⑴ 小學五年級數學輔導有什麼方法比較好
說兩個我覺得比較特別的吧,一個是數學實踐調查法。其實生活中也藏著不少數學信息,而且數學在生活中其實也經常會加以運用,可以通過生活中的數學將數學加以總結,能增加自身對數學的理解,另一方面還能提高對數學的趣味性。二是數學輔導預習提問法,學生可以通過預習例題、公式等方法預習,再抱著問題來上課,對於自己預習時不了解的內容,則著重聽課。這兩個方法是我在深圳卓越教育學數學的時候,我們老師教我們的方法,希望這兩個方法同樣對你有幫助!
⑵ 小學五年級數學哪個輔導班好
1.沒有可比性
2.輔導班只是提供一個平台而已
3.好不好在於自己是否努力
4.自己不努力再好的平台也沒用
5.關鍵在於自己
⑶ 怎樣學好小學五年級數學
五年級屬於一個非常時期,面臨小升初的壓力必須要在這一時期將數學成績有所提高.另外五年級的數學難度有所提高,下一步是迎接初中.五年級在其中發揮重要的作用.那小學五年級數學輔導具體有哪些.
(難度)
⑷ 怎麼輔導小學五年級學生數學
相對以往簡單的加減乘除計算學習,五年級數學還涉及了小數、分數、立體圖形等難度較大的內容,可以說是小學數學知識中較為系統、復雜的部分。而初次接受難度較大的數學知識,對五年級學生而言可能應付不過來,那麼應該怎麼輔導五年級數學呢?下面就和大家分享一些數學五年級的輔導經驗。
3.建立學習小組,共同進步
輔導五年級孩子的數學難處就在於沒有學習氛圍,輔導效果未必顯著。可以通過建立五年級數學學習小組,讓同學們一起學習、討論,分享學習心得。在這樣的學習氛圍下,更能促使學生共同進步,明師的輔導班就是用這樣的方法輔導學生的。
五年級數學輔導需要有一個漸變的過程,沒有什麼輔導經驗是能一蹴而就的,還得堅持學習。因此家長們不要操之過急,要多給予孩子鼓勵和陪伴,時間會證明大家努力沒有白費的。
⑸ 小學五年級數學家教怎麼教
wo renwei
小學五年級數學有什麼題呢?應用題最關鍵吧?根據我的成長經驗,我覺得應該先明白事理,再去做應用題啊!!如果「時間*效率=工作總量」都不明白,那根本沒法做應用題,所以要貼近生活得去教,比如和他談論買東西,就很快的湯學生了解「數量*單價=總價」這個規律。另外還要尋求一下學生父母的要求!!
根據該生的實際(成績不是很優秀),以書本為主,加20%左右的課外習題,每次精心設計習題,做好錯題匯集,對錯誤的問題,適當作變式訓練.多鼓勵表揚,根據家長情況適當反饋情況.
1、先將小學五年級的教材從頭到尾看一遍,了
解該書的所有內容,找出知識點。
2、對所要求掌握的知識點出相應的5-10道題,
對學生進行考查,了解你的教學對象的現
狀。那些他已掌握,那些有欠缺,然後加以
輔導。
3、根據具體情況制定教學計劃。
4、適當的多出一些練習題給他做,並針對所交
的作業詳細講解。
關鍵不在教知識!
首先,揣摩孩子的性格。
小孩子,別看才讀5年級,很有頭腦了,很會去琢磨老師的脾氣,一般請家教的孩子,大部分都不是很想自己去學習那種,對學習也不是很想付出,有的甚至收獲都不在乎,有的是想收獲不是很想付出,所以,他們都會頑皮,甚至會在摸透老師性格之後以應對家長和老師!此時你光教知識收效可能就為零或者教會幾道死題型.但在時間的洗刷和遺忘之後,成績不見漲!
其次,不能養成孩子依賴的性格,有的家教老師以為的幫助孩子解決問題,時間一長,便成了問題解答器,孩子什麼都問你,而且要的只是答案!有家教經驗的老師不是去教孩子做題,而是花更多的時間陪孩子做題!在做題時一般都不插話,只是監督看孩子的做題方式以及記住孩子的陋習!這樣才在之後的教學當中能有針對性的輔導!
