小學四年級作文頤和園

❶ 小學四年級作文 仿照頤和園的寫作方法寫一篇介紹異園的作文

頤和園是清代的皇家花園和行宮，前身清漪園，頤和園是三山五園中最後興建的一座園林，始建於1750年，1764年建成，面積290公頃（4400畝），水面約佔四分之三。乾隆繼位以前，在北京西郊一帶，已建起了四座大型皇家園林，從海淀到香山這四座園林自成體系，相互間缺乏有機的聯系，中間的「瓮山泊」成了一片空曠地帶，乾隆決定在瓮山一帶動用巨額銀兩興建清漪園，以此為中心把兩邊的四個園子連成一體，形成了從現清華園到香山長達二十公里的皇家園林區。

北京西郊的西山腳下海淀一帶，泉澤遍野，群峰疊翠，山光水色，風景如畫。從公元11世紀起，這里就開始營建皇家園林，到800年後清朝結束時，園林總面積達到了1000多公頃，如此大面積的皇家園林世所罕見。
在西山園林中，最著名的是「三山五園」。三山是指香山、玉泉山和萬壽山。這三座山上分別有靜宜園、靜明園、頤和園，再加上暢春園和圓明園，這就是所謂的五園。「三山五園」獨立成園，各具特色，但又相互連接，浩浩盪盪次第展開，如此集中的園林也為世所僅見。 金、元、明三代的主要精力在修建北京城池和城內的皇宮，因此，西山花園多為私家擁有。從清朝康熙帝開始，內城已無發展，皇家園林才開始湧向西山。現存的皇家園林多為清代中葉所建。
最初，皇家園林只是帝後宮妃們的消閑避暑之處，政務、祭祀和生活都在城內。清雍正帝繼位後，園林開始有了離宮的味道，最後乾脆就長期居住在西郊園林里，政務、讀書、游樂等都一並處理。園林成了政治的心臟。
「三山五園」中的頤和園是世界上最廣闊的皇家園林之一，總面積約290公頃 頤和園大約有四大景區。最東邊是東宮門區。這一帶原為清朝皇帝從事政治活動和生活起居之所，包括朝會大臣的仁壽殿和南北朝房、寢宮、大戲台、庭院等。玉瀾堂是光緒皇帝的寢宮，後來又成為囚禁他的地方，現在還能看到當時修築的封閉通道的高牆。
中間高聳的萬壽山前山景區，建築最多，也最華麗。整個景區由兩條垂直對襯的軸線統領，東西軸線就是著名的長廊，南北軸線從長廊中部起，依次為排雲門、排雲殿、德輝殿、佛香閣等。佛香閣是全園的中心，周圍建築對稱分布其間，形成眾星捧月之勢，氣派相當宏偉。
最北部的後山後湖景區，盡管建築較少，但林木蔥籠，山路曲折，優雅恬靜的風格和前山的華麗形成鮮明對比。一組西藏建築和江南水鄉特色的蘇州街，布局緊湊，各有妙趣。 頤和園的水面占 全園面積的四分三，特別是南部的前湖區，煙波淼淼，西望群山起伏、北望樓閣成群；湖中有一道西堤，堤上桃柳成行，6座不同形式的拱橋掩映其中；湖中3島上也有形式各異的古典建築；十七孔橋橫卧湖上，既是通往湖中的道路，又是一處叫人過目不忘的景點，造型十分優美。
頤和園集中了中國古典建築的精華，容納了不同地區的園林風格，堪稱園林建築博物館。
頤和園中的主體建築是萬壽山上的佛香閣。佛香閣建築在高21米的方形台基上；閣高40米，有8個面、3層樓、4重屋檐；閣內有8根巨大鐵梨木擎天柱，結構相當復雜，為古典建築精品。迴廊和角亭建築是園林的常用形式。頤和園的長廊長約728米，為世界長廊之最。廊上繪有圖畫14000餘幅，均為傳統故事或花鳥魚蟲。昆明湖東岸的8角重檐廓如亭，也是中國最大的。此外，萬壽山頂的無梁殿，全用磚石砌成拱頂，沒有一根支撐物，技術水平極高。
頤和園體現出的鑄造雕刻技術也是一流水平，如昆明湖東岸的巨大鎮水鐵牛，形態逼真，背上還鑄有銘文；湖北岸的巨大石舫，雕梁畫棟，精彩無比。
頤和園的建築風格吸收了中國各地建築的精華。東部的宮殿區和內廷區，是典型的北方四合院風格，一個一個的封閉院落由游廊聯通；南部的湖泊區是典型杭州西湖風格，一道「蘇堤」把湖泊一分為二，十足的江南格調；萬壽山的北面，是典型的西藏喇嘛廟宇風格，有白塔，有碉堡式建築；北部的蘇州街，店鋪林立，水道縱通，是典型的水鄉風格
[編輯本段]【頤和園簡介】
頤和園位於北京西北郊海淀區，距北京城區15千米。是利用昆明湖、萬壽山為基址，以杭州西湖風景為藍本，汲取江南園林的某些設計手法和意境而建成的一座大型天然山水園，也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑，佔地約290公頃。頤和園是我國現存規模最大，保存最完整的皇家園林，為中國四大名園（另三座為承德的避暑山莊，蘇州的拙政園，蘇州的留園）之一。被譽為皇家園林博物館。
