小學三年級作文秋遊

A. 小學三年級秋遊作文,隱賢山莊一日游

期待了兩個星期的春遊終於到了，我們來到了位於東莞市常平鎮的隱賢山莊。在車上搖搖晃晃了兩個多小時終於到了。一下車就看見了大門，上面用草體寫了隱賢山莊四個繁體字。
這里的游樂設施真多呀，有過山車、遨遊太空、鬼屋、神舟飛碟、驚魂洞、滑行龍、摩天環車、海盜船等，大約有20種吧。由於時間關系，我們只玩了大約十種。令我印象最深的是叢林飛鼠，這是一輛小車在軌道上飛馳，最快速度大約有40公里吧。我和胡雅濤一起坐在上面，最令人激動的是，拐彎的時候，那強大的離心力幾乎要把人甩出去了，那感覺叫倍兒爽。我們本來還要再玩的，可惜時間不夠了。
我們又去了玩了海盜船，這個海盜船搖晃最大角度達到了170度，到最高點的時候人幾乎要翻出去了，我們只好躺在椅子上，盡量降低重心，防止翻出去。搖了大約5分鍾終於停下來了，這是玩過最刺激的海盜船。每個人下來都說忒爽。
我們還玩了鬼屋，這里的鬼屋的造型很奇特，是一隻巨大的中國龍，我們是坐著一輛小車進去的。一進去了第一個刺激的地方是一個牢房裡面有一個有一個「鬼」向你飄來。我旁邊的同學都差點哭了起來，我在裡面鬼叫，有個女生被我嚇的哭了，我好有成就感呀。最帥的是最後，一個蜘蛛毫無徵兆的從頂上掉下來，我都差點被嚇到了，真好玩。
我們最後去了動物園，這個面積不大的動物園里的動物還挺多的有孔雀、黑熊、河馬、獅子、孔雀、鴿子……
雖然今天只玩了大約5個小時，但是使我記憶深刻。我是不會忘記這次春遊的。

B. 秋遊作文

1. 秋遊作文最重要的就是時間、人物、地點及遊玩過程。

2. 首先我們要明確主題——秋版游，那麼時間一定是權秋天，首先我們可以在作文開頭進行對秋季景色的簡略描寫，然後引出重點——秋遊。

3. 景色描寫完，我們可以用一句過渡句「在這景色優美的秋天，我們開始了愉快的秋遊之旅」，然後就可以開始介紹參加秋遊的人員及秋遊的目的地。

4. 還可以描寫一下目的地的風景，當然如果在秋遊的過程中發生某些具有教育意義的事件最後可以記敘進去，比如說朋友們分享食物，或者小朋友因為某些東西發生爭搶之類的，最好是有教育意義的，這樣加進去就可以豐富作文的內容了

5. 最後一段，可以寫自己秋遊結束後的感想以及對下次秋遊的期盼。
   

C. 三年級作文秋遊300東仁樂園

今天，秋高氣爽，天高雲淡，正是去秋遊的好日子。 秋遊
五一中心小學三年級的學生排著整齊的隊伍去秋遊。我們來到了氣象局，一進去，就看見兩旁聳立著松樹和柏樹，它們排列得很整齊，就象哨兵一樣，歡迎我們的到來。
我們一到那裡，一位伯伯熱情地請我們來到一塊空曠的到草坪上，那裡是氣象觀察站，伯伯首先告訴我們，這個氣象站建立於1954年，到現在已有五十年的歷史了；然後，伯伯又告訴我們，風向儀是用來指示風向的……那位伯伯給我們還介紹了很多儀器的功能和作用，從中我學到了很多課本上無法學到的知識，並且明白了天氣預報是怎樣從這里發送出去的。
後來，老師叫我們排著整齊的隊伍來到了芝山公園，我和同學們一同進去，看見早已經有好多小朋友在那裡玩耍了，並且，公園里還有很多漂亮的花草和樹木，那些都是我們在家裡無法見到的植物，從中我似乎領悟到了大自然的美麗和生機。
最後，我們懷著依依不捨的心情離開了，今天我的收獲……我更寄希望明年的秋遊快點到來。
秋遊
這次秋遊是我經歷中最有趣的一天了，這里有軟綿綿的、溫暖的沙，有綠茵茵的草坪、高大的椰子樹……
早晨，我高高興興地坐著爸爸的自行車來到學校，心裡別提有多激動了，我猜測著沙灘和湖水的樣子，彷彿已經看到美麗的湖水與沙灘。到了學校，我臉上總掛著笑容，因為我太興奮了，好不容易等來了這一天呢！

