班級目標小學二年級

⑴ 二年級的班級文化欄應該怎麼做

寫一些大字報

畫點畫把板報裝飾的漂亮點

⑵ 新教師如何進行小學二年級班級管理

班級是構成學校這個有機體的基本細胞，班級管理工作是學校教育教學工作中最關鍵的一個環節。如何搞好班級管理，培養學生良好的道德品質，調動學生學習的積極性，從德、智、體、美、勞等方面全面提高學生的素質，是班主任責無旁貸的職責。可以說，班主任的教育管理工作影響著一個學生的全面發展，也影響著一個學校教育教學的興衰，其重要性由此可見一斑。那麼，如何搞好班級管理工作呢?以下就我個人經驗，談幾點粗淺的看法。
在課堂教學中，我們講究優化設計教學的各個環節，向四十五分鍾要質量，在班級管理工作中，我們也應講究優化策略。
一、優化環境
優化環境包括優化課堂外部環境和優化育人的內部環境。
要育好人，首先要有好的環境。「教室」是學生學習的天地，實踐證明，優雅的教室環境衛生、布置，能調動學生學習的情緒，客觀上促進學生學習的興趣。有良好的教學外部環境還遠遠不夠，更重要的是班主任要注意優化育人的內部環境，充分調動學生的積極主動性，方能達到理想的教育效果。優化育人的網內部環境，主要從以下幾方面著手進行：
二、講究民主作風，建立良好的師生關系
在新時期，中小學生的社會意識、獨立自主的個性意識大大增強，他們都過早地形成了自己的人生觀、價值觀，而這些觀點、思想都還是幼稚的，偏激片面的，需班主任花更多的時間和精力去引導，班主任在工作過程更要顧及學生的個性心理，維護其自尊，講究民主作風。當然，尊重學生並不是一味地放任學生，講究民主作風，老師應首先轉變的觀點。其次，班主任應該鼓勵學生發表自己的意見，甚至向老師說「不」，縮短師生的心理距離，建立良好的師生關系，學生方能「親其師，信其道」。
三、在民主的基礎上，培養學生自強自律、自尊自愛和團結協作精神，建立同學之間和諧的、融洽的心理氣氛
在班級管理中，班主任應帶動、鼓勵學生大膽地參加集體活動和各項文體活動，引導並逐步放權讓學生自己管理自己。班主任只扮演朋友的角色，有困難給予幫助解決，讓學生從生活、學習的實踐中去認識、體會人際關系，應互相尊重、互相關心、互相幫助、互相理解和寬容。同學之間形成了融洽的心理氣氛，他們學習的內驅力才能真正調動起來，這樣，就為建立良好的班風，學風打下最為堅實的基礎。
四、明確目標，激勵鬥志
一個班級沒有目標，就會失去前進的方向。我要求我的班級個人制定出個人目標，小組制定出小組目標，班級也有相應的近期目標和遠期目標，而目標的達成又是量化個人、小組的最重要的方面。上學期期中考試後，我們班由最後一名上升到了第三名，我為班級定下了新目標：保三爭二瞄第一。學生也一心向著自己的目標努力，結果，期末考試，我們班奪得了成績全年紀第一。量化管理也有全校倒數第二上升為正數第一。我對學生說：「如果在戰場上，你們不可能個個是大將，但一定要個個是勇士!」我的學生，充滿了旺盛的鬥志。