頤和園原是清朝帝王的行宮和花園，前身清漪園，是三山五園中最後興建的一座園林，始建於1750年，1764年建成，面積290公頃（4400 畝），水面約佔四分之三。乾隆繼位以前，在北京西郊一帶，已建起了四座大型皇家園林，從海淀到香山這四座園林自成體系，相互間缺乏有機的聯系，中間的「瓮山泊」成了一片空曠地帶。乾隆十五年（1750年），乾隆皇帝在這里改建為清漪園，以此為中心把兩邊的四個園子連成一體，形成了從現清華園到香山長達二十公里的皇家園林區。咸豐十年（1860年），清漪園被英法聯軍焚毀。光緒十四年（1888年），慈禧太後以籌措海軍經費的名義動用3000萬兩白銀重建，改稱頤和園，作消夏遊樂地。到光緒二十六年（1900年），頤和園又遭「八國聯軍」的破壞，燒毀了許多建築物。光緒二十九年（1903）年修復。後來在軍閥混戰、國民黨統治時期，又遭破壞，1949年之後政府不斷撥款修繕，1961年3月4日，頤和園被公布為第一批全國重點文物保護單位，1998年11月被列入《世界遺產名錄》。2007年5月8日，頤和園經國家旅遊局正式批准為國家5A級旅遊景區。
頤和園集傳統造園藝術之大成，萬壽山、昆明湖構成其基本框架，借景周圍的山水環境，飽含中國皇家園林的恢弘富麗氣勢，又充滿自然之趣，高度體現了「雖由人作，宛自天開」的造園准則。頤和園亭台、長廊、殿堂、廟宇和小橋等人工景觀與自然山巒和開闊的湖面相互和諧、藝術地融為一體，整個園林藝術構思巧妙，是集中國園林建築藝術之大成的傑作，在中外園林藝術史上地位顯著，有聲有色。
頤和園景區規模宏大，佔地面積2.97平方公里（293公頃），主要由萬壽山和昆明湖兩部分組成，其中水面佔四分之三（約220公頃）。園內建築以佛香閣為中心，園中有景點建築物百餘座、大小院落20餘處，3555古建築，面積70000多平方米，共有亭、台、樓、閣、廊、榭等不同形式的建築3000多間。古樹名木 1600 余株。其中佛香閣、長廊、石舫、蘇州街、十七孔橋、諧趣園、大戲台等都已成為家喻戶曉的代表性建築。
園中主要景點大致分為三個區域：以莊重威嚴的仁壽殿為代表的政治活動區，是清朝末期慈禧與光緒從事內政、外交政治活動的主要場所。以樂壽堂、玉瀾堂、宜芸館等庭院為代表的生活區，是慈禧、光緒及後妃居住的地方。以萬壽山和昆明湖等組成的風景游覽區。也可分為萬壽前山、昆明湖、後山後湖三部分。以長廊沿線、後山、西區組成的廣大區域，是供帝後們澄懷散志、休閑娛樂的苑園游覽區。前山以佛香閣為中心，組成巨大的主體建築群。萬壽山南麓的中軸線上，金碧輝煌的佛香閣、排雲殿建築群起自湖岸邊的雲輝玉宇牌樓，經排雲門、二宮門、排雲殿、德輝殿、佛香閣，終至山顛的智慧海，重廊復殿，層疊上升，貫穿青瑣，氣勢磅礴。巍峨高聳的佛香閣八面三層，踞山面湖，統領全園。碧波盪漾的昆明湖平鋪在萬壽山南麓，約佔全園面積的3/4。昆明湖中，宏大的十七孔橋如長虹偃月倒映水面，湖中有一座南湖島，十七孔橋和岸上相連。蜿蜒曲折的西堤猶如一條翠綠的飄帶，縈帶南北，橫絕天漢，堤上六橋，婀娜多姿，形態互異。涵虛堂、藻鑒堂、治鏡閣三座島嶼鼎足而立，寓意著神話傳說中的「海上仙山 」。閱看耕織圖畫柔桑拂面，豳風如畫，乾隆皇帝曾在此閱看耕織活畫，極具水鄉村野情趣。與前湖一水相通的蘇州街，酒幌臨風，店肆熙攘，彷彿置身於二百多年前的皇家買賣街，諧趣園則曲水復廊，足諧其趣。在昆明湖湖畔岸邊，還有著名的石舫，惟妙惟肖的銅牛，賞春觀景的知春亭等點景建築非常好。後山後湖碧水瀠回，古松參天，環境清幽。
多年以來，頤和園管理處以「文化建園 」為宗旨，深入挖掘文化內涵，大力推進頤和園的保護、管理和研究工作，以借景環境、山形水系、文物古建、植被景觀為頤和園的核心保護內容，建立了完整的頤和園保護管理體系。特別是改革開放以來，頤和園加快了建設和保護的步伐，先後投入巨資恢復了四大部洲、蘇州街、景明樓、澹寧堂、耕織圖等景區，積極參與周邊環境改造，延續頤和園的歷史人文環境，恢復了文化遺產的完整性和原真性，建設了國內園林系統內最先進的文昌院博物館。
1998年12月2日，頤和園以其豐厚的歷史文化積淀，優美的自然環境景觀，卓越的保護管理工作被聯合國教科文組織列入《世界遺產名錄》，譽為世界幾大文明之一的有力象徵。