D. 小學生三年級語文作文上冊秋遊日記怎麼寫

《愚人買鞋》讀後感

今天我讀了《愚人買鞋》
，它講的是：古時候，鄭國有個人，他的鞋子破了，想到鞋鋪去買
雙新鞋。
他在家裡先用稻草量好了腳的長短，
然後走去買鞋。
當他來到鞋鋪後，
才發現自己
忘記了帶量鞋的稻草，於是他想也不想一下就走回家去拿。這一來一去的路太遠了，當

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他拿那根稻草跑到鞋鋪時，
鞋鋪已經關門了。
旁邊的人看到了紛紛取笑他，
笑他寧願相信尺
碼而不信自己的腳板。

讀完這個故事，我覺得這個人太笨了，一點也不聰明。人都已經到了鞋鋪，用腳來試
穿一下不就知道合不合適了嗎？為什麼還跑這遠的路去拿尺碼呢？同時，
通過這個故事也讓
我懂得了一些道理：
我們辦事情的時候不能太過呆板，
遇到突發情況要懂得靈活變通。
同時，
不能過於迷信條條框框，不顧客觀實際是不會取得成功的！

E. 請問小學三年級秋遊生態園作文怎麼寫

我覺得三年級秋遊生態園作文怎麼寫？一定按照一定的游覽順序來寫，都見到了什麼景物，把景物介紹清楚，然後再加上自己的想像

F. 小學生秋遊作文怎麼寫

關於秋遊的作文。

第一篇：六年級秋遊作文

心裡想的是秋遊，嘴上念叨的是秋遊，就連空氣中都彌漫著秋遊的氣息，同學們盼望已久的秋遊終於來臨了。

我們坐在大客車上，一路上歡聲笑語，盡情欣賞美麗的風景。郊外漫山遍野是泛黃的草，襯著金色的稻穀，綠油油的蔬菜，火紅的楓葉，就像一幅長卷畫，令人心曠神怡。不一會兒便到達秋遊目的地---望城百果園。

走下車，我就被眼前的景色陶醉了。近處，一棵棵桔子樹上掛著紅燈籠似的桔子，在柔和的秋風中搖來擺去，像是與我們熱情地打著招呼：「歡迎你們，小客人們！」放眼遠眺，那一片片桔林，映紅了整個百果園，也映紅了整個秋天，使人感受到一種喜氣洋洋的氣氛。

最令人興奮的是採摘密桔、獼猴桃等豐收果實。同學們一個個歡欣雀躍，在迷宮一樣的桔林中穿梭著。突然，我發現了一點桔黃色，我把它旁邊的葉子撥開，哇！好一個又紅又大的密桔。那胖胖的紅紅的樣子著實讓人歡喜，使人垂涎欲滴，我連忙跳起來，把它摘了下來，寶貝一樣地裝進袋子里，同時也裝進了收獲的喜悅。

走出桔林，便迎來了熱鬧非凡的野餐時間，我們把各自的美食一一拿了出來，有薯片，有鴨腿，有八寶粥，還有可樂……太多了，可以說是不勝枚舉，大家迫不及待地動手吃了起來，歡聲笑語響徹了整個百果園，飯後我摸著圓嘟嘟的大肚皮，在草坪上打了個盹兒，還做了一個美夢，夢中品嘗著自己親手採摘的密桔，那個甜啊，一直甜到我的心裡去了。

翹首企盼的秋遊在我們心滿意足的贊嘆聲中畫上了句號，我們期待著下一個更加精彩的秋遊。

第二篇：關於秋遊的作文

上一星期四我們去鴕鳥園玩了。

早上，我們都在認真讀書，老師進來說到「車來了，快出去站隊。」我們以最快的速度跑到「嘀嘀」響著鈴的校車前，高興地上了車。

車開了。一路上，窗外「呼呼」地吹著秋風。鴕鳥園到了，幾位同學到小賣鋪買了炮就放起來，發出「咚咚」的聲音，差點打住我，朱老師說：「不能放了，這樣很危險。」我們進了鴕鳥園，先到兒童樂園玩，那裡的花樣真多：吊網、獨木橋、釣魚池……，看得我眼都花了。我先爬網，剛開始爬的時候，網「吱吱」地響著，所以我很害怕，可是我不泄氣，我坐在網的中間，看著其他已經練好幾遍的同學，啊！我突然看見姚超飛用快速度在網上穿行著，象一隻極為敏捷的小猴子。「姚超飛別爬了，這樣很危險。」「怕甚麼，膽小鬼！」他用嘲笑的語氣說，而且還故意搖起來，我嚇得直說：「別搖了、別搖了。」我一遍又一遍地爬，當我爬到第五遍時，已經很熟練了。這時候我已經不象先前那樣害怕了，而是高興地從這頭爬到那頭，又從那頭爬到這頭，歡快極了。樂園里不斷傳出活潑快樂的孩子們發出「哈哈」的笑聲。

