❶ 我選她做三好學生。作文四百字。
身為一名三好學生，我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手。我經常幫老師管理教室紀律，幫助學習差的同學補功課，幫其他班幹部做事情……我已經連續五年被評為三好生了，我在班級里是一班之長，負責管理紀律、幫助老師、同學分擔工作，替同學排憂解難。在家裡，我聽爸爸媽媽的話，不惹他們生氣，替媽媽幹家務活，替爸爸捶背、按摩。課堂上，我認真聽講，積極思考老師提出的問題。遇到難題時，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，不斷擴大我的知識面。我連續五年被評為三好生。
在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。我的座右銘是：堅持到底，永不放棄。每一次我遇到困難，都是這句一直在鼓勵著我，讓我堅持下來。不論遇到什麼困難，我相信堅持到底，就會勝利。我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。
在學校里，我還拿過很多獎：演講比賽時拿了一等獎，我寫的作文還在紅領巾廣播室讀過呢……我最喜歡寫詩歌了，我寫的詩歌還發過稿呢，而且發過稿的不止一篇哦！其中有一篇還被北京師范大學里的人表揚過呢，還等了書和報紙……
我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗並以身作則。成績屬於過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。
❷ 評三好學生300至400字作文
今天，老師評選三好學生。我很激動，不知能不能被選中。老師採用的是無記名投票顯示的方法，老師還說不能選自己。於是我就選了王學智。老師念了一個名字又一個名字，終於有我的名字了。接下來，好多人都寫了我的名字。最後，老師說了聲「陽蕾的票數最多，被選為三好學生！」同學們用熱烈的掌聲歡迎我上去。我很高興，我終於被選為三好學生了！站在講台上，我回憶起了以前的日子。
以前，我很熱心，熱心的幫助每一個同學。有一次，同學向我借一支筆，我毫不猶豫地借給了他，雖然這是一件很小的事，一件微不足道的事，但是卻包含了一個人的品質。我算不上什麼淑女，只不過心腸很好罷了。我不愛哭，我的性格很開朗。我很愛交朋友。就算班上成績很差的同學也是我的好朋友。我並不歧視那些成績差的同學，反而還去鼓勵他們，讓他們對學習充滿了信心。每當同學們都煩心事的時候，我悄悄地走過去，安慰他們，讓他們停止不再傷心。當我遇到很不公平的事的時候，我還是會去拔刀相助的。
我在班上的地位不怎麼樣，但我卻任勞任怨，做勞動的時候，同學們總是喜歡挑輕的做，而我卻不想這樣，為了班級的榮譽，我就挑他們沒有不願做的活。這讓我們班的衛生總是得優。我們班上也有一些愛惡作劇的同學，我也不去吼他們，而是跟他們輕聲地說「你這樣做是不好的，你應該知道這樣會給別人造成傷害的。」惡作劇的同學總是不改，於是我就每天在學校吃飯，看到惡作劇的同學在做使惡作劇的時候，我就趕緊去把惡作劇的同學放進受害者裡面的一些東西拿了出來解圍。這讓老師感到很欣慰。
回憶著這些事情，我覺得雖然我這次當上了三好學生，我也不能驕傲，應該比過去做的得更好，讓同學們更加信任我。
❸ 三好學生作文
[三好學生作文]
三好學生 這學期期末，我很榮幸地被評為「三好學生」，三好學生作文。我版非常感謝老師權和同學們對我的關心和幫助，也非常感謝爸爸媽媽對我的嚴格要求和鼓勵，還非常感謝爺爺奶奶耐心地指導我完成家庭作業。 相比上個學期，我真的有了一些進步。特別記得那次競選班幹部時，我很激動。本來，我開始不想上台發言，但是，看到同學們一個個信心干勁很足地上台演講，我也忍不住上台談了自己的心裡話，小學一年級作文《三好學生作文》。盡管我沒能當上班幹部，但我決心要做個思想品德好、文化成績好、身體素質好的「三好學生」。 領到「三好學生」獎狀回家後，全家人都祝賀我！媽媽還帶我玩了一天，又買了一些新書和玩具獎勵我，我自己很開心！奶奶則把獎狀高高地貼在我書房的正面牆上，還教導我一定要記住：驕傲使人落後，虛心使人進步！ 我向奶奶保證：「一定會好好學習，天天向上！」三好學生作文300字小學生作文（/）
❹ 小小的幸福作文600字我獲得三好學生
小小的幸福
今天我被評為我們班的三好學生，宋老師為我頒發了三好學生的榮譽證書，我接過榮譽證書的一霎那激動地流下了淚水！這是我從上小學以後第一次獲得這一榮譽，以前只是獲得過三次進步最大的學生稱號。
我身為一名四年級的學生，已經懂事了，已經長大了；不再小孩子氣；不再傻乎乎的什麼也不懂了。我在學校要為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手。我經常幫老師管理教室紀律，幫助學習差的同學補功課，幫其他班幹部做事情，幫助老師、同學分擔工作，替同學排憂解難。課堂上，我認真聽講，積極思考 老師提出的問題，踴躍發言。遇到難題時，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。