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清漪園1860年被焚毀1866年重建，改名頤和園，1900年，頤和園又遭八國聯軍嚴重破壞，1902年再次修復。2005-2006年對佛香閣景區和長廊進行修復。

頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成，水面佔全園的四分之三。集中了全國園林藝術的精華，構思最巧妙、最有特色的是她的長達728米的長廊，長廊和廊中的繪畫本身就有很高的藝術價值，另外她還起到了將園內各個景點有機地聯系起來的作用，烘托出園林整體的美。

再一個設計特色是她的西堤和堤上的橋。西堤本是一條不寬的堤岸，沒有什麼實際作用,可是設計者偏要將平坦的堤岸人為地斷開，在堤岸上建起「西堤六橋」，形成優美的「六橋煙柳」，景色絲毫不亞於杭州西湖的蘇堤，六座橋中最美的是玉帶橋。

昆明湖的南邊是建園時有意保留下來的小島，人們也叫它龍王廟，用十七孔橋將它與湖的東岸連接起來。

由十七孔橋、龍王廟和西堤將昆明湖裝點起來，又巧妙地利用了中國園林藝術的借景手法，將遠處的西山和玉泉山群峰納入遊人的視線，湖光山色，交相輝映，美不勝收。

頤和園的第三個特色是她的後湖景區，依靠後湖使萬壽山形成三面環水的格局，後湖起到了觀賞、游覽和防火的三個功能，特別是將防火功能巧妙地與園林設計巧妙地相結合，其作用類似於城牆四周的護城河。

乾隆御題石碑

佛香閣是全園的建築中心，踞山面水，頤和園的設計還集中了全國的主要名勝景區。如南湖島上的望蟾閣仿武昌的黃鶴樓，十七孔橋仿蘆溝橋，後山的蘇州街是仿蘇州的買賣街建的。

對外賓旅遊路線的建議：進東宮門參觀仁壽殿後——往北拐（右手）三百米，走10分鍾，經「紫氣東來」城關到諧趣園，諧趣園是仿無錫寄暢園修建的，是最能代理中國園林特點的，具有濃厚的江南園林特色，與頤和園皇家園林的整體特色也不同，因外賓對中國園林和江南園林了解很少，所以建議一定不要遺漏，外賓在此經常表示贊美。參觀諧趣園然後到昆明湖——玉蘭堂——樂壽堂——長廊——排支殿景區——石舫——為了節省時間緊可出北如意門，不要去蘇州街了。

