㈠ 團結友愛不恃強凌弱小學四年級作文
不是每一朵花都抄害襲怕凋零而不綻放。也不是每一朵花綻放時都能被人關注,甚至有的在它敗去之時,人們才意識到它曾美麗地綻放過。
1890某個明朗的午後,一盆燦爛的向日葵正恣意地開放。它們昂揚充滿生機,而凡o;高是如此的絕望,他絕望地將它們記錄下來。這盆向日葵幸運地被凡o;高捕捉到了,可是凡o;高這株最美的向日葵不僅沒被人察覺反而受著煎熬和摧殘。直到一百多年後的今天,人們終於懂得了這盆向日葵的絕唱。然而那朵向日葵卻已凋零。
荷花沒有因為出自淤泥而放棄自己,梅花沒有因為寒冷而停止芳香,曇花也沒有因為一現的短暫而拒絕開放。
不是每一朵花的綻放都能被人捕捉,也不是每一朵花凋零後都會被人遺忘,但是一株花只有綻放過才能叫作真正的花。不是每個人都能成為比爾蓋茨那樣的人受萬眾矚目,但是一個完整的人生,需要有花開花落的。一個國家,整個世界也是因為花開與花落的更替,才能長盛不衰。
當這一朵花的最後一片花瓣凋落時,也許另一朵花正在悄然開放。
㈡ 小學生門四年級團結友愛的句子
今天你幫我,明天我幫你。
通過這次活動,同學們更加團結了。
團結友愛好集體,怒力學習創佳績。
禮貌用語掛嘴邊,團結友愛親又親。
你我同進步, 團結友愛記心間。
你我同進步, 團結合作力量大。
㈢ 適合小學生讀的經典名著有什麼
1、《假如給我三天光明》:生活在黑暗和寂靜中,卻又給人類帶來光明和贊嘆。海倫.凱勒,一個幽閉在盲聾啞世界裡的弱女子,竟然畢業於哈佛大學,並且用畢生精力創建了多家慈善機構,為殘疾人謀求福利,成為了一名具有世界性影響的人物。
2、《小公主》一個十歲左右的女孩,富貴時不張狂,失意時不沮喪,對惡勢力不卑不亢,對弱小者心存憐憫。在她的心裡,沒有等級意識,沒有貧富之分。她用純潔的眸子打量世界,她用真誠的愛心善待別人。
3、《我要做好孩子》中的主人公金鈴是一個成績中等,但機敏、善良、正直的女孩子,她為了做個讓爸爸媽媽和老師滿意的「好孩子」作出了種種努力,並為保留心中那份天真、純潔,向大人們作了許多「抗爭」。
4、《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時,我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優美的文筆,寫了離我們已遠去的小學生活,這種看似平常實則並不簡單的生活,我們的時代未必經歷過,但無疑我們都能體悟得到,那種發生在還未長大卻嚮往長大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動,但也是必然。
5、《小王子》——二十世紀流傳最廣的童話,全球閱讀率僅次於《聖經》。問世六十多年來,已被譯成一百多種文字。《小王子》是一部篇幅短小的童話,但裡面卻充滿了智慧的光芒。作者通過一位來自不同星球的小王子,用通俗易懂的語言寫出了引人深思的哲理和令人感動的韻味。整部童話文字很乾凈,甚至純凈,形式很簡潔,甚至簡單。整部童話充滿著詩意的憂郁、淡淡的哀愁,讀起來讓人回味無窮。
6、《寶葫蘆的秘密》小學生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。一天,他的願望終於實現。他有了一個寶葫蘆,心裡想要的東西,那個東西就會擺在他的眼前。什麼金魚、畫報、玩具……要什麼便有什麼。他和同學下象棋,想吃掉對方的某一隻棋子,那隻棋子會倏地飛進他的嘴裡。他想炫耀一下自己的本領,為班裡做一個起重機模型,這個模型即刻在教室里出現。