玩了一會兒，老師讓我們站隊從走廊走過去。「哇，鴕鳥耶！」我們歡呼著跑向旁邊圍著鴕鳥的園子。園子里的鴕鳥跑來跑去。園子旁邊有一個專門賣白菜的老奶奶。幾個同學買了一點白菜去喂鴕鳥，然後我們繼續往前走。到了一個水上樂園，水上搭了很多橋，我和同學們玩了起來，有一個同學絆倒了還「嘻嘻」地笑。

不知不覺中過了一個下午，我們依依不捨地離開了鴕鳥園。

G. 秋遊作文3年級325字

星期五咱們學校去秋遊，老媽給我准備了滿滿一書包好吃的東西，我還帶上我們家郊遊專用的地毯，為了小組同學坐得更舒服，玩得更開心。
早上出門，因為機場路堵車，害得我都遲到了。等我氣喘吁吁得跑進校門一看：還好，同學們還坐在教室里，沒上車。頓時，我緊張的心就放鬆下來。
我們去植物園的桃花源，可是我們到了目的地一看哪有桃花呀？老師說，今天都已經立冬了，怎麼會有桃花呢！對呀，桃花要在每年的春天才開放，這么一想，心裡就舒坦了。再往裡走，我們還看到了一個大大的桃子雕像，有同學就說，這里一定會有很多猴子，因為猴子最愛吃桃子了。於是我們就分頭找猴子，可是找來找去，一個猴子也沒看到。孫老師就說，這是植物園不是動物園啊。我們都笑那個同學，他不好意思了，說，我怎麼總是這么稀里糊塗啊！我們全班都笑翻天了。
秋天植物園的景色真美呀！楓樹的葉子都變紅了，掛在樹上和我們不停招手，像是說：歡迎，歡迎! 這么熱情，難怪它叫紅楓。
我們在草叢里埋了很多樟樹仔，希望來年春天會有更多的小樹苗鑽出地面，植物園里的大樹又高又大，有的比外公外婆的年齡還大，都是保護文物了。
我們小組的同學相互交換好吃的零食，我們吃得可開心了，吃飽了，我們就在草地上打滾玩耍，這真是快樂的一天。

H. 秋遊作文三年級190字

到了目的地，我們看見了美麗的蝴蝶、雄偉的恐龍、一千一百多年歷史的千年老橡樹、長滿刺的仙人掌、長長的蛇瓜，像水壺一樣的葫蘆……還玩了古炮射擊、趣味蹦極、捉泥鰍、勇於攀岩等等。

給我映像最深的是勇於攀岩：一個老爺爺給我繫上安全帶，然後我就走向梯子，准備爬，我雙手攀著繩子，腳踩著木棍，吃力地爬著，繩子搖搖晃晃的，我怕得不得了，生怕一腳踩空了，從空中摔下來，不過我想：有安全帶在保護我。最後，我終於爬到了頂層，這時，我感到一陣輕松。我自豪地看看下面，哇！下面的人像螞蟻一樣，這時，我想：原來克服困難並不難。