❷ 關於旅遊的作文（500字）急!模仿四年級下的《頤和園》

童年的回憶,就像是一個個五光十色的貝殼漂盪在腦海中,其中有一個貝殼閃耀著奇異的光彩.輕輕拾起,打開它,那一次難忘的旅遊情景便立即展現在我眼前.
我8歲那年放暑假時,天氣很熱.太陽像大火爐一樣炙烤著大地,沒有一絲風,大數無力地耷拉著腦袋,連知了也懶得大聲叫喚了.可是悶熱的天氣絲毫不影響我們出去遊玩的興致.我們一家人坐著長途列車到泰山遊玩,一路上,一家人有說有笑,玩玩鬧鬧,心裡有說不完的快樂.
泰山是我國五嶽之一,在山東省的泰安市.到了泰山腳下,我們休息片刻,便跟著導游欣賞起來.泰山的景色真美呀!第一眼看到泰山,它是那麼雄偉、壯觀.危鋒兀立,樹木蒼翠,古木參天.泰山上有許多歷代石刻,站在泰山頂上,雲氣彌漫,我好像變成了仙女.在天街上行走,站在玉皇頂上,有「一覽眾山小」的感覺.
我們隨著導游的身影,來到了猴山.只見一隻只活潑可愛的小猴正在招手歡迎我們呢!說是「猴山」,真是名副其實.你看,翠綠的山林間,碧綠的溪水畔,到處都能看到猴子的身影.它們有的蹲在台階兩旁的岩石上玩耍嬉戲；有的在溪水旁的空地上津津有味地吃飼料；有的在樹枝上攀援晃盪,怡然自得；有的跟遊客搶事物吃.這不,搶食事件發生了!一隻雪白的猴子早就盯住了一位遊客的雪糕,垂涎欲滴.伸出手向遊客討吃,可這位遊客不願意,想把雪糕藏到身後.可是,說時遲,那時快,小猴伸出爪子以掩耳不及迅雷之勢,「噌」的一下把雪糕搶了過來,然後用另一隻手熟練地配合著,張開嘴巴,吃得不亦悅乎!嚇得那遊客魂飛魄散,大聲尖叫.而小猴呢,吃完後,抹抹嘴巴,一副得意洋洋的樣子,又滴溜著眼睛,開始尋找下一個「攻擊目標」了.你看他們那恬不知恥的滑稽樣,惹得人們久久駐足觀看.
游覽玩猴山,我們又欣賞了一線天、奇峰山等景物,還觀賞了一些珍稀的野生動物.
泰山之游,不僅使我領略了祖國的大好河山,而且也對「人與自然和諧相處」有了更深的體會.

❸ 四年級讀頤和園有感作文300字

頤和園抄原為清代的行宮花園，其襲名為「頤養太和」之義。園中的長廊、石舫、佛香閣、寶雲閣、大戲樓、十七孔橋、玉帶橋等建築堪稱世界建築文化中的珍品。在中外園林藝術史上有極高的地位。

頤和園作為名揚海內外著名的文化、歷史、風景旅遊區，每天吸引著成千上萬的人來到這里，真是遊人如織呀。但現在經常來這里的當地北京人據說是不多了，都是外地和外國人。因為人太多，太鬧。當地北京人要麼呆在家裡享受難得的休息，要麼就到周圍的農家樂。

說起八九十年代，那時人們的生活水平普遍不高，沒有旅遊意識和條件，同時也沒有假日經常和旅遊經常一說。那時節假日人也很多，但還沒有到爆滿的程度，平常休息日去遊玩，還是比較輕松和愜意的。可能現在大家節日旅遊都有一個感覺，到哪都是人，跟逛鬧市似的，完全沒有了賞風景，品文化、讀歷史的心境。

❹ 游覽活動作文 仿照四年級上冊的語文書18課頤和園寫 怎麼寫

記一次春遊
雁來了；草綠了；花開了；青蛙也爬出來了；楊柳泛青；小麥吐綠；人們的臉上掛滿了笑容……春天來了，美妙的春天來了！到大自然去走走，去看看，去聽聽，去想想……感受和品味那勃勃生機，觀賞那春意盎然的人間萬象，心裡將會產生別番滋味。這不，大隊的活動內容就是——春遊碣石山。