在家裡，我要聽爸爸媽媽的話，不惹他們生氣，替媽媽干力所能及的家務活；我要堅持閱讀課外書，不斷擴大自己的知識面；要堅持寫博文，發到博客里，爭取在校信通第九屆和濮陽市第五屆博客之星評比中獲獎。
在 平時我要積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。我的座右銘是：堅持到底，永不放棄。每一次我遇到困難，都是這句一直在鼓勵著我，讓我堅持下來。不論遇到什麼困難，我相信堅持到底，就會勝利。我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我要擺脫自卑，樹立自信，揚帆奮進。
在學校里，我還拿過很多獎：第八屆「書香班級」評選「閱讀之星」我榜上有名；我校第六屆體育文化節的開幕式表演中有我的身影；我班舉行的古詩詞擂台賽中我得到最高級別獎；我最喜歡寫詩歌了，我經常寫詩歌發到校信通的博客里。
成績屬於過去，未來還在征程。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我要做一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗並以身作則。在新的學期里，我要戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續刻苦努力，不讓老師和爸爸媽媽失望,使學習再上一個新台階，使我素質能力有個新提升。
❺ 假如我是三好學生作文400，急求 ！！！ 好的我追加分
給你一個模式吧！假如我是三好學生，我會……（如：做好同學的好榜樣，老師的小助手），我會帶領同學們（ ）（如：認真學習）我會幫助老師（ ）（如：完成任務）…… ……大概就是這樣的了。
例文：
——市級三好學生申報材料
我叫xxx ，生於xx年xx月，是xx學校x年級x班的一名小學生。我在學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤於動手，敢於大膽實踐，勇於開拓創新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，並多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。
一、刻苦學習，勇攀高峰
在學習中，我有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發展，語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學，我總會耐心地盡其所能，認真講解。雖然我的學習成績並不是班中的第一名，但我的這種學習態度是無人能及的。在成績面前，我從不驕傲，我認為，這算不了什麼，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。
二、團結友愛，樂於助人
我一直認為，具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優良品質，祖國的美好未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，如果能使全體同學都取得進步，那就是我最快樂的事。平時，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；還經常主動關心班裡學習較差的同學，我總是不厭其煩的幫助後進生解答疑難、耐心講解。
樂於助人也是我的一大特點。記得有一次，學校組織為一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動，當我聽了關於那位孩子的事跡後，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。在和父母商量後，我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班裡幫助同學打掃衛生，借給同學們學慣用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情，我一直堅信：「我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好。」
三、快樂閱讀，才藝相長
我出生在一個書香之家，父母都是中學教師，良好的家庭氛圍培養了我熱愛讀書的好習慣。從二年級開始，我就給自己定了一個「快樂閱讀伴我成長」的長遠讀書計劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進行課外閱讀，並堅持寫讀書筆記和日記。幾年來，我已寫了好幾本讀書筆記和日記，並且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發表，自己連年獲得了學校的「讀書標兵」、「寫作特長生」等榮譽稱號，我家也被學校評為「書香家庭」，廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養了我良好的道德情操。
