read and match. 配對。從B欄中選出能回答A欄問題的答案。
( )1. How do you feel? A. of course!
( )2. What did you do last weekend? B. I saw the pandas.
( )3. Did you read books? C. No, he can』t.
( )4. How was your weekend? D. I played football last weekend.
( )5. Where did you go on your holiday? E. She is washing clothes.
( )6. Can you help me with the bag, please? F. Yes, I did.
( )7. What did you see? G. It was a busy weekend.
( )8. Can Zhang Peng play the piano? H. I feel happy.
( )9. What is Amy doing? I. I』m 154 cm tall.
( )10. How tall are you? J. I went to Beijing on my holiday.
七、 Choose the right answer. 讀句子，根據句子意思從ABC中選擇正確的選項填空。
( )1. This is ____ stamp. It』s ____ American stamp.
A. a; an B. an; a C. a; a
( )2. They like _________ to music. Listen, now they _______ the violin.
A, listening B, listens C, listen
( )3. My throat _____ sore, my nose _____.
A. is, hurt B. are, hurts C. is hurts
( )4. Your bag is bigger than ______.
A. my B. mine C. me
( )5. What he on Sundays?
A. do…do B. does…do C. is…doing
( )6. He usually _________ comic books ______ the evening.
A, reads, in B, read , at C, is reading, on
( )7. When _______ you _______ there last night
A, did, go B, did, go to C, do, go
( )8. Lucy is ten years old. Kate is nine years old. So Kate is _______ than Lucy.
A. older B. younger C. fatter
( )9. How many oranges _________ you___________ yesterday ?
A、do , buy B、are , buying C、did , buy
( )10. She_________ the __________ test.
A, fail, chinese B. fails, chinese C. failed, Chinese
八、 Look and write. 看下圖完成句子。
1. ---What』s the ________ ________ you?--- I have a _______________.
2. ---What __________ you do last weekend?---I _________ ______________.
3. ---Did you ___________ good food?---No, I didn』t. I _____________ presents.
4. ---What did Zoom do on his holiday?---He ____________ _____________.
5. ---How ____________ are you, Chen Jie? 5.
--- I』m 35 kg. You』re 4 kg _________ than me. 31kg 35kg
九、 Rearrange the sentences. 組詞成句, 注意題後標點。
1. on, did, where, your, holiday, go, you (?)__________________________________________
2. with, sang, I, and, new, danced, friends, my (.)
______________________________________________________
3. the, left, turn, at, lights, traffic (.)_________________________________________________
4. am, book, to, buy, a, I, comic, going, tomorrow (.)
______________________________________________________
5. can, I, to, how, get, shopping, the center (?)________________________________________
十、 Read and answer. 閱讀下面短文，選擇正確答案 。
Mike is seven and begins to go to school this week. It』s Sunday. His mother, Mrs Smith, doesn』t go to work. Mike wants to go to the zoo. He gets up at six thirty and asks his mother to take him there. After breakfast, they go to the bus stop. They are waiting for the bus at the bus stop. They want to take a No. Three bus. 「Look, Mum!」 cries the boy. 「A No. Three bus is coming!」 「No, dear,」 says Mrs Smith, 「It isn』t No. Three bus. It』s No. Twenty-one.」 「You』re wrong.」 Says Mike, 「My teacher says two and one is three!」
( ) 1. Mike is a student of Grade __________.
A. One B. Two C. Three D. We don』t know.
( ) 2. Mike is going to the zoo with his __________.
A. father B. mother C. sister D. parents
( ) 3. Mrs Smith and her son want to go to the zoo by ___________.
A. car B. bike C. boat D. bus
( ) 4. Mike thinks ___________, so he is crying.
A. two and one is three. B. A No. Twenty-one bus is coming.
C. A No. Three bus is coming. D. He doesn』t know.
( ) 5. Who is wrong?