一大早，我們都到了學校，七嘴八舌的討論春遊時玩什麼、吃什麼。

「同學們不要說話了。」老師喊了一聲，同學們馬上安靜下來，老師講了春遊時的注意事項及行走路線，然後就帶我們上了汽車。春遊車隊出發了。

車隊時快時慢的行進著，同學們有的聽音樂，有的閉目養神，有的做游戲，我則望著車窗外的景象，心裡想：「今天一定要玩個痛快。」

車隊終於停在了碣石山麓下，同學們喊著叫著跳下了車，像一群脫了韁的野馬四下里亂跑起來。眼前的一切是那樣的新鮮，稀奇，我們覺得眼不夠用了，腿不好使了。

突然一聲哨子響了「同學們快回來！」老師一聲令下，同學們都奔向老師集合。

「跟我走，不要掉隊。」老師帶著我們開始爬山了。

不知不覺間，同學們便爬到了半山腰。哇，好美呀！碣石頂峰挺拔巍峨；山泉流水丁冬；白色的梨花，紅色的桃花，到處是花香鳥語，好一個仙境般的碣石山！

這里有一個緩坡，很寬敞、很平坦，上面便是一片桃林，紅色的桃花，朝霞般燦爛。花冠上滿是金黃色的蜜蜂在採花粉。這時候，調皮王李強突然大聲喊道：「大家快來看，這是什麼植物？」同學們跑過去，李強用手指著「你們看，」一條毛毛蟲爬向一株草，草的形狀象瓶子，毛毛蟲很快就爬上了草的瓶口，沒想到那瓶口很滑，毛毛蟲一下子就掉到了瓶底，瓶口葉片一下子收攏，毛毛蟲便被困住了，大概也就成了小草的一頓美餐。大家喊起來，「這是什麼草呀？」老師過來，看了看笑著說：「這叫豬籠草，肉食植物。」

說到肉食，同學們這才感到餓了，喊著要吃東西。其實，我的肚子也早就打鼓了。老師看了看天又看了看手錶，對大家說：「大家不要動了，就地吃午飯。」

我們排成一排，席地而坐，各自拿出自帶的午飯，大家帶的東西多種多樣：飲料、肉食、蔬菜、水果、麵包……琳琅滿目，目不暇接。同學們你吃一點我的，我吃一點你的，毫不客氣。這頓野餐吃得真有意思。

吃飽了，歇夠了，老師開始帶著我們向頂峰爬去。山路陡峭，我們爬得很吃力，我們邊爬邊歇著，大約一個多小時了，我們才爬上了山頂——仙台頂。這里好高，東望，我們看到了蘭色的大海，看到了機帆船點點。下望，山谷里有一條小溪由上往下流淌著，象一條白色的練。近處，有一窪山泉水，清澈見底，同學們用泉水洗手，泉水中的小手，白胖白胖，好可愛。

這時候，不知是誰喊了一聲「啊——」山那邊立刻傳來了「啊——」的迴音，真好聽。我便大著膽子喊道：「李——卓——正——」山那邊立刻傳來了「李——卓——正——」的迴音，於是，同學們你喊一句，我喊一句，快活極了。