捉泥鰍也很好玩，我買了一個魚網，然後脫掉鞋，捲起褲腳，最後踏進泥塘，忽然一條泥鰍游過來，我用魚網向泥鰍撲去，可泥鰍敏捷地逃跑了，我東網西網，結果一條也沒捉到。

I. 300字作文(秋遊）

秋遊的快樂
這個星期六，我們班放棄了上電腦課的時間，拿去秋遊。在那兩個星期前，我們早就做好准備了，我們只要一不安靜，老師就會說：誰在不安靜我就叫曾雪野把他（她）的名字記在黑板上！不許他（她）去秋遊，張老師一脫口而出，教師里剎時變的鴉雀無聲，就連在班上的「調皮搗蛋鬼」都不鬧了，好不容易啊，三年去一次，誰不想去啊？讓我們期待以久的星期六終於到了，我本來還准備嚇大家一大眺！七點半就到，水知道，我早上一起來，忍不住的跑去玩電腦，玩到八點才停，我看了看錶，實在玩不了了，要不是就遲到了，我馬上關掉電腦，用最快的速度刷牙洗臉，然後又換衣服，吃了點東西就出發了！去的路上，我們走到一半的時候，我又看看錶，發現只有八分鍾就到八點半了，我心裡有點急了，老是在想：到底能不能趕上，趕不上可就做不了秋遊作業了，結果，我的計劃說七點半到，變成了八點半，真後悔，計劃不成功。上車了，車要在出發的時候，我看見自駕車的同學都興奮的不得了。車子開了，我聽見數學張老師說自己必須准備一個節目，慘了，我哪有什麼節目啊，唱歌不敢，跳舞不會，還有什麼啊，這時，主意來了，張老師叫我出個腦筋急轉彎，我脫口而出，說：什麼山不能爬？什麼東西放在地下找不到？什麼東西怎麼吃都吃不飽，一下，三個節目，我就不用這么想了，完成任務了！在路上，我們碰上了塞車，沒辦法，等吧，終於不塞了，我們馬上前進，等我們到了仙湖植物園，我們到了大門口，那時候有點小雨，我們都紛紛下了車，這時候，有一個同學的家長說，不能下車！如果下車要走進植物園還有很遠，我們正跑上車的時候，下起了傾盆大雨，有的家長被淋成了「落湯雞」。我們進了植物園，到了2號，因為來過植物園的同學都說直走，我們走錯，到了頂上，我們無路可走，只好下車，自己往回走，就在這時，那個家長又來通知，說：你們這樣走就是走一天兩天都走不完，我們聽了，立即掉方嚮往回走，做了我們租的車，回到剛剛那個拐彎的地方，走了正確的方向，我們又下了車，准備走路，那家長又來說：不行！每個景點距離很遠，走幾天都看不完植物園，我們聽了，趕緊上車。我們看了很多植物區，比如沙漠植物區、葯用植物區區等，我們還去了古生物博物館呢！那裡的阿姨給我們發了張考卷，說：要是誰能把全部題答對！就可以獲得一份禮物，我盡力的在填，不過到了後面，我的心思不在這了，而是跑去玩有個游戲，就是稱稱你多重，然後點點和你比重的動物，看看你比它重還是它比你重，我還玩了其他游戲，看了會兒電影，我們該走了，就坐上大巴，往學校走，我們在車上的時候，我奶奶說：我們在前面路口下，可是司機叔叔說不行，我們只好到了學校在倒回來，真麻煩！不過也很快樂！這一天讓我難忘！
今天，秋高氣爽，天高雲淡，正是去秋遊的好日子。 秋遊
五一中心小學三年級的學生排著整齊的隊伍去秋遊。我們來到了氣象局，一進去，就看見兩旁聳立著松樹和柏樹，它們排列得很整齊，就象哨兵一樣，歡迎我們的到來。
我們一到那裡，一位伯伯熱情地請我們來到一塊空曠的到草坪上，那裡是氣象觀察站，伯伯首先告訴我們，這個氣象站建立於1954年，到現在已有五十年的歷史了；然後，伯伯又告訴我們，風向儀是用來指示風向的……那位伯伯給我們還介紹了很多儀器的功能和作用，從中我學到了很多課本上無法學到的知識，並且明白了天氣預報是怎樣從這里發送出去的。
後來，老師叫我們排著整齊的隊伍來到了芝山公園，我和同學們一同進去，看見早已經有好多小朋友在那裡玩耍了，並且，公園里還有很多漂亮的花草和樹木，那些都是我們在家裡無法見到的植物，從中我似乎領悟到了大自然的美麗和生機。
最後，我們懷著依依不捨的心情離開了，今天我的收獲……我更寄希望明年的秋遊快點到來。
秋遊
這次秋遊是我經歷中最有趣的一天了，這里有軟綿綿的、溫暖的沙，有綠茵茵的草坪、高大的椰子樹……
早晨，我高高興興地坐著爸爸的自行車來到學校，心裡別提有多激動了，我猜測著沙灘和湖水的樣子，彷彿已經看到美麗的湖水與沙灘。到了學校，我臉上總掛著笑容，因為我太興奮了，好不容易等來了這一天呢！
目的地坐車十五分鍾就到了。一下車，我就看見一塊十分大的鐵牌子聳立在我面前，上面寫著幾個大字：東湖沙灘浴場。走進去，就踏上了一眼望不到邊的沙灘，柔軟極了，坐上去，就像坐在棉花堆里一樣，舒服得不知怎樣形容；躺上去，仰望藍天，頓時感覺心胸開朗，眼睛也清涼了許多。
這時，老師讓我們排隊坐氣艇在湖面上遊玩。「還可以在湖面坐氣艇？真棒！」我樂滋滋的想，恨不得跑過去把老師抱著親一頓。終於輪到我們了，我和其他8個女生一起上了氣艇，大家嘻嘻哈哈的，一邊拽粗尼龍繩向前劃，一邊高談闊論：談生活、談樂器、談感受……湖水濺在我們身上，冰涼冰涼，使人神清氣爽。
一上岸，我們班就要和三班舉行一場激動人心的拔河比賽啦！等兩班都准備好了後，老師一聲令下，我們一起用盡全身力氣，拚命地往回拔，想快點把對方拔贏，可就在我們漫不經心時，對方一用勁，我們全都摔倒在地，輸了，比賽完後，我們帶著一肚子的憤怒和委屈離開了比賽場地。
我脫下了襪子，和小夥伴一起走下湖水，只感覺清清爽爽，像換了個人似的，把一切疲勞和煩惱全都沖掉了。過了一會兒，我和張文璐上了岸，用沙把腳埋起來，沙是那樣暖和，我真想在上面大睡一頓。把腳抬起來，『哈！你變成『毛腳』啦！』我指著張文路的腳說，原來，那些沙都粘在我們腳上啦！「啊？你怎麼這樣逗呀！毛腳？哈哈哈……」張文路捂著嘴巴，笑個不停，差點倒在沙灘上。
笑聲在沙灘上飄盪，是那樣甜蜜，那樣響亮。