A. The teacher is. B. Mike is. C. Mrs Smith is. D. His father is.
十一. Write . 寫作
My friend
F. 小學生六年級應該買什麼試卷做
我們老師讓買的是一些沖刺一百分之類的
G. 小學六年級語文試卷
六年級語文期末考試試題（卷）
一、將帶點字的音節補寫完整。（3分）
翻天覆（fu ）地 殲（ j iān）滅 眷（ j uàn）戀
抽噎（ y e ） 掠（lue ） 過一瞬間（sh uen ）
二、給帶點的字選擇一個正確讀音，在括弧里用「√」標出。（4分）
bì（ ） zhāo （ √ ）
譬如 今朝
pì（ ） cháo（ ）
hè（ ） sǎn（ ）
暖和 散文
huo（√ ） sàn（√ ）
三、按一定的順序把下面的詞語分成三類，寫在橫線上。（6分）
電線 季 瓷碗 電廠 中國陶瓷
年代 年 開關 世紀 景德鎮瓷器
1、
2、
3、
四、用「 ＼」劃去句子中不正確的字、詞。（4分）
1、他跨上一匹（駿 俊 峻）馬，越過了險（駿 俊 峻）的山崖。
2、中國女排的拼（博 搏）精神（博 搏）得了大家的好評。
3、瓦特（發明 發現）水開了能頂起壺蓋，受到了啟發，從而（發明 發現）了蒸氣機。
4、爸爸來信的（意義 意思）是說，捐款支援希望工程，是具有深遠（意義 意思）
的好事。
五、選擇恰當的詞語填在句子中的括弧里。（5分）
既然……就…… 哪怕……也…… 雖然……但是…… 凡是
因為……所以…… 如果……就…… 要……不要…… 某些
1、（ ）風雪再大（ ）阻擋不了爺爺晨練的決心。
2、弟弟的年紀（ ）小，（ ）很懂禮貌。
3、（ ）你訂了學習計劃，（ ）應當按著去做。
4、（ ）做會自己管理自己的人，（ ）做依賴別人的衣來伸手飯來張口的人。
5、（ ）人只看見自己優點，看不見自己的不足，結果總是進步不快。
六、聯系課文解釋下列詞義。（2分）
「我以日始出時去人近」中「去」為「 」之意；
「任爾東西南北風」中「爾」為「 」之意。
七、理解下面這段話。（13分）
今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉裝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬鬆松、沉甸甸的雪球。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條和雪球簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，應著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。
大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下發出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球。那歡樂的叫喊聲 ，把樹枝上的雪都震落下來了。
1、這是寫的什麼時候的景色？
2、把第一自然段用「||」分成兩層，先寫了 ，再寫了 （2分）
3、文中具體生動地描繪了雪後美景的詞語有（4分）
4、孩子們「那歡樂的叫喊聲，把樹上的雪都震落下來了」，用了什麼修辭手法？（2分）
5、第一自然段的字里行間流露了作者怎樣的思想感情。（3分）
八、理解詩歌，按要求做題。（8分）
1、把下面的四首詩的作者、題目、表達的思想感情用線連起來。（4分）
於謙 《墨梅》 表現了詩人不與世俗同流合污的品格
孟郊 《泊船瓜洲》 表達了兒子的愛心怎麼也報答不了母親的恩情
王冕 《石灰吟》 表現了詩人不畏艱險、清清白白做人的高尚情操
王安石 《遊子吟》 抒發了詩人濃濃的思鄉之情
2、把下面的詩句補充完整，再寫出各用了怎樣的修辭方法，起了什麼作用。（4分）
⑴桃花潭水深千尺， 。用了 的修辭方法，它的
作用是
⑵可憐九月初三夜， 用了 的修辭方法，
它的作用是
九、把下面排列措亂的句子調整成連貫、條理的一段話，把序號寫在句前
的括弧里。（5分）
（ ）樹上掛著許多松球，散發著陣陣清香。
（ ）楓樹的葉子紅彤彤的，一片片飄下來，就像飛舞的彩蝶。
（ ）我們這里最常見的是楓樹和松樹。
（ ）松樹的葉子青青的，地上鋪了許多松針，好像厚厚的地毯。
十、讀下面的一段話，找出需要修改的地方，把它改正過來。（8分）
俗話說：「瑞雪照豐年」，這句話充滿了科學根據，謎信的並不是一句成語。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲；雪溶化成水滲進土層深處，又能供應莊稼生長的須要。這一場十分及時的大雪，一定會改進明年小麥的豐收。
1、這段話里有4個錯別字，按先後順序把正確的字寫橫線上：
（4分）
2、有兩個詞用的不準確。把不準確的詞寫在「 」的前邊，正確的詞寫在橫線的後邊：（ ）-（ ） （ ）—（ ）（2分）
3、有兩上句子不通順，把正確的句子寫在下面。（2分）
⑴
⑵
十一、閱讀下面的短文，按要求做題。（12分）
瑰麗芬芳的花朵，使人一見就產生愛慕之心。古今中外有多少文人贊美過它的艷麗，有多少畫家描繪過它的豐姿。
花朵，萬紫千紅，嬌媚動人，固然可愛，然而我最愛的還是那平凡的綠葉。
我愛綠葉，愛它的奉獻精神。是綠葉甘當配角，你想過嗎？沒有綠葉的襯托花朵能有這么美麗嗎？常言說：「紅花還得綠葉配」，有了綠葉，才能襯出花兒的嬌艷。是綠葉通過光和作用，製造養料，才催得花兒紅，供得果兒甜，當人們贊美花兒艷麗，果兒香甜時，綠葉卻毫無怨言，仍一聲不響地繼續默默地工作著。是綠葉吸收二氧化碳，釋放氧氣，保持了空氣的清新；是綠葉，有著頑強的生命力，一樹樹，一叢叢，美化環境，為人們奉獻出一片片綠陰……
我愛綠葉，更愛具有綠葉精神的人。在現代化建設中有無數名英雄，他們雖然貌不出眾，語不驚人，但他們像螺絲釘那樣，擰在哪裡就在哪裡盡職盡責。他們在不同的工作崗位上，勤勤懇懇，默默無聞，為祖國的繁榮富強，奉獻著自己的一切。所以，我愛綠葉，更愛綠葉似的無名英雄。
綠葉是平凡的，但它的精神是偉大的。
1、用「 」劃出文章的中心句。（1分）
2、從最後一段中找出一對反意詞：（ ）—（ ）（1分）
3、用「||」在文中分段，寫出段意。（6分）
4、文章的第四自然段是圍繞「 」這句話來寫的。
5、綠葉和綠葉似的人，它們共同的精神特點是什麼？（2分）
6、給文章加上一個恰當的題目，寫在文前的橫線上。（2分）
H. 小學生六年級數學試題
乙的工作效率為2/5/10=1/25
餘下的任務為3/5
餘下2人合作的工作效率：1/35+1/25=12/175
合作時間：3/5÷12/175=8.75小時