太陽落山時分，我們也下到了山底，坐在汽車里，用心靈體會山中美景，一陣陣陶醉。

這次春遊我看到了春天的象徵，春天的希望，春天的美好，春天的歡笑。但願學校今後多組織一些這樣的活動，開闊我們的眼界，增長我們的知識，陶冶我們的情懷，不是更好嗎？

記一次游覽活動
一個春暖花開的日子，我們盼望已久的溫州春遊活動終於舉行了，一路上我們歡聲笑語，臉上都洋溢著燦爛的笑容。
我們首先來到科技館，大家爭先恐後地跑進大廳，東張西望，這些高科技產品，看看這個，有趣；看看那個，也好玩。在二樓，有一個迷宮，很有意思，走錯了就亮紅燈警告，走對了就亮白燈。還有一個大規模產品，鐵路上有一輛遙控火車在上面蜿蜒盤旋著，我們看得目瞪口呆。往裡走，那數不勝數的「星星」，讓人眼花繚亂。
參觀完科技館，我們又來到博物館，走進大廳，抬頭一看，展現在眼前的是幾幅巨大的雕像，大禹治水、女媧補天、後羿射日……正中有一艘大龍舟，水裡漂浮著幾朵荷花，水底下，活蹦亂跳的金魚游來游去。龍舟後面的是一座金碧輝煌的故宮模型，翠玉雕刻而成。我們來了二樓，又參觀了自然館，自然館里有各種動物的標本，栩栩如生。最有意思的是點按鈕，你只要按下和動物標本相對應鈕，上面的燈就會照在那個動物標本上，並且發出與這個動物標本相對應的動物叫聲。
離開博物館，我們穿過世紀廣場來到了綉山公園。綉山公園里有壯觀的瀑布、好玩的小博士樂園，還有安靜的茶樓。最引人注目的是觀魚台，我們中的大部分人都加入了釣魚的隊伍。雖然我只是在觀賞，但也樂在其中，錦鯉魚、金魚和紅尾魚在池塘里蠢蠢欲動，時而招呼著我們，時而東躲西藏。我們用的魚餌跟橡皮泥差不多，當小慧扔下去，幾條魚就擁蜂而上，一下子魚餌被吃掉了，可魚一條也沒上鉤。小慧把魚餌做的再大一點放下水去，卻一條魚也沒跑來吃魚餌。原來魚餌太大，魚吞不下去。「失敗是成功之母」，經過幾次嘗試，小慧也掌握了釣魚的技巧，不一會也釣上好幾條小金魚。
時間過得真快，是我們該回去的時候了，大家依依不捨地離開了綉山公園。我們把釣來的魚帶回了家，也把快樂帶回了家！

八月十五游泰山
去年的八月十五那天，爸爸和媽媽帶我去爬山，我第一次領略到了泰山的美。
山上開滿了不知名的野花，小姑娘摘一朵黃色的野花送給她的奶奶，奶奶接過花會心地笑了。山上的松樹千奇百怪各不相同，一株有一株的特點，有的像彎彎曲曲的鞭子；有的像風燭殘年的老人；有的像一把撐開的大傘。遊人上上下下絡繹不絕，賣傘的商人把傘撐開了，一把把的大傘就好像一朵朵的彩雲飄在山間，把泰山打扮得更加美麗了。
迎客松站在半山腰，伸出它的胳膊，像是要擁抱來泰山遊玩的客人呢！一塊塊兒被山風吹得乾乾凈凈的大石頭，如同泰山的無數眼睛，好奇地看著周圍的世界。甘甜的泉水從山上流下來，捧起來喝一口，啊!那味道，略帶些甜、有些花香，還有些山的味道，就像孫悟空吃了太上老君的仙丹一樣，舒服極了。還有些野果在風中把頭一點一點的，像是喝醉了酒。
泰山頂上有許許多多的寺廟，「玉皇頂」處於最高處，寺廟里有一些非常古老的石桌、石椅供遊人休息，坐在石椅上感覺就像來到了天上一樣。在南天門的石洞里休息，如同在水中嬉戲，清爽自在。
最壯觀的要數日出。太陽剛從雲海里露出小半邊兒臉，人們便歡呼起來，太陽被嚇得不敢出來了，待了一會兒它一下子就跳了出來，頓時霞光萬道，它的臉如同一個紅紅的蘋果，那麼討人喜愛，周圍的天空也被染得通紅通紅的，雲彩的四周都像鑲了金邊的絲巾，那麼美麗，一群鳥兒過來，扯了一塊兒絲巾披在身上飛走了……

❺ 頤和園風景簡介四年級作文(800一900字)