J. 小學三年級作文：有趣的秋遊

[小學三年級作文：有趣的秋遊]
秋遊那天，我六點半就起來了！我大叫道：終於盼到這一天了！媽媽突然跳起來，對我吼道：才六點多點，你七點半才走，再睡一會兒！結果，媽媽很快就後悔她說的那一句話了，小學三年級作文：有趣的秋遊。因為我一直對媽媽大叫著：求你了，求你了！終於，媽媽受不了了。媽媽點了點頭，同意了！那一瞬間，我立刻從床上跳了起來。去穿衣服、洗臉、刷牙，很快就把所有的事情做好了。過了一會兒，我跑到媽媽的房間，發現媽媽還在睡覺！我連忙大叫媽媽，起—床—了！誰知，媽媽被我一吼，嚇了一跳，馬上就起來了！她的動作比我還快，她看了看錶，對我大叫：寶貝，該上學了！我趕快穿上鞋，媽媽把我送到學校，叮囑我：多喝水，餓了就跟老師說，一定要注意安全，跟緊隊，別亂跑！我說：好！就小跑著上了三樓，進了教室。發現同學們都在吃零食，我心想：如果他們把東西都吃完了，那到地方吃什麼呢？這時，謝老師來了，同學們連忙把零食放到書包里，免得被謝老師發現，小學三年級作文《小學三年級作文：有趣的秋遊》。謝老師說：一定要注意安全！然後就讓我們排隊上車了。在車上，有的同學在打鬧，有的同學在吃零食，弄得我都沒心情睡覺了。
終於下車了，我們去的地方是海上田園，本來可以馬上就玩的，不過，有一些同學想去小便，老師就帶著我們去找廁所。結果，找廁所就找了很久，等他們上完廁所，老師就帶著我們去吃中午飯了。吃完了中午飯，終於可以玩兒了！我們玩兒的第一個游戲是碰碰車，開始了！同學們都很緊張。我和我的好朋友於詩琪一輛車。有幾個男生一直在追我們，我們費了好大力氣才逃走的。下一個游戲是搖頭飛椅，搖頭飛椅飛起來的時候，我的雙腿一直在發抖。最後一個游戲是抓泥鰍，啊！大家一聽到抓泥鰍，就不約而同地叫道。當我准備抓泥鰍的時候，發現沒有工具根本抓不到！於是，我花了15元錢買了一個漁網和一個小箱子。費了好大勁兒，才抓了10條泥鰍！這次秋遊我玩到了好多我沒玩過的游戲哩！