A. 小學生3年級作文水平應該達到什麼程度
小學3年級作文要求孩子有初步的分析、概括和理解等能力。我們當時也是對孩子的作文頭疼的不回得答了，平時自己在教孩子時感覺他不太能概括自己想寫的內容。其實我們以前也沒少給他講故事什麼的，感覺對他作文也沒什麼幫助。後來我跟他爸還是不放心給他送去了虹口的卓越教育，老師告訴我們這個年齡的孩子對表達能力的要求不要太高，也需要和上面的分析能力、概括能力和理解能力關聯起來。
B. 小學三年級作文要求多少字
1～2年級：寫一段話大約100字到150字
三年級：300字到400字
4年級：400字到500字
5年級：500字
6年級：600字到700字
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如果專你對這個答案有什屬么疑問，請追問，
另外如果你覺得我的回答對你有所幫助，請千萬別忘記採納喲！
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C. 小學三年級作文該怎樣評分
小學三年級統考作文評分標准
一類文（27—30）：
1、字跡工整。2、寫作文題目。3、語句通順流暢，能用完整的句子表達出自己的意思。4、內容具體，能緊緊圍繞寫作要求把意思表達清楚，能進行生動而細致的描述。5、能合理地分段寫作。6、300字以上。
二類文（24—26）：
1、字跡比較工整。2、寫作文題目。3、語句較通順流暢，能用完整的句子表達出自己的意思。4、內容比較具體，能圍繞寫作要求把意思表達得較清楚，描述較生動。5、能合理地分段寫作。6、250字以上。
三類文(18—23):
1、字跡欠工整。2、寫作文題目。3、語句基本通順流暢，基本能用完整的句子表達出自己的意思。4、內容欠具體，中心基本明確，缺乏生動的描寫;5、層次不夠清楚;6、200字以上。
四類文（14—17）：
1、書寫不夠認真。2、語句的完整性和通順程度不夠，句子的表達不完整，錯別字較多。3、內容比較簡單，中心不明確，文章的意思表達不清楚。4、層次不夠清楚。5、150字以上。
五類文（13分以下）：
1、字跡潦草辨識困難;2、語句不通順、不完整，病句多，錯別字多;3、內容很簡單，沒有中心，記流水帳，重復啰嗦，不知所雲;4、跑題;字數少。5、如只寫作文題目，得兩分。
D. 小學三年級學生語文作文滿分是多少
不定.有25分30分
E. 小學三年級作文要求多少字
2年級：寫一段話大約100字到150字
三年級：300字到400字
4年級：400字到500字
5年級：500字
6年級：600字到700字
F. 小學三年級總分段作文怎麼寫
秋天來了！天空變高了，變藍了，空氣也變新鮮了，大雁排著整齊的隊伍向南方飛去。樹上的版葉子變黃了，風一權吹，它們都紛紛起舞，飄飄灑灑落到地上。
果園里果子都成熟了。黃澄澄的是梨，遠遠望去真像一個個小葫蘆；紅通通的是柿子，樹上好像掛滿了紅紅的燈籠；葡萄架上也掛滿了一串串紫色的珍珠；石榴更是笑得裂開了嘴，露出了它那一顆顆亮晶晶的小牙齒……田野里也是一幅豐收的景象：高粱漲紅了臉、稻子笑彎了腰、玉米棒子黃似金、棉花朵朵白如雪……
公園里桂花飄香，萬壽菊、百合花、月季花、秋海棠、雞冠花五顏六色、互相爭艷，簡直比春天還要熱鬧！秋天是多麼的美好啊！我愛這美麗的秋天！
G. 小學三年級作文占總分多少
春天來了
一陣陣春風送走了冬爺爺，迎來了春姐姐。春姐姐為沉睡了一冬天的大地專換上了新裝。屬
草地上的小草發芽了，它們爭先恐後的和春姐姐打招呼。
河邊的柳樹也長出了新芽，在春風的吹動下翩翩起舞。
路邊的花朵也爭奇斗艷的開放。有黃色的迎春花、白色的杏花、還有粉色的桃花。看上去漂亮極了。
遠處的田野里，小麥穿著整齊的綠色新衣，排成一列一列的，好像在歡迎春姐姐。
春姐姐喚醒了整個大地，使萬物變得生機勃勃。
我喜歡春姐姐，喜歡這個美麗的季節。
H. 小學三年級作文為什麼要減分
小學三年級統考作文評分標准；一類文（27—30）：；1、字跡工整；2、寫作文題目；3、語句通順流暢，能用完整的句子表達出自己的意思；4、內容具體，能緊緊圍繞寫作要求把意思表達清楚，；5、能合理地分段寫作；6、300字以上；二類文（24—26）：；1、字跡比較工整；2、寫作文題目；3、語句較通順流暢，能用完整的句子表達出自己的意；4、內容比較具體，能圍繞寫作要小學三年級統考作文評分標准一類文（27—30）：1、字跡工整。2、寫作文題目。3、語句通順流暢，能用完整的句子表達出自己的意思。4、內容具體，能緊緊圍繞寫作要求把意思表達清楚，能進行生動而細致的描述。5、能合理地分段寫作。6、300字以上。二類文（24—26）：1、字跡比較工整。2、寫作文題目。3、語句較通順流暢，能用完整的句子表達出自己的意思。4、內容比較具體，能圍繞寫作要求把意思表達得較清楚，描述較生動。5、能合理地分段寫作。6、250字以上。三類文(18—23):1、字跡欠工整。2、寫作文題目。3、語句基本通順流暢，基本能用完整的句子表達出自己的意思。4、內容欠具體，中心基本明確，缺乏生動的描寫;5、層次不夠清楚;6、200字以上。四類文（14—17）：1、書寫不夠認真。2、語句的完整性和通順程度不夠，句子的表達不完整，錯別字較多。3、內容比較簡單，中心不明確，文章的意思表達不清楚。4、層次不夠清楚。5、150字以上。五類文（13分以下）：1、字跡潦草辨識困難;2、語句不通順、不完整，病句多，錯別字多;3、內容很簡單，沒有中心，記流水帳，重復啰嗦，不知所雲;4、跑題;字數少。5、如只寫作文題目，得兩分。
I. 小學三年級學生語文作文滿分是多少
不定。。有25分30分
J. 小學三年級作文扣分標准(急)
字數寫滿是5分，偏題10分，只有題目3分。如果，字滿5分，奔主題10分，條理分明5分，個性突出5分，剩下的就看個人喜好給分了。