大家好！我是鬱郁蔥蔥旅行社的導游員，我姓閆，請大家叫我閆導。今天，就由我來帶領大家游覽皇家園林——頤和園。
請大家跟著我走。這就是大殿，我們繞過大殿就可以來到長廊。長廊又叫畫廊，一共有237間，長達728米。每間的檻上都有一幅畫，每幅畫都有一個美麗的故事。
我們現在離開了長廊，來到了萬壽山腳下，請大家往上看，在半山腰上的八角三層建築就是佛香閣。那一排排金碧輝煌的建築就是排雲殿。
現在我們已經站在萬壽山的山頂了。大家看下面的景色的一大半已經呈現在眼前，有蔥郁的樹叢，有朱紅的宮牆和黃的綠的琉璃瓦屋頂，還有畫舫遊船緩緩游過。
下山以後，如果有需要乘坐遊船的遊客可以到昆明湖裡盪舟。不坐船的遊客請跟隨我到十七孔橋上欣賞昆明湖的美。最後，我們到湖中心的小島集合。坐船的遊客請不要往湖裡扔垃圾，以免污染了昆明湖的美麗景緻。
現在，我們腳下踩著的就是十七孔橋，十七孔橋有幾百根柱子，每根柱子上都有一隻獅子，各個惟妙惟肖，姿態不一。
下了橋，我們來到的是與十七孔橋相連的小島。現在請兩路遊客匯合。我帶領大家游覽頤和園的最後一個景點。這座小島上有蔥郁的樹叢，還有華麗的宮殿。在這里，大家可以自由活動半個小時。半個小時後，由我帶領大家回酒店休息。
今天的游覽活動到此結束，謝謝大家！

❻ 故宮作文,按小學4年級《頤和園》方法寫,游覽順序.

參觀的順序是太和殿、乾清宮、御花園、坤寧宮。

我們首先參觀了皇帝上早朝的地方——太和殿。在太和殿正中間是九龍至尊的龍椅。裡面的物品全部都是用金子做的，豪華極了。在修建太和殿時，沒有用到一根釘，一根矛。全部是用木頭穿插搭起來的。

參觀完太和殿後，我們去參觀了皇帝的寢宮——乾清宮。

乾清宮建於1402年，是明、清兩代皇帝的寢宮。據說皇帝與皇後成親的那天，是在乾清宮就寢的。在乾清宮的右邊，擺著一張喜床。在喜床的周圍貼滿了「喜」字。說不定我們摸摸這個 「喜」字，可以沾一沾皇帝的福氣呢!

我最喜歡的地方，要數皇帝的御花園了!為什麼？因為皇的御花園里種滿了許多美麗的花兒。有如霞似火的杜鵑花，嬌媚迷人的紅玫瑰，紅艷艷的牡丹花，高潔淡雅的菊花，潔白如玉的玉蘭花，清香四溢的茉莉花…清香四溢!在這美麗的花兒周圍，種了許多樹木。在花兒的襯托下，御花園增添了幾分端莊和典雅。

隨後，我們又參觀了坤寧宮、養心殿等宮殿故宮的建築凝聚了古代勞動人民的智慧，是汗水的結晶！

在這金碧輝煌的故宮里，使我收益無窮。

(6)小學四年級作文頤和園擴展閱讀

學寫作文要多背一些作文素材，古今中外名人事例都可以背誦，平時要讀書、多積累素材，留心觀察還會發現生活中有很多質朴的、感動的瞬間。作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫。

寫作文提高最快的就是高人指點環節，當自己寫完一篇作文時，可以拿給老師批閱，讓老師指出自己的不足，然後積極去改正，這樣當面指點提高是最快的。此外，個人認為好作文都是「抄」出來的，所以寫作文要善於模仿，多讀多背。