我愛好廣泛，除了閱讀之外，我還喜歡旅遊、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈，幾年來，我在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩盪的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在遊玩的同時，增長了我在課本中無法學到的知識，也讓我的攝影技術大大提高。我非常喜歡拉二胡，每天堅持訓練，有時完成作業後已非常睏乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈，在今年六一兒童節學校文藝匯演中，我和同學們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。
四、老師助手，同學榜樣
無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，別看我長得瘦小，但是一名挺懂事的「小大人」，老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。身為英語科代表，除了幫助老師收發作業，還經常幫助老師給其他同學講解輔導，真正成了老師的小助手。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，並跟他們講些「同學之間要團結」、「大事化小、小事化了」的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤並表示堅決改正。
我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進步，成績優秀，關心集體，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。在今後的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步！
❻ 如何做一個三好學生作文200字
我是民立小學三年二班的學生，今年十歲。從一年級起，我就有一個遙遠的夢想，長大我想當一名優秀的工程師！
我從小熱愛繪畫，兒童畫是我的專長，還是一年級時，我就能為老師畫一些卡通圖片；班級出板報我更是大顯身手了；我還參加校藝術節「綠色家園」現場作畫比賽，獲得優秀作品二等獎。我學習很努力，上課注意聽講，積極踴躍發言，勇於表達自己的感想。寫作業一絲不苟，我敢於面對自己的缺點，有一顆上進的心，每一學期期末考試，我門門功課都得五顆星，每一顆星星都閃爍著我不懈的努力，記載著我成長的足跡。
我不僅僅學習優秀，我還是一個稱職的好班長。我是老師的小助手，我還是同學的知心朋友，會鼓勵幫助落後的同學，還會為優秀的同學喝彩。我熱愛我們的班級，下課不忘和同學一起把教室打掃得乾乾凈凈，為我們班贏得一面面鮮艷的優勝紅旗。我積極參加學校組織的課外活動，參加「中華民族兒童歌舞周」，榮獲表演銀質獎；參加學校藝術節卡拉OK比賽，獲得三等獎；參加「愛祖國、愛家鄉、愛學校」演講比賽，獲得三等獎。。。。。。啊！張張小獎狀凝結的是我對集體熱愛的心。
我能堅持參加體育鍛煉，上好體育課。每周堅持和爸爸去爬山，我現在還迷上了羽毛球；乒乓球台上，我也曾和小夥伴拼殺過；雖然球技還不精通，但是我熱愛運動。
在老師同學的心目中，我是一位德智體全面發展的好學生，曾被評為學校「優秀少先隊員」，我想爭當一名優秀的三好學生，相信我不會辜負老師同學的期望，成績和榮譽屬於過去，我會堅持不懈地為實現我遙遠的夢想而努力的。
❼ 小學四年級作文推薦信100字
XX同學團支部書記。她始終以「吃苦、奮斗、成功、奉獻」為座右銘，學習刻苦，歷次考試均名列班內第一，級部前十名。作為班內團支部書記，她嚴格要求自己，團結同學，敢於面對困難，戰勝挫折，成為同學們的榜樣老師們的驕傲。積極參加學校組織的各項活動，她在「手拉手」活動中主動幫助有困難的同學，並與新疆建設兵團子弟學校的貧困學生蔣小童結對子，在生活上和學習上幫助她。節假日配合學校「素質拓展計劃」的開展，帶領志願者，走向街頭拾撿垃圾，幫助交通警察維護交通秩序等，多次受到市領導的表揚。她多才多藝，繪畫、電子琴獨奏、作文多次在市裡獲獎，作文曾獲中國教育會中學語文教育專業委員會「創新寫作」杯作文徵文一等獎、第三屆「葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽一等獎、，共青團員，陳毅中學初三學生，團支部書記。她始終以「吃苦、奮斗、成功、奉獻」為座右銘，學習刻苦，歷次考試均名列班內第一，級部前十名。作為班內團支部書記，她嚴格要求自己，團結同學，敢於面對困難，戰勝挫折，成為同學們的榜樣老師們的驕傲。積極參加學校組織的各項活動，2002年獲首屆小公民道德建設實踐創新主題系列活動銀獎，2005年獲第五屆PHE國際中小學生美術書法大賽二等獎，12月獲山東省學校國防教育知識競賽活動中先進個人，作品《生命一次，美麗一次》獲全國中小學生迎奧運作文大賽一等獎,今年被評為「市三好學生」，獲陳毅中學第六屆、第七屆福根學習獎，並於今年7月應學校名譽校長須福根的邀請赴上海參觀學習。 