⑶ 有沒有什麼好看的動漫裡面含有愛情的

自己上網找找就行了。
《全金屬狂潮》劇情簡介：這是超級大國間明爭暗鬥的時代，分成東西兩大陣營的人類雖然沒有進行大規模的軍事行動，但是在不為人知的背後世界裡，各國的情報人員正進行著殘酷異常的間諜戰。相良宗介中士是神秘的國際組織米斯利爾特殊部隊成員，專門在世界各地即將發生戰爭或武裝沖突的地區從事組織下達的秘密任務，化解危機。這一次宗介接到了一個在日本當地的任務，要他化裝成高中生潛入都立陣代高校，去保護一位16歲的女高中生千鳥香奈芽。這位藍發少女似乎和普通的女高中生沒有什麼兩樣，但卻成為各國間諜秘密爭奪的目標。為了保護千鳥，宗介駕駛機動戰士「Arm Slave」與其他神秘組織對峙。使得都立陣代高校成了一塊危險之地，校內隨時發生瘋狂的機槍掃射及山崩地裂的爆炸事件……
《彩雲國物語》
秀麗是彩雲國數一數二的名門貴族，紅家的千金小姐，無奈家道中落，導致生活拮據。為了維持生計，自動上門的生意當然是來者不拒，孰料職務竟是擔任甫登基不久的「昏君」的指導老師，而且工作期間必須以貴妃身份進入後宮。在毫無任何嬪妃、空盪盪的後宮里，對女人毫不感興趣的古怪國王與秀麗老師之間的微妙關系即將展開……
《金色琴弦》
星奏學院分為音樂科和普通科，日野香穗子意外被選為院內演奏會的參賽者。這個比賽無法報名參加，必須經由特殊管道－－即看得見傳說中的妖精的人，才能參加。練習了好一陣子，星奏學院音樂會終於到了。懷著緊張的心情，香穗子在後台等待著上場。就快輪到她了，伴奏卻遲遲不見人影，她急忙到處尋找，好不容易看見伴奏，卻聽到她正在講手機，告訴朋友打算放香穗子鴿子，因為對香穗子這樣只是一介普通科學生，竟然能登台表演，感到非常不滿。在不得已、無伴奏的情情之下登台表演，幸好同為普通科的土浦仗義幫忙，得以渡過這次難關。雖然是這么驚險，名次發表當然敬陪末座了。不久合宿集訓來臨，這群各有特色的參賽者各自懷著心思，透過合宿生活，增進彼此的認識。

⑷ 小學二年級家長評語簡短

1、希望老師嚴格要求，針對孩子的不足來教學，不用手軟。我們一定會積極配合老師，回把孩子的成績提答高。在這里也謝謝老師的辛勤培育。

2、運用「三明治」原則，首先肯定老師對孩子的教育和培養以及孩子的進步有哪些，然後在羅列孩子沒有進步或者是需要改進的地方，希望老師多費心，最後再表示認同老師對孩子付出的心血，這樣老師會對孩子更加用心。

3、孩子在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦相處，團結互助。在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續多多啟發佳佳，讓她更自信，大膽的表現自己！

4、希望老師嚴格要求，針對孩子的不足來教學，我們一定會積極配合老師，把孩子的成績提高。在這里也謝謝老師的辛勤培育。

5、感謝老師對孩子的教育。為了孩子有更大地進步，我們將更好地配合老師共同教育孩子。

⑸ 小學階段學習成績不太好，會影響中學的學習嗎

小學階段學習成績不太好，會影響中學的學習嗎？

相信大多數家長都會有或多或少的疑問，小學階段學習成績不太好，會影響中學的學習嗎？這個問題的答案是並不確定的。但可以確定一點，肯定會造成一點點影響的。

初中成績的好壞主要取決於非智力因素，思想品德、意志、興趣、體育、習慣等多個方面，當然，最重要的是學習習慣。而良好的學習習慣是從小學就開始培養的，主要包括學習自律性、精力集中、主動學習和學習方法。小學成績差不能說明什麼問題，不要擔心。

⑹ 小學二年級班級目標，小組目標，個人目標。

小學二年級班級目標：
1 團結向上
2 成為年級最好班級
3 真誠待人，班風良好版
4 禮貌待人
5 和睦相處權，合作共進
小組目標，
1 優勢互補
2 合作共贏
3 每個人都發揮自己的長處
4 組內一起學習，配合默契
5 爭取成為班級最好小組
個人目標。
1 認真完成老師的每個任務
2 爭取每節課都有收獲
3 考試中取得好成績
4 積極鍛煉身體
5 多幫助同學