❼ 四年級作文寫有靜態和動態的《頤和園》

仿寫關鍵要做好三步：

第一步是要「形似」，即仿寫的句式必須與例句句回式、結構相同，修答辭格也要相同。

第二步是要「神似」，要仔細分析內容間的邏輯聯系，仿寫句式在內容聯系和邏輯關繫上必須與例句保持一致。

第三步是要看看仿寫的句子是否合理通順。

仿寫的五條原則：

（1）句式一致

仿寫的內容要和例句的內容的句式相同。首先，要明辨結構，是短語，還是句子；其次，要分辨修辭，是排比句、比喻句，還是對偶句。

（2）話題一致

仿寫的內容要符合主旨，不能偏離了話題。

（3）主體一致

仿寫內容的陳述主體應前後一致，不然，語言的前後銜接就會脫節，語勢也會不連貫，從而影響語言的表達效果。

（4）修辭一致

就是要切合要求，要麼和例句相同，要麼和前後一致。從近幾年考題看，排比、比喻、對偶、反問出現得較多。此外，擬人、對比等也要注意。

（5）情調一致

仿寫的內容要做到感情一致、風格一致、色彩一致。為此，我們一定要把握住語言的感情基調，或昂揚或低沉或樂觀或消極或明快或暗淡。

❽ 頤和園的作文,四年級400字。

頤和園是清代皇家和行宮。今天我們就來到了頤和園。導游介紹：頤和園建於內公元1750年，容1860年被英法聯軍焚毀。1886年慈禧挪用海軍經費和其他款項重建。頤和園主要由萬壽山和昆明湖。其構思之巧妙、建築之精，其中國園林藝術之大成，有「皇家園林博物館」是世界上造景豐富、建築集中，保存最完整的園林。
首先，我們來到了昆明湖。昆明湖的水清澈見底，像一面鏡子，閃閃發光。昆明湖的湖十面上有一座十七孔橋，十七孔橋從中間一孔向兩邊數去，每邊都是九孔，既對稱，又表示是至高上的皇家之橋。
之後，我們來到了頤和園長廊。其長廊是吉尼斯之最，長廊長782米，廊上彩繪精美，計有1400多幅。彩繪中有四大名著——西遊記、水滸傳、紅樓夢、三國演義和八仙過海。長廊有四個亭子，分別是春、夏、秋、冬四季為名。
游完頤和園，我們就回賓館了。

❾ 四年級作文：記一次游覽活動（頤和園的寫法

「終於看到頤和園了！」四年級就學過這篇課文，可是總沒有機會一睹它的廬山真面目，今天，終於可以看到頤和園了。

一進大門我就看見了美麗的昆明湖，剛剛升起的太陽透過岸邊大樹枝葉的縫隙，把光芒投到湖面上，遠處煙波飄渺，一片朦朧；近處微波粼粼，金光燦燦。低下頭來，還能看見湖底的水草，不時有幾條小魚在水草間游來游去。

「銅牛！」妹妹突然大喊一聲沖了上去，我也不甘示弱跟了上去。這只銅牛身體肥壯，身上寫滿了文字，牛眼瞪得圓圓的，好像兩個大燈泡。這時，大伯也跟了上來，他說：「這只銅牛是用來鎮水降魔的，水怪一看見它就不敢出來了。」我看大伯滔滔不絕地講著，心想：「哇！大伯懂得好多！」再一看，奶奶居然也跟了上來，「奶奶真是不服老哇！」我們把奶奶拉過來拍了一張又一張的照片兒。

「十七孔橋！」妹妹大喊一聲。我們一口氣跑到橋中間，中間是一個大孔，兩邊分別排列著八個小孔，果然名副其實。半圓形的橋洞連同映在水中的倒影組成一個個的圓，亮亮的，就像一個個的珍珠穿起來的項鏈。

我們一邊走一邊看照片兒，無意中發現腳下那些不起眼的小石子能拼成美麗的圖案。「長廊！」妹妹再一次地大叫，我們又來到長廊，「長廊可真長啊！」不但長，而且還畫著許許多多的圖畫。長廊里外都是遊人。我們被旅遊團簇擁著往前走。

「咦？這些人聚在這里干什麼呢？」我很好奇。只聽旅遊團的導游說：「從這里爬上去就是排雲殿，在排雲殿上面建有佛香閣……」「哦！這里就是佛香閣！大伯咱們上吧！」我興奮的說。

可妹妹有些累了，她說「別上去了，上面太陡，奶奶上不去。」我有些不快「敢情你來過好幾次，我可是只聞其名卻未見其身！」白發蒼蒼的奶奶似乎看透我的心思「沒事，我行。」我感覺奶奶的狀態有些強打精神，就向大伯建議「讓奶奶看包吧！咱們輕裝前進！」大伯接受了我的提議，奶奶同意了，我們歡呼著向「排雲殿」攀登。

排雲殿好高哇！沿著石階一級一級終於爬到頂層。四下望去，太美了。我忽然一回頭，看見大伯正舉著一架望遠鏡在觀看風景。「給我看看」我的一聲呼喊引來妹妹，我們爭先恐後地向大伯撲過來。

建在排雲殿上的佛香閣有三層，可惜只有底層開放，裡面供奉著千手千眼佛，香火旺盛。頂層被封了起來，這正是：本想「欲窮千里目」，無緣「更上一層樓」！

妹妹催促地說：「快下去吧，別讓奶奶等急了！」我不情願地走了下去，心裡想：你敢情來好幾次了，不覺得新鮮，我是頭一回。

我戀戀不舍地離開了佛香閣，走下排雲殿，出了頤和園，坐上返回的車。心想：我真想把頤和園轉個遍。哼！有機會我還來。