5、朱玲，女，14歲，共青團員，萊城區花園學校初四學生，班長兼學習委員。她在「手拉手」活動中主動幫助有困難的同學，並與新疆建設兵團子弟學校的貧困學生蔣小童結對子，在生活上和學習上幫助她。節假日配合學校「素質拓展計劃」的開展，帶領志願者，走向街頭拾撿垃圾，幫助交通警察維護交通秩序等，多次受到市領導的表揚。她多才多藝，繪畫、電子琴獨奏、作文多次在市裡獲獎，作文曾獲中國教育會中學語文教育專業委員會「創新寫作」杯作文徵文一等獎、第三屆「葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽一等獎、今年被授予全國「十佳」小作家提名獎。她還掌握FLASH、製作網頁、編輯文檔等，是名電腦高手。連年被評為校「三好學生」，先後獲得「市三好學生」、「市優秀班幹部」榮譽稱號。，因此我推薦他為我們班的班幹部
❽ 小學五年級作文「我是怎樣獲得三好學生的」400字
「三好生」顧名思義，就是全面發展的優秀素質學生。它的要求，不僅僅只停留回在學習上，良好的品德答也同樣不可缺少，甚至更為重要。
「素質」的概念是廣闊的，它不局限於一成不變的定理之中。相反，生活中的每一件事，都可以毫無保留地證明一個人的素質修養。
作為一名三好學生，對老師給予的任務要認真負責，對同學要團結友愛，對自己要嚴格要求。當然，「人非聖賢，孰能無過？」當犯了錯誤時，要敢於正視，並且努力改正。
其次在思想上既要繼承前輩們的優良傳達室統也要具有新時代新氣息的理念，做到兩者同時具備，可不能顧此失彼。一方面我們還是要尊敬師長，尊老愛幼，勤儉節約……同時我們也要有「敢於最先，不恥最後」的超前理念等。思想上要保持積極進取，謙虛謹慎，遇上挫折要知難而進，絕不輕易放棄。
俗話說：「身體是革命的本錢。」所以體育鍛煉也是必不可少的。我們青少年是祖國的未來，建設祖國需要我們強壯的身體，所以鍛煉身體不容乎視。
每個人有好的一面，必然有不好的一面，我們都需要揚長補短，從各方面改進自己。
❾ 小學作文:我眼中的三好學生
我眼中的好學生成績不一定是班裡的第一名（當然，他就是第一名也沒有什麼不好），也不是最後，理想中的名次應該在10名左右吧。「第一名」承擔的壓力太大，他很可能為了這個實際上並不重要的頭銜而放棄了他不應該放棄的東西。我眼中的好學生首先是一個品格高尚、身心健康的人，他積極參與班級事務（而不論職務大小），具有高度的事業心、責任感、合作精神及溝通能力，他是實際上的學生領袖，他身上有一種說不清楚的魅力，正是這種魅力感染吸引了他身邊的許多同學，他們把不想跟家長和老師說的話都拿來告訴他，讓他替他們拿拿注意。他熱愛他所在的班級，他可以替老師處理某些看來很棘手的問題，因而，他在老師心中的實際地位較高。他的學習態度和學習習慣都好，在學習的時候，他從不三心二意，他認為必須弄明白的問題就非弄明白不可。他在完成作業的時候，決不應付了事，有時候，他也沒有完成作業，那不是出現了特殊情況就是他認為那個作業可以不用完成。他具有創新精神和獨立思考的能力，課堂上，大家都回答不出的問題，他卻能夠說書一二，這一點包括老師在內也不得不佩服。他人格健全、品質優良，生活態度積極，沒有見他因為什麼而郁悶得不可自拔。他自尊、自信、自律、自強，具有迎接挑戰的勇氣，不怕困難和挫折。他用於擔當，尊重他人，對一切美好的事物都感興趣。他是三好學生但不僅僅「三好」。日後，他決不是一個平庸之人。
❿ 求一篇頒獎典禮作文。寫學校給優秀學生，三好學生頒獎為內容。600字，急需
敬愛的老師同學們你們好：
我是四年級二班的學生 我叫周樺，
在學校我尊敬師長，團結同學，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習認真刻苦，並且持之以恆。是同學們學習的榜樣，同時我擔任班幹部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力，我經常說：「我的未來在明天。」我從小就立志讀好書、做好人，回報社會，回報父母 ，要尊敬師長，因為沒有老師的辛勤付出，就沒有我今天取得的成績。
在學校就讀的四年中，能遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度，同時我能一如既往的做到上課前預習好，課上認真聽講，課後完成老師布置的作業及復習好功課，以一個優秀少先隊員的標准要求自己以身作則。
在家裡我與人為善，樂觀自信性格的養成與我溫馨和睦的家庭環境密不可分。父母的積極樂觀，互敬互愛，為我的成長創造了一個良好的氛圍。父母的熱愛自然，熱愛運動使我們經常外出旅遊，溝通思想，同時也增加了感情。在家裡我會主動幫家長做一些家務活，比如洗一些小件的衣服，擦擦桌子，掃掃地。
走出校園，我同樣會把愛心獻給需要我幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。我要憑著自己對知識的追求，更出色的表現來展現自己的才能，用我堅持不懈的態度，可以在知識的天空中飛翔。
總的來說，在各個方面都要表現得很出色，做一個德智體全面發展的三好學生標兵。