另外,家教老師不可只為自己能上那幾節課,而與孩子一起忽悠家長,所以嚴厲的要求自己的學生是必須的,即使是孩子告狀,家長不理解解僱你都是沒什麼後悔的,要麼你就會教的很累!所以,從嚴治教同時課余與孩子多談談成功經歷,促進其獲得好成績的野心也是必不可少的!只有孩子有了想學好的動力才能教好!那麼這時候他其實也就沒什麼特別難的問題了,因為自己會多做多想了,5年紀又不難!
教學方面,可以多多了解學校的老師教學的進度和深淺,酌情考慮是否對孩子進行關鍵輔導.
關於課外書,我的個人看法可以免除,要是你想在教學當中能好的穿插講解,自己可以買本看看,畢竟5年級和大學生思維差別很大,只要他的學校不是太垃圾的老師,基本還是能到位的,關鍵是孩子的理解以及勤奮度不同!
想做好家教不是自己厲害就行,有心,用心,踏實才能做好!
⑹ 五年級數學怎麼輔導
小學五年級數學主要鍛煉的是思維能力,重點要把握的是小數和分數的乘除法、簡單幾何概念、「雞兔同籠」等問題。在輔導方面,讓他學會在聽課的時候跟著你的思緒走,主動思考問題,有不清楚的地方隨時問你,不要積累學習上不懂的問題。我孩子在明師教育補習時,老師就不贊同我們輔導孩子作業時立馬給出答案,這樣不利於培養他在學習過程中的邏輯思維能力。而且那的老師會針對典型題做詳細分析,有利於提升孩子的解題方法及技巧。大家不妨借鑒一下。
⑺ 小學五年級數學輔導機構哪家好
數學學習並不是說一定要擁有多少數學知識,而是要在數學學習的過程中,發展孩專子的思維,提高孩子的屬數學素養,用數學思考去分析,解決實際問題。三好網小學數學輔導機構,老師都是中高級教師,通過學生的不同學生情況進行制定相應學習方案,通過好學寶與老師上課,課後進行練習,老師與家長實時溝通,快速幫助學生提升學習興趣和學習成績。
⑻ 小學五年級的數學該從什麼方面進行輔導
小學五年級的數學因為沒有牽涉到大量的公司什麼的,其實相對是比較淺顯的,個人認為主要從三方面進行輔導。
首先,對孩子的知識進行查漏補缺,先把之前沒有掌握的知識進行復習,為接下來的學習打下基礎。
其次,養成良好的學習習慣,比如課前預習、課後復習等等。
最後,正確的刷題,這里不是讓大家採用題海戰術,而是學會利用例題,例題是對數學公式高度提煉後的題目,本人在深圳卓越教育的中考思維班學數學的時候,老師經常把例題轉變不同的條件考我們,就是為了讓我們能真正理解公式的運用。
⑼ 小學五年級數學差怎麼補
1、數學是所有學科中最簡單的。完全可以自學。所以,即便你數學不好,也要保持信心,因為這個學科很簡單。
2、數學的基礎是很重要的。所有的數學知識都是一環跟著一環的,如果你前面基礎學的不扎實,後面再學新知識就很費力。反之,如果你基礎學得好,後面的知識,完全可以自學成才。所以數學的基礎以及每一個環節的連續性比較重要,一定不能漏。
3、學數學的方法也很簡單,就是先讀概念,理解概念,然後看例題,讀懂,弄明白。從一開始的知識一點一點的讀,不要漏,不要急。讀懂了,理解了概念之後,就要多做題了。做題是為了加深概念,加深理解,當你對概念和理論倒背如流,做題一看題目就知道答案的地步就算過關了。如果你做題還要想一想,說明你做題少了。繼續多做題吧。有時候你會做題,不代表你就能做題,因為考試是有時間 的,如果一道題你想很久才得到答案那就浪費時間了。要做題做到,不僅要能得到答案還要快速得到答案。速度也很重要。
4、數學是可以通過努力考滿分的。不要著急,多做題,做得多了,自然就能考滿分。數學最講信用,你的努力不會白費,就看你努力不努力了。
⑽ 如何輔導小學五年級數學
數學,基礎很重要,你小孩雖上五年級,但五年級前的知識是否已掌握,特別是運算能力,運算是數學的根本,從計算開始抓應該不算遲,小孩的運算能力好了,數學的成績會自然提高。
五年級涉及到的基礎概念相當的多,小學六個年級裡面,五年級的知識點涉及到的最多,最雜,有相關的問題可以咨詢我,本人現在就擔任五年級小學數學教師